八省高考联考试题及答案

八省高考联考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（）A.拘泥（ní）B.狡黠（xié）C.粗犷（guǎng）D.字帖（tiě）答案：C2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D3.下列文学常识表述正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中《皇帝的新装》《白雪公主》等都是脍炙人口的名篇。答案：B4.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧决别小心翼翼B.懊悔分歧翻来复去C.云霄遮蔽人声鼎沸D.烂慢憔悴油然而生答案：C5.下列句中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着一种时序交替的自然理趣。B.“正是江南好风景，落花时节又逢君”既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的感慨。C.“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”写出了秋天的萧条冷落。D.“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”通过想象描绘出未来相聚情景。答案：C7.下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。D.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用了夸张和比喻的修辞手法。答案：C8.下列对古代文化常识表述正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.古人称谓有谦称和尊称的区别，“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称。D.以上都正确。答案：D9.下列对名著表述有误的一项是（）A.《西游记》中孙悟空最具反抗精神的情节是大闹天宫。B.《骆驼祥子》中祥子的命运三部曲是“精进向上—不甘失败—自甘堕落”。C.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金双目失明却不向命运低头，最终完成小说《暴风雨所诞生的》。D.《水浒传》中吴用绰号“智多星”，与晁盖、阮氏三雄等在黄冈泥智取了生辰纲。答案：D10.下列对汉字笔顺笔画判断正确的一项是（）A.“母”字的笔顺是：竖折、横折钩、点、横、点。B.“及”字的笔顺是：撇、横折折撇、捺。C.“火”字的笔顺是：点、撇、撇、捺。D.以上都正确。答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，有两个错别字的是（）A.篮天B.忘纪C.已前D.睛天答案：BC2.下列属于描写春天景色的诗句有（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。答案：AC3.下列作家与作品对应正确的有（）A.鲁迅—《呐喊》B.老舍—《骆驼祥子》C.叶圣陶—《稻草人》D.曹禺—《雷雨》答案：ABCD4.下列句子中，使用了修辞手法的有（）A.他像一只小鸟一样快乐。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。D.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。答案：ABCD5.下列属于中国传统节日的有（）A.春节B.圣诞节C.中秋节D.端午节答案：ACD6.下列词语中，形容人物品质的有（）A.大公无私B.兢兢业业C.助人为乐D.眉清目秀答案：ABC7.下列对文学体裁判断正确的有（）A.《春》是一篇散文B.《皇帝的新装》是一篇童话C.《观沧海》是一首古诗D.《从百草园到三味书屋》是一篇小说答案：ABC8.下列关于修辞手法的表达效果，说法正确的有（）A.比喻能使抽象的事物具体化，使深奥的道理浅显化。B.拟人能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，感受到作者对该事物的强烈感情。C.排比能增强文章气势，使文章节奏鲜明，条理清晰。D.夸张能突出事物的本质特征，给人以深刻的印象。答案：ABCD9.下列对文化常识表述正确的有（）A.二十四节气中，“立春”之后是“雨水”。B.古人用天干地支纪年，如“戊戌变法”中的“戊戌”。C.我国古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季。D.“弱冠”指男子二十岁，“花甲”指六十岁。答案：ABCD10.下列名著人物与情节对应正确的有（）A.孙悟空—三打白骨精B.林黛玉—葬花C.鲁智深—倒拔垂杨柳D.林冲—风雪山神庙答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.“欲穷千里目”的下一句是“黄河入海流”。（×）2.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子写的。（×）3.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。（√）4.书信的格式包括称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期。（√）5.“他高兴得一蹦三尺高”运用了夸张的修辞手法。（√）6.《三国演义》中“三顾茅庐”的主人公是诸葛亮。（×）7.“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的诗句。（√）8.安徒生是丹麦著名童话作家，《卖火柴的小女孩》是他的作品。（√）9.“鼎”字共12画，第六笔是“竖折折”。（√）10.“我断定他可能生病了”这句话没有语病。（×）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述《繁星》《春水》的主题。答案：主题大致包括三个方面，一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考与感悟。2.简要概括《骆驼祥子》中祥子三起三落的具体情节。答案：一起：苦干三年买新车；一落：车被大兵抢走。二起：攒钱准备买车；二落：钱被孙侦探敲诈。三起：用虎妞钱买车；三落：为葬虎妞卖车。3.请说出两种描写人物的方法并举例。答案：外貌描写，如“他高高的个子，皮肤黝黑，脸上带着朴实的笑容”；语言描写，如“他大声喊道：‘快过来！’”。4.简述夸张修辞手法的作用。答案：夸张能突出事物的本质特征，给人以强烈鲜明的印象；可以增强语言的感染力，引发读者丰富的想象；能鲜明地表达作者对事物的情感态度。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何提高语文阅读理解能力。答案：多读不同体裁文章，增加阅读量；学会圈点批注，抓关键语句；掌握不同题型答题方法；做完题认真分析错题原因，总结经验。2.谈谈对传统文化在现代社会意义的看法。答案：传统文化是民族的根，能增强民族凝聚力与认同感；其蕴含的价值观可滋养心灵，规范行为；还能丰富文化产业，推动经济发展，是宝贵精神财富。3