法制教育心得体会范例【15篇】

法制教育心得体会范例【15篇】

法制教育心得体会1

深度提示•惨剧发生在顺义区仁和镇军营村，在该村的民办学

校一一红星学校门口，只因一句脏话，3个少年将该校的一名三年

级小学生殴打致死c•警方证实，3个打人者没有使用凶器。死者

家属发现，孩子身上无明显外伤，但生殖器官已被踢破。律师认为,

由于发生在校外，学校并不担责。•目前，3个打人者中，两个未

满14岁的男孩被释放回家，另外一名近17岁的男孩被刑事拘留。

死者家属表示将追究刑事责任。

7月8日中午12点多，顺义区仁和镇军营村，村民高先生气喘

吁吁地敲开已经40岁的高志会的家门：“大哥，你家小东被人打了!

现在就躺在校门口的土坡上呢！“话音刚落，高志会的妻子扔下抹布,

拔腿便往外跑，而比时，小东一一高志会两口子的独生子已经死在

了自己学校的门外,小东今年15岁，半年前刚随父母从河南邓州的

老家来京上学，被打前在红星学校（小学）读三年级。小东的父亲说,

军营村里有几个问题少年总是惹是生非，平时他常提醒小东要离他

们远一点。然而，小东正是因为和这样的3个男孩发生口角，才惹

来了杀身之祸。

红星学校位于军营村的南部，这是一所类似于四合院式的建筑,

6个年级加上学前班和教师办公室分布在东、西、北三侧，立在大

门后面的影壁上还贴着“好好学习、天天向上”的条幅。学校正门

前是一处开阔的土坡，前天中午，惨剧就发生在这片土坡上。记者

昨日中午到现场时，现场打斗的痕迹已经被雨水冲刷得一干二净，

只有十来个小孩子蹲在地上在弹石子、打弹弓。

除了两名已经被警察带走做笔录的目击者外，一名姓李的村民

也称看到了事情的经过。“中午12点刚过，我端着饭碗刚走出门口,

看见小东正推着自行车站在路边，一个男孩站在他前面，手握着小

东的车把手，另外两个男孩也站在他的面前。”李先生说，小东长

得要比3个男孩都结实，但是对骂了没有几句就不说话了。

随后，3个男孩不由分说拽开小东的目行车，冲上去就开始拳

打脚踢，边打边骂：“你丫牛」再给我还嘴！“此时，很多午休的

村民听到叫骂声后都从家里出来了。“他们看了一眼就又进屋了，

都以为这种半大孩子打架是小事，谁也没想到会闹出人命来“o另

一位村民杨先生说，“斗殴大概持续了5分钟，而小东在整个被打

过程中都没力气还手，那几个男孩先是打他脸，随后就踢他的腿和

肚子，最后看小东躺在地上不起来了才离开。”

随后，红星学校的老师和校长闻讯赶了出来，看到小东已经失

去知觉后，便急忙拨了120和110,差不多10分钟以后，急救人员

赶到现场，而此时小东已经没有气息了。

小东的母亲跑到现场时，急救人员和无警已经围在了尸体旁，

周围站满了围观的村民。“让我去看尸体的时候我简直不敢相信，

20分钟以前还活蹦乱跳的儿子，转眼就躺在地上了！”小东的母亲

说，她被人搀扶着走到儿子身体旁发现，儿子身上并没有出血的迹

象，本想问是不是真的死了，可是话到嘴边却怎么也说不出来。

“我当时根本不相信，连哭都哭不出声来了。“小东母亲说着,

眼泪哗哗地开始往下掉，“没有容我多看一眼，急救人员便把小东

抬上了急救车，我上了救护车后，大夫为了安慰我，让我喊儿子的

名字，试试能不能喊回来，我喊了好几遍，儿子没有一点反应。”

小东的伯父高志国向记者证实，家属赶到现场时看到，小东身

体没有明显的外伤，当时都怀疑不是被打死的。由于从外表判断不

出致命伤的位置，最后只得由法医进行尸体解剖。昨天中午，警方

安排小东的家属去太平间看小东最后一眼。

“中午我们去看尸体时发现，孩子的后脑和颈椎部位有淤血，

生殖器官也被踢破了，法医现在只是怀疑这两处伤有致命的可能，

但是结果还要等到尸检之后。”昨晚9点，记者电话联系死者家属

时，他们尚未接到尸检报告。

一句脏话引来杀身之祸记者在小东的伯父高志国处了解到，小

东是弟弟家里的独子，由于老实懂事，亲戚们都把他当做宝贝。小

东的母亲说，由于自己和丈夫常年在外打工，孩子从小就没有人管,

因此上学很晚。“他前年才开始上小学，上了两年后，我和他爸觉

得不能再让孩子长期脱离父母，所以今年过年后特意把他带到北京,

到红星学校上学。”昨天下午，小东的伯父高志国家里坐了十余名

亲友，小东的母亲坐在蜂窝煤前的.一张小板凳上，哭着对记者说：

“昨天是他最后一天考试，本来今天就可以放暑假回家了，哪想到

孩子就?？“小东的母亲说，事发当天中午小东回家吃饭，因嫌母亲

做的版不够可口，于是提出想吃饺子，母亲也觉得儿子考试很辛苦,

就给了小东5元钱，“犒劳犒劳儿子”。“我还告诉他，家离学校

这么近，即使出去吃坂也不用骑车，可是他偏不听。”15分钟后，

小东骑车回到家，把吃饭剩下的1块5毛钱交给妈妈后便骑车去了

学校。事后，知情人对她说，小东骑车到学校门口时发现脚蹬子坏

了，于是推车调头准备修理，可是刚推了没多，远就发现走在前面

的3个男孩挡住了自己的路。“他和那3个男孩都不认识，嫌他们

走得慢，于是要求对方让开道路，可是3个男孩拒绝让路。”于是,

小东就张口骂了一句脏话，3个男孩马上围了上来要求小东道歉，

可是小东没有照做，而这样的举动激怒了3个男孩，直接导致了本

文开头的一幕。“骂人是他不对，但是不管他骂的什么，也不能往

死里打啊，他还只是个孩子，怎么这么忍心下手啊！”小东的父亲坐

在妻子旁边，一边安慰着悲恸欲绝的妻子，一边哽咽着对记者说。

3个打人者两人也是小学生记者随后从多名军营村村民处了解

到，3个打人致死的男孩是村内另一家私人小学一一育英小学的学

生。记者在村内看到，育英小学离红星学校不到200米，校舍同样

是由两排平房组成.

校长席女士向记者证实，3名伤人者中，只有两名是该校的学

生。“其中一个姓李，另外一个姓杨。"她向记者介绍，小李在育

英小学已经读了3年书，今年已经毕业，而另一名学生小杨还在校

内读5年级。“打人的第三个男孩，警察说是一名十六七岁的小混

混，但是不知道这名男孩的身份。”席校长说。

席校长还告诉记者，打人的李同学是一名调皮捣蛋的学生，连

家长的话他都不听c她说，小李的老家在河北，四年级的时候转入

育英小学，和小杨的关系一直不错。

“我根本无法想象他会做出这么大的事来，他看上去瘦小枯干

的，就像个小不点！”席校长说，她眼中的小李和小杨并不算坏孩子,

“他们都很聪明，对老师也很懂礼貌，小李平时非常大方，在校内

还有不少好哥们"c法制教育心得体会2

在现实生活中，有许多人不能明辨是非，因而选错了道路，让

自我后悔一生，尤其是我们青少年。因此，为了增强我们青少年的

学法。普法意识，预防未成年人犯罪，我们学校举行了''法制教育

专题报告会〃。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。

本次报告会的主题是：预防未成年人犯罪。这对于我们来说是

一场及时雨，它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让

我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余，我们也认识

到他们是法律无知者，在法律面前没有''敬畏〃之心，只因一时冲

动而铸成大错。

纪老师首先给我们讲述了一个案例：某高级技工学校的学生王

某，利用网络传播犯罪方法，从而受到了法律的制裁。王某仅仅是

一个在校学生，一个未成年人，却犯了罪。是什么原因让青少年犯

罪的呢？纪老师给我们总结了一下，主要是因为不听家长。老师的

教诲，法律意识淡薄，辨别是非。好坏的普力较弱，以至于携带管

制刀具。打架斗殴，偷盗。吸毒。贩毒等，走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的案例，让我们明白了那些与我们年龄相仿的青少年是

如何走上犯罪道路的我想，根本原因是他们的法律意识淡薄，总认

为自我做的是小事，等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中，

有很多人是因为一时冲动才犯了罪。犯了罪，一关就是几年甚至十

几年，更有甚者把自我的一生都毁了。人最宝贵的是生命，生命对

于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中，青春是最美丽的篇章。

如果这最完美的时间在那失去自由的地方度过，会对自我的人生造

成什么样的'影响呢？青少年犯罪，不仅仅毁了自我，而且会''连累〃

到自我的家人。家人把期望寄托在我们身上，我们这样做，岂不是

辜负了他们？就算是为了家人，我们也不能做出这种''荒唐事〃来。

所以，我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪，首先要不断提高法律意识，增强法制观念，维

护法律的尊严，依法守法。我们青少年要从自我做起，从小事做起,

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其次，要提高自我的辨别潜力，

增强控制力，做事要沉着冷静，要分清自我该做的事和不该做的事。

第三，在交友方面，更要增强决定力，谨慎交友，从而更好地发展

自我。

这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲，为我们青少

年上了很好的一课，我们应牢记其中的道理，努力学习，好好做人,

让自我的生命之船在正确的航线上行驶。法制教育心得体会3

社会在不断的进步与发展，但在当今社会里仍然充斥着各种诱

惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀需要我们

能够摆正思想，坚定信念勤勤恳恳办事，堂堂正正做人。

目前，通过学习我们法律意识明显增强工作质量和工作效率明

显提升，存在的问题得到有效解决，通过安全法制教育的学习，可

以时刻让我们进行自我约束，增强防范意识，摆正自己的位置，明

确自己的职责，能够做到严以律己，尽职尽责，恪守职业道德。安

全法制学习的目的不但是要求我们进行自我约束同时还能增强员工

的警惕意识，增强了处理突发事件的能力遇到险情能够作到触变不

惊，临危不惧，能够机警的去应对所面临的险境，能够采取恰当的

方法去解决遇到的难题，能够果断勇敢的去化解各种危机，国家财

产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产，与不法分子斗争，保护

集体利益。

通过安全法制教育的学习，我们不但更新了观念，改善了思想,

同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势，我们今后在工作中

将面临更大的挑战而考验，只有在不断的学习中才会进步，学习的

过程也是我们成长的过程，更是使思想不断成熟的过程。法制教育

的学习我们应该继续的坚持下去，在学习中不断的进步我们的.工作

也才会取得更好的成绩！我们的人生轨迹也才会留下更好的印迹。

努力强化安全法制意识，进一步做好法制宣传教育工作，增强

我们的法制观念和自我防范意识，预防校园群体性的事件发生。最

好不要从事宗教和非法宗教及传销活动；不酗酒、斗殴、贩毒、吸

食毒品；佩带管制刀具。保障自己身心健康，促进自己的德、智、

体、美全面发展做好安全防范意识。不玩火，遵守纪律，增强安全

意识，严格遵守学校的纪律，不用大功率，不吹吹风机。多学习了

解安全的知识。

不管怎么样都要有自我防范意识，不用慌张，要沉着冷静，要

敢于和不法分子做斗争。要记得求救电话，一有机会就赶快逃跑。

为了自己的生命安全，要努力去学习有关知识，以便遇事可以很快

想到办法逃脱。平时多锻炼身体，增强体质，提高自己的能力。要

学习更多的有关知识，不能盲目，无理头。可以去实践，要有一些

防火的知识。我们要珍惜生命，珍爱他人。远离火灾！

终坚持安全法制教育学习，不断提醒自己作为一名学生所要履

行的职责，重点加强安全法制教育学习，在思想上筑起拒腐防变的

坚固防线，警惕各种腐败思想的侵蚀，取经验教训，时刻为自己敲

响警钟，进一步提高安全防范意识和自我防范能力。反对拜金主义、

享乐主义和极端个人主义。要牢牢树立防患于未然的安全意识，从

小事做起，及时处理好不安全因素，避免事故或灾难的发生。事情

的发展是一个由小到大的过程，当存在微小的安全隐患时，如果不

给予足够的重视和正确及时处理。要认真履行学校职能，坚持以人

为本、预防为主的原则。培养有理想、有道德.、有文化、有纪律的

社会主义新人，节约用电。法制教育心得体会4

今天，烈日炎炎下，实中举行了法制教育报告会，请来了市劳

教所王所长与三名典例犯人来此做了报告。那些犯罪人员有的是交

友不慎，有的是父母溺爱，有的是家庭贫困，一切种种原因，使他

们从一般违法走上了违法犯罪道路。在社会上的危害，使青少年受

影响，遭受诱惑，走上深渊。有的是不良交往，使他们结伙斗殴，

偷窃抢劫。从这里看出，我们周围的环境并不是太好，一些人中也

有好友也有坏友，这就要求我们在生活、学习和工作中保持一种清

醒头脑，择其善者而从之，其不善者而改之，使自己在社会生活交

往中不断完善；好朋友又是我们一生的财富，有利于我们的学习与

生活，这要求我们在生活中要学会交往，交益友，择好友；近朱者

赤，近墨者黑，交坏友，对我们多么无益。这就要求我们提高识别

和理解能力，拥有一双火眼金睛识天下，使我们不会被华丽的外表

所迷惑。同时注意良好习惯的培养，不要以自我为中心，这样一旦

形成孤傲性格对自己危害甚大。我们要努力学习法律意识，掌握法

律法规，明辨是非善恶美丑，提高自我保护能力，坚定守法，坚决

抵制诱惑，以免涉入非法行列。此外，我们要认真履行公民之义务,

遵纪守法，同时要勇于同不法行为作斗争。

人生的关键，在于把握自由人生，走好自己的人生之路，作为

学生，我们首先要做的就是努力学习，再创佳绩，精心规划好我们

的人生！

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在现实生活中，有许多人不能明辨是非，因而选错了道路，让自己

后悔一生，尤其是我们青少年。因此，为了增强我们青少年的学法、

普法意识，预防未成年人犯罪，我们学校举行了“法制教育专题报

告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。

本次报告会的主题是：预防未成年人犯罪。这对于我们来说是

一场及时雨，它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让

我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余，我们也认识

到他们是法律无知者，在法律面前没有“敬畏”之心，只因一时冲

动而铸成大错。

纪老师首先给我们讲述了一个案例：某高级技工学校的.学生王

某，利用网络传播犯罪方法，从而受到了法律的制裁。王某仅仅是

一个在校学生，一个未成年人，却犯了罪。是什么原因让青少年犯

罪的呢？纪老师给我们总结了一下，主要是因为不听家长、老师的教

诲，法律意识淡薄，辨别是非、好坏的能力较弱，以至于携带管制

刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等，走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的案例，让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少

年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他们的法律意识淡薄,

总认为自己做的是小事，等酿成大错时后晦已经晚了。在这些案例

中，有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪，一关就是几年甚至十几年，更有甚者把自己的一生都

毁了。人最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说只有一次。在人

生的旅途中，青春是最美丽的篇章。如果这最美好的时间在那失去

自由的地方度过，会对自己的人生造成什么样的影响呢？青少年犯罪,

不仅毁了自己，而且会“连累”到自己的家人。家人把希望寄托在

我们身上，我们这样做，岂不是辜负了他们？就算是为了家人，我们

也不能做出这种“荒唐事”来。所以，我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪，首先要不断提高法律意识，增强法制观念，维

护法律的尊严，依法守法。我们青少年要从自我做起，从小事做起,

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其次，要提高自己的辨别能力，

增强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事。

第三，在交友方面，更要增强判断力，谨慎交友，从而更好地发展

自我。

这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲，为我们青少

年上了很好的一课，我们应牢记其中的道理，努力学习，好好做人,

让自己的生命之船在正确的航线上行驶。法制教育心得体会5

法制教育一向以来是学生管理工作的重点，也是坚持以人为本,

落实科学展观的重要体现。法制教育是培养大学生全面素质的重要

资料，以对学生认真负责的精神。认真抓好大学生法制教育素质，

切实做好高校安全工作，是高校实践“以人为本”科学发展观的具

体体现。

经过几节课的学习，我切身感受到加强大学生法制教育的意义:

加强大学生法制教育是高等院校培养高级贴合型人才的需要；是实现

社会主义法治国家的需要；是社会主义市场经济发展和完善的需要；

是社会主义精神文化合作的需要；是扩大时外开放，加强国际经济文

化合作的需要，同时也是为了使大学生法制教育适应新形势的发展

要求，降低大学生犯罪率，使大学生认识守法的必要性和犯法的危

害性。

法制教育不仅仅向我们宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是

让我们认识到法律不仅仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严，权

利的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息，即法律就在我们

身边，我们学习生活的学校，家庭，社会有一个强大的保护网，时

时刻刻规范着我们的学习，工作和生活，调整着各种社会关系。仅

有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。

社会，它的含义是先进发达，而在实际的社会生活中却存在违

法犯罪的污点。在这其中，大学生的犯罪率也在呈上升趋势。这说

明当前大学生法律意识普遍比较淡薄，作为大学生的我们应当自觉

学法、守法、用法，不断增强社会职责感。大学生犯罪早已不是什

么新鲜事，以往轰动一时的清华学生刘海洋用硫酸烧熊开始，高校

学生犯罪逐步到达高潮。相对于这些前辈杀人分尸、“荼毒生灵”

之行径，王奇的敲诈倒显得有点小儿科，只可是，他们都有一个共

同的特点，即他们做的都是违法的行为，都是要受到法律的制裁。

这一次又一次的犯罪事实让人们痛心，在依法治国不断深入的纪念,

这些高素质且高智商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深

渊，这让同样作为高校大学生的我们不禁扪心自问。

人生会面临多次选择，当我们正处于十字路口不明白何去何从

时，我们将作出如何的抉择在现实生活中，有许多人不能明辨是非

而选错了道路使自我后悔一生，应对那些选择了不归路的人们来说,

又是如何的后悔与失去自由的'无奈和悲哀。他们用自我犯的过错来

警示我们一一这些正处于完美青春年华的少男少女，这些正享受着

生活的完美与自由的可贵的我们，告诉我们应当树立强烈的法律意

识，遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育课，我学到了有

关法律的基本知识，也提高了法律意识，更明白了用法律武器保护

自我，用智慧的头痼武装自我。总之，法律教育深入人心，深得人

心。

社会发展到今日，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应

试教育”向“素质教育”转变，因为教育本事是为了培养学生优良

的全面素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制教育，提

高了我们大学生的素质，为我们的健康成长和全面发展创造了良好

的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方面要自我约束,

遵纪守法；另一方面，我们的学习生活又要有稳定的治安秩序作保障0

经过这次法制教育课程，不仅仅让我对于法律知识和犯罪影响

有了更深一步的了解，更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育和引

导我们应对纷纭的社会，应坚持法律，不可逾越之心；权益，务必维

护之理。努力营造一个安全的生活家园。法制教育心得体会6

人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色

彩！有的色彩缤纷也；有的灰暗一片；更有的在还没有添满色彩但

这张纸就早已不在了！

能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊！首先这个人

必需知法守法，而且要持之而行！这样才能踏上人生里美好的第一

步！曾经看过的一个案例：15岁的‘初三学生庄海在初时就参加了

共青团，中选为班长，工作负责、学习优良，先后评为三好学生、

优秀共青团员。有一天与父母辞别后准备回家时，发现一个学生在

他父母后面做鬼脸，这本来是一件很小的事情，问一问、说一说，

都可以解决问题，但是庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，

竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样，没

想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了

对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身带的一把刀捅二去,

造成一死一伤，法院判处庄海犯成心伤害罪。在监狱里，庄海面对

铁窗、铁门，回忆这不该发生事，无限悔恨。

少年如果违法犯罪，同龄人瞧不起你，老师看不起你，父母伤

心欲绝！少年如果违法犯罪，就是自己走向阴深的监狱，走向那永

远没有光芒的地狱，走向那邪恶的死神手上！少年如果违法犯罪，

永远不能得到关心，而是得到伤心！永远不能得到阳光的沐浴，而

得到的是失魂落魄！到时候你就懊悔莫及了！法制教育心得体会7

同学之间应相互尊重，_乡一所中学的一个文弱的女学生，无情

地将同班的一个男同学杀死。手段竟是那样的残忍，杀人的原因究

竟是什么?？

女学生孙平是个自尊心很强的姑娘，因从小不慎落下了残疾后,

除了自卑以外，她特别忌讳别人拿她的残疾取乐。初中二年级，同

班的男生杨立还偏爱开玩笑，不是逗这个司学几句，就是给那个同

学起个外号。他不仅经常拿孙平的残疾取乐，还给孙平起了一个外

号，孙平非常气恼c一天中午放学后，孙平背着书包准备回家，刚

出校门，突然被一群小学生团团围住。他们拍着手，跳着脚，有节

奏的喊着杨立给孙平起的外号。受到侮辱的孙平气得直掉眼泪。她

知道又是杨立搞的鬼。从此，

孙平对杨立怀恨在心，开始伺机寻找报复杨立的机会。

这天中午，孙平约杨立到村里的小树林里玩，杨立爽快地答应

To他们一起来到小树林的深处，刚才还有说有笑的孙平，脸突然

往下一沉指着杨说：“你知道我为什么叫你到这里来吗？"杨立还没

反应过来是怎么回事，就被早有准备的孙平抱住。随后，孙平突然

又从腰间抽出一把水果刀，朝杨立腹部狠狠刺去。杨立在惨叫中跪

倒在地，鲜血不断从伤口涌出，杨立用颤抖的声音指着孙平问：

“你为什么要杀我，？?你竟敢杀人，你要杀死我?？”孙平咬牙切齿

的说：“我今天就是要来教训你的，让你再给我起外号?？"。说着

更用力的朝杨立的身上刺下去。经过一番痛苦的挣扎，杨立流尽了

最后一滴血。结束了他短短的一生。孙平拿一把铁锹，挖了一个坑,

一边挖还一边说：“让你给我起外号，让你给我起外号!？？”坑挖好

7,孙平抬脚狠狠将杨立踢进坑里。将杨立掩埋后，孙平拍拍身上

的土，骑着自行车子回家了。

16岁的少女孙平因犯故意杀人罪判处有期徒刑十九年。

点评：这是一个不该发生的悲剧，然而它却真实地发生了。身

体的残疾本已不幸，更不幸的是心灵的残疾。人生路上难免有挫折

和不幸，在不幸目前，更要做一个心灵坚强的人。只有用自尊、自

强、自爱的信念来支撑自己的人生，才能真正赢得他人的.尊重。如

果经不起人他人的嘲笑就做出傻事，只能说明自己内心的软弱。在

面对自己的残疾和他人的嘲笑时，孙平更应该有一颗坚强的心。

而杨立更不应拿他人的身体残疾开玩笑，这是对他人人格的不

尊重。幽默风趣本是个性的魅力，但必须建立在善意的基础上，否

则只是流于粗俗和不文明。

青少年应当学法、守法，在法律的规则内处理相互的关系，懂

得依法保护自己和他人的合法权益。同时还要时时处处遵守文明规

则，做一个有道德、讲文明的好公民。法制教育心得体会8

生命属于我们的只有一次，我们每个人都应该珍惜生命，自觉

尊重法律，没有规矩，不成方圆。

犯罪，犯法，他们是兄弟吗不，不是。

犯法，我们无时无刻不在做；犯罪，就像一棵长满刺的玫瑰花,

一旦你触摸了它，就会泪流不止。

20—年10月28日，我们看了《法制教育讲座》，它告诉我们,

近年来，中小学生杀人往往是因为家庭与社会的不良风气所造成的,

还有两位同学因贪玩溺水身亡，面对可怕的坏人因弃金钱而护自己。

看完这个讲座，有的同学会问，我们是中小学生，怎么会杀人

呢。”答案很简单为了自己的利益，为了能去网吧玩，为了买一些

伤害自己，却又能感到快乐的。别人不愿给，就拿刀杀人，充分展

现了现代中小学生的恐怖。而这些原因，往往是家庭暴力和溺爱家

庭教育所酿成的错C

有的同学会问，中小学生是不会投毒的。不，你错了，根本没

有多少男孩能抵挡的诱惑，这些通常是烟，烟含有一种叫尼古丁的

毒物，据说，一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人为此

付出代价呢

青少年是祖国的希望，是祖国未来的继承人。珍爱生命，共建

和谐社会吧！听了一节生动有趣的法制教育课，我们可谓是受益

匪浅。

一个个典型的实例，让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少

年是怎样走上犯罪道路的。

我想，造成他们现在的样子，根本原因是他们的法律意识太差,

总认为自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实

例中，有很多人只是一时冲动，为了解气，才范下了故意杀人罪，

当初如果平下心来仔细想想，自己该不该做这些事，也就不会像现

在这样。

犯了罪，一关就是几年，十几年，甚至是把一生都毁了。人最

宝贵的是生命，每个人只有一次。而在人生的,旅途中，青春则是最

美丽的篇章，如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失

去自由的屋子里，那一生将会有一道抹不去的阴影，陷入无底深渊,

不能自拔。

青少年犯罪，不仅虚度了自己的青春年华，还会连累到自己的

所有家人，因为他们把一切都交给了我们，就算是为了他们，我们

也不能做出这种伤害他们的事。

所以，我们要预防犯罪。

首先要不断树立法律意识，增强法制观念，并且要加强控制力,

做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事，做一个合法

的好公民。

平时要从自我做起，从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小

而为之”。在交友方面还要增强判断力，判断出该交的朋友和不该

交的朋友，从而更好的发展自我。

不过我想，那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途，走上

犯罪道路，如果身旁有这样的人，我们也要尽可能的帮助他们，让

他们感受我们对他的关心和爱护，从而给他找回自信。法制教育心

得体会9

今天下午在在我校进行了一个交通安全讲座，我校邀请了县交

警队同志到我校。贯彻“安全第一，预防为主”的方针，应大力宣

传和加强学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，

积极营造良好的氛围，杜绝各种安全隐患，防止安全事故发生。切

记，珍爱生命。

我觉得开展这个活动还是挺有意义的。我们学校门口存在很大

的安全隐患。莎拉的大车整天川流不息，在学校门口的马路上跑来

跑去，所以我们每天都要给学生讲交通安全。学校领导也每天在全

校师生面前讲交通安全，在班主任会上强调交通安全。我们班也开

过很多次交通安全的班会，但我们讲的无非是靠右行走等最基本的

安全知识。

在本次活动学生和老师都受益匪浅，讲座的一开始警官提出一

个问题，再凶猛的老虎一次只能吃掉一个人？而一起交通事故可以

引起一人、几人甚至几十人的伤亡，这就映众了车祸猛于虎这句话。

通过本次讲座知道了一些日常生活存在的安全细节，警官通过列举

发生在我们身边的交通事故，如何应对交通事故，认识一些安全标

示等等。本次讲座中间还穿插着知识竞赛的形式进行，学生的参与

度高涨。我相信通过本次交通部门的专业知识讲座，能帮助学生提

高交通安全素质。

珍爱生命就是要快乐的生活着每一天，每天都沐浴在温暖的阳

光下，每天都生活在欢声笑语中，每天都生活在美好的世界里，这

样的生活多么幸福，多么惬意啊！然而当我们每次听到或看到安全

事故发生以后，才知道现实是多么的残酷。我国每年因交通事故死

亡的人数高达10万以上，位居世界第一。值得我们每个人深思的.

是，看了那么多发生在交叉路口，十字路口，人行道上的交通事故,

我们深深地感到其实危险是无处不在的。教官讲了交通知识：十二

岁以下的儿童不要在马路上骑自行车。过马路一定要走人行横道，

一定要左右观望，等到确保没有车辆时再安全通过，一定要严格遵

守交通规则，不能报一丝丝侥幸心理。

综观几起交通事故，我们不难发现，我国交通事故频发的根本

原因，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。生命对于一个人来说，

只有一次，应该爱护，应该珍惜。出入平安，这是大家都希望的所

求心。然而，很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通

法规。殊不知，许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行

为。在他们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌

握不多，有一些人是抱着侥幸心理，明知原故犯的。所以学习和遵

守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所

以必须履行的义务c有人比喻，道路交通法规是用亲人的泪水，死

者的血泊，伤者的呻吟和肇事者的悔恨挽来的。然而，社会上有些

人却不愿学习，要他学也想学，而筹到付出了金钱，鲜血或生命的

代价才开始后悔当初没有学习交通法规。可是，结果连生命也没有

了，后悔的资格也没有了。不遵守交通规则，就是不珍惜自己的生

命，刚才所讲的几是事故的当事人或死亡，或受伤或进了。

生活在这样一个美好的世界，我们一定会加强自我保护意识。

正如派出所教导员所说，为了自己，为了家人，我们一定要记住这

些血的教训！法制教育心得体会10

听了一节生动有趣的法制教育课，我们可谓是受益匪浅。

一个个典型的实例，让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少

年是怎样走上犯罪道路的。我想，造成他们现在的样子，根本原因

是他们的法律意识太差，总认为自己做的是小事，等到弄得不可收

拾才反应过来。在这些实例中，有很多人只是一时冲动，为了解气,

才范下了故意杀人罪，当初如果平下心来仔细想想，自己该不该做

这些事，也就不会像现在这样。

犯了罪，一关就是几年，十几年，甚至是把一生都毁了。人最

宝贵的是生命，每个人只有一次。而在人生的旅途中，青春则是最

美丽的篇章，如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失

去自由的屋子里，那一生将会有一道抹不去的阴影，陷入无底深渊,

不能自拔。

青少年犯罪，不仅虚度了自己的青春年华，还会连累到自己的

所有家人，因为他们把一切都交给了我们，就算是为了他们，我们

也不能做出这种伤害他们的事。

所以，我们要预防犯罪。首先要不断树立法律意识，增强法制

观念，并且要加强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事

和不该做的事，做一个合法的好公民。

平时要从自我做起，从小事做起，“勿以善小而不为，勿以恶

小而为之“。在交友方面还要增强判断力，判断出该交的朋友和不

该交的朋友，从而更好的发展自我。

不过我想，那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途，走上

犯罪道路，如果身旁有这样的人，我们也要尽可能的帮助他们，让

他们感受我们对他的关心和爱护，从而给他找回自信。

在现实生活中，有许多人不能明辨是非，因而选错了道路，让

自我后悔一生，尤其是我们青少年。因此，为了增强我们青少年的

学法、普法意识，预防未成年人犯罪，我们学校举行了“法制教育

专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。

本次报告会的主题是：预防未成年人犯罪。这对于我们来说是

一场及时雨，它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让

我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余，我们也认识

到他们是法律无知者，在法律面前没有“敬畏”之心，只因一时冲

动而铸成大错。

纪老师首先给我们讲述了一个案例：某高级技工学校的学生王

某，利用网络传播犯罪方法，从而受到了法律的制裁。王某仅仅是

一个在校学生，一个未成年人，却犯了罪。是什么原因让青少年犯

罪的呢？纪老师给我们总结了一下，主要是因为不听家长、老师的教

诲，法律意识淡薄，辨别是非、好坏的潜力较弱，以至于携带管制

刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等，走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的案例，让我们明白了那些与我们年龄相仿的青少

年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他们的法律意识淡薄,

总认为自我做的是小事，等酿成大错时后晦已经晚了。在这些案例

中，有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪，一关就是几年甚至十几年，更有甚者把自我的一生都

毁了。人最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说只有一次。在人

生的旅途中，青春是最美丽的篇章。如果这最完美的时间在那失去

自由的地方度过，会对自我的人生造成什么样的影响呢？青少年犯罪,

不仅仅毁了自我，而且会“连累”到自我的家人。家人把期望寄托

在我们身上，我们这样做，岂不是辜负了他们?就算是为了家人，我

们也不能做出这种“荒.唐事”来。所以，我们要预防违法犯罪。

提到“法”，我们首先想到的肯定是“方法、办法、法律''但

是，你真的了解法律吗？提到法律，立刻给人严肃的感觉。有了法律,

社会和谐;有了法律，才能控制犯罪。关于年龄方面的法律知识：若

你满十六周岁，犯罪的话，是要负刑事责任的。因为，你已不是个

小孩子了。若你满了十四周岁不满十六周岁犯罪的.话，统一从轻发

落。但你如果不满十四周岁，犯罪的话，是不需要负刑事责任的，

因为你还年少，无知不能让你判断是非。

这次讲座举了许多罪。例如：抢劫罪。所谓抢劫，就是一非法

占有为目的，对财物的所有人或者保管者当场使用暴力/胁迫或者其

他方法，强行将公私财物抢走的行为。犯了数额较小的罪行的话，

处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额较大的，一般数十年

以上有期徒刑火无期徒刑/死刑。并处罚金火没收财产。

还有盗窃罪，盗窃罪，顾名思义，就是指一非法占有为目的，

盗取他人占有的数额较大的财物，或者多次盗窃的行为。故意伤害

罪值得其实就是故意非法损害他人身体的行为。也许是为了报仇，

又有可能是泄愤。但是，就这样，毁了自己的前途，不值得。

以上的这的罪只是皮毛。法律还有许多是值得再去研究的。但

是我们应该如何预防呢？要学习文化知识，法律知识。这样，才能让

我们分清青红皂白，不去做坏事。还要培养良好的社会公德和文明

习惯。做到交好朋友，不与坏人打交道，不进网吧。以免误入歧途。

这次讲座让我明白了法律的重要性，让我明白了如何防止罪案

的发生。让我学会如何保护自己，不去做坏事，不犯罪。我明白了

什么是对，什么是错的；什么该做，什么不该做。不帮助坏人做坏事。

做一个知法懂法讲法的人。

法制教育是培养大学生全面素质的重要内容，以对学生认真负

责的精神。认真抓好大学生法制教育素质，切实做好高校安全工作,

是高校实践“以人为本”科学发展观的具体体现。

经过几节课的学习，我切身感受到加强大学生法制教育的意义:

加强大学生法制教育是高等院校培养高级符合型人才的需要;是实现

社会主义法治国家的需要；是社会主义市场经济发展和完善的需要；

是社会主义精神文化合作的需要；是扩大双外开放，加强国际经济文

化合作的需要，同时也是为了使大学生法制教育适应新形势的发展

要求，降低大学生犯罪率，使大学生认识守法的必要性和犯法的危

害性。

法制教育不仅向我们宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让

我们认识到法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严，权利的

有效武器。法制教育给我们了这样一个信息，即法律就在我们身边,

我们学习生活的学校，家庭，社会有一个强大的保护网，时时刻刻

规范着我们的学习，工作和生活，调整着各种社会关系。只有自觉

遵纪守法才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。

社会，它的含义是先进发达，而在实际的社会生活中却存在违

法犯罪的污点。在这其中，大学生的犯罪率也在呈上升趋势。这说

明当前大学生法律意识普遍比较淡薄，作为大学生的我们应该自觉

学法、守法、用法，不断增强社会责任感。大学生犯罪早已不是什

么新鲜事，这一次又一次的犯罪事实让人们痛心，在依法治国不断

深入的纪念，这些高素质且高智商的特殊群体为何一而再再而三地

走进犯罪的深渊，这让同样作为高校大学生的我们不禁扪心自问。

人生会面临多次选择，当我们正处于十字路口不知道何去何从

时，我们将作出如何的抉择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非

而选错了道路使自己后悔一生，面对那些选择了不归路的人们来说,

又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。他们用自己犯的过错来

警示我们一一这些正处于美好青春年华的少男少女，这些正享受着

生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们应该树立强烈的法律意

识，遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育课，我学到了有

关法律的基本知识，也提高了法律意识，更明白了用法律武器保护

自己，用智慧的头脑武装自己。总之，法律教育深入人心，深得人

心。

社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应

试教育”向“素质教育”转变，因为教育本事是为了培养学生优良

的全面素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制教育，提

高了我们大学生的素质，为我们的健康成长和全面发展创造了良好

的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方面要自我约束,

遵纪守法；另一方面，我们的学习生活又要有稳定的治安秩序作保障。

通过这次法制教育课程，不仅让我对于法律知识和犯罪影响有

了更深一步的了解，更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育和引导

我们面对纷纭的社会，应保持法律，不可逾越之心；权益，务必维护

之理。努力营造一个安全的生活家园。法制教育心得体会11

坚持全面依法治国就必须全面推进科学立法、严格执法、公正

司法、全民守法，而公民尊法学法守法用法的前提正是知法懂法。

法律体系和法律运行的复杂性和专业性决定了难为外人道，要让人

民群众在每个司法案件中感受到公平正义，就要降低感受的“门

槛”，持续通过法治教育涵养公民感同身受的知识及能力。

惟有做好普法工作，才能使公民对法律的知晓度、法治精神的

认同度、法治实践的参与度的'显著提升成为现实可能。在当下“谁

执法谁普法”背景下，党政机关有责任有义务结合自身工作实际、

结合工作特点细化落实普法工作，增强普法的针对性和实效性。网

络诈骗、个人信息保护、网络文明等现象最贴近网民生活，是大家

普遍关心的现实问题，网信部门有的放矢精准普法，清朗之风徐徐

而来，助推纸上之法照进日常生活。无论线上线下，群众都能感受

到法治的光环熠熠生辉。法制教育心得体会12

青少年是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军。现在我们

是初中生了，已经告别了童年，漫入了人生的一个新阶段，在这个

阶段，我们要有辨别是非的能力以及控制自己的能力。

我们从小就要接受法制教育，享受法律给予的权利，但是事实

上到底有多少人是真正地了解法律，遵守法律呢?又有多少人掉进罪

恶深渊里，再也回不来了呢？

有人曾经说过：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行动是

自由的，可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里。”有一个罪

犯，名叫“—”，他却辜负了母亲为他起这个名字的一片心意。起

初，—对学习有着浓厚的兴趣，成绩在班上也是名列前茅，可当他

在上高中时，虚荣心促使他格外注重物质上的享乐，学习对他来说,

变得不再有意义。于是，他就常常骗母亲辛辛苦苦挣来的钱，然后

去游戏厅，上网吧，……六年的铁窗，多么漫长的岁月，多么难熬

的岁月，他失去了自己的青春年华，在铜墙铁壁的监狱中忏悔着自

己的罪恶，呼唤着自己的.良知。而他的母亲一夜间头发全白了，终

日以泪洗面。

由—的故事，我又想到在我们周围，不是也有像他这样，到处

收保护费并且如果不给的话，就殴打那些同学；到处骗钱，偷东西,

而后去网吧、游戏厅“潇洒”……我想对那些人说：你们不要一错

再错了，回头是岸吧，不要再执迷不悟了，不要再让自己成为第二

个了。

我又想到—，于—年—月—日夜晚，驾车撞人后有将伤者刺了

八刀致其死亡，而他呢？在他的脑子里，完全没有法制观念，只是想

着如何逃避责任，从而走向犯罪道路。法制教育心得体会13

依法治国，是我党确定的治国基本方略。部队要跟上社会发展

的步伐，与依法治国的总要求相适应，就必须坚定不移地贯彻依法

治军的方针。

古人云：“法立于上，教弘于下。”依法治军，法为先，教为

本。近几年，我军建立了一个比较完备的军事法律体系，要将这些

法律法规落实到部队建设的各个方面，其中最重要的手段就是搞好

部队法制教育，提高部队官兵的整体法律意识。

积极探索新形式新途径，增强法制教育的效果

法制教育的根本目的是提高广大官兵的法律素质，增强依法做

人、依法办事的自觉性。法制教育同其它教育一样，也有其内在的

规律和特点。在组织教育中，既要贴近部队，紧密联系干部战士思

想实际；又要通过教育，使官兵真正学到法律知识。在教育形式上,

除坚持思想教育一般程序、制度、方法外，还要从本单位实际出发,

注意拓宽教育的路子，善于捕捉各种教育的时机，创造灵活多样的

教育形式和方法。

法制教育常用的措施和办法有：一是军区和军两级都要组织法

制教育讲师团。由各级领导干部带头宣讲，每年至少到部队巡回宣

讲一至两次。二是旅、团领导要定期有针对性地给部队上法制教育

课。三是大力抓好新兵入伍和老兵退伍时的法制教育。四是抓好法

律骨干队伍的培训，建立健全各级法律咨询组织，充分发挥“小法

官”、“小律师”、“小教员”的作用。五是运用现代教育手段，

组织官兵经常收听收看电台电视台播放的法律知识讲座等节目，还

要结合身边发生的典型案例，拍摄制作一些录象带，有针对性地对

官兵进行教育。六是针对部分官兵对违法违纪的危害性认识不足的

问题，将部队近年来发生的典型案例，绘制成系列法制教育展板，

组织干部战士观看C七是请驻地政法部门的同志给干部战士授课，

使大家深刻体会到：在部队遵纪守法，爱军习武，家庭光荣，人人

尊重；在部队表现差，甚至违法违纪，家庭荣誉受影响。八是开办

法制教育专题广播，教育期间每天出一期“法制教育简报”，及时

反映教育中的新人新事。九是针对问题选学法律、法规条款，帮助

官兵打深思想烙印C十是课堂教育与课后教育相结合，不断加深印

象。除此之外，还要充分发挥广大官兵的积极性，控索新的形式和

途径，不仅“授之以鱼”，而且授之以“渔”，增强法制教育的效

果。

努力提高法制教育的针对性，增大解决问题的力度

法制教育能不能取得成效，关键看能否联系实际，切实解决问

题。衡量一个单位法制教育搞得好不好，不能光看搞了多长时间，

讲了多少课，更重要的是看问题解决得怎么样。现在，大多数单位

在法制教育时间、人员、内容的落实上是好的，之所以相互之间发

展不够平衡，主要差别在于教育的针对性和有效性。因此，深入开

展法制教育要注重在联系实际、解决问题上下功夫。

当前，不少单位还不同程度地存在以下现象：法制教育的内容

和官兵思想实际贴得不紧，不能对症下药，“少数人得病，多数人

吃药”，“不论患什么病，都吃一样的药”。有的部队对法制教育

认识不到位，思想有偏差，随意性较大，想起来抓一下，出了问题

集中搞，其他时间就很少顾及。有的部队对不同的教育对象不能加

以区别，教育者和被教育者不能有机结合，存在“我讲你听，我说

你通”、"想不通慢慢想”，被教育者则“你咋说，我咋干”或

“心里想不通、嘴上也不说”。根据部队的实际情况，法制教育应

当着重解决以下问题：

一是坚决纠正有令不行、有禁不止的现象。加强部队现代化建

设，做好打赢高技术条件下的'局部战争准备是当前部队工作的重点,

法制教育要服从和服务于这个中心，发挥好保证作用。要适时开展

集中的法制教育整顿，重点解决思想上防散、管理上防松、经济上

防乱和执行纪律上防软等问题，用法律法令和有关政策规定规范官

兵的行为，切实做到令行禁止，纪律严明，管理严格，确保部队现

代化建设顺利进行C

二是切实提高依法管理部队的能力。学习法律不是我们的目的,

而是用来规范自己的行为，养成守法的习惯。这就像学习游泳一样,

在岸上学习了游泳的动作要领，当然是必要的，但真正要学会游泳,

还要下水去练习。现在部队的条令条例不断完善，但有的干部仍然

不能正确运用法律手段来解决问题。这种现象，应当引起我们高度

注意。

三是帮助官兵依法解决家庭的涉法问题。近年来，官兵家庭遇

到的涉法问题大量增加，对这类问题，不少官兵缺乏运用法律手段

解决问题的意识和能力，如果不注重通过法律途径帮官兵维护自身

的正当权益，只空谈教育而不帮助官兵具体解决一些问题，难以有

好的教育效果。

下大力克服不良倾向，使部队法教育正常健康发展

要克服重“普通法”轻“军事法”，忽视部队特点的倾向。军

人首先是公民，需要懂国法，但作为武装集团的一员，更需懂军法,

只有把自己时刻置于军事法的调整规范之下，才能做到“政治合格、

军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”°部队法制教育应加

大军事法学习的力度。随着高技术在战争中的运用，未来战争将呈

现范围广、进程快、杀伤大等特点，对参战部队协同作战提出更高

的要求。要赢得未来军事斗争的胜利，借助法律建立正规统一的高

素质作战部队，并在战斗中灵活运用法律武器，将显得更加重要。

要克服重“知识”轻“意识”，忽视法律意识养成的倾向。法

律知识通过学习就可以得到，而法律意识的养成则是一个长期的过

程。一个人有了法律知识并不一定法律意识就强。现在，我军已由

过去的单一兵种发展到诸军兵种合成的部队，诸军兵种的合成训练,

作战，要求每个成员要树立高度的.法制观念，坚决服从统一的指挥,

才能保证部队合得拢、展得开，否则就很难形成战斗力。可以这样

说，部队的现代化程度越高，法纪要求也就越严。

要克服重“义务”轻“权利”，忽视权利保障的倾向。在法制

教育中应当还权利教育应有的地位，做到权利教育与义务教育并重,

强化官兵的主人翁意识，发挥他们的主观能动作用。守法实质上包

括享用权利和履行义务。长期以来，有些人把守法仅仅理解为承担

义务，这是一种误解。作为军人，在履行了义务的同时，还有很多

权利。当自己权利受到不法侵害时，军人应拿起法律的武器保护自

己的合法权益。当前，部队官兵及其家庭权利方面涉法问题逐渐增

多，其主要表现为“四多”：婚姻和家庭方面涉法问题较多，财产

继承和债务纠纷较多，军人合法权益受损久拖不决较多，官兵关注

转业和优抚安置政策问题较多。面对涉法问题，一些官兵由于不懂

法，或者仅知法律条文，不知如何运用，因而在此类问题面前束手

无策。因此，拓宽教育内容，加强权利意识教育，帮助基层官兵解

决涉法问题，已经是法律教育的当务之急。

总之，只有通过法制教育，才能使官兵真正增强“懂法”的素

质，提高“用法”的能力，强化“护法”妁责任，使他们自觉投入

到依法治军中去。

在我们身边，一些同学总是犯错，那是因为他们法律意识淡薄,

屡教不改。总认为自己不去杀人放火就行了，犯点小错有什么大不

了的呢？如果一个人从小就没有养成良好的习惯，没有养成良好的

法律意识，就会做出打人，骂人甚至偷窃等坏事，这不仅仅是给你

的个人的形象抹黑，还会渐渐腐蚀你的心灵。

某市有一个成绩不错的学生。可在坏朋友的引诱下，他在外面

玩儿了整个通宵。渐渐的，他沉沦了下去，成绩也一落千丈。最后,

竟发展到犯罪抢劫的地步。他进了派出所。另一个是发生在我们身

边的真人真事。甲是一名沉迷网络的中学生。一天他正在网吧打游

戏，身上的钱用完了。他想起了电影里社会收保护费的情景，他一

开始学着向低年级的小朋友要钱，直到后来，他发现了用锡纸可以

打开防盗门的办法，于是连偷了三家。最后终于受到了法律的制裁,

进了暗无天日的监狱。

这不是又给我们敲了一记警钟吗？同学们我们正处在花一般的

年华，诗一样的年龄，可不能因为这些毁了我们的一生呀。如果我

们不克制自己的不良行为的话。那么，最终受到的是法律的制裁，

进了失去人身自由的监狱。同学们，为了我们能够健康成长，为了

我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，

做一个合格的当代小学生吧！法制教育心得体会14

学校全体师生一同观一档法制教育系列片《勿让恶习染青春》，

影片中的许多青年因为触犯了法律，关进了少管所里，他们都是由

于当时的一时冲动与好奇，造成了现在的后果，他们都因失去了以

往自由的生活而后悔莫及。

法律是无情的，是公正的。在法律面前人人平等，片中4名少

年犯就是活生生的例子，而他们犯罪的原因都有一个共同的特点，

那就是不懂法，法律意识淡薄，从而导致了今天的后果。他们为此

都后悔不已，但这世上是没有后悔药的，他们意识到自己