部编人教版七年级语文上册 12纪念白求恩 导学案 （无答案）

13纪念白求恩

学习目标：

1、枳累字词及文学常识。

2、了解常用的议论文论记方法及其作用。

3、品味文章语言。

4、学习白求恩的国际主义精神，引导学生追求道德修养的更高境界。

学习重点：1、积累字词及文学常识。2、了解常用的议论文论证方法及其作用。

学习难点：1、品味文章语言。2、学习白求恩的国际主义精神，引导学生追求道德修养的更高

境界。

学习过程：

文学常识

1、毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976

年9月9R在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理

论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。

1936年-1976年任中国共产党中央军事委员会主席，1943年T945年任中国共产党中央政治局

主席，1945年-1976年任中央委员会主席，1949年T954年任中华人民共和国中央人民政府主

席，1954年-1959年任中华人民共和国主席。

2、本文的体裁是议论文。议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理来表达作

者的见解和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。

（1）论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的是魂，即解决“需要证明什么”。

议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。要区别中心论点

和分论点。论点应该是一个明确的判断，是作者观点的完整陈述。是一个概括力很强的句子。它

可能在文章的开端，也可能在文章的中间或末尾，许多时候文章的标题正是一个中心论点。如果

文章当中没有一个适合做中心论点的句子，那么，就要由我们自己来归纳了。

⑵论据：是证明论点的材料，即解决“用什么来证明”。论据的两种类型：事实论据和

理论论据。事实论据：包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。所用的事例可以是具

体的，也可以是概括的。如果运用了事实论据证明论点，同时就是使用了举例论证方法；理论论据：

指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲

学理论；也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等注意，有的时候

道理论据也指作者的推理。

（3）论证：指运用论据证明论点的过程和方法，即解决“怎样来证明”。是论点与论据之

间逻辑联系的纽带。议论文的论证方法。常见的有以下四种：举例论证、道理论证、对比论证、

比喻论证。

举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点用典型事例论证中心论点，可以增强文章

的说服力，令人信服；道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言譬句

以及人们公认的定理公式等来证明论点道理论证，引用名人名言，占代典籍，可以提高文章说理的

权威性和可信度。；对比论，正：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点，通过（某物）

与（某物）进行对比，突出了（某物）杵的特点，使论证更有说服力；比喻论证：用人们熟知的事物

作比喻采证明论点，用了比喻论证，将什么比作什么，生动形象论证了论点。。

⑷关于议论文的结构有两种说法：

第一种分法：议论文最基本的结构是，提出问题（也叫引论）、分析问题（也叫本论）、解决问题

（也叫结论）。又可以分两大类：一是逐层深入的论述结构，叫“纵式”；一是并列展开的论述结构，

叫“横式”。（这种分法作为了解）

第二种分法（考试常考）：议论文的论证结构大体分为三种形式：

“总一分”式，反映作者演绎推理的思维形式。它先提出论撷或论点，然后从几个方面进行论证。

“分一总”式，反映作者归纳推理的思维形式。它先对所要论述的问题分几个方面剖析，再顺理

成章地归纳总结出结论。

“总一分一总”式，它反映隼者综合运用演绛推理和归纳推理的思维形式。先总出论点，然后从

几个方面论述，最后总结全文，形成结论。相对于前两种结构形式来说，这种结构形式的引论、

本论、结论都较齐全，比较常见。

二.字词

冀（）：派遣（):

殉职（）：动机（):

狭隘（）:极端（):

热忱（）：清冷（):

纯粹（）：佩服（):

2

高明（）：.鄙薄（）：

出路（）：

拈轻怕重（）：

漠不关心（）：

麻木不仁（）：

精益求精（）：

见异思迁（）：

三.课文内容探究

1、默读课文，归纳各段落内容要点，说说课文段落间的关系。（提示：先找出重点句，即

对表现文章内容起重要作用的句子，有的就是中心句。这些句子是我们概括•段文章和•篇文

章的依据。）

第一自然段：

第二自然段：

第三自然段：

第四自然段：

关系：

2、分别找出文中的事实论据和道理论据。事

实论据：

道理论据:

3、课文2、3段通过对比手法，突出了白求恩同志的高贵品质。默读这两段，勾画出相应文字,

填写下表，并体会对比手法的表达效果。

对工作的态度对同志人民的态度对工作的态度

白求恩

不少人

3

4、找出本文所使用的论证方法。（提示：举例论证、道理士证、对比论证）

举例论证：

道理论证：

对比论证：

5、本文的