《自己之歌(节选)》《树和天空》教案

《自己之歌(节选)》《树和天空》教案[语言建构]一、读准字音(一)单音字鹪鹩(jiāoliáo) 啮草(niè) 麋鹿(mí)蝮蛇(fù) 罅隙(xià) 倾洒(qīng)汲取(jí) 黑鹂(lí)(二)多音字(1)蔓eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(藤蔓（wàn）,蔓草（màn）)) (2)空eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(天空（kōng）,空额（kòng）))二、写对字形(1)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(藓tái（苔）,懈dài（怠）)) (2)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(飘fú（浮）,饿piǎo（殍）))(3)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(jí（汲）取,xī（吸）收)) (4)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(停xiē（歇）,焦kě（渴）))三、积累词语1．理解辨析(1)装饰·装潢二者都有装点物品、装修物体的意思。“装饰”侧重指对身体或物品加以装点和修饰；常用于人的衣着打扮和房屋的美化修整，适用范围比“装潢”大。“装潢”侧重指装点物品的外表，使物体美观，有气派；有时含有虚装外部气派、声势，掩盖内部虚弱之意；常用于书画、屋室、门面、器物等。(2)汲取·吸取“汲取”比喻像吸取水分一样地吸取有用的东西，侧重于提取、取得；“吸取”指吸收采取，侧重于吸收。前者一般只用于抽象事物，适用范围较小。后者可用于抽象或具体的事物，适用范围较大。2．明确词义(1)藤蔓：_____________________________________________________(2)畏怯：_____________________________________________________(3)罅隙：_____________________________________________________(4)瞬息：_____________________________________________________[答案](1)根生于土壤中的一种易弯或柔软的木本或草本的攀缘植物。(2)害怕胆怯。(3)缝隙，裂缝；感情上的裂痕。(4)指一眨眼一呼吸的短时间。[语言运用]1．判断下列加点的字的读音、写法和词语运用的正误，并将错误的改正。我相信一片草叶所需费的工程不会少于星星，/一只蚂蚁、一粒沙和一个鹪鹩的卵都是同样地完美，/雨蛙也是造物者的一种精巧的制作/藤曼四延的黑莓(méi)可以装饰天堂里的华屋。改正：__________________________________________________________[答案]“精巧”应为“精工”；“藤曼”应为“藤蔓”。2．填入下面横线处的句子，正确的一项是()《草叶集》是惠特曼诗集最重要的著作，得名于集中这样的一句诗：“哪里有土，哪里有水，哪里就长着草。”诗集中的诗歌便像是长满美国大地的芳草，________。A．在迷雾中觅路前行B．将惠特曼的盛名带进千家万户C．生气蓬勃并散发着诱人的芳香D．成为《草叶集》命名的主要原因改正：__________________________________________________________C[这里是运用比喻的写法，赞扬诗集中的诗歌的美，应继续顺着“芳草”朝下说，故选C。]3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯。特朗斯特罗姆的诗喜欢从乘坐地铁、在咖啡馆喝咖啡、夜间行车、林中散步等日常生活细节入手，____①____，让读者进入一个诗的境界。然后突然更换镜头，将细节放大，____②____。飞逝的瞬息在那里获得旺盛的生命力，并散发意义，展露出一个全新的世界：远变成近，历史变成现在，表面变成深处。________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①通过精准的描写②变成特写[资料链接]美国“诗歌之父”——惠特曼惠特曼(1819－1892)是美国19世纪杰出的民主诗人。他出身于农民家庭，当过木工、排字工、教师、报纸编辑、职员等。一生创作了大量诗歌。他的诗体现了美国的民主理想，反映了美国独立战争和内战的重大史实。他的诗集《草叶集》，以“草叶”命名，其用意就在“民主”二字。为了避免传统的诗艺常规，即押韵、格律等，惠特曼创造了一种空前自由的诗体，借以充分地表达自己的思想感情。“自由”是《草叶集》的一大特点。他的创作对欧美诗歌的发展影响极大，有“美国‘诗歌之父’惠特曼”之称。20世纪最后一位诗歌巨匠——特朗斯特罗姆特朗斯特罗姆(1931－2015)，瑞典诗人，1954年发表诗集《17首诗》，轰动诗坛。共发表诗歌200余首。在2011年10月6日获得诺贝尔文学奖，理由是“他以凝炼、简洁的形象，以全新视角带我们接触现实”。善于从日常生活入手，把有机物和科学结合到诗中，把激烈的情感寄于平静的文字里，被誉为当代欧洲诗坛最杰出的象征主义和超现实主义大师。《自己之歌(节选)》美国诗人惠特曼自幼家贫，兄弟姐妹众多，但底层劳动人民的生活经验在一定程度上奠定了其民主主义思想基础。直至1855年《草叶集》的第一版问世以来，诗人终于找到自己创作的突破口和定位。在《草叶集》中，作者的政治理念鲜明，那就是不满当时盛行的不公平的奴隶制度，追求自由民主、平等博爱的政治意识，对美国这块“民主的大地”进行讴歌，一心希望通过诗歌创作唤醒劳苦大众对于自身境遇的认识并采取一系列方式加以变革。《自己之歌》就是在这样的背景下产生的。《树和天空》1931年4月15日，特朗斯特罗姆出生于斯德哥尔摩。三岁时，父母离婚，和母亲一起在斯德哥尔摩长大。而斯德哥尔摩群岛Runmar岛上的环境是他诗歌的一个重要起点。他很早就对地理和科学，特别是昆虫学产生了兴趣。十几岁时，对艺术表现出兴趣，开始弹钢琴，并很快接触诗歌。在他的诗中，生活世界与大自然向来关系密切，无须附加理智的连接，生活世界本身就是自发地发生的、具有大自然特征的显现过程。自然本身就需要一个世界才能来照面，自然立足于存在的实体，共在于人们生存的世界，与人们神秘的想象力。[文本鉴赏]《自己之歌(节选)》《自己之歌(节选)》列举了许多自然事物，赋予其诗意，渲染了大自然旺盛的生命力，凸显出宏大的自我，体现出自我意识的觉醒和对个体价值的思考。《树和天空》这首诗歌主要探讨自我与周围世界的关系。“树与天空”的关系，也就寓示着存在与无限、与永恒的关系。“我们”相互关爱与扶持着，既在“天空”下积极地承受它的所有赐予和挑战，同时又对“天空”怀抱着最虔诚的爱、敬畏以及等待。①____________②____________③____________[答案]①将自我融入自然②(内容)自我觉醒③“在空中绽开的雪”《自己之歌(节选)》任务一赏析诗歌的内容1．从这首诗的第一节来看，作者是如何感知大自然的？________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]作者对自然界的土地、山川、草木倾注了无限的热爱之情，在他的眼里，自然和宇宙都蕴涵着上帝的存在，因此，在自然界中的任何一分子，无论巨大还是纤小，都折射出无限的神性。作者笔触细腻，从大自然的一草一木、一沙一石，从看似细小的景物里抒发伟大的情感。任务二赏析诗歌的形象2．从诗歌的二、三节来看，作者是怎样来塑造“自我”的？________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]作者将自己赋予超人的神力，“全身装饰着飞鸟和走兽”，可以”将任何东西召来”，可以“快速地跟随着”“升到了绝岩上的罅隙中的巢穴”，可以飞越大地，任意东西，不受时空限制，甚至和宇宙融为一种，表现出一种“惠特曼式”的乐观精神。任务三赏析诗歌的手法3．这首诗的第三节连用九个“徒然的”，在诗中起到了什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]这节诗运用意象组合的方式，让九个“徒然的”一气呵成，情感炽热，气势恢宏。作者大声歌唱，尽情狂欢，张扬个性，重塑自我，表达出对自我的肯定和对未来的憧憬。诗歌的节拍来自于生活，充满活力，富于幻想，表现出生活的情调和生活的真理。《树和天空》任务一赏析诗歌的形象4．如何理解这首诗歌”树”这一意象？________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]诗人选择“树”作为观照对象，更多的还在于树本身所具有的特性，包括树丰富的生态和文化蕴含。作为生物，树是立足于大地同时又指向天空的最隆重和充分的表示。它对生命应有的在地下的深度以及永无止境的向上的高度都做了最为坚实而高贵的展览和诠释。于是，树连接了大地与天空，此岸与彼岸，现世与终极——是树，让我们看清了自身的位置和应有的走向。5．这首诗中的“雪花”具有怎样的象征意义？________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]“雪花”象征着一个洁白澄净的纯美境界，一种超越了世俗功利、摆脱了欲望和俗物的牵绊、万物融和无间、和谐共存的圆融化境。在这个世界里，人与物、人与人、物与物，一切存在之间的距离都将泯灭而消失殆尽，只剩下轻轻飘来的一阵宇宙间的清丽气息。任务二赏析诗歌的表达技巧6．这首诗的前后两节有着怎样的关系？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]这首诗的前后两节有着层次与境界上的相承与递进。前者主动，后者主静。前者充溢着生命的搏击与律动，启示着自然间一种积极向上的活力。而当“雨歇了”，世界便进入一种行动后的安宁、强力后的静谧。那曾因为争取而匆匆走过的躯体，也终于有了夜空下神圣而静穆的“挺拔”闪现。虽然那“挺拔”的姿势只是一次“闪现”，虽然“等待”的只是一个“瞬间”，但是存在的意义不就是在那无休止的搏动中一次又一次地追逐那一层高过一层的瞬间化境吗？[写法借鉴]1．写作特色妙用复沓重唱《迷娘(之一)》的每节诗的第五句都采用了诗句反复的手法，加强了询问的力量，增加了想念的程度；诗节的后两句采用了基本相同的架构句式，只在个别关键的地方替换一两个字，不仅使诗歌的思想内涵增大，使诗歌所表达的感情更加热切和复杂，而且使诗歌具有音乐复唱的旋律美感，增强了诗歌的抒情性和艺术感染力。2．写法指导复沓重唱的种类复沓，语出《庄子·田子方》，指句子和句子之间可以更换少数的词语，是诗歌或散文