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文档简介

背影试题及答案五年级

单项选择题(每题2分,共10题)1.《背影》的作者是()A.老舍B.朱自清C.鲁迅答案:B2.文中父亲去买橘子时“蹒跚地走到铁道边”中“蹒跚”意思是()A.缓慢B.不稳C.艰难答案:B3.文中“我”看到父亲艰难买橘子的背影时()A.笑了B.哭了C.没反应答案:B4.文章开头说“我”对父亲的情感是()A.敬爱B.不大佩服C.讨厌答案:B5.父亲送“我”上车时,嘱托茶房照应“我”,茶房()A.很认真答应B.含糊答应C.拒绝答案:B6.父亲为“我”做的事不包括()A.缝补衣服B.买橘子C.照看行李答案:A7.文中描写父亲背影主要是()A.正面描写B.侧面描写C.心理描写答案:A8.父亲艰难攀爬月台时穿的是()A.棉袍B.夹袄C.长衫答案:A9.“我”和父亲分别的地点是()A.家里B.火车站C.学校答案:B10.文章表达的主题主要是()A.父子深情B.对生活的感慨C.对社会的批判答案:A多项选择题(每题2分,共10题)1.下列哪些语句出自《背影》()A.我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。B.他用两手攀着上面,两脚再向上缩。C.吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。答案:AB2.文中体现父亲对“我”关爱的细节有()A.为“我”拣定靠车门的椅子B.嘱咐“我”夜里警醒些C.给“我”找熟识的茶房答案:ABC3.下列对《背影》理解正确的是()A.以“背影”为线索B.语言朴素平实C.表现了父亲的艰难和对儿子的爱答案:ABC4.文中描写父亲的动作有()A.蹒跚地走B.探身下去C.努力地爬答案:ABC5.《背影》中作者情感变化有()A.起初对父亲不大佩服B.看到背影后深受感动C.最后对父亲充满感激和敬爱答案:ABC6.以下属于《背影》写作特点的是()A.细节描写生动B.情感真挚C.结构严谨答案:ABC7.父亲为“我”做的事情包含()A.给“我”铺好座位B.为“我”送伞C.为“我”送橘子答案:AC8.文中能体现父子分别时悲伤情绪的有()A.父亲的叮嘱B.“我”流泪C.父亲蹒跚离去答案:ABC9.下列关于《背影》中父亲形象说法正确的是()A.慈爱B.艰难C.坚强答案:ABC10.《背影》里出现的地点有()A.南京B.家里C.火车站答案:ABC判断题(每题2分,共10题)1.《背影》是一篇记叙文。()答案:对2.文中父亲是一个很严厉,不关心孩子的人。()答案:错3.“我”看到父亲的背影时没什么感受。()答案:错4.文章是按照事情发展顺序来写的。()答案:对5.父亲给“我”买橘子的情节是略写。()答案:错6.文中多次提到“我”的流泪,是为了表现“我”的脆弱。()答案:错7.作者写《背影》主要是为了回忆父亲的样子。()答案:错8.父亲过铁道时很轻松。()答案:错9.《背影》语言华丽,大量运用修辞手法。()答案:错10.文章结尾作者对父亲的情感已经和开头不同。()答案:对简答题(每题5分,共4题)1.文中哪些细节体现了父亲对“我”的爱?答案:为“我”拣座位、铺大衣,嘱托“我”警醒,艰难地去买橘子等细节,都体现父亲对“我”无微不至的爱。2.说说“我”看到父亲艰难买橘子的背影后为何哭了?答案:“我”看到父亲艰难攀爬月台买橘子,体会到父亲的艰辛和对“我”深深的爱,内心触动,所以哭了。3.《背影》在写作上有什么突出特点?答案:以“背影”为线索,结构严谨;细节描写生动,如对父亲买橘子动作的描写;语言朴素平实,情感真挚动人。4.文章结尾再次提到父亲的背影有什么作用?答案:结尾再次提及背影,呼应前文,深化主题,强化了“我”对父亲的思念和感激之情,使父子深情更浓郁。讨论题(每题5分,共4题)1.有人说《背影》中的父亲“迂”,你怎么看?答案:父亲并不“迂”。他那些看似迂腐的举动,如反复嘱托、亲自买橘子等,都是出于对儿子深深的爱。在他质朴的行为中,蕴含着无尽的关怀。2.生活中有没有类似父亲这样默默关爱你的人?举例说说。答案:有,比如我的母亲。她每天早起为我准备营养丰富的早餐,天冷时默默把厚衣服放我床头,用这些平凡举动表达对我的爱。3.《背影》以小见大的写作手法对你写作有什么启发?答案:写作时可从生活小事入手,像文中父亲买橘子这一小事体现父子深情。我们也能用平常小事反映大情

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