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文档简介

微型课教学设计微型课教学设计井研县高级职业中学陈卫东一、课题名称：板立对接焊二、教学目标：1、知识技能目标：板厚为12mm的V形坡口对接立焊操作要领2、过程与方法：通过本课题的实训，更好的掌握板厚为12mm的V形坡口对接立焊焊接工艺参数。3、情感态度与价值观：培养学生不怕脏不怕苦不怕累的精神，养成良好的工作习惯，注重细节。三、教学重点：掌握板V形坡口板对接焊的打底、填充、盖面层焊接的操作要领。教学难点：（1）熟悉掌握断弧法在打底焊中的应用。（2）掌握板-板对接焊接单面焊双面成形操作要领和控制变形的方法四、教学准备：多媒体教学课件五、教学过程设计：（一）展示实物、引出任务提出任务：怎样才能焊接出板对接焊工件？（二）分析任务、解决问题看图纸、准备工件和辅助设备看图纸、准备工件和辅助设备立对接焊内容定焊缝间隙开坡口30°打底焊、填充焊、盖面焊教师引导，进行任务分析：1.首先仔细阅读工件图、依据工件图参数准备工件：2.核实工件尺寸长、宽、厚度、坡面角，并对工件进行校正。3.对工件进行除锈、休整钝边、点固（预留间隙、反变形），且焊点应在破口内长度不超过10mm，并垂直固定（三)、学习任务（一）明确工件图，掌握各参数的意义（二）掌握、提高板对接单面焊双面成型操作技能技术要求与工件图教师总结立焊技能操作的主要内容：1、打底击穿焊接2、填充层焊接3、盖面层焊接在分三步实施过程中最难掌握的是打底击穿焊接，其次是盖面焊接。怎样掌握提高呢？重点操作如下1、打底击穿焊接操作要点：1、引弧后连续焊接至破口间隙处，调整焊条角度形成第一个熔孔。然后采用断弧一点击穿法，保证每次焊接都有均匀地熔孔。2、更换焊条前填满弧坑，防止裂纹和缩孔的产生，更换焊条要迅速，重复以上操作。3、力求电弧燃烧时间，间隔时间一致，新熔池压在前一个熔池的2/1处。2、填充层焊接操作要点：1、从破口内引弧，将电弧拉至工件最下端压低电弧，采用斜之字形运条方法操作。2，在施焊过程中焊缝两侧多做停留，中间略快。熔池底端呈椭圆形成型最好，填充平整。2、更换焊条迅速，接头处理好。3、破口两侧预留盖面层0.5~1mm3、盖面层焊接操作要点：1、焊道两侧夹角熔渣、坡口边缘飞溅清理干净。2、在坡口内焊道上引弧，拉至最低端压低电弧采用短弧焊接，两侧稍作停留中间略快。3、焊接时随时调整焊条角度，力求焊缝余高、熔宽均匀、熔池形状一致。（三）实际操作，完成任务教师巡回指导学生实际操作，完成任务1、开坡口30°2、点焊控制间隙3、打底层焊4、填充焊5、盖面焊六、板书设计：板V形坡口单面焊双面成形实训图样125abp125abp3001212图图11、立对接单面焊双

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