文学社活动策划方案

文学社活动策划方案

文学社活动策划方案「篇一」

一、活动主题

采风归来

二、活动宗旨

乐于展示，敢于展示。年轻就只有一次，读万卷书，行万里路，多走走多看

看，流连于巍峨高山，小桥流水，异族风情。趁着年轻何不挥扬画笔，晒出旅行的

照片，泼墨山水文章，展现出你特有的精彩生活。

三、活动时间

20xx年4月21日

四、活动地点

多媒体教学楼教室（暂定）

五、活动对象

红棉文学社全体社员

六、活动目的

为丰富校园文化内容，给广大社员们一个展示自我的平台，同时也展现学生采

风的成果，显现我社在美学与文学方面的成绩，通过学生作品的形式促进各方面的

父流。

七、活动背景

社会的日益发展，人们在生活或学习上的压力也越来越大，而出门旅行，投入

大自然的怀抱中是最好的放松减压方式。

六、活动方式

1、向会员征集作品，作品形式题材不限，主题为采风归来。

2、社员通过ppt形式播放作品内容并讲解。

2、在展览区设立投票区，会员与社团的干部投票选出获奖作品。

3、优秀作品将有机会获得荣誉证书及奖品。

七、活动内容

（一）展览流程：展览作品前期安排：

1、作品展览策划：由宣传策划部负责。

2、画展前期宣传工作：由宣传部负责。

（二）作品展览中期筹备工作：

1、作品收集和安放工作：由编辑部负责。

（三）展览结束后续工作：

1、展厅清洁安排（那个部门事做的少给哪个部门吧）。

2、作品送回作者手中以及安放问题。

八、活动策划组

总负责人：XXX

宣传负责人：XXX

组织负责人：XXX

摄影负责人：XXX

其他人员现场临时调动。

文学社活动策划方案「篇二」

活动宗旨；

培养学生的写作兴趣，提高学生的文学素养。

发挥学生的文学特长，繁荣三小的校园文化。

名称：幼芽文学社

活动目标：

1、培养孩子对文学写作的兴趣，提高交流、表达潜力和文学鉴赏潜力，提高

文学素养。拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活。

2、以报纸、刊物为教体，展示三小学生的优秀习作，以此为平台，展示三小

的独特的办学风格特色、校园文化和丰富多彩的教学活动。

3、透过文学社的写作、阅读、修改校刊等实践活动，锻炼孩子的潜力，让孩

子体验成功的喜悦。

活动具体工作:

1、三至六年级喜欢写作的同学，能够老师推荐，也能够自愿报名加入文学

社，每班一到两名。要求：阅读写作潜力强，学有余力。

2、文学社成员每周活动1次，每周上交一篇习作。活动资料：美文赏读，写

作，聘请校外大兴作协的老师，开设文学讲座等等。

3、以信息的形式，每月向学生和家长推荐一本好书，鼓励所有孩子增大阅读

量，提高孩子阅读的兴趣。

5、校刊，刊登三小学生的优秀作文，以及三小最新校园活动新闻。对于优秀

稿件，推荐在校园广播站播出，或参加作文竞赛。文学社老师要用心推荐孩子的优

秀习作，争取在各大儿童文学报刊发表。

6、每学期出•本校刊《幼芽》，包括学校领导，老师，学生的精华作品，校

园新动态。文学社指导教师和学生力求提高自身水平，在排版方面精益求精。

7、鼓励所有学生勇于竞争，用心参加各级各类的写作竞赛，并用心投稿。

8、在学校开展活动的时候，文学社成员以小记者的身份进行采访;撰写学校

新闻报道。

文学社活动策划方案「篇三」

为了培养孩子的关心同伴、关注自身发展，提高孩子的普通话朗读语文素养，

培养学生热爱祖国语言文字的情感。我校雍景园小学丑小鸭文学社经过全体社员的

努力之下，终于迎来“快乐童年放飞梦想”诗文朗诵比赛总决赛。

现安排如下：

活动时间:

20xx年11月6日（星期五下午2：30-4：00）

活动对象：

3——6年级的学生

活动地点：

风雨球场

活动内容：

以“快乐童年放飞梦想”为主题，反映自我快乐学习生活，追求梦想，表达对

生活的热爱和对理想的不懈追求。

奖励方案：一等奖4名二等奖6名三等奖10名

其他工作安排：

1、奖状奖品的准备：邓毅娟、潘演

2、颁奖嘉宾：一等奖姚校长二等奖邓校长三等奖连主任

3、录像与拍照：林银添

4、音响负责人：连沛炮（当日负责播放配乐朗诵的带子，提前收集好带子并

编好播放的序号）

5、评分员：高妙池、钟兰芬

（当场收集并计算好总分，算出参赛员平均分，填写奖状）

6、评委：郑静媚、邱玉莲、林晓华、杜静静、邓毅娟、罗红棉、宋晓玉（100

分制，根据《朗诵比赛评分表》要求打分）

7、桌椅摆放：罗文燕（请负责老师在2：20分之前带领学生把xx套学生桌椅

摆好，2：30分准时开始活动。活动结束要把桌椅搬回原处。）

活动顺序：

一、社长讲话，启动开幕式。

二、“快乐童年放飞梦想”诗文朗诵比赛。

三、填写奖状，老师表演。

四、“快乐童年放飞梦想”诗文朗诵比赛颁奖。

文学社活动策划方案「篇四」

花带文学社秦皇岛分社，是一个自愿组织，花带愿意团结可以团结的文学力

量，传播可以传播的社会正能量，唱响能够唱响的青春之歌，花带与你共舞梦想。

为了保持社团的凝聚力，创造力，我们每年会组织社员参加社团活动。

一、活动目的：

培养文学爱好者的文学兴趣，提高文化修养，让社员在文学里的路上找到快乐

的自己。

二、活动主题：

书写万象，行知千里

三、活动对象:

花带文学社分社成员

四、活动时间：

每2个月活动一次，活动后1个月内出专刊

五、活动内容：

（一）常规活动

1、“五月花带”开放日

在大学院校举办五月花带开放日活动，扩大文学社社会知名度，也是文学社员

聆听同学心声的最好契机。开放II当天可以将文学社大概的文学活动用海报的形式

展出。在开放日当天，愿意加入的朋友凭报名即可入会。

2、“书香花带”阅读会

就一本好书或是一片好文，先组织社员自由阅读，然后大家分章节进行分享，

交换思想，交流心得。可由指导老师列出书单，社员投票，选出同读的书目，向社

员宣布，开始为期两个月的阅读，沟选出经典语录，读书心得，与会分享。

3、“缤纷花带”社刊的印发

一个文学社团一定要有自己的刊物，彰显社员风貌，展现社团最新动态，记录

社团的成长历程，树立社团形象，同时也是社员的一份共同回忆的凝结。社刊的印

发，要做到广征校内及社会文学，可以设置社员专栏，但要发挥社团的辐射带动作

用，为了鼓励稿件的投递，给予相应的稿费。

4、“花带诗语”诗歌朗诵会

每年的四月或十月举行一场诗歌朗诵大赛，鼓励原创，但主要注重的还是古人

经典诗作。让社员在诵读中再次缅怀古人情怀，感悟时代精神，提升自我社会责任

感。

特色活动

1、“花带行”户外采风

读万卷书，不如行万里路，组织社员们到外面去考察，访古，感受大自然，可

以到一些文人的故乡，名胜古迹游览，并有感而发，自由撰稿。这乂是不一样的学

习经历。今年的采风活动为栈道行。

2、“花带印象”沙龙

邀请在校知名的有文学造诣的老师或社会知名作家与社员交流文学心得，解答

社员在文学创作上遇到的问题，引导社员的文学方向，鼓励创作与分享，增进社员

间的情感交流。

（三）年度总结活动

1、“青春花带”野炊活动

社员们辛苦一年，年底盘点每个人都有进步，让我们大家为自己庆祝一下，组

织社员在野炊的过程中穿插文学游戏，唱歌，跳舞或者聊聊自己的成长心得，指导

老师做出总结，指出努力的方向。（费用太高，仅供参考）

2、“情系花带”留言板活动

社员们相处了一年，肯定感情笃厚，提供一个平台，或是精美的木子，或是温

暖的宣纸，供社员涂鸦，或展望未来，或寄语过去，儿年后社员再观之，定是感慨

万千；另结合心理小游戏让大家释放压力，回归快乐生活。

3、“我爱花带”大合照

社员，指导老师大合照，每人一张，留下年轻的笑脸，珍贵的回忆。

4、“飞舞花带”佳作展廊

在整一年的文学学习过程中，会形成许多来自社员、社外同学的佳作，年底在

选定的校内设置一个小小的，有创意的作品展出，组织学生到场学习观摩。展廊的

设计要注意艺术性，体现设计者的用心，作品一律手写，鼓励学生写好字。（根据

情况）

六、机构设置

社长1人；副社长2人；主编1人：编辑3人；美编1人；协调2人

文学社活动策划方案「篇五」

风风雨雨十六载，我看的是记忆。蓝桥文学社装着满满的回忆，快乐的行驶

着，享受着春夏秋冬四季带来的累累硕果，也享受过蓝桥的春雪。雪丝丝地融化，

融入浸透创想的十六年。

活动目的：

十六年是多么的不容易，一代又一代的蓝桥人为之付出了许多汗水。作为新一

届流淌着的新鲜血液，我们有责任肩负着蓝桥文学社的未来。通过此次举办的16

周年庆，让我们一同狂欢的同时，继续把蓝桥的精神延续下去，使蓝桥这个温暖的

大家庭不断壮大。

活动时间：12-31

活动地点：模拟法庭

组织机构：策划主办蓝桥文学社协办各兄弟社团

活动内容：

1、由社长，副社长三人舞蹈（可交谊舞，街舞等形式）拉开此次社庆的序幕，

结束时邀请主持人进场。

2、热烈的气氛过后，将播放老社长对蓝桥的祝福以及新社长对蓝桥的希望

ver,相信蓝桥文学社会越办越好。

3、各兄弟社团送上各自准备的节目（顺序可打乱）和各社团的节目

4、游戏时间

①爱蓝桥，所以我大声唱

加入蓝桥，无论最初是出于怎样的考虑，但缘分吧我们拉在了一起。因为蓝

桥，我们萍水相逢。此刻在本社欢聚的时刻，我们将用自己的真实情感唱出对蓝桥

的.爱，让爱记成一曲美妙的歌曲，祝福蓝桥因为爱而永存每个人心中。

游戏规则：唱出的每首歌中必须带有爱字（以接龙的方式进行），人数为1人

游戏惩罚与奖励：5秒之内尚未想出歌曲的人，脸上将被贴晕字的纸条

最终获胜的k歌之王，将奖励金嗓子喉宝一盒

②新选出的5个部长带来歌曲串烧

③（继续游戏时间:一，二，三，我们都是木头人

童年时候的游戏将会把我们的思绪带回从前，16年来，一路上，蓝桥由年幼

逐渐成熟，而最初的那份纯真会永远伴随蓝桥的成长。

游戏规则：

全场参与，由主持人喊一，二，三，我们都是木头人的口号，动的人叫上台进

行下一个游戏（挑出1个人）

被叫上台的1个人分成2组pk,两两上台，转1圈后在黑板上写出对蓝桥想

说的话。

游戏惩罚和奖励：

最先完成的一组每人奖励棒棒糖一根

输的一组表演节目

④举行社庆之时，我们也将迎来元旦，新的一年，新的气象。蓝桥也开始一

年新的旅程，新换届的人全部上台带领大家唱欢快的新年歌曲

⑤新社长蒙眼抽出在场的幸运者，送出大礼品一份（说出第几排第几个）趁此

机会调动全场参与气氛，可以换座位）

⑥欢乐的气氛过后，灯光调低，由新老社长推出三层的蛋糕，一起庆祝蓝桥

16年生日快乐，也一起携手共创更美好的蓝桥明天！

经费预算：（包括奖品）

气球：1元彩带：25元打气筒：15元

3层蛋糕：15元金嗓子喉宝：1元（.5*2）棒棒糖：5元（.5*1）

大礼品（任意）：3兀

总计:23元

文学社活动策划方案「篇六」

一、活动主题：

草帽文学社“青春诗会”活动

二、活动目的：

张扬社团优秀文化，彰显社员青春激情，丰富大学课余生活，凝聚净月精神,

促进校园和谐发展，以诗会友，增进长春高校文学社团之间的友谊，相互交流学

习，彼此借鉴丰富，展现在文字道路上执着追求的.一代青年的良好风貌，激扬文

字，关怀人文。

三、活动时间：

XX月XX日

四、活动地点：

多功能三

五、主办单位：

XXX学院校团委、XXX学院社团联合会

六、承办单位：

XXXX学院草帽文学社

七、活动宣传：

海报（两张：教学楼3区一张、二食堂一张）

校碎音广播站

八、活动准备及分工：

详细活动策划书的准备一一策划部

联系长春各高校文学社团一一外联部，记者部

征集诗稿并筛选，以原创诗歌优先一一编辑部

制作宣传海报及会场布置方案一一宣传部

制作ppt——网络部

准备诗歌朗诵伴奏和朗诵选手、安排工作人员组织部

制定财务预算、总结、采购一一财务部

活动记录和总结，人员名单一一秘书部

经费赞助一一外联部

工作人员：主持人两人（一男一女）

礼仪四人（女）

灯光一人（男）

维持会场秩序四人;男）

负责出场顺序两人;一男一女）

外校嘉宾接送若干

九、活动内容:

一、诗歌征文：联系其他长春高校文学社团参加，每个社团在本校征集诗歌作

品，要求原创，题材不限，优秀作品会刊登在各社团刊物上。

二、联合诗会：每个社团均准备诗歌朗诵节目，以诗歌伴乐朗诵为主要形式，

间或穿插几个优秀的文艺节目活跃气氛，也可准备与诗歌有关的互动环节，主持人

以主持词承接每首诗歌朗诵。

注意事项：要做好活动前的准备，联系长春各兄弟社团，注意时间及交通问题

以及嘉宾接送，活动节目要精益求精，做好编排，工作人员要注意维持现场的秩

序，注意节省经费。

草帽文学社

二Oxx年XX月XXX日

文学社活动策划方案「篇七」

关于校园文学社五周年的庆典活动策划方案

一、活动主题：青春校园，文学无限秋水文学社五周年庆典

二、活动目的：

为秋水文学社庆祝生H,同时宣传我文学社，展现文学社5年来的历史和取得

的成绩，加深同学们对秋水文学社的了解，让同学了解秋水文学社的性质，对其的

社刊有浓厚的兴趣。使同学们感受到我文学社的蓬勃发展和锐意进取的精神面貌。

增强团队合作意识及凝聚力，开拓以往工作思路，加强与校其他文学组织的合作，

以服务学生为宗旨，将丰富多彩的学生文化生活带入新的高潮。

三、活动时间：XX年3月12日

四、活动地点：南昌大学科学技术学院室内体育馆和青苑教学楼大厅

五、活动期间部门分工：

外联部：

1、拉赞助由外联部主要负责（要让外联部了解他们的重要性和这次活动赞助商

可以得到的好处）

2、做好财政的分配。

3、对外宣传我社举办这次工作的意义，并向兄弟院校相关社团发出邀请函。

4、邀请我校各大社团出席并参加庆典活动（如院报，青锋等），以促进社团沟通。

编辑部：

1、前期的工作重点放在对这次活动的纪念杂志的审阅和排版。

2、对于海报的设计和宣传杂志的设计等工作。

3、对展览的审阅和展区的设计。

4、活动现场的摄影工作。

秘书处：

1、主要是对校内的宣传工作（通过网站、广播台、海报、挂条幅等方式进行宣

传）

2、宣传我社举办这次活动的内容和意义。

3、协助外联部的各项宣传工作。

组织部：

1、主要负责工作的全面展开，人员的分配和调动，活动现场的布置。

2、处理各种突发事件，安排各项现场工作。

六、具体活动：

一）举办展览：

展览能让更多的人了解我社团和社刊，能展现我社团的成长历程。以社团的发

展经历为线索，收集材料。按部门和小组划分展览场地。另外增设刊物专区。对刊

物的成长进行描述。

展览内容

1）档案

①收集内容

综合类：工作计划、工作总结等其他综合材料。（对于以前的材料的收集）

行政类：机构设置、人事安排名单（含换届人事变动名单）和重要会议的.材

料・，秋水文学社的总章程等。

活动类：活动计划、策划书、名单、总结、照片、海报等活动开展的相关资

料。

人事类：人事档案资料。（秋水现任成员的简介）

②收集要求

时间上：按学年度由近及远地进行。按学年度开始收集，然后往前推进。

内容上：以原件、原稿、修改稿为最重要的收集对象，若没有，复印件也可。

收集材料时要确定材料的责任者。由于资料的严重缺失，此次收集要注重数量，收

集回来后再作鉴定。

2）具体安排

3月17日：根据现有资料，确定学年度所需收集的材料，各小组各部门同时

展开。（1号开会布置全部任务并说明相关事项，5号召开领导大会汇总材料，7号

完成全部准备工作）o

收集的主要内容有：

a秋水开办以来各部门和小组工作的各项成果，挑选出最具有代表性的35件

事情加以描述，最好有照片；

b所有的开会记录和工作总结；

c各部门领导和小组长撰写部门或小组的成长经历（注意：此工作在假期完

成。一试2份，审阅用一份，展览一份，特刊一份电子档）

d向组员征集寄语:每小组最少5名成员写寄语，交到编辑部审阅）。

文学社活动策划方案「篇八」

为了拓宽我校学生的视野、增长他们的见识，为了让他们的才华和热情如花绽

放，为了给绽放一片自己的园地，为了品尝播种耕耘和收获的艰辛与甜美，为了孩

子们体验文字带来的幸福和成长，学校需要给学生提供一个能够使他们在各个方面

都能够得到长足进步、发展的空间，让他们去“塑造心灵，美丽绽放”。应学校耍

求，顺应学生学习发展的需要，经过语文教研组各位教师的深思熟虑，在遵守国家

宪法和有关法律以及学校规章制度的基础上，语文教研组拟组建绽放文学社，面向

全校师生开展山大附中的文学实践活动，让文学创作的清新之风给山大附中校园增

添新的活力和朝气。

一、开展文学社团活动的背景：

1、国家倡导素质教育，要求校园应该开创更多学生展示才华和创造力的综合

实践活动，而一个有活力的文学社团能从多方面成为学生发现自己展示自己提升自

己欣赏自己的舞台。

2、学校在素质教育大背景下的办学理念“教师生长的沃土，学生成长的乐

园”。仅对学生而言，一个文学的乐园，也是值得期待的。

3、山大附中学生有较好的写作基础，有文学爱好者群落，有一批学生具有潜

在的小作家资质，给他们一个空间，他们会给校园增添惊喜与快乐。

4、山大附中教师团队普遍可以“提笔成文”，有良好的文学教育能力，即使

非文科学科也普遍具有较高的文学欣赏能力。而文科学科尤其是语文学科教师几乎

每一位都是具有厚重的文化积淀，具有扎实的文学基本功。可以承担指导学生文学

创作文学实践活动的热情和能力。

5、已经积累了一些经验，前几期《绽放》校内文学期刊办得较好，质量优

良，得到一定范围的好评。

二、社团名称。

“绽放”之名已经略有影响力，它曾经是原有社团学生讨论之后定下的。取

“让青春创造力像花朵一样尽情绽放，在我们亲爱的校园”之意。如果新的社团成

员有更好的创意，可以再议。

三、活动宗旨。

兼容并蓄，滋养精呻。

四、主管单位

语文教学研组。

五、顾问老师

赵克芳、孔磊张萍

六、指导老师

各年级语文任课老师

七、活动方向和内容

1、通过讲座、竞赛等方式，进行文学人物文学现象文学作品专题研讨。

2、顾问和指导老师为参与者提供或介绍行之有效的创作方法技巧指导。

3、办好校内文学刊物《绽放》。荐稿组稿工伦主要由社团核心成员承担，核

心成员主要来自各年级班级的文学爱好者，优秀的学生写手。教师只起引领作用。

4、参与学校各方面活动，与山大中文系及山大文学社团联系，与校外文艺社

团或学生社团进行沟通交流，以图更多合作更大舞台更具前景的发展。

5、向国内外刊物推荐社团成员作品，鼓励更有理想的写作活动。

八、文学社机构设置

《绽放》文学社：社长1人、副社长2人

《绽放》校刊编辑部：主编1人、执行主编1人、编辑5人、美术编辑3人、

电脑操作3人。

顾问指导老师若干名。

拟聘任校级领导为“名誉社长”。

九、本学期活动粗略安排。

九月：招聘文学社管理成员。公开在各年级招聘。着手组建文学社机构，分配

活动人物，讨论活动内容和方式，拟好详细活动计划。

十月：各项工作正式开展。拟定校刊主题，开始宣传约稿组稿，为复刊后第一

期做好准备。

十一月：复刊第一期《绽放》完成。

十二月：组织文学讲座，作品朗读等活动。

备注：主要活动是《绽放》期刊，其他活动可以结合学校各项安排需要穿插进

行。

十、经费及其他再议。

文学社活动策划方案「篇九」

文学社活动策划方案

一、指导思想及意义

一直以来，学校以创建书香校园为目标，学生通过大量的阅读，扩大了知识

面，学校也初步形成了书香氛围，但书香校园的创建，少不了创作活动的参与。我

校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力。也为成员们的语文学

习施了一针催化剂，它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解，提

高阅读和写作水平，促进全校学生文学素养和个性特色的发展。

二、活动目的：

1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素

养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力，进一步

发挥学生特长，培育文学新苗。

3、深化素质教育，通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等

活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

三、活动准备：

1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长和社会贤达担任文学社顾问。聘请

学校优秀语文教师担任培训导师。

2、加强学习培训,提高社员的综合素质.如：如何进行采访报道、如何搜集

整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好

文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。

四、文学社组织

顾问：郑国梁、郑培云、黄华

《福清时报》编辑

校红领巾电视台台长：林明娟

总负责：高玉华

4——6年级负责人及辅导老师：高玉华、俞爱娟、林雪玲

各年级社员：25—30名

五、文学社活动内容

1、开展读书活动，带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记，写读后

感。并交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。

2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。（利用网络让学

生观看一系列的文学讲座）

3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛，陶冶参与

者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。

4、围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的.社员的习作尽量和

平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

5、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。

7、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。

8、学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝

退。

五、文学社的常规活动时间:

四年级：每周二早活动

五年级：每周三早活动

六年级：每周四早活动

六、文学社具体活动安排：

二月份

筹划成立文学社

三月份

1、文学社启动仪式

2、带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记。

3、交流阅读作品后的体会，尝试写作指导投稿。

4、开办校园文学社博客，指导学生上传作品。

四月份

1、学习写读后感、诗歌等一些文体的写作技巧的培训。

2、开展“红领巾采写校园新闻”活动，教师指导新闻的采写的方法，向校校

红领巾电视台投稿。

五月份

1、采访稿及一些应用文的写作指导。

2、交流佳作，进行作文的赏析、点评指导。

3、举办一场作文在座，聘请顾问主讲。

六月份

1、评选优秀读书笔记

2、汇编习作为“评优”。按文学社制定要求评选先进，主要从网上、传媒、

校广播站发表数量为依据，把半期成员优秀习作汇编成辑。

文学社活动策划方案「篇十」

一、指导思想：

为了激发学生文学阅读、文学创作的热情，丰富学生的课余文化生活，积累写

作素材，增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力，全面提高学生素质，提高语

文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，将努力把“雏鹰”文学社办成名副其

实的文学社团。

二、培养目标

1、开阔学生阅读的视野，丰富校园文化生活；

2、开展形式多样的活动，激发学生读书和习作热情，提高学生语文素养；

3、发挥语文尖子生的用心性和创造性，提升校园文化品位。

4、完善《雏鹰》校刊，为孩子的成长搭建舞台。

三、活动主要资料：

1、开设文学讲座，帮忙社员了解更多的文学常识，拓宽知识面，培养他们的

文学欣赏潜力。

2、围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量

和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

3、鼓励学生勇于竞争，用心参加各级各类的写作竞赛，并用心投稿。学校尽

可能地为学生建立发表平台。

4、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

5、本学期继续出好《雏鹰》校刊，力求提高质量。

6、学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工

作地社员予以劝退。（于学期初做好考核表，并指定考核人员做好出勤记录。）

四.任务要求

1.健全组织，用心开展各项活动，有计划、有组织地在全体编委会成员指导

下开展好各项活动。

2.透过各项活动，布展学生的文学视野，定期开展活动，提高学生的文学理论

水平和欣赏水平激发学生创作热情，提高阅读和写作潜力，培养文学新秀。

3.把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。

4.继续创办社刊《雏鹰》。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物，个性化写

作的平台，校园作家的孵化器。

5.明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。

6.有序开展活动，做到活动定时间、定地点、定资料。

7.文学社成员每周五上交一篇稿子，上缴社长，社长收齐后交给主管老师。鼓

励非文学社学生投稿，社长组织优秀社员修改部做到择优出《雏鹰》