黑龙江省哈尔滨南岗区2025年七下数学期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届七下数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一个正数的两个不同的平方根是a+3和2a-6,则这个正数是()A.1. B.4. C.9. D.16.2.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=2∠C,BE平分∠ABC交AC于E,AD⊥BE于D,下列结论:①AC-BE=AE;②点E在线段BC的垂直平分线上;③∠DAE=∠C;④BC=3AD,其中正确的个数有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个3.如图所示,实数a、b在数轴上的位置化简的结果是()A.﹣2a B.﹣2b C.0 D.2a﹣2b4.下列各题中,结论正确的是()A.若a>0,b<0,则>0 B.若a>b,则a-b>0C.若a<0,b<0,则ab<0 D.若a>b,a<0,则<05.一件商品提价25%后发现销路不是很好,欲恢复原价,则应降价()A.40% B.20% C.25% D.15%6.下列各式中,最简二次根式是()A. B. C. D.7.三角形两条边的长分别是4和10,下面四个数值中可能是此三角形第三边长的为()A.5 B.6 C.11 D.168.6月12日,京张高铁轨道全线贯通,它是2022年北京冬奥会的重要交通保障设施.全线运营后高铁将通过清华园隧道穿越北京市城市核心区,如图所示,当高铁匀速通过清华园隧道(隧道长大于火车长)时,高铁在隧道内的长度与高铁进入隧道的时间之间的关系用图象描述大致是()A. B. C. D.9.雾霾天气时,空气中漂浮着大量的粉尘颗粒,若某种粉尘颗粒的直径约为0.0000065米,则0.0000065用科学计数法表示为()A. B. C. D.10.下列四个命题中:①在同一平面内,互相垂直的两条直线一定相交②有且只有一条直线垂直于已知直线③两条直线被第三条直线所截,同位角相等④从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离.其中真命题的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个11.商店出售下列形状的地砖:①长方形;②正方形;③正五边形;④正六边形.若只选购其中某一种地砖镶嵌地面,可供选择的地砖共有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种12.如图所示,AB∥CD,EF⊥BD,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数为()A.50° B.40° C.45° D.25°二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,若在象棋盘上建立平面直角坐标系xOy,使“帥”的坐标为(﹣1,﹣2),“馬”的坐标为(2,﹣2),则“兵”的坐标为__.14.“x与5的差不小于0”用不等式表示为_____.15.五边形的内角和是_____°.16.如果m,n为实数,且满足m+n+2+m-2n+82=017.若ax=4,ay=7,则ax﹣y=_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点A在CB的延长线上,点F在DE的延长线上,连接AF,分别与BD、CE交于点G、H。已知∠1=52°,∠2=128°。(1)求证:BD∥CE;(2)若∠A=∠F,试判断∠C与∠D的数量关系,并说明理由。19.(5分)在△ABC中,点D在边BA或BA的延长线上,过点D作DE∥BC,交∠ABC的角平分线于点E.(1)如图1,当点D在边BA上时,点E恰好在边AC上,求证:∠ADE=2∠DEB;(2)如图2,当点D在BA的延长线上时,请直接写出∠ADE与∠DEB之间的数量关系,并说明理由.20.(8分)解方程组或不等式组:,.21.(10分)下面是小洋同学在笔记本上完成课堂练习的解题过程:老师让同桌互相核对,同桌小宁和小洋的答案不一样,在仔细对比了自己和小洋书写的过程后,小宁说:“你在第一步出现了两个错误,导致最后错了.”小洋自己检查后发现,小宁说的是正确的.解答下列问题:(1)请你用标记符号“○”在以上小洋解答过程的第一步中错误之处;(2)请重新写出完成此题的解答过程.(2x+1)(2x﹣1)﹣(x﹣3)2小洋的解答:(2x+1)(2x﹣1)﹣(x﹣3)2=(2x)2﹣1﹣(x2﹣3x+9)第一步=2x2﹣1﹣x2+3x﹣9第二步=x2+3x﹣1.第三步22.(10分)阅读下面文字内容:对于形如的二次三项式,可以直接用完全平方公式把它分解成的形式.但对于二次三项式,就不能直接用完全平方公式分解了.对此,我们可以添上一项4,使它与x²+4x构成一个完全平方式,然后再减去4,这样整个多项式的值不变,即x2+4x-5=.像这样,把一个二次三项式变成含有完全平方式的方法,叫做配方法.请用配方法来解下列问题:(1)请用上述方法把分解因式.(2)已知:,求的值.23.(12分)先化简,再求值:已知x2-2x-1=0,求代数式(x-1)2+(x-3)(x+3)-2(x-5)的值.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】分析:根据正数有两个不同的平方根,它们是互为相反数列方程求解即可.详解:由题意得,a+3+2a-6=0,∴a=1,∴a+3=4,∴这个正数是42=16.故选D.点睛:本题考查了平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解答本题的关键,正数有两个不同的平方根,它们是互为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根.2、B【解析】

根据三角形内角和定理、线段垂直平分线的判定定理、直角三角形的性质判断即可.【详解】∵∴∵BE平分∴∴∴∴,则①正确∵∴点E在线段BC的垂直平分线上,则②正确∵∴∵∴∴,则③正确∵∴,则④错误综上,正确的个数为3个故选:B.【点睛】本题主要考查了线段的垂直平分线的判定、三角形内角和定理、直角三角形的性质,掌握相关的判定定理和性质定理是解题关键.3、A【解析】

根据二次根式的性质即可化简.【详解】解:由数轴可知:a<0,b>0,a-b<0,∴原式=-a-b-(a-b)=-a-b-a+b=-2a故选A.【点睛】本题考查二次根式的性质,解题的关键是由数轴求出a<0,b>0,a-b<0,本题属于基础题型.4、B【解析】根据有理数的的除法,同号得正,异号得负,故A、C不正确;根据不等式的性质,移项可知a-b>0,故B正确;根据a>b,a<0,可知b<a<0,根据有理数的的除法,同号得正,异号得负,故D不正确.故选B.5、B【解析】不妨把原价看做单位“1”,设应降价,则提价25%后为1+25%,再降价后价格为.欲恢复原价,则可列方程为,解得,故选B.6、C【解析】

根据最简二次根式的定义逐个判断即可【详解】A.不是最简二次根式,故本选项不符合题意;B.不是最简二次根式,故本选项不符合题意;C.是最简二次根式,故本选项符合题意D.不是最简二次根式,故本选项不符合题意;故选C.【点睛】此题考查最简二次根式,解题关键在于掌握其定义7、C【解析】

设此三角形第三边的长为x,根据三角形的三边关系求出x的取值范围,找出符合条件的x的值即可.【详解】解:设此三角形第三边的长为x,则10-4<x<10+4,即6<x<14,四个选项中只有11符合条件.故选:C.【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.8、D【解析】

先分析题意,把各个时间段内y与x之间的关系分析清楚,本题是分段函数,分为三段.【详解】根据题意可知火车进入隧道的时间x与火车在隧道内的长度y之间的关系具体可描述为:当火车开始进入时y逐渐变大,火车完全进入后一段时间内y不变,当火车开始出来时y逐渐变小,故反映到图象上应选D.

故选:D.【点睛】考查了动点问题的函数图象,主要考查了根据实际问题作出函数图象的能力.解题的关键是要知道本题是分段函数,分情况讨论y与x之间的函数关系.9、B【解析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000065=6.5×10−6,故选:B.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.10、A【解析】分析:利用平行公理及其推论和垂线的定义、点到直线的距离的定义分别分析求出即可.详解:①在同一平面内,互相垂直的两条直线一定相交,正确;②在同一个平面内,有且只有一条直线垂直于已知直线,此选项错误;③两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,错误;④从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到这条直线的距离,错误;真命题有1个.故选A.点睛:本题考查了命题与定理.其中真命题是由题设得出结论,如果不能由题设得出结论则称为假命题.题干中②、③、④,均不能由题设得出结论故不为真命题.11、C【解析】试题分析:由镶嵌的条件知,判断一种图形是否能够镶嵌,只要看一看正多边形的内角度数是否能整除360°,能整除的可以平面镶嵌,反之则不能.解:①正方形的每个内角是90°,4个能组成镶嵌;②长方形的每个内角是90°,4个能组成镶嵌;③正五边形每个内角是180°﹣360°÷5=108°,不能整除360°,不能密铺;④正六边形的每个内角是120°,能整除360°,3个能组成镶嵌;故若只选购其中某一种地砖镶嵌地面,可供选择的地砖共有3种.故选C.12、B【解析】试题分析:已知AB∥CD,根据平行线的性质可得∠2=∠D;又因EF⊥BD,根据垂线的性质可得∠DEF=90°;在△DEF中,根据三角形的内角和定理可得∠D=180°―∠DEF―∠1=180°―90°―50°=40°,所以∠2=∠D=40°.故答案选B.考点:平行线的性质;三角形的内角和定理.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、(-3,1)【解析】

直接利用已知点坐标得出原点的位置进而得出答案.【详解】解:如图所示:“兵”的坐标为:(-3,1).

故答案为(-3,1).【点睛】本题考查坐标确定位置,正确得出原点位置是解题关键.14、x﹣5≥1【解析】

根据题意列不等式.【详解】解:由题意得,x﹣5≥1.故答案为:x﹣5≥1.【点睛】考核知识点:列不等式.理解题意是关键.15、1【解析】

根据正多边形内角和公式计算即可.【详解】解:五边形的内角和是(5﹣2)×180°=1°,故答案为:1.【点睛】本题主要考查多边形内角和公式,掌握多边形内角和公式是解题的关键.16、-8【解析】

先根据非负数的性质结合已知条件列出关于m、n的方程组,解方程组求出m、n的值,即可求出mn的值了.【详解】∵实数m、n满足m+n+2+∴m+n+2=0m-2n+8=0,解得m=-4∴mn=-4×2=-8.故答案为:-8.【点睛】本题的解题要点有以下两点:(1)一个代数式的绝对值和平方都是非负数;(2)若两个非负数的和为0,则这两个非负数都为0.17、【解析】

直接利用同底数幂的除法运算法则计算得出答案.【详解】解:∵ax=4,ay=7,∴ax﹣y=ax÷ay=.故答案为:.【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)证明见解析;(2)∠C=∠D,理由见解析.【解析】

(1)根据对顶角相等得出∠DGH的度数,再由平行线的判定定理即可得出结论;(2)先根据BD∥CE得出∠D=∠CEF,再由∠A=∠F得出AC∥DF,据此可得出结论.【详解】(1)证明:∵∠1=∠DGH=52°,∠2=128°,∴∠DGH+∠2=180°,∴BD∥CE;(2)解:∠C=∠D.理由:∵BD∥CE,∴∠D=∠CEF.∵∠A=∠F,∴AC∥DF,∴∠C=∠CEF,∴∠C=∠D.【点睛】本题考查的是平行线的判定与性质,熟知平行线的判定定理是解答此题的关键.19、(1)详见解析;(2)∠ADE+2∠DEB=180°.【解析】

(1)由角平分线的定义可得出∠ABE=∠CBE,由平行线的性质可得出∠CBE=∠DEB、∠ADE=∠ABC,进而可得出∠ABE=∠DEB,再利用三角形外角的性质即可证出∠ADE=2∠DEB;(2)由角平分线的定义可得出∠ABC=2∠CBE,利用平行线的性质可得出∠DEB=∠CBE,进而可得出∠ABC=2∠DEB,再利用“两直线平行,同旁内角互补”可证出∠ADE+2∠DEB=180°.【详解】证明:(1)∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE.∵DE∥BC,∴∠CBE=∠DEB,∠ADE=∠ABC,∴∠ABE=∠DEB,∴∠ADE=∠ABE+∠DEB=2∠DEB.(2)∠ADE+2∠DEB=180°.∵BE平分∠ABC,∴∠ABC=2∠CBE.∵DE∥BC,∴∠DEB=∠CBE,∠ADE+∠ABC=180°,∴∠ABC=2∠DEB,∴∠ADE+2∠DEB=180°.【点睛】本题考查了三角形内角和定理、角平分线的定义、平行线的性质以及三角形的外角性质,解题的关键是:(1)利用角平分线的定义结合平行线的性质找出∠ABE=∠DEB;(2)利用角平分线的定义结合平行线的性质找出∠ADE+2∠DEB=180°.20、(1);(2)无解【解析】

(1)用加减消元法解二元一次方程组,即可得解;(2)先分别解出各不等式,再求公共部分即可.【详解】解:②①得把代入①得原方程组的解为解:由①得由②得不等式组无解.【点睛】此题主要考查二元一次方程组和一元一次不等式组的求解,熟练掌握解法,即可得解.21、(1)见解析;(2)3x2+6x﹣1.【解析】

(1)根据乘方公式进行分析;(2)根据平方差

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