丰碑试题及答案

丰碑试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.《丰碑》的体裁是（）A.记叙文B.说明文C.议论文2.文中“丰碑”指的是（）A.高大的石碑B.军需处长的精神C.雪山3.故事发生的地点是（）A.草地B.雪山C.平原4.军长看到冻僵的战士时最初的心情是（）A.愤怒B.悲伤C.平静5.军需处长负责的工作是（）A.作战指挥B.物资分配C.通讯联络6.文中描写环境的作用不包括（）A.渲染气氛B.衬托人物C.交代结局7.战士们最终的态度是（）A.退缩B.放弃C.坚定前进8.文中体现军需处长品质的词语是（）A.自私自利B.舍己为人C.胆小怕事9.军长得知真相后的神情是（）A.微笑B.敬礼C.哭泣10.文章主要赞扬了（）A.军长的领导能力B.战士们的战斗精神C.军需处长的高尚品德答案：1.A2.B3.B4.A5.B6.C7.C8.B9.B10.C多项选择题（每题2分，共10题）1.下列哪些属于文中描写的环境特点（）A.寒冷B.险峻C.温暖D.平静2.文中体现军长情感变化的词有（）A.愤怒B.震撼C.敬佩D.开心3.军需处长具有以下哪些品质（）A.无私奉献B.克己奉公C.英勇无畏D.勤俭节约4.文章塑造人物的方法有（）A.外貌描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写5.下列对“丰碑”理解正确的有（）A.是对军需处长精神的赞美B.象征着崇高的精神C.指实际的石碑D.激励后人前进6.战士们在得知真相后可能有的反应是（）A.更加坚定信念B.对军需处长表示敬意C.伤心哭泣D.继续抱怨7.文中环境描写的作用有（）A.突出行军艰难B.为故事发展做铺垫C.烘托人物形象D.增加文章趣味性8.军长的哪些行为体现了他的性格（）A.发怒B.敬礼C.流泪D.指挥战斗9.从文中可以看出红军战士们具有（）A.顽强的意志B.团结协作精神C.乐观的态度D.思乡之情10.下列说法正确的是（）A.文章以“丰碑”为题有深刻含义B.军需处长是冻死的C.军长最后知道了真相D.故事发生在抗日战争时期答案：1.AB2.ABC3.ABC4.ABCD5.ABD6.ABC7.ABC8.AB9.ABC10.ABC判断题（每题2分，共10题）1.《丰碑》讲述的是红军长征过草地的故事。（）2.军需处长把棉衣都留给了自己。（）3.军长一开始不知道冻死的是军需处长。（）4.文中环境描写对表现主题没有作用。（）5.战士们看到军需处长冻僵后都很开心。（）6.文章通过对人物的描写来体现精神品质。（）7.“丰碑”只是一座普通的石头碑。（）8.军需处长是个自私自利的人。（）9.军长的愤怒体现了他对战士生命的关心。（）10.这个故事告诉我们要珍惜现在的幸福生活。（）答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√简答题（每题5分，共4题）1.简要概括《丰碑》的主要内容。答案：红军长征过雪山时，军需处长把棉衣都发给战士，自己却因没有棉衣被冻死。军长一开始愤怒，得知真相后敬礼，战士们被军需处长精神鼓舞，坚定前进。2.文中环境描写有什么作用？答案：突出雪山环境寒冷、险峻，渲染恶劣氛围，为故事发展做铺垫，衬托军需处长等战士们的英勇无畏，突出主题。3.军需处长是一个怎样的人？答案：军需处长是舍己为人、克己奉公、无私奉献的人。他把物资都给了战士，自己却在严寒中牺牲，精神令人敬佩。4.文章以“丰碑”为题有什么含义？答案：表面指军需处长冻僵的身躯如一座碑，实际象征他舍己为人等崇高精神，这种精神像丰碑一样不朽，激励后人。讨论题（每题5分，共4题）1.在当今社会，军需处长的精神还有意义吗？答案：非常有意义。当今社会发展仍需无私奉献、舍己为人精神。在抗疫、救灾等事件中，很多人不顾自身安危为大众服务，正是这种精神的体现，能促进社会进步。2.如果你是文中的战士，得知真相后你会怎么做？答案：我会更加坚定信念，克服困难。以军需处长为榜样，在今后的战斗和生活中，无私奉献，努力为集体和他人付出，传承他的精神。3.从《丰碑》中，我们能学到红军的哪些精神？答案：能学到舍己为人、团结协作、坚韧不拔、英勇无畏的精神。军需处长舍己为人，战士们相互扶