部编人教版三年级语文下册《语文园地一》公开课教学课件

语文园地一三年级语文下册•人教版交流事例“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”这个“冒”字用的真好，把静静的白荷花写活了，好像它们在努力地向上伸展，动感十足，姿态动人，生机勃勃。交流事例有的话句中恰当地运用了拟声词，让人感觉特别真切。如“吃晚饭的时候，呜---扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。”识字加油站援

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dài资贡贷识字加油站援：救援、援助掷：投掷、掷地有声投：投奔、投票捞：打捞、捕捞缚：束缚、作茧自缚缭：缭乱、缭绕络：网络、脉络资：资产、资源贡：贡献、进贡贷：贷款、借贷词句段运用读一读，说说括号中的哪个词语用在句子里更合适水面的小圆圈一圈圈地（荡漾飘荡）开去。荡漾多用于形容水波等微微起伏波动；飘荡多用于形容在空中随风飘动或飞扬。第一个句子中，小圆晕是水面的波纹，所以选用“荡漾”。词句段运用读一读，说说括号中的哪个词语用在句子里更合适他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧轻快）的歌曲。轻巧多用于形容重量小而灵巧或操作轻松灵巧等；“轻快”多用于形容不费劲或轻松愉快。结合语境，第二句应选用“轻快”。词句段运用读一读，说说括号中的哪个词语用在句子里更合适这只小狗的鼻子真（灵敏灵巧），老远就闻到了食物的气味。“灵巧”形容灵活而巧妙；“灵敏”多用于形容反应快，能对极其微弱的刺激迅速反应。第三个句子，“老远就闻到了食物的气味。”说明小狗的鼻子能对极其微弱的刺激迅速反应，所以选“灵敏”。词句段运用读一读，照样子写一种小动物的外形特点。一身乌黑的羽毛，一对轻快有利地翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。运用比喻的修辞手法，使描写更生动。词句段运用读一读，照样子写一种小动物的外形特点。独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。两个句子都是从颜色、形状等方面来写小动物的外形特点的。词句段运用照样子写一种小动物的外形特点。示例：我家养了一只小鹦鹉，它的羽毛光彩夺目，黄色、绿色、红色、蓝色、黑色交相辉映，像披上了一件五色的外衣。它那圆圆的脑袋上镶嵌着一双黑亮亮的小眼睛，像两颗黑宝石。它那鹅黄色的嘴巴又尖又弯，就像一个称钩似的。它腿上的红色羽毛又浓又密，就像穿了一条红色的绒裤。因为它的羽毛颜色太鲜艳了，所以我叫它“彩彩”。日积月累忆①江南【唐】白居易江南/好，风景/旧②曾③谙④。日出/江花/红似火，春来/江水/绿如蓝⑤。能不忆/江南？注释：①忆：回想，怀念；②旧：以前；③曾：曾经；④谙：熟悉；⑤蓝：蓝草，叶子可制青绿染料。日积月累作者简介：白居易（722~846），字乐天，晚年号香山居士。祖籍太原（今山西太原西南）。唐代诗人。在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”日积月累译文：江南的美丽风景，我从前就已熟悉。初升的太阳映照得江花比火还红，春天的江水比蓝草还绿。我怎么能不怀念江南呢？练一练白居易的《忆江南》一词中描写江南美景的句子是：“------------------------”。能看出诗人去过江南的一句是--------。A.日出江花红胜火B.风景旧曾谙C.江南好练一练白居易的《忆江南》一词中描写江南美景的句子是：“------日出江花红胜