湖北省丹江口市2025届数学八下期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省丹江口市2025届数学八下期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,DE垂直平分AC交AB于点E,则DE的长为()A.6 B.5 C.4 D.32.如图,将两块完全相同的矩形纸片ABCD和矩形纸片AEFG按图示方式放置(点A、D、E在同一直线上),连接AC、AF、CF,已知AD=3,DC=4,则CF的长是()A.5 B.7 C.52 D.103.已知矩形ABCD如图,AB=3,BC=4,AE平分∠BAD交BC于点E,点F、G分别为AD、AE的中点,则FG=()A. B. C.2 D.4.如图,已知正方形ABCD的边长为10,E在BC边上运动,取DE的中点G,EG绕点E顺时针旋转90°得EF,问CE长为多少时,A、C、F三点在一条直线上()A. B. C. D.5.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为().A. B.C. D.6.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,且∠ADC=60°,AB=BC,连接OE,下列结论:①∠CAD=30°;②SABCD=AB•AC;③OB=AB:④OE=BC.其中成立的有()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.△ABC的三边为a、b、c,由下列条件不能判断它是直角三角形的是()A.∠A:∠B:∠C=3∶4∶5 B.∠A=∠B+∠CC.a2=(b+c)(b-c) D.a:b:c=1∶2∶8.如图,在菱形中,,的垂直平分线交对角线于点,为垂足,连结,则等于()A. B. C. D.9.若x>y,则下列式子错误的是()A.x﹣3>y﹣3 B.﹣3x>﹣3y C.x+3>y+3 D.10.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,4)关于y轴对称点的坐标为()A.(﹣3,4) B.(3,4) C.(3,﹣4) D.(﹣3,﹣4)11.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数都是9.5环,方差分别为S甲2=0.54,S乙2=A.甲 B.乙 C.丙 D.丁12.下列二次根式中最简二次根式的个数有()①;②(a>0);③;④.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,共24分)13.正方形中,点是对角线上一动点,过作的垂线交射线于,连接,,则的值为________.14.一组数据;1,3,﹣1,2,x的平均数是1,那么这组数据的方差是_____.15.下面是小明设计的“过三角形的一个顶点作该顶点对边的平行线”的尺规作图过程.已知:如图1,△ABC.求作:直线AD,使AD∥BC.作法:如图2:①分别以点A、C为圆心,以大于AC为半径作弧,两弧交于点E、F;②作直线EF,交AC于点O;③作射线BO,在射线BO上截取OD(B与D不重合),使得OD=OB;④作直线AD.∴直线AD就是所求作的平行线.根据小明设计的尺规作图过程,完成下面的证明.证明:连接CD.∵OA=OC,OB=OD,∴四边形ABCD是平行四边形(_______________________)(填推理依据).∴AD∥BC(__________________________________)(填推理依据).16.如图,有一块长32米,宽24米的草坪,其中有两条宽2米的直道把草坪分为四块,则草坪的面积是_____平方米.17.如图,三个正方形中,其中两个正方形的面积分别是100,36,则字母A所代表的正方形的边长是_____.18.若关于x的分式方程的解为非负数,则a的取值范围是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,边AD与BC不平行(1)若∠A=∠B,求证:AD=BC.(2)已知AD=BC,∠A=70°,求∠B的度数.20.(8分)图①、图②、图③都是由8个大小完全相同的矩形拼成无重叠、无缝隙的图形,每个小矩形的顶点叫做格点,线段的端点都在格点上.仅用无刻度的直尺分别在下列方框内完成作图,保留作图痕迹.(1)在图①中,作线段的一条垂线,点、在格点上.(2)在图②、图③中,以为边,另外两个顶点在格点上,各画一个平行四边形,所画的两个平行四边形不完全重合.21.(8分)如图,矩形ABCD中,点E在BC上,AE=CE,试分别在下列两个图中按要求使用无刻度的直尺画图.(1)在图1中,画出∠DAE的平分线;(2)在图2中,画出∠AEC的平分线.22.(10分)四边形ABCD为正方形,点E为线段AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交射线BC于点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.(1)如图1,求证:矩形DEFG是正方形;(2)若AB=2,CE=,求CG的长度;(3)当线段DE与正方形ABCD的某条边的夹角是30°时,直接写出∠EFC的度数.23.(10分)如图,点、分别在、上,分别交、于点、,,.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)已知,连接,若平分,求的长.24.(10分)某校“六一”活动购买了一批A,B两种型号跳绳,其中A型号跳绳的单价比B型号跳绳的单价少9元,已知该校用2600元购买A型号跳绳的条数与用3500元购买B型号跳绳的条数相等.(1)求该校购买的A,B两种型号跳绳的单价各是多少元?(2)若两种跳绳共购买了200条,且购买的总费用不超过6300元,求A型号跳绳至少购买多少条?25.(12分)“母亲节”前夕,某花店用3000元购进了第一批盒装花,上市后很快售完,接着又用4000元购进第二批盒装花.已知第二批所购花的进价比第一批每盒少3元,且数量是第一批盒数的1.5倍.问第一批盒装花每盒的进价是多少元?26.根据下列条件分别确定函数y=kx+b的解析式:(1)y与x成正比例,当x=5时,y=6;(2)直线y=kx+b经过点(3,6)与点(2,-4).

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】

试题分析:已知,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,根据勾股定理可得BC=6,又因DE垂直平分AC,∠ACB=90°,可得DE为△ABC的中位线,根据三角形的中位线定理可得DE=BC=3,故答案选D.考点:勾股定理;三角形的中位线定理.2、C【解析】

由两块完全相同的矩形纸片ABCD和矩形纸片AEFG,得出AG=AD=BC=3,FG=AB=CD=4,∠FGA=∠ABC=90°,由勾股定理求出AC=5,由SAS证得△FGA≌△ABC,得出AF=AC,∠GFA=∠BAC,∠GAF=∠BCA,由∠GFA+∠GAF=90°,推出∠GAF+BAC=90°,得出∠FAC=90°,即△CAF是等腰直角三角形,即可得出结果.【详解】∵两块完全相同的矩形纸片ABCD和矩形纸片AEFG,∴AG=AD=BC=3,FG=AB=CD=4,∠FGA=∠ABC=90°,AC=AB2在△FGA和△ABC中,FG=∴△FGA≌△ABC(SAS),∴AF=AC,∠GFA=∠BAC,∠GAF=∠BCA,∵∠GFA+∠GAF=90°,∴∠GAF+BAC=90°,∴∠FAC=90°,∴△CAF是等腰直角三角形,∴CF=2AC=52,故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理等知识,熟练掌握矩形的性质,证明三角形全等与等腰直角三角形的判定是解题的关键.3、D【解析】

由AE平分∠BAD得∠BAE=∠DAE,根据矩形ABCD可得△ABE是等腰直角三角形,所以BE=AB=3,从而可求EC=1,连接DE,由勾股定理得DE的长,再根据三角形中位线定理可求FG的长.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA,∵AE平分∠BAD∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE=3,∵BC=AD=4,∴EC=1,连接DE,如图,∴DE=,∵点F、G分别为AD、AE的中点,∴FG=.故选D.【点睛】本题考查了矩形的性质以及三角形中位线定理,熟记性质与定理是解题关键.4、C【解析】

过F作BC的垂线,交BC延长线于N点,连接AF.只要证明Rt△FNE∽Rt△ECD,利用相似比2:1解决问题.再证明△CNF是等腰直角三角形即可解决问题.【详解】过F作BC的垂线,交BC延长线于N点,连接AF.

∵∠DCE=∠ENF=90°,∠DEC+∠NEF=90°,∠NEF+∠EFN=90°,

∴∠DEC=∠EFN,

∴Rt△FNE∽Rt△ECD,

∵DE的中点G,EG绕E顺时针旋转90°得EF,

∴两三角形相似比为1:2,

∴可以得到CE=2NF,NE=CD=5.

∵AC平分正方形直角,

∴∠NFC=45°,

∴△CNF是等腰直角三角形,

∴CN=NF,

∴CE=NE=5=,

故选C.【点睛】本题考查正方形的性质和旋转的性质,解题的关键是掌握正方形的性质和旋转的性质.5、C【解析】

根据因式分解的定义作答.把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.【详解】解:A、是整式的乘法运算,故选项错误;

B、右边不是积的形式,故选项错误;

C、x2-1=(x+1)(x-1),正确;

D、等式不成立,故选项错误.

故选:C.【点睛】熟练地掌握因式分解的定义,明确因式分解的结果应是整式的积的形式.6、B【解析】

由▱ABCD中,∠ADC=60°,易得△ABE是等边三角形,又由AB=BC,,证得①∠CAD=30°;继而证得AC⊥AB,得②S▱ABCD=AB•AC;可得OE是三角形的中位线,证得④OE=BC.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴∠ABC=∠ADC=60°,∠BAD=120°,

∵AE平分∠BAD,

∴∠BAE=∠EAD=60°

∴△ABE是等边三角形,

∴AE=AB=BE,

∵AB=BC,,∴∠BAC=90°,

∴∠CAD=30°,故①正确;

∵AC⊥AB,

∴S▱ABCD=AB•AC,故②正确,,∵BD>BC,

∴AB≠OB,故③错误;

∵∠CAD=30°,∠AEB=60°,AD∥BC,

∴∠EAC=∠ACE=30°,

∴AE=CE,

∴BE=CE,

∵OA=OC,,故④正确.

故选B.【点睛】此题考查了平行四边形的性质、三角形中位线的性质以及等边三角形的判定与性质.注意证得△ABE是等边三角形,OE是△ABC的中位线是关键.7、A【解析】分析:根据直角三角形的概念,角的特点和勾股定理的逆定理逐一判断即可.详解:根据直角三角形的两锐角互余,可知180°×=75°<90°,不是直角三角形,故正确;根据三角形的内角和定理,根据∠A+∠B+∠C=180°,且∠A=∠B+∠C,可得∠A=90°,是直角三角形,故不正确;根据平方差公式,化简原式为a2=b2-c2,即a2+c2=b2,根据勾股定理的逆定理,可知是直角三角形,故不正确;根据a、b、c的关系,可直接设a=x,b=2x,c=x,可知a2+c2=b2,可以构成直角三角形,故不正确.故选A.点睛:此题主要考查了直角三角形的判定,关键是根据三角形的两锐角互余,三角形的内角和定理和勾股定理逆定理进行判断即可.8、D【解析】

连接BF,根据菱形的对角线平分一组对角求出∠BAC,∠BCF=∠DCF,四条边都相等可得BC=DC,再根据菱形的邻角互补求出∠ABC,然后根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AF=BF,根据等边对等角求出∠ABF=∠BAC,从而求出∠CBF,再利用“边角边”证明△BCF和△DCF全等,根据全等三角形对应角相等可得∠CDF=∠CBF.【详解】解:如图,连接BF,在菱形ABCD中,∠BAC=∠BAD=×80°=40°,∠BCF=∠DCF,BC=DC,∠ABC=180°-∠BAD=180°-80°=100°,∵EF是线段AB的垂直平分线,∴AF=BF,∠ABF=∠BAC=40°,∴∠CBF=∠ABC-∠ABF=100°-40°=60°,∵在△BCF和△DCF中,,∴△BCF≌△DCF(SAS),∴∠CDF=∠CBF=60°,故选:D.【点睛】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,综合性强,但难度不大,熟记各性质是解题的关键.9、B【解析】根据不等式的性质在不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变即可得出答案:A、不等式两边都减3,不等号的方向不变,正确;B、乘以一个负数,不等号的方向改变,错误;C、不等式两边都加3,不等号的方向不变,正确;D、不等式两边都除以一个正数,不等号的方向不变,正确.故选B.10、B【解析】

根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.【详解】解:点P(﹣3,4)关于y轴对称点的坐标为(3,4).故选:B.【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:

(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;

(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;

(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.11、D【解析】

方差越大,则射击成绩的离散程度越大,稳定性也越小;方差越小,则射击成绩的离散程度越小,稳定性越好,由此即可判断.【详解】解:∵S甲2=0.54,S乙2=0.61,S丙2=0.60,S丁2=0.50,

∴丁的方差最小,成绩最稳定,

故选:D.【点睛】本题考查方差的意义,记住方差越小数据越稳定.12、B【解析】

判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】解:①,不是最简二次根式;②,是最简二次根式;③,是最简二次根式;④,不是最简二次根式;故选:B.【点睛】本题考查的是最简二次根式,最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

如图,连接PC.首先证明PA=PC,利用相似三角形的性质即可解决问题.【详解】解:如图,连接PC.

∵四边形ABCD是正方形,

∴点A,点C关于BD对称,∠CBD=∠CDB=45°,

∴PA=PC,

∵PE⊥BD,

∴∠DPE=∠DCB=90°,

∴∠DEP=∠DBC=45°,

∴△DPE∽△DCB,

∴,

∴,

∵∠CDP=∠BDE,

∴△DPC∽△DEB,

∴,

∴BE:PA=,故答案为.【点睛】本题考查正方形的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.14、1【解析】

先由平均数的公式计算出x的值,再根据方差的公式计算.一般地设n个数据,x1,x1,…xn的平均数为,),则方差.【详解】解:x=1×5﹣1﹣3﹣(﹣1)﹣1=0,s1=[(1﹣1)1+(1﹣3)1+(1+1)1+(1﹣1)1+(1﹣0)1]=1.故答案为1.【点睛】本题考查了方差的定义:一般地设n个数据,x1,x1,…xn的平均数为,),则方差,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.15、对角线互相平分的四边形是平行四边形平行四边形对边平行【解析】

根据平行四边形的判定及性质依次判断即可.【详解】证明:连接CD,

∵OA=OC,

OB=OD,

∴四边形ABCD是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形),∴AD∥BC

(平行四边形的对边平行),

故答案为:对角线互相平分的四边形是平行四边形;平行四边形的对边平行.【点睛】此题考查平行四边形的判定与性质,熟记定理是解题的关键.16、1.【解析】

草坪的面积等于矩形的面积-两条路的面积+两条路重合部分的面积,由此计算即可.【详解】解:S=32×24-2×24-2×32+2×2=1(m2).

故答案为:1.【点睛】本题考查了生活中的平移现象,解答本题的关键是求出草坪总面积的表达式.17、1【解析】

根据正方形的性质可得出面积为100、36的正方形的边长,再利用勾股定理即可求出字母A所代表的正方形的边长,此题得解.【详解】面积是100的正方形的边长为10,面积是36的正方形的边长为6,∴字母A所代表的正方形的边长==1.故答案为:1.【点睛】本题考查了勾股定理以及正方形的性质,牢记“在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方”是解题的关键.18、且【解析】分式方程去分母得:2(2x-a)=x-2,去括号移项合并得:3x=2a-2,解得:,∵分式方程的解为非负数,∴且,解得:a≥1且a≠4.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)∠B=70°.【解析】

(1)过C作CE∥AD于点E,可证明四边形ADCE是平行四边形,根据平行四边形的性质可得AD=CE,根据AD∥CE,可得∠A=∠CEB,根据等量代换可得∠CEB=∠B,进而得到CE=BC,从而可得AD=BC;(2)过C作CE∥AD,可证明四边形ADCE是平行四边形,根据平行四边形的性质可得AD=CE,再由条件AD=BC可得CE=BC,根据等边对等角可得∠B=∠CEB,再根据平行线的性质可得∠A=∠CEB,利用等量代换可得∠B=∠A.【详解】(1)证明:过C作CE∥AD于点E,∵AB∥DC,CE∥AD∴四边形ADCE是平行四边形,∴AD=CE,∵AD∥CE,∴∠A=∠CEB,∵∠A=∠B,∴∠CEB=∠B,∴CE=CB,∴AD=CB;(2)过C作CE∥AD于点E,∵AB∥DC,CE∥AD∴四边形ADCE是平行四边形,∴AD=CE,∵AD=BC,∴CE=CB,∴∠B=∠CEB,∵AD∥CE,∴∠A=∠CEB,∴∠B=∠A=70°.【点睛】本题主要考查平行四边形的判定及性质,等腰三角形的性质,掌握平行四边形的性质是解题的关键.20、(1)见解析;(2)见解析.【解析】

(1)首先根据已知条件,可判定,即可得出∠ABC=∠MND,∠BAC=∠NMD,然后根据∠ABN+∠ABC=90°,得出∠ABN+∠MND=90°,即可得解;(2)根据平行四边形的判定定理:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可画出平行四边形.【详解】(1)线段MN如图所示:由已知条件,得∠ACB=∠MDN=90°,AC=MD,BC=ND,∴∴∠ABC=∠MND,∠BAC=∠NMD又∵∠ABN+∠ABC=90°∴∠ABN+∠MND=90°即MN⊥AB.(2)如图所示:根据已知条件,平行四边形的性质,画出两个不完全重合的平行四边形.【点睛】此题主要考查根据全等三角形的性质进行等角转换,以及平行四边形的判定定理,熟练掌握,即可解题.21、作图见解析【解析】试题分析:(1)连接AC,再由平行线的性质及等腰三角形的性质可知AC是∠DAE的平分线;(2)连接AC,BD交于点F,连接EF,由平行线的性质及等腰三角形的性质可知AC是∠AEC的平分线.试题解析:(1)如图1所示.;(2)如图2所示..考点:作图﹣基本作图22、(1)证明见解析;(2)CG=;(3)∠EFC=120°或30°.【解析】分析:(1)作EP⊥CD于P,EQ⊥BC于Q,证明Rt△EQF≌Rt△EPD,得到EF=ED,根据正方形的判定定理证明即可;(2)通过计算发现E是AC中点,点F与C重合,△CDG是等腰直角三角形,由此即可解决问题.(3)分两种情形考虑问题即可详解:(1)证明:作EP⊥CD于P,EQ⊥BC于Q,∵∠DCA=∠BCA,∴EQ=EP,∵∠QEF+∠FEC=45°,∠PED+∠FEC=45°,∴∠QEF=∠PED,在Rt△EQF和Rt△EPD中,,∴Rt△EQF≌Rt△EPD,∴EF=ED,∴矩形DEFG是正方形;(2)如图2中,在Rt△ABC中.AC=AB=2,∵EC=,∴AE=CE,∴点F与C重合,此时△DCG是等腰直角三角形,易知CG=.(3)①当DE与AD的夹角为30°时,∠EFC=120°,②当DE与DC的夹角为30°时,∠EFC=30°综上所述,∠EFC=120°或30°.点睛:本题考查正方形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题.23、(1)见解析;(2).【解析】

(1)先证得,再利用等量代换证得,证得

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