1 大青树下的小学－部编版语文三上同步知识速览（pdf版）

1大青树下的小学－部编版语文三上同步知识速览（pdf版）语文

同步知识速览三年级上册

第一单元

1大青树下的小学

项目内容

晨chén绒róng球qiú

坝bà扬yáng读dú汉hàn艳yàn服fú

会认字摔shuāi跤jiāo凤fèng会写字装zhuāng扮bàn

洁jié静jìng停tíng孔kǒng

雀què粗cū

{晨(早晨)球(皮球)

字辰(生辰)

{救(救命)

词{绒(绒毛){汉(汉族){dǎ打扮{hǎo好像形近字多音字贼(毛贼)仅(不仅)dá一打hào好奇

{艳(鲜艳)服(衣服)绝(绝对){股(股票)

洁白———乌黑

穿戴———打扮

安静———喧闹

近义词飘扬———飘动反义词

古老———年轻

摇晃———晃动

粗壮———纤细

1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来

了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友,早早地起床,迎着朝阳,踩着露

珠,高高兴兴地朝着一个共同的地方———学校走去。这句话描绘出众多的学

难句

生由远及近汇集而来的壮观景象。

点评

2.大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。

这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭,来自

不同的民族,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友。在祖国的大家庭里,在

鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。

课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体

中心

现了祖国各民族之间的友爱和团结,同时也抒发了作者对民族小学的自豪与

思想

赞美之情。

001

课时作业本

续表

项目内容

ì上学路上不同民族ü

到学校后绚丽多彩

上课时朗读课文

结构大青树下

í安静可爱的小学

图示的小学

下课后跳孔雀舞

摔跤

做游戏

课文分段

第一部分(第1自然段):写孩子们上学路上和来到学校时的情景。

脉络

第二部分(第2-3自然段):写孩子们上课和下课时的情景。

梳理

第三部分(第4自然段):总写学校的美丽可爱,表达“我们"的自豪和赞美之

情。

课文中写孩子们上课下课的情景时,为什么要写小动物的表现

第一,这些小动物的出现为学校增添了欢快、活泼的气氛;第二,从侧面写出

要点

了孩子们读书读得认真,连小动物们都被吸引住了;第三,突出下课后孩子们

补充

跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在,引得小动物们心生羡慕,前来看热闹,

从而说明这是一所充满欢乐祥和气氛的学校。

一、朗读课文,一边读一边想象课文描写的画面。在文中画出有新鲜感的词

句和同学交流。

不同穿着的学生从各处来上学,他们主动给小鸟打招呼,向老师问好,给国旗

敬礼,上课了郎朗的读书声传出来,很多山林里的动物走进校园,停在窗外静

静地听课,下课了大家一块跳孔雀舞、做游戏……

二、这所学校有哪些特别的地方用自己的话说一说。

课后这所学校学生来处不同、民族不同、穿戴不同,却在一起上课、一起读书、一起

习题跳舞、一起游戏,而且这儿的山林里的朋友都可以到学校听讲……

解答三、你的学校是什么样的同学们在学校里做些什么选择一个场景说一

说。

操场上“丢沙包”的同学玩得最有劲。两头丢包的同学密切合作,向中间的同

学发起猛攻。中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右

闪,蹦来跳去。沙包飞来了,只见