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文档简介
专题5.22分式运算100题(培优篇)(专项练习)
I.先化简:(x-l+土三)+=然后在-2,-1,0,1,2中选取一个合适的数代入求
x+1x+1
值.
2.(1)先化简,再求值?-+色二学上1+伫2,其中〃=i+&.
a-\a~-1a+\
(2)先化简,再求值(---------)+=一系---r,其中X=l+J5,y=\-Jl.
x-yx+yx-2xy+y
3.先化简,再求值:+1)+01,其中。=-2.
G-2cr+a
4.(1)化简:(2a+b)2-2(a-2b)(2a+b)i
(2)先化简(一-----广3》,然后x从一3、0、1、3中选择一个合适的数代入求
厂―9x-3x--6x+9
值.
--Ir.../IA/fl3、。-4。十4
5.已知分式A=(a+1----)+---------
a-\a-\
(1)化简这个分式:
(2)当a>2时,把分式A化简结果的分子与分母同时加上4后得到分式B,问:分式
B的值较原来分式A的值是变大了还是变小了?试说明理由;
(3)若A的值是整数,且a也为整数,求出符合条件的所有a值的和.
3xx
6.(1)计算:
(A-3)23-
x+1x、x+\
(2)计算:—Z---+-------------
x"—1X-1/x"—2x+1
(3)先化简,再求值:
..ac4tr+4〃/?+4/r3b-.....
己知丁=3,求------------+—--ci-b的值.
ba-b\a-b
7.计算:
aa-\
(1)+—
—a+1ra~2~-~rI;
la2〃-4a-1
(2)------
ci+l。"—1-----2〃+l
3v-1
(3)先化简再求值:(I—^-)+,;其中工是・2,I,2中的一个数值.
x+2x2+x-2
f—]])c
8.已知;——一-=——-+-当XH123时永远成立,求以4、-b,C为三边长
(x-2)(x-3)x-2x-3
的四边形的第四边d的取道范围.
c“八""h5+«x-2yx~-4AT+4y2什1-i
9.先化简,再求值:1----------------;-----;-----,其中x=-2,y=-.
x+yA--y2
_,.xy-y211)
10.已知A=':+--------------.
»7-1x-yx+y)
(1)化简A;
(2)当Y+),2=13,盯=-6时,求A的值;
(3)若h-引+历工=0,A的值是否存在,若存在,求出A的值,若不存在,说明理由.
H.(1)计算:(-5x2/j2.(-2A-4/y.^2Y.
(2)运用乘法公式计算:(x+2y—3)(x—2y+3)
(3)解分式方程:一三-二二二1
x-2x~-4
(sA2in-4
(4)先化简,再求值.〃2+2+六卜三一其中加=1
12.计算
a?-3ab+2b,।/一止
13.(1)计算:
a2-2ab+b'a2-ab
2.v-4-x+2U/~2—
(2)
x+2x-4-4X+4
14.已知〃、b、c为实数,且满足下式:
①6J+从+C2=1;
/、cnjio(1n°
(2)«-+-+/>-+—+c—+—=-3.
ybcJ\caJ(ab)
求a+/?+c的值.
15,上=1,*=2,3=3,求x+y+z
x+yy+zz+x
16.已知,有一组不为零的数a,b,c,d,e,f,m,满足:=:=;="?,求解:■加]],
bdf
a+c+ebm4-dm+fin
c=md,e=fm■;~~~~~7=-~~~;~~~-=〃?
b+d+fb+d+,f
利用数学的恒等变形及转化思想,试完成:
(1)2乜333,422的大小关系是
,-、一1,,f』M-CF“E竹ab1cb1ac1abc,*
(2)已知a,b,c不相等且不为零,若------------=----=-,求—一;------的值.
a+b3c+b4a+c5ab+be+ac
17.阅读下面的解题过程:
己知「一=:,求目的值.
.r2+l2x4+1
解:由」■=!知]#),所以Z=2,即x+」=2
x+12A-X
22
:.^i=x+-^=(x+-\-2=2-2=2f故4的值为:
XXVX)X+12
评注:该题的解法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解下面的题目
1或产
已知x2-x+\~7f'f+Y+]的值.
22A+6
18.化简:1+
x-3x2-6x+9
(1)4+(4一3.14)“一(一;,(一『Q、x+3
19.(2)(x+1-F
x-1
3a2-2a+\
20.化简(—+a-2)r-------------
a+2a+2
计算:一」.(1
21.19).
a+2a2+2a
22.已知分式A=(a+1———)4--——4"'"
G-\a-\
(1)化简这个分式;
Q)当a>2时,把分式A化简结果的分子与分母同时加上3后得到分式B,问:分式B的
值较原来分式A的值是变大了还是变小了?试说明理由.
(3)若A的值是整数,且a也为整数,求出符合条件的所有a值的和.
23.(1)化简历+2岳-3人户.
x-44x
(2)先化简,-------1------------:
x-2x-4x+4x-2
3rz+?r
24.计算:(1)a(a+2b)-(a-2b)(a+b)(2)(x-1--------)+---------.
x+1x+1
25♦先化简,再求值…+笠T)・£-(X-2),其中x二&
26.计算:
b--a22ab-b2
39.先化简,再求值:,其中。=J5+1,b=拒一\.
40.计算.
(1)a-b+^—~
a+b
a2+1+2aa+1
x+8x-4
41.计算:(一「2
x-4X-4X+4
仆rnA-nJ+2.X+1X+1
42.已知y=——;----4-———x+\.试说明不论/为何值,y的值不变.
x~-\x~-x
43.化简下列各式:
(1)2(«+l)2+(a+l)(l-2a):
2x-lJx-2
(2)-x+\k-------
xI1)JV-I2xI1
44.已知非零实数a满足a2+l=3a,求,人滔的值.
45.化简:
⑵\]a\]a</a(a>0)
21_1Ja+ba-b
(3)(2/3+3分)(2-3-3加)+9的(4)~~~I+1T~l—I
a,+4%*+〃'
!一4一!+3
4x-lx+1x-x3
⑸-——----—(6)(x+-)2-X
x24--^-2x--+3
X34-X34-1X3+1Xs+I
XX
E竺!+伫!,当。=17时,求A的值.
46.己知A=
a
—,并把尸0代入求值.
47.先化简:(1-——)--
x--l
2。-467-2
48.先化简,再求值:,其中〃=拒一1.49.已知(x+4)(x-2)=0,
。+1a2a2-2a+\
卜4^的值.
求
\x-3x)x+3x
50.已知3x-2),-4z=0,2x+y-5z=0且型HO,求
1z22x2z+4xyz+2y2z....
彳卜+>2+不一.+2U产二/的值.
51.计算题:
0)化简:(加)y)3+:)
(2)先化简再求值:
52.已知x=a一+
(1)当。=1,b=
(2)当必+尻叶。"。时求七十告+W的值•
53.计算
/八C+q—1〃~-3。+1
(1)-------;------------T—;
4+1(1-3
(2)已知a、b是实数,且《2(1+6+b-也|=0.求a、b的值
(3)已知abc=l,求一^上~;+~~7+7的值
ab+a+\be+b+\ac+c+\
54.先化简,再求值:I;].二4,其中工=;・
x-2x+lx-\1+x2
55.已知f—5x—2019=0,求91史上二Li!的值
x-2
56.先化简(二誓.高)再从心2的非负整数解中选一个适合的整数代
入求值.
57.先化简,再求值:二2「-2,L3+」_,其中.二1125
a'-la~+2a+\a-\
222
58.已知实数x、八z满足」一+一)一+二=1,求」_+▲_+=-的值.
y+zz+xx+yy+zz+xx+y
3v2r2r
59.已知/一10冲+25),2=0,且母工0,求代数式一——Jr+一的值.
x+3yx-9yx-3y
60.已知:(X一&+1)&-2)=(),求(士+一二的值61.先化简,再求值:‘一
x-3xx~-3xx-y
其中x=|,y=—3.
x3+A>>2-2x2yxy+y2
62-先化简,再求值:("白卜仁其中户加+1・
l-3(x-l)<8-x
63.(1)解不等式组(
—+3>x+l
2
(2)先化简分式「~一9旦一伫£,然后在0,1,2,3中选一个你认为合适的a
(厂+6。+9a~+3aa-\
值,代入求值.
..,a-bb-cc-a屿("幻(1一)')。-z)
64.已知x=----,y=-;,z=------,求....----——7的值.
a+hb+cc+a(l+x)(l+y)(l+z)
65.已知「求+?■的值
x2+x+\2x2-x+\x3-l
1124
66.计算:,其中'=2.
x-lX+1X2+\X4+1
6工已知fW试求品的值.
68.已知而c=l,求「,+」#—J的值.
ab+a+\be+b+\ac+c+1
69.已知求分式V、的值
X-+X4-13X+4X-+1
1
70.若abed=1,求的值.
\+a-ab+abc\+b+be+bed\+c+cd+eda\+d+da+dab
111力的值
71.若〃?+〃一〃=0,求/”-----+n
P
1111111114234,…
72.已IZ知一+——=-,-+——=-,-+——=T»求—+-+一的值.
xy+z2yz+x3zx+y4xyz
⑴计算:的+(乃-&)°-1-21+(1)-,+-(2+6严7(2-G严9
73.
3—2
⑵先化简,再求值:导等,其中x
74.已知m,n是小于5的正整数,且^---=a-h,求m,n的值.
(j)
75.化简求值
(1)"'『"I,其中”夜+1.
a~~\
(2)已知:[2a-b+l|+(3a+1|/?)=0»求::+〃一"一〃:/J的值.先化
简,再求值:(xy-x2)+口,其中x=2,y=-3.
\/xy
77.先化简:再选一个你喜欢的数代入并求值.
78.先化简,再求值:经二+(〃+辿也)•(,+:),其中a=6+瓜b=6-6
er—cihaab
79.先化简,再求值:
⑴卷位3栏+]栏,其中x=-l,y=2.
318
(2)其中x=而一3.
X^3-X2-9
a-^(2ab-^_a
(3),其中a=l+0,b=1—72.
80.阅读思考:
数学课上老师出了一道分式化简求值题n.
题目:2+—其中x=一.
A2-2.V+1
“勤奋”小组的杨明同学展示了他的解法:
解:原式告一白.........第一步
24-XX(X-l)
X..第二步
TT-(A-I)2
X2+X-X
...............第三步
x-\
第四步
X-}
当x=_g时,.............第五步
请你认真阅读上述解题过程,并回答问题:
你认为该同学的解法正确吗?如有错误,请指出错误在第几步,并写出完整、正确的解答过
程.
81.先化简:(工・1)+-7,再0,1,2,・1中选择一个恰当的x值代入求值.
x+\X
82.先化简,再求值:r一-1.一1、:々1,其中x=2.
x-\x'x+1
83.先化简,再求值:(r注4-1+—1—Y(x从1、2、3三个数中任选一个
x-1x--2x+\x-1
求值)84.先化简,再求值.("-I)+JQ,其中〃=6+1,b=y/j-I.
a-ba~-b~
YYHyI—V—2<3
85.先化简(工7-7匚)一^,然后从不等组;7"的解集中,选取一个你认为符
x-44-xX-162x<10♦
含期草的x的值代入求值.
尸一7丫2x—112
86.先化简再求值:^r^x-1--),M+x=(11)2017x(--)2018.
x~-1X~+A2
87.先化简,再求值:——7-—r+其中x为你喜欢的一个使原式有意义的整数.
(X-1)XTX
88.先化简,再求值:(――+———)•其中。=2017,力=逐.
a+ba-ba-b~
89.先化简(±-x)+(]+x-三如心),再选一个你喜欢的整数值,代入求值.
x2x
90.先化简,再求值:,:尸(二+1),其中x="+l
91.先化简,再求值:(1・*):「一,其中x=2.
x-1X-x
92.(I)化简:(「——/—)+立心二d,并从-I,0,1,2中选择一个合适的数求代
x-1X-XX
数式的值.
(2)已知9+)2+64一4〉+13=0,求(孙了.
93.先化简,再求值:•(土土一2),其中x(x+1)=2(x+1).
-1x
94.先化简,再求值:(工+」-)+土史,x在1,2,-3中选取适当的值代入求值.
JV-11-xJV-1
95.先化简,再求值:叱"7_1,其中a=《.
a+3a,+3a2
3xx—2
96.先化简再求值:(X-T-)-r-2--------,其中x满足x2+x-2=().
x+1X2+2X+1
97.先化简再求值:二^--21十),,其x=3,y=2
x-y
98.先化简,再求值:一一-r(――+1),其中x满足W-工一2=0
x--\x-1
QO
99.化简,再求值:-A-+^-,其中工=2+6.100.化简求值:
x~-4x+2
4x+22x+2
(
^77+\X2-2X+\其中x=&-1.参考答案
1.--x=2时,原式=0.
x
【解析】
【分析】先根据分式的混合运算顺序和法则化简原式,再求出不等式组的整数解,由分式有
意义得出符合条件的x的值,带入求解即可.
【详解】
解:原式=(x-l+f)+二三
x+\x+1
x2-3x+2x+1
=-------X------
x+1x(x-l)
(x-l)(x-2)x+\
x+1x(x-l)
x-2
X
2-x<3
解不等式组《
2x-4<l
M-l<x<|.
所以不等式组的整数解有/,0,1,2.
因为分式有意义时存±1,0.
所以x=2
x=2时,原式二
x2
【点睛】
本题主要考查分式的混合运算以及不等式组的求解.
2•⑴夫"冬x-y广
⑵777叵
【解析】
【分析】
(1)由分式的混合运算,把分式进行化简,然后把.=1+4代入计算,即可得到答案;
(2)由分式的混合运算,把分式进行化简,然后把x=l+&.y=l-播代入计算,即可
得到答案.
【详解】解:⑴工J-4a+4q
a-\a--1a+1
2(4-2)2〃+1
=---+----------X----
a-\(d+l)(tz-I)a-2
2q—2a
=---+----=---;
a-Ia-\a-\
Pla=1+y/2时,
的卜1+V21+V2,V2
原式二——7=-=—7^=1+—:
1+V2-IV22
(2)H/I一1寸、77^2v77
x+y-x+y2y
~(x-y)(x+y)'(x-y)2
=-—x-»
(x-y)(x+),)2y
."x-y•
x+y'
当x=1+0,y=\->/2时,
1+。2-1+,2
原式二=42.
1+夜+1-夜
【点睛】
本题考杳了二次根式的混合运算,分式的混合运算,分式的化简求值,以及平方差公式和完
全平方公式,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.
【解析】
【分析】
先通分,再计算,最后把a=-2代入求值即可.
【详解】
a+a-24(a+l)
解:原式=
a-2(a+l)(a-l)
_2(”1儿a
a-2a-\
趋•当L2时,原式=-2x2
-----=1.
-2-2
【点睛】
本题考查了分式的化简求值,是基础知识要熟练掌握.4.1)5从+10疝;(2)-----
x+3
-4
【解析】
【分析】
(1)先去括号,然后合并同类项,即可得到答案;
(2)先化简分式,然后将x=l代入求值,即可得到答案.
【详解】
解:(1)(2a+b)2-2(a-2b)(2a+b)
=4a2+b2+4ab-2(2a2-2b2-3ab)
=4a2+b2+4ab-4a2+4b2+6ab
=5b2+10ab;
3、x2-3x
(2)(
X2-9X-3
3__x+3
-X2-9X2-9-(x-3)2
-xx-3
------------x-----
(x+3)(x-3)x
1
x+3
*.*x2-9#0,x-3和,x2-3x^0,
・二xr±3,xw0,
当x二I时,
1
原式二-
1+34
【点睛】
本题考查了整式的化简与分式的化简求值,熟练运用完全平方公式与分解因式是解题的关
键.
5.(1)安;(2)原分式值变小了,见解析;(3)II
a-2
【解析】
【分析】(1)根据分式混合运算顺序和运算法则化简即可得;
⑵根据题意列出算式「堂一震,化简可得.8=结合2的范
a+24
围判断结果与。的大小即可得;(3)由4=可知,a-2=±1s±2、±4,结合
,的取值范围可得.
【详解】
bji/14i3cr—4d+4
解:⑴A=(q+1------)+----------
a-1a-l
a2-1-3a-\
a-\X(a-2)2
(。+2)(。-2)a-\
=------------X------7
a-\(a-2)2
a+2
=-----
fl-2'
(2)变小了,理由如下:
-A--
a-2
:.B3,
4+2
n。+2a+616
AA-B=----------------=------------------
a-2a+2(〃-2)(a+2)
•・•a>2,
67-2>0,a+2>4,
,分式的值变小了;
(3)•・•A是整数,a是整数,
a+2,4
则人=------=1+——
a-2a-2
,〃-2=土1、±2、±4»
•・・"1,
・・・。的值可能为:3、0、4、6、・2:
3+0+4+6+(-2)=11;
••・符合条件的所有a值的和为11.
【点睛】
本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法
则.6.(2)x-1;-5.
U-3)2
【解析】
【分析】(I)直接通分运算进而利用分式的混合运算法则计算得出答案;
(2)直接将括号里面通分进而利用分式的混合运算法则计算得出答案;
(3)直接将括号里面通分进而利用分式的混合运算法则计算得出答案.
【详解】
解:(1)原式=早燮二/1;
U-3)-(A-3)-
⑵原式j+1+Mx+l).3=。+】)2.3一_];
(,r-l)(x+l)x+\U-l)(x+1)x+\
(a+2b)*23>b2-a(a-b)-b(a-b}_(a+2b)2a-b_a+2b
(3)原式=
a-ba-ba-b(2b+a)(2b-a)2b-a
..一弘,所以原式二秒7
【点睛】
本题考查的知识点是分式的化简求值,掌握分式化简的一般步骤以及分式的混合运算法则是
解此题的关键,注意化简过程中各项的符号变化.
2
7.(1)1:(2)—;(3)x-1,x=2时,原式=1.
a+\
【解析】
【分析】
(1)先约分,再相加即可求解;
(2)先因式分解,将除法变为乘法约分,再通分,相减即可求解;
(3)先计算括号里面的减法,再因式分解,将除法变为乘法约分化简,再把x=2代入计算
即可求解.
【详解】
a1
=------+------,
a+1a+\
a+\
~~a+\'
=1;⑵号―7,
a+\a'-1a'-2a+\
2a2(4—2)(a—I)?2a2(〃-1)
---------------------------------------,=-------------------
a+\(67+l)(d-1)a-1a+\a+\
2a-2(a-\)
^+1-,
2
~~a+\'
-x--+--2--—--3•-(-x--—---l-)-(-x-+---2-)
x+2x-\
=x-\,
:v+2M,x-l#0,
.,.存-2,x^\,
当x=2时,原式=2-1=1.
【点睛】
此题考查分式的混合运算及化简求值,正确将分式的分子与分母因式分解是解题的关键.
8.第四边d的取值范围是4<d<12.
【解析】
【分析】
先对已知进行整理,再利用等式的性质得到〃-5a+b+c=0,-6a+3b+2c=i,分别
求出a、-b、c三边的长度,之后即可求得d的取值范围.
【详解】
x2-1bc
----------=a+----+----
(x-2)(x-3)----x-2x-3
ax2-5OJC+6a+bx-3b+cx-2e
(x-2)(x-3)
ax2+[-5a+b+c)x+6a-3h-2c
(x-2)(x-3)
由题意可得:a=l,-5a+b+c=0,-6a+3/?+2c=1.
解得a=1,b=—3,c=g.
则第四边d的取值范围是4<d<12.
【点睛】本题利用恒等变形求出四角形的三边长度之后,要注意根据三角形的性质,来求出
第四条边d的长度.
91
x-2y6,
【解析】
【分析】
原式利用除法法则变形,约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,
之后将x、y代入计算即可求得答案.
【详解】
原式三”.与半卫=.号=J
解:
x+y(x-2y)x-2yx-2y
当x=-2,y="I"时,原式=7.
一6
【点睛】
本题考查了分式的化简求值,熟练的掌握分式的运算法则是解本题的关键,在解题的时候,
要注意式子的整理和约分.
10.(1)一0:(2)A=--ng-;(3)不存在,理由见详解.
222
【解析】
【分析】
(1)先把括号里面的通分,再计算整式除法即可;
(2)利用完全平方公式,求出x-y的值,代入化简后的A中,求值即可;
(3)利用非负数的和为3确定x、y的关系,把x、y代入A的分母,判断A的值是否存
在.
【详解】
解:⑴人钙/j___q
>'7ICx+y)
y(x-y)(x+y)(x-y)
=------------------------------X-------------------------------
()'7)(y+x)x+y-x+y
y(x-y)(x+y)(x-y)
=----------------------------------X-------------------------------
(x-y)(x+y)2y
—,—-不-一-)-'•
2,
(2)Vx2+y2=13,xy=-6/.(x-y)2=x2-2xy+y2=13+12=25x-y=±5,
当x-y=5时,A=-1-;
当x-y=-5时,A=-1.
(3)-:\x-y\+y[y+2=O,
x-y=0,y+2=0
当x-y=0时,
A的分母为0,分式没有意义.
工当打一),|+护工=°时,A的值不存在.
【点睛】
本题考查了分式的加减乘除运算、完全平方公式、非负数的和及分式杓无怠义的条件.题目
综合性较强.初中阶段学过的非负数有:a的偶次基,a(aK))的偶次方根,a|的绝对值.
253
11.(1)---婢丫20;(2)x2-4y2+12y-9:(3)x=——;(4)-2m-6,-8
22
【解析】
【分析】
(1)先计算乘方,再计算单项式乘以单项式,即可得到答案;
(2)利用平方差公式进行计算,再利用完全平方公式进行计算,即可得到答案;
(3)先去分母,然后去括号、移项合并、系数化为1,最后检验,即可求出x的值;
(4)先化简括号内的运算,然后计算分式乘法进行约分,得到最简代数式,再把m的值代
入计算,即可得到答案.
【详解】
解:(1)(-5/力2.(_2系力3(g孙2)
=25//.(-8产y6).p_X4y8
116)
=-生/尸;
2
(2)(x+2y-3)(x-2y+3)
=[x+(2y-3)][x-(2y-3)]=x2-(2y-3)2=x2-(4y2-i2y+9)
=x2-4y2+12y-9:
x1
(3)=1,
x-2X2-4
x(x+2)-l=x2-4,
x2+2x-\=/-4,
2x=—3,
.\x=--;
2
3
经检验x=是原分式方程的解;
(4)原式=3生如
2-tn3-m
9-m22(AM-2)
1-m3-in
(3-⑼(3+m)2(/??-2)
2-m3-m
=-2(/〃+3)
=—2m—6:
当〃?=1时,
原式=-2xl—6=-8.
【点睛】
本题考查了分式的化简求值,分式的混合运算,解分式方程,以及整式的混合运算,解题的
关键是熟练掌握运算法则进行运算.
12.(1)—;(2)--
3。67-1
【解析】
【分析】
(1)先将除法写成乘法,再计算乘法,分子、分母约分化为最简分式;
(2)先将除法写成乘法,计算乘法得到最简分式,再与后一项相减即可得到答案.
【详解】⑴原式二某%八看
a?(〃+二关7・【点睛】
(2)原式=
a-Ia(a-I)
此题考查分式的混合运算,先将除法化为乘法,再约分结果,再计算加减法.
2(a-2b)(a+b]
⑶⑴」“尚」⑵一小+2)・
【解析】
【分^1?】
(1)先分解因式,再化简计算;(2)先计算括号里面的,再分解因式,计算除法.
【详解】
a2-3ab+2b2a2-4b2
解:(1)—-------—I-----
a~-2ab+b'a~-ab
(a-b)(a-2b)(a-2b'\[a+2b)
叫*a(a-b)
(6/-2Z?)(a-2b)(a+2b)
----------+----------------------
(a-b)a(a-b)
2(a-2b)(a+b)
a(a-b)
2x-42
(2)+/~
x+2X-4-4X+4
2"—2)(x—2)(x+2)
x+2x+27+2)2
_-x(x-2)X-2
x+2(+2)2
=-x(x+2)
【点睛】
本题考查的是分解因式和整式的运算,熟悉相关性质和运算,是解题的关键.
14.0、1、-I.
【解析】
【分析】先对②式进行变形,主要是给等式左边每一大项一个1,再整理成两式积等于。的
形式,讨论每个式子等于。的情况,最后可求出a+b+c的所有值.
【详解】
将②式因式分解变形如下:心+汨-扑唱+J+H卜三卜-3,
心611
所以+g+l=0,
be+ac+ab
即(a+b+c)=0.
所以a+b+c=0或历+ac+a/?=0,
若bc+ac+ab=0,
2222
则(〃+%+c『=cr+b~+c+2(ab+be+ac)=a+b+c=1-
所以a+)+c=±l,
所以〃+Z?+c的值为0、1、-1.
【点睛】
本题考查了因式分解的应用以及分式的乘法运算,正确变形得出。+8+c=0或
be+ac+4〃=()是解答本题的关键.
15.--
35
【解析】
【分析】
对已知等式求倒数变形,整理求出L+L+L的值,进而分别求出L、-、」的值,从而确
yzz
定x,.Z的值,即可求出x+y+z的值.
【详解】
解「•上=1,上=2,3=3,
x+yy+zz+x
.「+y_i,y+z_1Z+A1
—9----=一
2zx3yxz
J1I11.1111n11111111517
..2-+-+-=1+-+-=即一+-+-=—
xyz236~xyz\2z-12'K-12'y-12'
1212
x=Ty=rz
.“+y+z*+乜72=-基
“5735
【点睛】
本题考查已知式子的值求代数式的值结合分式混合运算,掌握各运算法则是解题关
1
-
键.16.(1)333>244=422.2)6
【解析】
【分析】
(1)先将各式转化成幕相同的指数式,再来比较大小.
(2)根据题意可得a+b=3ab,b+c=4bc,a+c=5ac,即(a-b)c=3abc,(b+c)a=4abc,(a+c)
b=5abc,再把三个式子相加、计算即ab+bc+ac=6abc,从而即可得证.
【详解】
(1)解(1),:2^=(24)11=16”,
333二(33)H=27",
422=(42)11=|6",
••・27">16"=16”,
即333>2必=422.
故答案为333>244=422.
c初・・abIcbIac1
(2)解:.----=-,----=—,----=-
a+b3c+b4a+c5
a+b=3ab,b+c=4bc,a+c=5ac,
(a+b)c=3abc,(b+c)a=4abc,(a+c)b=5abc,
即ac+bc=3abc,ab+ac=4abc,ab+bc=5abc,
.*.2(ab+bc+ac)=12abc,
即ab+bc+ac=6abc,
ab+be+ac6
【点睛】本题主要考查了哥的大小比较的方法,以及分式的运算,解题的关键是熟练运用分
式的运算法则,一般说来,比较几个耳的大小,或者把它们的底数变得相同,或者把它们的
指数变得相同,再分别比较它们的指数或底数.
17.—.
63
【解析】
【分析】首先根据解答例题可得上d=7,进而可得工+':8,再求4的倒数的值,
XxX+X+1
进而可得答案.
【详解】
.-------;----=x-+—r+l=(x+—)2-2+1=8--1=63,・・—:-----;——=—.
x2X.rx4+x2+\63
【点睛】
本题主要考查了分式的混合运算,关键是理解例题的解法,掌握解题方法后,再根据例题方
法解答.
【解析】
【分析】
先将分子、分母因式分解、除法转化为乘法,再计算乘法,最后通分、计算加法即可得.
【详解】
原式小々.然
x-32(x+3)
x-3
=1+----
x+3
x+3x-3
=----+-----
x+3x+3
2x
x+3
【点睛】
本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
19.(I)8;(2)x-3.【解析】
【详解】
分析:(1)根据立方根的意义,零次基的性质,负整指数基的性质,乘方的意义,逐一求
解即可:
(2)根据分式的混合运算的法则,先把括号里面的进行通分,按照同分母的分式进行加减,
然后算除法(把除化为乘法),再约分化简即可.
(x+l)(x-l)8A-1
详解:(1)原式=-2+1-(-8)+1=8.(2)原式=
x-1x-1x+3
X2-9x-1
x-1x+3
=x-3.
点睛:此题主要考查了实数的运算和分式的混合运算,关键是熟记立方根的意义,零次曷的
性质,负整指数哥的性质,乘方的意义,并掌握分式的混合运算的法则和顺序,有一定的难
度.
2。♦若
【解析】
【详解】
分析:首先将括号里面的部分进行通分,再利用完全平方公式、平方差公式进行化简,之后
进行约分即可.
详解:原式二aT,・a+:2
a+2(a-1)2
4+1
点睛:本考查了分式的混合运算:分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合
运算顺序;先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的.最后结果分子、分母要
进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.
I
21.
«+1
【解
【详解】
分析:根据分式的混合运算的法则和运算顺序,先算括号里面的,再算除法,最后算减法即
可.
原式=1.a2-l.包士a(a+2)_.^2=._1_
详解:=J
aa(a+2)a(a+1)(a-1)a+1a+1
点睛:此题主要考查了分式的混合运算,关键是利用因式分解对分式变形,通过通分、约分
来实现分式的化简.
22.(1)A="|:(2)变小了,理由见解析♦:
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