新教科版五年级科学上册教学计划和上墙实验安排表

安徽省舒城县晓天中学

2023——2024学年度第一学期

五年级上册科学教学计划

教师：刘显俊

一、学情分析

通过四年科学学习，学生对科学课产

生了浓厚的兴趣，求知欲和参与科学

活动的愿望明显增强，学生的观察与

描述能力有了明显的发展，在进行观

察、记录、实验、交流等一系列活动

时，学生的合作意识和合作能力也得

到培养。受年龄的限制，学生的思维依

旧处于形象思维阶段,抽象概括和语言

表达能力仍然比较弱，教师的指导和

帮助仍然非常重要。教师还要注重观

察、记录方法的示范和引导，注重提

供语言表达的范例。

学生已能初步控制自己的情感和行为,

但还有不稳定的现象，自制力还不

强，意志力较差，遇事很容易冲动，

活动的自觉性和持久性都比较差，且

常与兴趣密切相关。另外，他们精力

旺盛、活泼好动，具有好奇、好动等

特点，在活动过程中需要通过不断巡

视来关注学生的观察体验进展,用学生

喜欢的形式来促进学生更好地开展观

察、体验等活动。

二、教材分析

1.整体情况

五年级上册教科书由“光”“地球表

面的变化”“计量时间”“健康生

活”四个单元组成。

“光”单元，以研究光的传播特点为

主要线索，认识光这种能量表现形

式。本单元沿着认识光源，研究光在

空气中沿直线传播的现象，研究光在

行进过程中遇到其他透明、半透明和

不透明物体时光的传播路线所发生的

变化，引导学生探索光的传播规律，

构建光沿直线传播、光的折射及光的

“计量时间”单元，研究的主题是与我

们人类生产生活息息相关的计时问

题。本单元按照从古至今人类计时方

法的发展脉络组织课程内容，通过查

阅资料、观察实验、设计制作等一系

列活动，引导学生研究太阳、水流、

摆等的运动规律;经历古人运用事物变

化的规律探索计时方法、制作计时工

具的过程;发展工程思维;体会科学技

术对个人生活和社会发展的影响。

“健康生活”单元，基于现代健康新

理念，立足于保护学生的身心健康，

在四年级人体呼吸与消化系统学习的

基础上，引导学生认识运动、血液循

环及神经系统。通过观察、体验、调

查、建模等活动了解相关器官的结构

功能，理解各器官系统协调配合共同

维持人的正常生命活动以及保护身体

健康的意义，并由身体健康延伸到心

理健康。单元内容始于对自己身体状

况的检测与评估，终于给自己制订健

康生活计划。整个单元的学习是引导

学生不断建构的过程，其目的是让学

生建立科学学习与实际生活的联系，

牢固树立保护自己身心健康的意识，

使其养成有利于身心健康的良好生活

习惯，

本册内容覆盖物质科学、生命科学、

地球与宇宙科学及技术与工程四个领

域，均指向联系与变化。为了强化科

学与生活的联系，四个单元均是从生

活中的问题或自然现象开展研究，最

终解决或解释生活中的问题及现象，

呈现事物结构与功能、内部与外部、

局部与整体之间的相互联系、协调统

一。揭示事物是不断变化的，事物的

变化都是有规律的科学观念。

三、教学目标

(一)“光”单元教学目标

(1)科学概念目标

1.有的光直接来自发光的物体，有的

光来自反射光的物体。能发光的物体

叫作光源。光在空气中沿直线传播。

当行进中的光遇到物体时会发生反射

或折射，会改变光的传播方向，会形

成阴影。

2.太阳光包含不同颜色的光。

3.光的反射原理在生产生活中应用广

泛，汽车反光镜、潜望镜等都是对光

反射原理的运用。

(2)科学探究目标

1.能用实验验证光的传播方式。

2.会观察光的折射现象。

3.能利用镜面反射实验，推测反射光

规律，并预测反射光位置。

4.会做棱镜分光实验，能推测彩虹的

颜色序列并制作彩色轮。

5.能自制潜望镜并进行观察。

(3)科学态度目标

1.形成对光研究的兴趣。

2.认识到认真观察、实验和实事求是

地记录观察数据的重要性。

3.在实验观察中养成严谨、细致、实

事求是的态度。

(4)科学、技术、社会与环境目标

意识到光与我们的生产生活密切相

关。(二)“地球表面的变化”单元教

学目标

(1)科学概念目标

1.地球内部运动和外力作用是形成和

重望地球表面多种地形地貌的原因。

2.地球表面的地形地就在不断地发生

变化,有的变化是在缓慢的过程中进行

的，如风、水等自然作用对地形的改

变，有的却是一个比较迅猛的瞬间，

如地震和火山喷发对地球表面的改

变。地球土的水在陆地、海洋及大气

之间不问断地循环。

3.地球表面是崎岖不平的，有平原、

高原、山地、丘陵、盆地等多种多样

的地形。

4.地球内部有地壳、地幔和地核三个

圈层。

5.地壳主要由岩紫岩、沉职岩和空质

岩三大美岩石构成，地壳运动是地

震，火山喷发等自然现象形成的原

因，地震、大山喷发等自然灾害会对

人类产生一定的影响，抗震防灾是有

方法可循的。

6.人类的活动也会改变地表形态，有

些活动对地球有积极的影响，有些则

是清极影响。

(2)科学探究目标

1.能通过观察世界地形图，描述地球

表面的整体样貌。

2.能播述典型地形地貌特点，并对其

形成原因做出猜测。

3.会做地震、火山喷发、风蚀岩石、

降雨侵蚀土地以及植被对侵蚀的影响

等模拟实脸。，会通过观察围片和阅

读资料来搜集信息，作为科学解释的

证据，

4.能基于搜集到的证据，运用科学思

维，进行科学解释并展开科学论证，

最终形成科学结论，能反思学习过

程，不断调整、完善认知结构，感知

自己的进步与成长。会用科学记录单

的方式表达想法，作为学习反思、形

成科学解释的重要依据。

(3)科学态度目标。

1.具有不断探索地球表面形志变化原

因真谛的兴趣与愿望。

2.敢于提出猜想，并尝试通过实证的

方式证明猜想的正误。

3.具有尊重证据、乐于与同学基于证

据展开科学论证的品质。(4)科学、

技术，杜会与环境目标

感受科学技术的进步对人类探索、了

解自然带来的可能与便利。认识到人

类与环境是相互影响的，应自觉保护

环境。

（三）“计量时间”单元教学目标

（1）科学概念目标

1.水流在一定情况下匀速变化，单摆

具有等时性。这些具有周期性运动特

点的事物可以用来计时。

2.计时工具准确性的提高主要依靠设

计、材料等的改进。（2）科学探究目

标

1.能观察和记录燃香长度变化的信息

2.能辨别和控制实验中的可变因素。

3.能预测和测试怎样改变一个可变因

素从而影响实验结果。

4.能解释结果并能总结可变因素是如

何改变、影响实验结果的。

5.会用图表等记录、整理，交流信息

会设计、制作和改进“水钟”“提

钟”等简易计时器。

6.能通过阅读和研究科学资料来获取

更多的信息。(3)科学态度目标

1.发展探究时间以及计时工具的兴

趣。

2.意识到重复实验证实结果的重要

性。

3.欣赏前人在测量时间和解释自然现

象方面所做的贡献。

4.初步体验到科学技术与人们生活的

密切关系。

(4)科学、技术，社会与环境目标

L体会社会的需求是计时工具发展的

动力。

2.体会计时技术的发展和应用影响着

社会发展。

3.意识到人们一直在寻求精确的计时

方法。随着科学和技术的发展，人们

制作的计时工具越来越精确。

(四)“健康生活”单元教学目标

(1)科学概念目标

1.人体是一个统一整体，身体各部分

分工合作，共同维持生命活动。

2.关节、肌肉组成了人体的运动系

统，它们相互配合，共同完成身体的各

种运动。

3.心脏、血管、血液组成了人体的血

液循环系统，它们相互配合，共同承

担体内物质的运输。

4.脑、脊髓、神经组成了人体的神经

系统，它们相互配合。指挥人体对环

境刺激做出相应的反应。。脑是神经

中枢，管理人体绝大部分的生命活

动。大脑可以帮助我们控制情绪。

5.健康包括身体健康和心理健康等。.

身体的一个系统或器官出现问题，会

影响整个身体的健康状况，

6.充足的睡眠、坚持体育锻炼、保持

愉悦的心情等良好的生活习惯有益于

身体健康。

7.噪声、雾霾，污水等不良环境对人

体健康有害。良好的生存环境有益于

健康。

(2)科学探究目标

1.能运用分析、比较的方法，利用有

关数据对自己的健康状况做出客观的

评估。

2.能根据需要，通过查阅资料、收集

有效信息获得问题的答案。

3.能基于人体结构与功能的学习，用

制作模型的方式表达自己的研究结

果，能运用模拟实验研究人体运动系

统、血液情环系统等系统内各器官相

互配合的工作机制。能基于人体是一

个统一整体,从系统和联系的角度分析

保护脑及身体各器官、系统的重要

性，并提出保护身体的有效策略。能

基于人体各系统、器官的特点及自己

身体健康实际制订科学合理的身体健

康行动计划。

(3)科学态度目标

1.对人体能协调有序地完成各种工作

具有持续的研究兴趣。

2.能够以科学数据为依据，对自己体

质健康状况做出真实而客观的判断。

3.能真实描述自己的生活习惯,并乐于

用所学的知识改变自己的不健康的生

活习惯和行为方式。

4.愿意与同学分享资料，在合作中构

建新知。

教材

周实验仪

章节实验名称主要器材分组演示

次器药品

页码

手电筒、3张在同一位置

21.2光是怎样传播的打孔的卡纸、空心管和直5

管、

不透明的水盆、滴管、胶

光的传播方向会发生改

31.4纸、手电筒、白纸、小剪V10

变吗？

刀、玻璃烧杯

41.6光的反射现象手电筒、镜子V15

72.1地球的表面世界地形图、中国地形图21

硬纸板、托盘积木、饮料

82.3地震的成因及作用26

盒

火山喷发的成因及其作托盘、白醋、小瓶子、玩

92.4V29

用具盒、抹布、火山模型

102.6水的作用多媒体课件34

铁架台、漏杯、量筒、烧

123.2用水计量时间43

杯、电子表、毛巾

计时表、铁架台、棉线、

133.4机械的摆钟447

螺帽