生物-激素调节课件-2024-2025学年北师大版(2024)生物七年级下册_第1页
生物-激素调节课件-2024-2025学年北师大版(2024)生物七年级下册_第2页
生物-激素调节课件-2024-2025学年北师大版(2024)生物七年级下册_第3页
生物-激素调节课件-2024-2025学年北师大版(2024)生物七年级下册_第4页
生物-激素调节课件-2024-2025学年北师大版(2024)生物七年级下册_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

10.3激素调节在学校的运动会上,

一百米赛跑是扣人心弦的项目。回想一下,当你在起跑线上等待发

令枪响的时刻,你是否心跳加速,呼吸加快?

这时你的大脑精神高度集中,在等待发令枪响,

并没有“发令”要加快心跳和呼吸频率,为什

么还会出现这种现象呢?人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。新课导入一、激素是内分泌腺分泌的重要调节物质1、

激素激素是指由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特

殊作用的化学物质。内分泌腺没有导管,它们的分泌物——激素直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处。特

:1.在血液中的含量极少2.对生长发育和生殖等生命

活动都具有重要的调节作用比较项目外分泌腺内分泌腺有无导管有无分泌物的排出通过导管排出腺体激素直接进入腺体的毛细血管通过血液循环举例唾液腺、汗腺、胰腺睾丸、卵巢、甲状腺、垂体、胰岛2.外分泌腺和内分泌腺3.人体的主要内分泌腺及其分泌的激素(产生生长激素)

体(产生甲状腺激素)

甲状腺一(产生肾上腺素)

肾上腺(产生胰岛素)

胰腺中的胰岛(产生雌性激素)

卵巢

睾丸

(产生雄性激素)·

知识拓展十二指肠胃导管

腺泡胰岛素血管胰岛内分泌腺胰腺既是外分泌腺,又是内分泌腺。垂体实

:垂体分泌的生长激素,能促进生物的生长发育未成年狗摘除垂体摘除垂体未成年狗移

体摘除垂体未成年狗注射生长激素二、几种重要激素的作用1、生长激素垂体

(脑下垂体)

生长激素身体生长停滞恢复生长恢复生长实验1:实验2:实验3:二、几种重要激素的作用1、生长激素促进人体生长发育生长激素24小时分泌情况M

睡眠时间20:00至7:00

M

睡眠时间20:00至7:0038:0012:0016:0020:0024:004:00

8:00中学生晚上10点前入睡,且睡足8~9小时,有利于合成生长激素,从而促进生长。长激素分泌量如果你是一位内分泌科的医生,诊所来了以下病患,请与你的医疗团队进行合作,请参考教材110页生长激素

相关知识,帮助他们查出病因及进行诊断。学以致用1患者1:女,16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩,智力正常。此人患了:侏儒症病因:幼年生长激素分泌不足患者2:女,17岁,身高2.47米,体重135千克,医院诊断生长异常。此人患了:巨人症病

:幼年生长激素分泌过多16岁

33岁52岁此人患了:肢端肥大症病

:成年生长激素分泌过多患者3

你能看出她们是一个人吗?她的手怎么了?性激素具有促进相应的男、女生殖器官生长和发育的显著作用,同时还能够激发并维持第二性征。二、几种重要激素的作用2、性激素促进生殖器官发育睾丸(男性)雄性激素

卵巢(女性)女性第二性征:

骨盆宽大、乳腺

发达、声调较高

等。男性第二性征:长胡须、喉结突出、声调较低

。雌性激素二、几种重要激素的作用3、甲状腺激素甲状腺的相关实验·

科学家为了研究甲状腺的功能,破坏了蝌蚪的甲状腺,

发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。·

科学家在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了

甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。·

在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前

变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。实验说明甲状腺激素会影响蝌蚪的生长和发育;过多会影响其正常发育。设计对照实验:甲状腺激素对蝌蚪发育影响的实验(选取大小相等、活动状态良好的20mm的蝌蚪各15只进行实验每2天换1000ml的水,每天进行喂食)变量1:甲状腺激素浓度

变量2:甲状腺激素2号(实验组1)每天添加2mg甲状腺激素1号(对照组)不做处理3号(实验组2)破坏甲状腺经过持续观察,结果如下:组别是否发育成蛙幼蛙的平均体长发育完成时间1号是30mm平均12周2号是15mm平均8周3号否1号(对照组)

2号(实验组)

3号(实验组)不做处理

每天添加2mg

甲状腺激素

破坏甲状腺得出结论:甲状腺激素对蝌蚪发育有影响。甲状腺激素对蝌蚪的发育起什么作用?甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育。甲状腺激素对蝌蚪发育影响的实验行合作,请参考教材111页甲状腺激素相关知识,帮助他们查出病因及进行诊

断。甲状腺激素的三个作用1.促进生长发育2.促进新陈代谢3.提高神经系统的兴奋性如果你是一位内分泌科的医生,诊所来了以下病患,请与你的医疗团队进

:学以致用2患者4:患者年龄21岁,身材矮小、智力低下、生殖器官发育

受阻滞等。此人患了:呆小症病

:幼年甲状腺激素分泌过少患者5:患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出。此人患了:甲

亢病

:甲状腺功能亢进,引起甲状腺激素分泌过

多患者6:女,55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短。此人患了:大脖子病病

:缺碘,使甲状腺激素合成减少。病症侏儒症呆小症相同点幼年患病且身材矮小不同点成因幼年生长激素分泌不足幼年甲状腺激素分泌不足表现但智力正常生殖器官发育不全且智力低下呆小症

侏儒症智力低下,生殖智力和生育能力正常。器官发育不全。二、几种重要激素的作用3、

甲状腺激素促进生长发育和新陈代谢实验1正常尿液中不出现葡萄糖。实验2实验3切除胰腺切除胰腺注射胰岛素尿液中出

现葡萄糖。尿液中不出现葡萄糖。实

:胰岛分泌的胰岛素能调节血液中葡萄

糖的浓度。二、几种重要激素的作用4、胰岛素如果你是一位内分泌科的医生,诊所来了以下病患,请与你的医疗团队进行合作,请参考教材112页胰岛素相

关知识,帮助患者查出病因及进行诊断。学以致用3我最近吃得多喝得多,却还是一个劲的瘦。我的尿液也多,

尿液还能吸引蚂蚁呢……此人患了:糖尿病病因:胰岛素分泌不足患者7:胰岛素是一种具有生物活性的大分子蛋白质,口服会被消化道消化而失去活性。所以只能注射。知识补充:

GLU葡萄糖指的是血糖,通常空腹血糖的

正常范围是3.9~6.1毫摩尔

。链接生活

胰岛素能不能口服知识拓展胰岛素主要应用于糖尿病等疾病的治疗。一般由动物胰脏提取,远不能满足医疗的需要。1965年我国王应睐组织我国科学家,利用人工方法,率先合成结晶牛胰岛素。人工牛胰岛素

的合成,标志着人类在认识生命、探索生命奥秘

的征途上迈出了重要的一步。当你在特别兴奋或突遇危险的时候,你的心理感受及身体状况会发生怎样的变化?大脑皮层兴奋

促使肾上腺素分泌促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。激素调节与神经调节的关系激素名称产生部位作

用分泌异常时的症状生长激素垂体调节人体的生长发育幼年分泌不足患侏

;幼年分

泌过多患巨人症;成人分泌过多患肢端肥大症性激素睾丸和卵巢激发并维持第二性征第二性征发育不良等甲状腺激素甲状腺1.促进生长发育2.促进新陈代谢3.提高神经系统的兴奋幼年分泌不足一呆小症;成人分泌过多患甲亢;身体缺碘时,患性地方性甲状腺肿(“大脖子病”)胰岛素胰岛降低血糖浓度分泌不足患糖

尿

;分泌过多患低血糖

课堂总结1.

图甲中,a到b是因为早餐中的糖类主要在图乙_

_

(填序号)中被消化,由小肠绒毛

的毛细血管选填“毛细血管”或“毛细淋巴管”)吸收进入血液循环。2.图甲中,

b

点以后血糖浓度迅速下降,主要是图乙中[③胰岛

分泌激素调节的结果。3.如果血糖浓度过高,葡萄糖在

管填结构名称)中不能被全部重吸收,形成糖尿,

可能使人患糖尿病。4.除遗传等因素外,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论