江苏省如皋市常青初级中学2025届数学七下期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
江苏省如皋市常青初级中学2025届数学七下期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第2页
江苏省如皋市常青初级中学2025届数学七下期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第3页
江苏省如皋市常青初级中学2025届数学七下期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第4页
江苏省如皋市常青初级中学2025届数学七下期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届七下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,直线l1∥l2,∠1=20°,则∠2+∠3等于()A.150° B.165° C.180° D.200°2.下列各数中属于无理数的是A. B. C. D.3.如图,∠1+∠B=180°,∠2=45°,则∠D的度数是().A.25° B.45° C.50° D.65°4.甲、乙、丙三个小组生产帐篷,已知女工人3人每天共生产4顶帐篷,男工人2人每天共生产3顶帐篷,如图是描述三个小组一天生产帐篷情况的统计图,从中可以得出人数最多的小组是()A.甲组 B.乙组 C.丙组 D.无法确定5.不等式-3x≤6的解集在数轴上正确表示为()A. B.C. D.6.如图,在平面直角坐标系内有点A(1,0),点A第一次跳动至点A1(﹣1,1),…,第四次向右跳动5个单位至点A4(3,2),…,依此规律跳动下去,点A第100次跳动至点A100的坐标是()A.(48,47) B.(49,48) C.(50,49) D.(51,50)7.如图,将绕点O逆时针旋转后得到,若,则的度数是A. B. C. D.8.下列必然发生的事件是()A.明天会下雨 B.小红数学考试得了120分C.今天是31号,明天是1号 D.2019年有366天9.下列说法中,正确的是()A.相等的角是对顶角 B.有公共顶点,并且相等的角是对顶角C.如果∠1与∠2是对顶角,那么∠1=∠2 D.两条直线相交所成的两个角是对顶角10.如图,在△ABC中,D、E、F分别为BC、AD、BE的中点,且阴影面积S△CEF=1,则△ABC的面积为()A.2 B.4 C.8 D.1611.如果是关于x,y的二元一次方程的一个解,则m等于()A.10 B.8 C.-7 D.-612.将1.18×12-3化为小数的是()A.2.222118 B.2.22118 C.2.2118 D.2.118二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.比较大小:________(填“”或“”号)14.如图,在中,、分别为、的中点,且,则________.15.如图,直线与直线交于点,,那么______度.16.如果点在轴上,那么点在第______象限.17.如图,六边形ABCDEF是正六边形,若l1∥l2,则∠1﹣∠2=_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算:.19.(5分)请根据下面古文列方程组解应用题:巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧.二百一十五只碗,看看用尽不差争.两人共食一碗饭,三人共吃一碗羹.请问先生明算者,算来寺内几多僧.大意为“山中古寺,不知有多少僧人.若两人共用一碗饭,三人共用一碗羹,恰好用尽215只碗.请求出寺中僧人人数”.20.(8分)1.已知关于x,y的二元一次方程组.(1)若该方程组的解是,①求m,n的值;②求关于x,y的二元一次方程组的解是多少?(2)若y<0,且m≤n,试求x的最小值.21.(10分)计算:(1)(2-3)÷;(2)(-)2+2×;(3);(4)(-2)×-4;(5)(-1)(+1)-(-)-2+|1-|-(π-2)0+;(6).22.(10分)央视热播节目“朗读者”激发了学生的阅读兴趣.某校为满足学生的阅读需求,欲购进一批学生喜欢的图书,学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类,根据调查结果绘制了统计图(未完成),请根据图中信息,解答下列问题:(1)此次共调查了名学生;(2)将条形统计图补充完整;(3)图2中“小说类”所在扇形的圆心角为度;(4)若该校共有学生2500人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数.23.(12分)对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到“结果是否>25?”为一次操作.(1)如果操作只进行一次就停止,求x的取值范围;(2)如果操作进行了四次才停止,求x的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】

过∠2的顶点作l2的平行线l,则l∥l1∥l2,由平行线的性质得出∠4=∠1=20°,∠BAC+∠3=180°,即可得出∠2+∠3=200°.【详解】过∠2的顶点作l2的平行线l,如图所示:则l∥l1∥l2,∴∠4=∠1=20°,∠BAC+∠3=180°,∴∠2+∠3=180°+20°=200°;故选:D.【点睛】本题考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.2、C【解析】

分别根据无理数、有理数的定义进行判定即可得出答案.【详解】,是有理数,是无理数,故选C.【点睛】本题考查了无理数的定义.牢记无限不循环小数为无理数是解题的关键.3、B【解析】试题分析:因为∠1+∠B=180°,所以AD∥BC,所以∠D=∠2=45°.故选B.考点:平行线的判定和性质.4、C【解析】

根据统计图数据,分别求出甲、乙、丙三组的男工人与女工人数,然后比较即可.【详解】甲组:男工人273×2=18人,女工人84∴甲组共有18+6=24人,乙组:男工人243×2=16人,女工人124∴乙组共有16+9=25人,丙组:男工人123×2=8人,女工人244∴丙组共有8+18=26人,∴人数最多的是丙组,共有26人。故选:C【点睛】此题考查条形统计图,解题关键在于看懂图中数据.5、D【解析】

先求出不等式的解集,然后根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则将不等式的解集在数轴上表示出来,比较得到结果.【详解】−3x⩽6,x⩾−2.不等式的解集在数轴上表示为:故选D.【点睛】此题考查在数轴上表示不等式的解集,解题关键在于掌握表示方法6、D【解析】

通过图象可知,当跳到A2n时,坐标为(n+1,n)可得.【详解】解:由图象可知,点A每跳两次,纵坐标增加1,A2、A4、A6、A8…各点坐标依次为(2,1)、(3,2)、(4,3)、(5,4)

则A2n横坐标为:n+1,纵坐标为n,

则A100坐标为(51,50).

故选D.【点睛】本题为平面直角坐标系中的点坐标规律探究题,解答时注意分别观察横纵坐标的变化规律.7、B【解析】

由已知求出旋转角,再根据角的和差关系求得∠AOE=∠BOE-∠AOB=45〬-15〬.【详解】由已知可得,旋转角:∠BOE=45〬,所以,∠AOE=∠BOE-∠AOB=45〬-15〬=30〬.故选:B【点睛】本题考核知识点:旋转角,角的和差倍.解题关键点:理解旋转角的定义.8、C【解析】

根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念进行判断即可.【详解】明天会下雨是随机事件,A不正确;小红数学考试得了120分是随机事件,B不正确;今天是31号,明天是1号是必然发生的事件,C正确;2019年有366天是不可能事件,D不正确.故选C.【点睛】本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9、C【解析】

根据对顶角的定义与对顶角相等的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、对顶角相等,但相等的角不一定是对顶角,故本选项错误;B、有公共顶点,并且相等的角是对顶角错误,故本选项错误;C、如果∠1与∠2是对顶角,那么∠1=∠2正确,故本选项正确;D、两条直线相交所成的四个角有两对对顶角,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题主要考查了对顶角的定义与对顶角相等的性质,是基础概念题.10、B【解析】

根据三角形的中线把三角形分成面积相等的两个三角形即可解决问题;【详解】∵EF=FB,∴S△EFC=S△BFC=2,∴S△BCE=2.∵BD=DC,∴S△BDE=S△EDC=2.∵AE=ED,∴S△ABE=S△BDE=2,S△AEC=S△EDC=2,∴S△ABC=S△ABE+S△BDE+S△AEC+S△EDC=2+2+2+2=3.故选:B.【点睛】本题考查三角形的面积、三角形的中线的性质等知识,解题的关键是灵活运用三角形的中线的性质解决问题.11、D【解析】

将代入方程即可求出m的值.【详解】解:将代入得,解得.故选:D【点睛】本题考查了二元一次方程的解,二元一次方程的解满足二元一次方程,正确理解两者间的关系是解题的关键.12、B【解析】试题分析:科学记数法的标准形式为a×12n(1≤|a|<12,n为整数).本题把数据“1.18×12-3中1.18的小数点向左移动3位就可以得到.试题解析:把数据“1.18×12-3中1.18的小数点向左移动3位就可以得到为2.22118.故选B.考点:科学记数法—原数.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【解析】

首先用立方根的性质化简=3,再把3化为算术平方根的形式,比较被开方数的大小即可作出判断.【详解】解:∵=3=,

又<∴

故答案为:<.【点睛】此题主要考查了实数大小的比较,算术平方根、立方根的含义和求法,要熟练掌握.14、2【解析】

先根据点E是AB的中点可知S△BCE=S△ABC,再根据点D是CE的中点即可得出结论.【详解】解:∵点E是AB的中点,S△ABC=24,∴S△BCE=S△ABC=×24=1.∵点D是CE的中点,∴S△BDE=S△BCE=×1=2.故答案为:2.【点睛】本题考查的是三角形的面积,熟知三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分是解答此题的关键.15、1【解析】

直接利用已知结合邻补角的定义得出答案.【详解】∵直线AC与直线BD交于点O,∠AOB=2∠BOC,

∴∠AOB+∠BOC=180°,

∴2∠BOC+∠BOC=180°,

∴∠BOC=1°,

∴∠AOD=∠BOC=1°.

故答案为:1.【点睛】此题考查邻补角以及对顶角,正确得出∠BOC的度数是解题关键.16、二【解析】

由题意n=0,从而得到点B的坐标,从而根据负,正在第二象限.【详解】∵点A(2,n)在x轴上,∴n=0,∴B为(-2,1),∴点B在第二象限.故答案为:二.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).17、60°【解析】

首先根据多边形内角和180°•(n-2)可以计算出∠FAB=120°,再过A作l∥l1,进而得到l∥l2,再根据平行线的性质可得∠4=∠2,∠1+∠3=180°,进而可以得出结果.【详解】解:如图,过A作l∥l1,则∠4=∠2,∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠FAB=120°,即∠4+∠3=120°,∴∠2+∠3=120°,即∠3=120°﹣∠2,∵l1∥l2,∴l∥l2,∴∠1+∠3=180°,∴∠1+120°﹣∠2=180°,∴∠1﹣∠2=180°﹣120°=60°,故答案为:60°.【点睛】此题主要考查了正多边形和平行线的性质,关键是掌握两直线平行、内错角相等,同旁内角互补.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、.【解析】

直接利用二次根式的性质以及立方根的性质、绝对值的性质分别化简得出答案.【详解】解:==2【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.19、258人【解析】

读懂题中的诗句,找出条件,共有215只碗,两人共食一碗饭,三人共吃一碗羹.可以列出方程组.【详解】设用于盛饭的碗只,用于盛羹的碗只.依题意列方程组,得:解得:.答:寺内僧人共258人.【点睛】解决本题的关键是找出人数和碗数之间的关系,从而列出方程组求出答案.20、(1)①②(2)x的最小值是5.【解析】

(1)①把代入即可求出m,n的值;②根据两个方程组中各项系数的对应关系可知:,解出方程组的解;

(2)先分别求出m和n的值,再根据可得不等式:,解不等式即可得结论.【详解】(1)①∵二元一次方程组的解是∴解得:②∵二元一次方程组的解是∴二元一次方程组的未知数满足,解得:(2),由①得:,由②得:,∵,∴,∵y<0,∴,,∴x的最小值是5.【点睛】此题考查二元一次方程组的解,熟练掌握解二元一次方程组的解法是解题的关键.21、(1)﹣1;(2)5;(3)5;(4)-6;(5)3-7;(6)+.【解析】

(1)去括号即可求出答案;(2)开平方之后计算即可得到答案;(3)将原式化简之后计算即可求出答案;(4)去括号之后再计算从而求出答案;(5)根据平方差公式以及绝对值的性质化简原式,再计算从而求出答案;(6)化简原式再计算从而求出答案.【详解】(1)原式=2÷-3÷=8-9=-1;(2)原式=2-2+3+2=5;(3)原式=2+4-=5;(4)原式=×-2×-4×=3-6-2=-6;(5)原式=()2-12-+-1-1+2=5-1-9+3-2=3-7;(6)原式=(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论