2022年山西省晋中市中考备战卷模拟与适应（一模）化学试题（解析版）

2022年山西省中考备战卷·模拟与适应化学第Ⅰ卷选择题（共30分）可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cu-64Cl-35.5Zn-65N-14P-31一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。）1.坚持以习近平生态文明思想为指导，深入打好污染防治攻坚战，加快推动绿色低碳发展，扎实推进美丽山西建设。下列做法不符合上述指导思想的是A.稳步推进“煤改电、煤改气工程” B.积极推广新能源汽车C.禁止焚烧秸秆 D.发展煤炭发电【答案】D【解析】【详解】A、稳步推进“煤改电、煤改气工程”，减少化石燃料的燃烧，减少二氧化碳的排放，同时也能减少其它空气污染物的排放，故不符合题意；B、积极推广新能源汽车，减少化石燃料的燃烧，减少二氧化碳的排放，同时也能减少尾气对空气的污染，故不符合题意；C、禁止焚烧秸秆，可减少二氧化碳的排放，以及烟尘有毒气体对空气的污染，故不符合题意；D、发展煤炭发电时，煤炭燃烧，会产生大量的二氧化碳导致温室效应，生成一氧化碳、二氧化硫等有毒气体污染空气，故符合题意。故选D。2.稻田里的水稻出现了倒伏现象，为了解决上述问题，可向稻田里施用的化肥是A.NH4NO3 B.Ca3(PO4)2 C.KCl D.NH4Cl【答案】C【解析】【分析】钾肥有促进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能，故稻田里的水稻出现了倒伏现象，应施加钾肥。【详解】A、硝酸铵中含氮一种营养元素，属于氮肥，不符合题意；B、磷酸钙含磷一种营养元素，属于磷肥，不符合题意；C、氯化钾含钾一种营养元素，属于钾肥，符合题意；D、氯化铵含氮一种营养元素，属于氮肥，不符合题意。故选C。3.2021年5月12日全国第十三个防震减灾日的主题是“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”，下列做法正确的是A.点火检查燃气泄漏 B.高层着火电梯逃生C.加油站内拨打电话 D.溶洞探险火把照明【答案】D【解析】【详解】A、点火检查燃气泄漏，容易发生爆炸，错误。B、高层着火，不能电梯逃生，电梯的烟囱效应，会使电梯很危险，错误。C、加油站内拨打电话，容易产生静电，发生爆燃，错误。D、溶洞探险火把照明，检验氧气浓度，正确。故选：D。

4.体外实验显示磷酸氯喹（C18H32ClN3O8P2）对新冠病毒有良好的抑制作用，对新冠肺炎有一定的治疗效果。下列关于C18H32ClN3O8P2的说法正确的是A.磷酸氯喹中含有64个原子 B.磷酸氯喹中含有16个氢分子C.磷酸氯喹中氢氧元素的质量比为4:1 D.磷酸氯喹中碳元素的质量分数最大【答案】D【解析】【详解】A、一个磷酸氯喹分子中含有64个原子，错误。B、磷酸氯喹由磷酸氯喹分子构成，不含氢分子，错误。C、磷酸氯喹中氢氧元素的质量比为（1×32）：（16×8）=1：4，错误。D、磷酸氯喹中碳、氢、氯、氮、氧、磷元素质量比为（12×18）：（1×32）：35.5：（14×3）：（16×8）：（31×2）=216：32：35.5：42：128：62，碳元素的质量分数最大，正确。故选：D。5.下列实验操作正确的A.蒸发溶液 B.液体的倾倒C.检查装置气密性 D.液体的滴加【答案】A【解析】【详解】A、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，图中操作正确，符合题意；B、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨，标签应朝向手心处，图中瓶塞未倒放，标签未朝向手心处，不符合题意；C、该装置通过长颈漏斗与外界相通，无法检查装置的气密性，不符合题意；D、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，不符合题意。故选A。6.稀土有“工业维生素”的美誉，稀土元素钬在元素周期表中的信息如图所示，下列表述正确的是A.钬元素在自然界分布集中含量较多B.钬原子的核电荷数为67C.钬原子的中子数为67D.钬原子的质量为164.9【答案】B【解析】【详解】A、钬元素在自然界含量较少，且分布不均，不符合题意；B、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数=核电荷数=67，符合题意；C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，中子数=相对原子质量-质子数≈165-67=98，不符合题意；D、由C的分析可知，钬的相对原子质量为164.9，不是原子质量，不符合题意。故选B。7.“宏观、微观与符号相结合”是重要的化学学科思维方式。下列说法正确的是A.铁离子的符号为Fe2+ B.KMnO4与K2MnO4含有相同的原子团C.同种元素组成的物质一定是单质 D.符号“3NH3”表示3个氨分子【答案】D【解析】【详解】A、铁离子的符号为Fe3+，错误。B、KMnO4与K2MnO4含有不同的原子团，错误。C、同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧属于混合物，错误。D、化学式前面数字表示分子个数，3NH3表示3个氨分子，正确。故选：D。

8.学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。下列观点正确的是A.变化与守恒：氯酸钾受热分解后剩余固体减少，该反应不遵守质量守恒定律B.模型与推理：向某溶液中滴加酚酞试液后出现红色，说明原溶液为碱溶液C.宏观与微观：金刚石和石墨的性质不同，原因是它们的碳原子的结构不同D.探究与创新：向2支试管中加入相同体积不同浓度H2O2溶液，再向其中1支加入少量MnO2，该实验不能探究MnO2能否加快H2O2的分解【答案】D【解析】【详解】A、氯酸钾受热分解后剩余固体减少，是因为生成了氧气，该反应有新物质生成，属于化学变化，遵守质量守恒定律，不符合题意；B、向某溶液中滴加酚酞试液后出现红色，说明溶液显碱性，但是该溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液显碱性，也能使无色酚酞试液变红，但是碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，不符合题意；C、金刚石和石墨均是由碳原子构成，但是碳原子的排列方式不同，故物理性质差异很大，不符合题意；D、该实验中，过氧化氢的浓度不同，变量不唯一，无法探究二氧化锰能否加快过氧化氢的分解，符合题意。故选D。9.化学是以实验为基础的学科。同学们设计了如下实验方案。下列实验方案中不能达到实验目的的是A.探究氧气对可燃物燃烧的影响B.探究温度对溶解速率的影响C.鉴别NaOH和硝酸铵固体D.探究镁、铁、铜的金属活动性顺序【答案】A【解析】【详解】A、左边试管中的白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，右边试管中的白磷与氧气接触，但是温度没有达到着火点，不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，符合题意；B、该实验中，温度不同，其它因素均相同，可以探究温度对溶解速率的影响，不符合题意；C、氢氧化钠溶于水，放出大量的热，溶液温度升高，硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，故可用水区分氢氧化钠和硝酸铵固体，不符合题意；D、铁与硫酸镁不反应，无明显现象，说明镁比铁活泼，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，有红色固体析出，说明铁比铜活泼，可以验证三种金属的活动性顺序，不符合题意。故选A。10.某课外活动小组的同学们完成了自制硫酸铜晶体的实验（不考虑水分蒸发）。通过观察、分析、推理判断，总结出的下列观点中不合理的是温度/℃020406080硫酸铜的溶解度/g14.320.728.54055A.①中溶液为硫酸铜的饱和溶液 B.②→③过程中硫酸铜溶液的质量不变C.①与④溶液的溶质质量分数相等 D.③→④过程中硫酸铜晶体逐渐变大【答案】B【解析】【详解】A、由图可知，20℃时，将30g白色硫酸铜粉末加入100g水中，有部分溶质未溶解，说明①中溶液为硫酸铜的饱和溶液，不符合题意；B、将温度升高至60℃，60℃时，硫酸铜的溶解度为40g，故30g硫酸铜能全部溶解于100g水中，形成的是不饱和溶液，将20g蓝色硫酸铜晶体放入溶液中，部分硫酸铜晶体溶于水中，硫酸铜溶液质量增加，符合题意；C、静置5天，降温至20℃，20℃时，硫酸铜的溶解度为20.7g，故①与④均为20℃时，硫酸铜的饱和溶液，温度不变，溶解度相同，饱和溶液的溶质质量分数相同，故①与④溶液的溶质质量分数相等，不符合题意；D、③→④过程中，温度降低，硫酸铜的溶解度减小，有硫酸铜晶体析出，故硫酸铜晶体逐渐变大，不符合题意。故选B。第Ⅱ卷非选择题（共70分）二、生活、生产应用题（本大题共5个小题。化学方程式每空3分，其余每空2分，共14空，共30分。）11.化学就在我们身边，如图是某奶制品标签。请回答：营养成分表项目每100mL蛋白质3.6g脂肪4.4g碳水化合物5.0g钠65mg钙120mg（1）“钠、钙”指的是________（填“单质”或“原子”或“元素”）。（2）蛋白质、脂肪属于_______（填“无机物”或“有机物”）。（3）人体每日必须摄入足量钙，幼儿及青少年缺钙会患______和发育不良。【答案】（1）元素（2）有机物（3）佝偻病【解析】【小问1详解】“钠、钙”不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关；【小问2详解】蛋白质、脂肪均含碳元素，属于有机物；【小问3详解】幼儿及青少年缺钙易患佝偻病，老年人缺钙易患骨质疏松。12.化学来源于生活，生活当中处处有化学。（1）制糖工业用于脱色的物质是________；可用作塑料大棚的物质属于_______（填“合成材料”或“复合材料”）。（2）铁锈的主要成分是氧化铁，工业上用盐酸除铁锈时的化学方程式是：___________。（3）公共场合都应禁止吸烟，香烟的烟气中含有极易与血红蛋白结合的有毒气体是_________。【答案】（1）①.活性炭②.合成材料（2）（3）一氧化碳##CO【解析】【小问1详解】活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，制糖工业可用活性炭脱色；可用作塑料大棚的物质是塑料，塑料是三大合成材料之一；【小问2详解】氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，该反应的化学方程式为：；【小问3详解】香烟中含有一氧化碳，一氧化碳有毒，极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体缺氧。13.我国“奋斗者”号载人潜水器刷新了中国载人深潜的新纪录。潜水器球舱采用的新型钛合金材料具有的一个性质是________，经探测，深海中含有丰富的可燃冰（甲烷水合物），甲烷完全燃烧的化学方程式为__________。【答案】①.硬度大（或抗腐蚀性好，强度高合理即可）②.【解析】【详解】钛合金属于合金，具有硬度大、抗腐蚀性好等特点；甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应化学方程式为：。14.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图（图中的微粒恰好完全反应）。（1）丁的化学式为__________。（2）参加反应的甲与乙的质量比为________。【答案】（1）H2O（2）3:22【解析】【小问1详解】反应前6H、C、2O，反应后4H、C、O、丁，根据质量守恒反应前后原子种类数目不变，丁含有2H、O，为H2O，故填：H2O。【小问2详解】由微观示意图可知，反应化学方程式，故参加反应的甲与乙的质量比为（3×2）：44=3：22，故填：3：22。【关注生产实际】15.高锰酸钾是一种重要的化工产品，在化学、生产、生活等场景中都有重要的用途。某工厂生产高锰酸钾的流程如下图所示。

请回答下列问题：（1）“Ⅰ混合加热”发生的主要是________（填“物理”或“化学”）变化。（2）“Ⅲ电解”反应中，反应前后化合价发生变化的元素有_________（写元素符号）。（3）生产流程中可循环利用物质是________（写化学式）。【答案】（1）物理（2）H、Mn（3）KOH【解析】【小问1详解】“I混合加热”过程中没有生成新物质，只是状态发生了改变，发生主要是物理变化，故填：物理。【小问2详解】“Ⅲ电解”反应中，钾元素+1价，氧元素-2价，根据各元素的正负化合价代数和为零，锰酸钾中锰元素+6价，高锰酸钾中钾元素+1价，锰元素+7价，氧元素-2价，水中氢元素+1价，氧元素-2价，氢气中氢元素0价，氢氧化钾中钾元素+1价，氧元素-2价，氢元素+1价，反应前后化合价发生变化的元素有Mn（由+6变成+7）、H（由+1变成0），故填：H、Mn。【小问3详解】既是生成物又是反应物的物质可以循环利用，生产流程中可循环利用的物质是KOH，故填：KOH。三、科普阅读题（本大题共1个小题。每空1分，共7空，共7分。）16.依据短文内容，回答以下问题。戊二醛（C5H8O2）被誉为继甲醛和环氧乙烷消毒之后化学消毒灭菌剂发展史上的第三个里程碑，广泛用于消毒灭菌、制药等行业，在防控新冠肺炎疫情过程中被广泛使用。戊二醛属高效消毒剂，具有广谱、高效、低毒、对金属腐蚀性小、受有机物影响小、稳定性好等特点。适用于医疗器械和耐湿忌热的精密仪器的消毒与灭菌。其灭菌浓度为2%，市售戊二醛主要有：2%碱性戊二醛和2%强化酸性戊二醛两种。碱性戊二醛常用于医疗器械灭菌，使用前应加入适量碳酸氢钠，摇匀后，静置1小时，测定pH值。pH在7.5-8.5时，戊二醛的杀菌作用最强。戊二醛杀菌是其单体的作用，当溶液的pH达到6时，这些单体有聚合的趋势，随pH上升这种聚合作用极迅速，溶液中即可出现沉淀，形成聚合体后会失去杀菌作用。因此碱性戊二醛是一种相对不稳定的消毒液，2%强化酸性戊二醛是以聚氧乙烯脂肪醇醚为强化剂，有增强戊二醛杀菌的作用。它的pH低于5，对细菌芽胞的杀灭作用较碱性戊二醛弱，但对病毒的灭活作用较碱性戊二醛强，稳定性较碱性戊二醛好，可连续使用28天。戊二醛是内窥镜消毒的首选药品。目前，内窥镜应用广泛、种类之繁多，制造之精密都达到了一个新水平，但对消毒灭菌要求亦愈来愈高。现代内窥镜的很多种部件不耐高温而怕腐蚀，所以，大多内窥镜都用戊二醛进行消毒或灭菌。戊二醛消毒或灭菌的正确操作程序是：先将污染的物品进行无害化处理（内窥镜可直接清洗），可用0.2%有效氯清洗消毒剂清洗内窥镜，冲洗后再用中性或加酶洗涤剂仔细刷洗；冲洗，用清水将洗涤剂冲洗干净；干燥，洗涤后的器械需经过干燥处理；灭菌，将干燥的器械完全浸泡在2%戊二醛溶液内，作用到规定的时间，取出用无菌蒸馏水将残余戊二醛冲洗干净即可使用或干燥保存。（1）戊二醛_______（填“是”或“不是”）氧化物，其相对分子质量是_________；（2）化学消毒灭菌剂戊二醛的特点是______；（答出一点就行）（3）对细菌芽胞的杀灭作用较强的是_________（填“酸性”或“碱性”）戊二醛；（4）碱性戊二醛常用于医疗器械灭菌，使用前应加入适量碳酸氢钠，碳酸氢钠的俗名是_______，碳酸氢钠在生活中的用途为______；（写出一点即可）（5）用戊二醛消毒或灭菌过程中用到了加酶洗涤剂，洗涤剂清洗油污时的原理是利用了洗涤剂的_________作用。【答案】（1）①.不是②.100（2）广谱、高效、低毒、对金属腐蚀性小、受有机物影响小、稳定性好等（答出一点就行）（3）碱性（4）①.小苏打②.治疗胃酸过多症（合理即可）（5）乳化【解析】【小问1详解】由化学式可知，戊二醛由C、H、O三种元素组成，不是氧化物；戊二醛的相对分子质量是：12×5+8+16×2=100；【小问2详解】由题干信息可知，戊二醛属高效消毒剂，具有广谱、高效、低毒、对金属腐蚀性小、受有机物影响小、稳定性好等特点；【小问3详解】由题干信息可知，2%强化酸性戊二醛是以聚氧乙烯脂肪醇醚为强化剂，有增强戊二醛杀菌的作用。它的pH低于5，对细菌芽胞的杀灭作用较碱性戊二醛弱，但对病毒的灭活作用较碱性戊二醛强，故对细菌芽胞的杀灭作用较强的是碱性戊二醛；【小问4详解】碳酸氢钠俗称小苏打；碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，可用作发酵粉；碳酸氢钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，可用于治疗胃酸过多；【小问5详解】洗涤剂中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走。四、物质组成与变化分析题（本大题共1个小题。化学方程式每空3分，其余每空1分。共5空，共7分。）17.A、B、C、D是四种常见的不同类别的无机化合物，其相互间的关系如图所示。图中“一”表示相连两种物质在一定条件下能发生反应，“→”表示一种物质可一步转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。回答下列问题。（1）B物质类别是_________。（2）物质A应具备的条件为________。（3）C与Ca(OH)2反应的化学方程式为___________。（4）D物质可能的用途是________，D与Ca(OH)2反应的微观实质是___________。【答案】（1）碱（2）可溶性的碳酸盐（或“可溶性的盐且含”等）（3）（4）①.金属除锈（或“除铁锈”，合理即可）②.氢离子与氢氧根离子结合生成水分子【解析】【分析】A、B、C、D是四种常见的不同类别的无机化合物，A能与硫酸和氢氧化钙反应，故A应为碳酸盐，且具有可溶性，如A可能为碳酸钠，A能转化为C，C能与氢氧化钙反应，可推出C为二氧化碳，二氧化碳属于氧化物，D能与氢氧化钙反应，D可能是酸，如盐酸，B能与硫酸反应，且B属于化合物，故B为碱，代入验证，符合题意。【小问1详解】由分析可知，B属于碱；【小问2详解】物质A能与氢氧化钙反应，且能与酸反应，故物质A应具备的条件是可溶性碳酸盐；【小问3详解】C为二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为：；【小问4详解】由分析可知，D可能是酸，如盐酸，盐酸能与金属氧化物反应，可用于金属除锈；D与氢氧化钙反应为氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。五、定量分析题（本大题共1个小题，化学方程式1分，共6分。）18.将150g稀盐酸分三次加入15g铜锌合金中，所加入的稀盐酸与产生气体的质量关系如图所示，请分析计算：（1）铜锌合金中铜的质量为______g。（2）恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是多少？（计算结果精确到1%）【答案】设15g铜锌合金中锌的质量为x，生成氯化锌的质量为y

x＝13g；y＝27.2g；（1）铜锌合金中铜的质量为15g﹣13g＝2g；（2）恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数。答：恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数24.2%。【解析】分析】【详解】铜在金属活动顺序中排在氢之后，不能与盐酸，锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气，分析曲线图可知，15g铜锌合金与100g稀盐酸恰好完全反应，生成氢气的质量为0.4g。见答案。六、实验探究题（本大题共2个小题。化学方程式每空3分，除特殊标注外，其余每空1分，共20分。）【基本实验】19.如图是实验室制取某气体的装置。（1）仪器①的名称为____________。（2）若需要控制反应速率，则可对装置进行的改进是_________。（3）请你设计方案用该装置制取气体。温馨提示：从①制取气体的实验原理（用化学方程式表示）；②该气体收集方法；②该气体的检验方法三个方面进行简述。【答案】（1）长颈漏斗（2）将长颈漏斗改为分液漏斗（或注射器）（3）答案一：①②二氧化碳能溶于水且能与水反应，且密度比空气大，可用向上排空气法收集③把气体通入澄清石灰水中，观察溶液是否变浑浊，若变浑浊，则该气体是二氧化碳答案二：①②氧气不易溶于水，可用排水法收集或氧气密度比空气略大，可用向上排空气法收集③将带火星的木条伸入集气瓶中，观察木条是否复燃，如果复燃，则该气体是氧气。答案三：①②氢气难溶于水，可用排水法收集，或氢气密度比空气小，可用向下排空气法收集③将气体点燃，观察火焰颜色是否为淡蓝色，并将一冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，观察是否有水珠生成【解析】【小问1详解】由图可知，仪器①为长颈漏斗；【小问2详解】若需要控制反应速率，则可将长颈漏斗改为分液漏斗，可通过分液漏斗控制液体的滴加速率，从而控制反应速率；【小问3详解】①该装置也适用于实验室制取二氧化碳，实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；该装置适用于固液不加热反应制取气体，适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；该装置也适用于锌和稀硫酸反应制取氢气，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，该反应的化学方程式为：；②二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集；氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集；氢气难溶于水，密度比空气小，可用排水法或向下排空气法收集；③通常用澄清石灰水检验二氧化碳，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，若澄清石灰水变浑浊，则是二氧化碳；氧气具有助燃性，检验氧气：将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明是氧气；氢气具有可燃性，检验氢气：将气体点燃，观察火焰颜色是否为淡蓝色，并将一冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，观察是否有水珠生成。【科学探究】20.生活中很多同学家里都养了植物。在一次课后交流中，某校同学对土壤表面出现白色物质的原因及危害、白色物质的成分以及养护措施等产生了兴趣，成立了兴趣小组，开启了项目性学习的探究之旅。任务一：土壤表面出现白色物质的原因及危害1.水质北方地区养花、浇花用的水质硬度较大，即含______离子较多，这些化合物随着土壤中水分蒸发而析出，在盆土中积聚，使盆土表面发白、发硬、板结2.____________直接在户外挖取的土壤栽种花卉，这些土壤本来盐分含量较高，后期养花过程中，土壤就会出现板结，析出碱性结晶体。3.肥料花卉浇水施肥时大多施用无机肥。无机肥中含有一些不溶于水的城性化合物，再加上固体化肥未完全吸收。沉积在盆土里，造成了盆土碱性变大，出现板结的现象。任务二：探究白色物质的成分【猜想假设】白色物质可能含有Na2CO3、NaCl中的一种或两种。