九年级语文上期中考试试题及答案

九年级语文上期中考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.妖娆（ráo）娉婷（pīn）B.摇曳（yè）亵渎（dú）C.飘逸（yì）宽宥（yòu）D.冠冕（guàn）麾下（huī）答案：C2.下列词语书写无误的一项是（）A.天骄制裁断章取意B.旁骛汹涌言不及意C.秘诀妄想富丽堂皇D.琉璃困厄形消骨立答案：C3.“引无数英雄竞折腰”中“折腰”的意思是（）A.弯腰B.倾倒C.鞠躬D.崇敬、倾倒答案：D4.下列句中加点成语使用有误的一项是（）A.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。B.真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想到了。C.接连几件事都不顺心，他心里如十五个吊桶打水——七上八下。D.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。答案：D5.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A.《沁园春·雪》作者毛泽东，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。B.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者雨果，英国作家。C.《故乡》选自鲁迅的小说集《彷徨》。D.《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，德国作家。答案：A6.“衔远山，吞长江”中的“衔”和“吞”二字的妙处是（）A.形象写出洞庭湖的浩瀚气势B.形象写出君山的雄伟C.形象写出江水的汹涌D.形象写出岳阳楼的壮观答案：A7.“不以物喜，以身悲”表达了作者怎样的思想境界（）A.豁达乐观B.先天下之忧而忧C.后天下之乐而乐D.不因外物好坏和自己得失而或喜或悲答案：D8.下列对《酬乐天扬州初逢席上见赠》理解有误的一项是（）A.首联“巴山楚水”点明被贬之地。B.颔联运用两个典故，表达对故友的怀念和世事变迁的感慨。C.颈联以“沉舟”“病树”自比，充满消极情绪。D.尾联表达诗人坚定的信念和乐观的精神。答案：C9.下列诗句节奏划分有误的一项是（）A.我看/一阵/向晚的/春风B.无意/沉醉了/凝望它的/大地C.也许/远古的哲人/怀着热望D.随着/季节的/起伏而/飘逸答案：D10.“你是一树一树的花开”中“你”指的是（）A.大自然B.爱人C.四月天D.美好生活答案：C二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于修辞手法判断正确的有（）A.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”运用设问。B.“那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。”运用比喻。C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用排比。D.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用排比和比喻。答案：AD2.下列词语中表示人物心情的有（）A.心旷神怡B.自惭形秽C.鸠占鹊巢D.间不容发答案：AB3.下列诗句中蕴含哲理的有（）A.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春B.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山D.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层答案：ABD4.下列对《岳阳楼记》理解正确的有（）A.全文先写景，后叙事，进而由景入情，因情生发议论。B.“迁客骚人”的“览物之情”是“以物喜，以己悲”。C.文中表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。D.文中大量运用排比、对偶等修辞手法，增强了文章气势。答案：ABCD5.下列关于小说《故乡》的说法正确的有（）A.文中塑造了闰土、杨二嫂等人物形象。B.通过描写故乡的变化，揭示了农村经济衰败的社会现实。C.文中的“我”就是作者鲁迅。D.采用对比手法，突出主题。答案：ABD6.下列属于古代散文的有（）A.《醉翁亭记》B.《湖心亭看雪》C.《水调歌头·明月几时有》D.《行路难》答案：AB7.下列加点字解释正确的有（）A.百废具兴（“具”同“俱”，全、皆）B.宠辱偕忘（偕：一起）C.沙鸥翔集（集：集中）D.微斯人，吾谁与归（微：如果没有）答案：ABD8.下列对诗歌意象理解正确的有（）A.《我爱这土地》中“土地”象征生他养他而又多灾多难的祖国。B.《乡愁》中“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”等意象，将抽象的乡愁具体化。C.《你是人间的四月天》中“四月天”象征爱、温暖与希望。D.《我看》中“春风”“飞鸟”等意象营造出一种生机勃勃的氛围。答案：ABCD9.下列关于作者表述正确的有（）A.《醉翁亭记》作者欧阳修，北宋文学家。B.《湖心亭看雪》作者张岱，明末清初文学家。C.《我爱这土地》作者艾青，现代诗人。D.《乡愁》作者余光中，台湾诗人。答案：ABCD10.下列文学体裁特点表述正确的有（）A.诗歌语言凝练，富有节奏感和韵律美。B.小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节和环境描写来反映社会生活。C.散文形散神聚，表达方式多样。D.戏剧通过人物对话推动情节发展。答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。（）答案：√2.“佝偻丈人承蜩”出自《庄子》。（）答案：√3.《论教养》的作者是苏联学者德米特里·利哈乔夫。（）答案：√4.“稍逊风骚”中“风骚”这里指才华。（）答案：√5.《岳阳楼记》中“迁客骚人”中的“骚人”原指屈原或《离骚》的作者。（）答案：√6.“更定”指晚上八时左右。（）答案：√7.《水调歌头·明月几时有》中“水调歌头”是题目。（）答案：×（“水调歌头”是词牌名）8.《行路难》是一首乐府古题诗。（）答案：√9.艾青的成名作是《大堰河——我的保姆》。（）答案：√10.《敬业与乐业》是一篇演讲词，属于议论文。（）答案：√四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《故乡》中闰土的人物形象变化。答案：少年闰土聪明、活泼、勇敢、纯真，与“我”亲密无间。中年闰土变得麻木、迟钝、自卑、迷信，被生活压迫得失去了活力，在“我”面前恭恭敬敬，隔了一层厚障壁。2.说说《岳阳楼记》中“衔远山，吞长江”中“衔”和“吞”的表达效果。答案：“衔”“吞”二字将洞庭湖拟人化，生动形象地写出了洞庭湖连接远山、吞吐长江的雄伟气势，赋予洞庭湖以生命和气势，读来气势磅礴。3.《醉翁亭记》中欧阳修“乐”的内涵有哪些？答案：一是山水之乐，沉醉于滁州山水的美景；二是宴酣之乐，享受与民同游宴饮的欢乐；三是乐人之乐，以百姓的快乐为快乐，体现与民同乐的情怀。4.《我爱这土地》中“鸟”的形象有什么象征意义？答案：“鸟”象征着诗人自己以及无数为祖国的解放事业而不懈奋斗的中华儿女。鸟即使力竭声嘶也要歌唱，表达了诗人对祖国深深的眷恋和至死不渝的热爱。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》中雨果的人道主义精神体现在哪些方面？答案：雨果谴责英法联军的强盗行径，指出他们对中国的掠夺破坏是不正义的；尊重和赞美中国的文明艺术，珍视人类共同的文化财富；对被侵略的中国人民表示同情，体现超越国界的人道关怀。2.结合《敬业与乐业》，谈谈在学习中如何做到“敬业”？答案：在学习中，要专注于学习任务，心无旁骛。像对待一件神圣的事业一样重视学习，不敷衍、不偷懒。遇到困难不轻易放弃，努力钻研知识，全身心投入到学习过程中，享受学习带来的乐趣。3.说说《乡愁》中意象的运用对表达主题有什么作用？答案：《乡愁》用“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”这些具体意象，把抽象的乡愁具象化。从个人的故乡之思上升到家国