2023-2024学年浙江省温州市瑞安市统编版五年级下册期末考试语文试卷(解析版)_第1页
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文档简介

2023学年第二学期瑞安市小学语文五年级下册期末素养测试卷

(考试时间:100分钟)

板块积累与运用(30分)阅读与鉴赏(40分)表达与交流(30分)总分(100分)

得分

亲爱的同学们,经过一个学期的学习,又到了采撷硕果的时刻。请仔细审题,静心思考,认真作答,摘取属

于你的累累果实吧!

【积累与运用】(30分)

1.认真抄写下面的句段,标题和作者要写在醒目的位置,段落要分明。

祖父的园子(节选)

萧红

天空蓝悠悠的,又高又远。

可是白云一来,一大团一大团的,从

祖父的头上飘过,好像要压到祖父的草帽

了。

祖父的园子(节选)

萧红

【答案】

天空蓝悠悠的,又高又远。

可是白云一来,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到祖父的草帽上了。

【解析】

【详解】本题考查汉字书写。

汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐,字迹清楚,结构匀称。书写时要注意

“萧”“悠”“飘”“帽”等易错字,注意这些字的笔画、结构,字要写在格子的中间,做到规范、正确

和美观。

2.读拼音,根据语境写词语。

瑞安是一座钟灵毓秀、人杰地灵的千年古县。这里自然风光秀丽,给人美的xiangshou();

这里文化底蕴深厚,让人qingbuzijTn()地赞叹;这里文人荟萃,他们的故事令人suran

qTjing()。我们y6uzhOng()地感叹:多么r6ngxing(),

我是瑞安人!

【答案】①.享受②.情不自禁③.肃然起敬④.由衷⑤.荣幸

【解析】

【详解】本题考查看拼音写汉字。

要认真拼读给出的拼音,结合所给语境明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的

笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“享”“禁”“肃”“敬”“衷”“幸”的笔画较复杂,易写

错,需注意。

3.将下列加点字注音错误的一项填写在括号里。

(1)A.徘徊(hui)B.旖胭(ni)C.眼跄(liang)D.踌瘴(chu)()

(2)A.爱憎(zeng)B.冷持(jTn)C.威呼(he)D.提供(gong)()

【答案】①.A②.D

【解析】

【详解】本题考查辨析字音。

(1)A.徘徊(hui)----huai»

故选Ao

(2)D,提供(gong)----gdngo

故选Do

4.将下列词语中有错别字的一项填在括号里。

(1)A.妒忌B.船舱C.锻练D.眼疾手快()

(2)A.慈祥B.停泊C.衔接D.磨拳擦掌()

【答案】①.C②.D

【解析】

【详解】本题考查字形的辨析。

(1)锻练——锻炼。

故选C。

(2)磨拳擦掌——摩拳擦掌。

故选Do

5.根据形声字的特点猜字义,下列说法不恰当的一项是()

A.“笥”的意思可能与竹编的器具有关。B.“饿”的意思可能与表演的道具有关。

C.“禊”的意思可能与祭祀有关。D.“旌”的意思可能与旗帜有关。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查形声字的字义。

B.“戴”的偏旁是“戈”,而“戈”是一种兵器,因此“戴”可能与兵器有关。

故选B。

6.下列各组词句中的加点字古今意思一样的是()

A.吾盾之擘擘固B.誉之曰荣曾

C.梁国杨氏子九岁,暮聪慧甚至D.未闻孔雀是夫子家禽家畲

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查古今义辨析。

A.坚:都是坚固的意思;

B.誉:夸耀、赞美/名誉;

C.甚:非常/表示进一层的意思;

D.禽:鸟/人类为了经济或其他目的而驯养的鸟类;

故选Ao

7.填入下列句中的词语,正确的一项是()

三十枣岁的样子,正值未到_________之年的毛岸99岁的中国核潜艇之父黄旭

_________之年,却已经像英,英勇牺牲,生命永远定格华,年近_________,仍坚持不

个成人了。在三十八岁。懈工作。

A.而立不惑期颐B.弱冠不惑古稀

C.弱冠而立古稀D.弱冠而立期颐

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查选词填空,文化常识。

“弱冠”是古代汉族男子二十岁的雅称,表示刚刚成年,尚未强壮。这与“三十木岑的样子”相符。

“而立”指三十岁,意味着一个人到了这个年龄应该有所成就。这里用来形容毛岸英在三十八岁这个接近

三十岁的年龄英勇牺牲,虽未至“而立”之年,但已展现出非凡的成就和英勇。

“期颐”是古人对一百岁的称谓,也常用来泛指高寿。这里用来形容黄旭华虽年近百岁(归岁),但仍坚

持不懈工作,非常贴切。

故选D

8.下列句子中,没有运用对比手法的一项是()

A.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘,却有一种古朴天然的美。

B.居住在繁华都市,我却不时想起家乡朴素的小院。

C.农民们都说:“看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味儿来了。”

D.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,

那么难忘……

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查对比手法的运用。

C.句中“看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味儿来了。”从视觉联系到了嗅觉,没有使用对比表达

手法。

故选C。

9.按课文内容填空。

【诗句传情】“孤帆远影碧空尽,”是李白与孟浩然离别时依依不舍的友情;

“,报得三春晖”是孟郊对母爱的赞美之情;“黄沙百战穿金甲,

“是王昌龄誓死报国的壮志豪情。

【哲思哲理】《自相矛盾》中“夫不可陷之盾与,"

告诉我们说话做事要前后一致。《朱子语类》中“人有耻,"启示我们为人处世

要有羞耻之心,不该做的事情决不能做。

【文化润心】老师说,做人要心胸开阔,不要总是斤斤计较。这让我想到了《论语》中

“,小人长戚戚”这句名言;妈妈说,我们要做一个善良的人,要有同情之心,

这让我想到了《孟子》中“恻隐之心,”这句名言;爸爸说,一个人坏事干多了,

肯定没有好下场,这又让我想到了《左传》中说的“,必自毙”。

【答案】①.唯见长江天际流②.谁言寸草心③.不破楼兰终不还④.无不陷之矛⑤.

不可同世而立⑥.则能有所不为⑦.君子坦荡荡⑧.仁之端也⑨.多行不义

【解析】

【详解】本题考查名篇名句识记与默写。

书写时注意“唯”“楼”“陷”“矛”“荡”“端”的正确写法;同时还要做到书写工整、美观。

【阅读与鉴赏】(40分)

非连续文本阅读

阅读经典故事,“剧”现经典人物,让我们走进课本剧表演现场。

10.阅读节目单,判断下面说法是否正确,对的打“J”,错的打“x”。

“传华夏文化•塑时代新人”课本剧表演

节目单

第一场:景阳冈

第二场:红楼春趣

第三场:田忌赛马

第四场:猴王出世

第五场:空城计

温馨提醒:

1.上午8:20开始入场,正式演出前五分钟禁止入场。

2.请家长、同学自觉保持剧场整洁,禁止携带零食。

3.手机调成震动或静音,遵守会场规定。

①大赛上午9点才正式开始,所以瑞瑞和爸爸可以到9点再入场。()

②安安和妈妈进入剧场时带了两袋零食,准备边看比赛边吃。()

③君君是个''三国迷",他最期待的应该是第三场节目。()

11.针对课本剧表演的要求,下面说法不正确的一项是()

A.《景阳冈》这出课本剧按顺序应该分为上冈、喝酒、下冈这几幕。

B.饰演《红楼春趣》中贾宝玉的同学应该演出贾宝玉率真、可爱的特点。

C.表演《田忌赛马》时,为了让观众看得更明白,可以用旁白说出孙膑提出办法前的思维过程。

D.饰演《猴王出世》中孙悟空的同学在表演过程中应该用动作、表情、语言等表现孙悟空的桀鹫不驯、

神通广大。

12.演课本剧前,同学们进行了整本书阅读,并制作阅读卡,请将下列信息补充完整。

①》关系图谱

贾赦.《水浒传》人物卡片《三国演义》经典故事

(邢夫人)

荣L贾迎春人物:②

国情节简介:刘备为请诸葛亮

贾代善「贾珠

公别名:花和尚

贾政(李纨)帮助自己打天下,三次到草庐

贾一(史太君,一

(王夫人)-中舁访他。

源即贾母)■贾元春外貌:身长八尺,鼻直口方,

一-贾宝玉腰阔十围

L贾探春

.潞蠡「林黛玉性格:爱憎分明、嫉恶如仇这个经典故事是③

①____________________②____________________③___________________

13.课本剧《空城计》是《三国演义》中以谋略取胜的经典故事,像这样的智慧故事你还知道哪些?(至

少写出一个)

14.同学们欣赏了本次课本剧表演,还想阅读更多经典人物故事。他们交流了自己的阅读方法,下列方法

不恰当的是()

A.小红:可以联系上下文猜测词句的意思。

B.小明:遇到一些难理解的词句,要反复琢磨。

C.小亮:读文章时,借助资料对人物会有更多了解。

D.小刚:结合看过的电影、电视剧,能够加深对课文的理解。

【答案】10.①.x②.义X11.A

12.①.《红楼梦》②.鲁智深③.三顾茅庐

13.田忌赛马、赤壁之战、官渡之战。14.B

【解析】

【10题详解】

本题考查对文本内容的理解。

①根据阅读节目单的内容,“上午8:20开始入场,正式演出前五分钟禁止入场。”可知,瑞瑞和爸爸不

可以到9点再入场,故此题叙述错误;

②根据阅读节目单的内容,“请家长、同学自觉保持剧场整洁,禁止携带零食。”可知,剧场里面不能带

零食进去,安安和妈妈带了两袋零食的行为是不对的,故此题叙述错误;

③君君是个“三国迷”,他最期待的应该是和名著《三国演义》有关的节目,根据阅读节目单的内容,可

以知道第五场的“空城计”是出自《三国演义》,故此题叙述错误。

[11题详解】

本题考查对名著内容的理解。

《景阳冈》讲的是武松进店饮酒,不听店家劝告,连喝18碗出门倒,然后趁着酒兴上了景阳冈。突然,

他遇见了一只老虎,武松抡起哨棒,与老虎殊死搏斗,最终保住了性命,杀死了老虎的故事。这出课本剧

按顺序应该分为吃酒、上冈、打虎、下冈这几幕。

故选Ao

【12题详解】

本题考查对名著内容的理解。

①从“荣国公贾源”“贾政”“王熙凤”这些名字我们可以知道,这个关系图谱讲的是名著《红楼梦》;

②从人物的别名为:花和尚;外貌特征为“身长八尺,鼻直口方,腰阔十围”,性格“爱憎分明,嫉恶如

仇”可以知道,这个是在描述《水浒传》里的鲁智深;

③从阅读卡中的“三次到茅庐中拜访他”,可以知道,这是出自《三国演义》中的经典故事“三顾茅

庐”。

【13题详解】

本题考查课外知识积累。

历史上用谋略取得胜利的故事有《抛砖引玉》《隔岸观火》《围魏救赵》《退避三舍》《李代桃僵》《窃符救

赵》《田忌赛马》《草船借箭》等。

【14题详解】

本题考查阅读策略。

B.遇到难理解的词句时,不要反复的琢磨,这种情况下可以先放一放,放一段时间再捡起来读,这样时

间的搁浅之后,我们可能会对它有更深的悟性。

故选Bo

咏雪(节选)

谢太傅寒雪日内集①,与儿女②讲论文义。俄而③雪骤④,公欣然目:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿

日:“撒盐空中差可拟。”兄女日:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

【注释】①内集:家庭聚会。②儿女:指侄子辈。③俄而:不久,不一会儿。④骤:急速,大。

15.给下列加点字词选择正确的意思。

(1)木若柳絮因风起()A.不如B.假若

(2)撒盐空中差可坦()A.模拟B.比拟

16.翻译句子。

(1)俄而雪骤,公欣然日。____________________________________________________________

(2)白雪纷纷何所似?________________________________________________________________

17.下列对文章理解有误的一项是()

A.“公大笑乐”是谢太傅对他哥哥儿子胡儿的嘲笑。

B.文中以对话的形式来表现人物。

C.文章中兄长的女儿非常有才气。

D.本文营造了一种轻松、温馨、和谐、愉快的家庭气氛。

18.根据情境,把对话补充完整。

盐的颜色和下落的姿态跟雪比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中飘舞飞扬时,无论是颜色还是姿态都跟雪不

太乡色,因此我觉得“撒盐空中”这个比喻好。

我觉得还是“柳絮因风起“这个比喻好。_____________________________________________________

【答案】15.①.A②.B

16.①.不久,雪下得大了,谢太傅高兴地说②.这纷纷扬扬的白雪像什么呢?17.A

18.把白雪比作柳絮,不仅表现了雪花轻盈的姿态、飞舞的神韵,柳絮还给人春天即将到来的感觉,更有意

境。

【解析】

【15题详解】

本题考查理解词语含义。

“未若柳絮因风起”意思是:不如比作风吹柳絮满天飞舞。未若:不如。

故选A。

“撒盐空中差可拟”意思是:跟把盐撒在空中差不多可以相比拟。拟:比拟。

故选Bo

16题详解】

本题考查翻译句子。

“俄而雪骤,公欣然曰。”根据注释,“俄而”意思是:不久,不一会儿;“骤”的意思是:急速,大;

所以整句话的意思是:不久,雪下得大了,谢太傅高兴地说。

“白雪纷纷何所似?”意思是:这纷纷扬扬的白雪像什么呢?

【17题详解】

本题考试文章内容理解。

A.“公大笑乐”的意思是:太傅大笑起来,根据前边“他哥哥的长子胡儿”和“他哥哥的女儿”的回

答,可知,他笑起来是因为他哥哥的女儿回答的很形象,是对他哥哥的女儿的赞同。

故选Ao

【18题详解】

本题考查观点的表达。

回答本题,可以结合句意“风吹柳絮满天飞舞”和柳絮与雪的特点回答,比如:因为它写出了雪花飘舞的

轻盈状态,“柳絮”是轻盈的,而“盐却是沉重的颗粒,缺乏美感。

【点睛】参考译文:谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,和他子侄辈的人讲解诗文。不久,雪下得大了,太

傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?"他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多可以相比

拟。”他哥哥的女儿说:“不如比作风吹柳絮满天飞舞。”太傅大笑起来。

刷子李VS糖人鲁

选文一刷子李(节选)

①刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同神仙一般快

活。最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个

规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。

②那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿,刷子李跟

管事的人一谈,才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋,得刷九天。干活

前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就像跟地上

一桶白浆较上了劲。

③一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁

能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,

白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只

见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面

“啪”地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打

开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子季身上到底有没有白点。

④刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面

墙。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍。

居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

选文二糖人鲁(节选)

①吹糖人,曾经是北方人过年过节时的一道独特风景。如今在杭州的河坊街,你也能捕捉到这奇特的一

幕。如果你碰巧撞见一位老艺人:穿着一身灰大褂,套着一双黑色白底老布鞋,挑着一个“百宝箱”,带着

剔透玲珑的糖人走街串巷。那人,就是小孩见了咧开嘴,蜜蜂闻了后面追的''糖人鲁”。

②他的“百宝箱”里暗藏玄机:一个木箱、一口锅、一桶麦芽糖,一把签。就这些简单的工具居然能做

出形形色色、相相如生的小玩意儿。这是一个方方正正、快及半人高的木箱。木箱打开,顶上的盖子一翻就

成了台面,恰好能放煮好的麦芽糖。箱子的把手上有两排大小、距离均匀的小洞,这做什么用呢?原来是用

来放置做好的糖人样品的。市面上的原料麦芽糖参差不齐,但是糖人鲁仍有着一份倔强的坚持。“原料只能

是麦芽糖,不能掺杂,否则吹出来的糖人就不够红透、光亮。”他总是坚定地交代他的徒弟们。

③一群孩子好奇的眼珠儿随着糖人鲁灵巧的双手滴溜溜地转着。只见他双手上下翻飞,一只手揪出一团

糖稀,揉成圆球,用食指沾上少量淀粉,在圆球上压一个深坑,收紧坑的外口,迅速拉出,拉到一定的细度

时,猛地折断糖棒。此刻,糖棒犹如一支细管。趁着糖块还没冷却变硬,糖人鲁用细管不停地吹气,糖人像

个皮球一样鼓了起来。孩子们屏住呼吸,心都提到嗓子眼了,深怕这球饱胀破裂了。糖人鲁在鼓起的糖人身

上一捏一扣一压,一只体态丰满的大公鸡便呼之欲出。整个制作过程,不到50秒。孩子们买了自己喜欢的

糖人,高高兴兴地举着跑回家去。

19.两篇选文中,刷子李、糖人鲁的“奇”表现在哪些方面?填写下面的思维导图。

20.读《糖人鲁》第3自然段,把糖人鲁的制作过程和孩子们的心情变化填在相应的框里。

揉糖稀

।制作过程!

「反而不

।心情变化|高兴

21.下列哪个词最能体现刷子李和糖人鲁技术的特点?()

A.鬼斧神工B.天造地设C.炉火纯青D,吃苦耐劳

22.我们发现两篇文章有许多共同之处,下列说法错误的是()

A.两篇文章都通过一件事表现人物手艺高超。

B.两篇文章都是正面描写和侧面描写相结合。

C.两篇文章都有用上动作描写、外貌描写展现人物特点。

D.两篇文章都运用了一波三折的写作方法。

23.学校要举办糖人非物质文化遗产进校园活动。如果你是活动解说员,你认为下列资料与本次解说活动

无关的一项是()

A.糖人技艺的历史发展B.糖人的制作过程

C.瑞安的民间奇人和小吃D.糖人文化的传承故事

24.大家在讨论现在需不需要“非遗”手艺人这个问题,你怎么认为?说说你理由。

瑞瑞:现代社会工业化生产更加快速便捷,已经不需要手艺人。

安安:手艺人干一行精一行,他们对手艺的讲究、对生活的认真,这样的“工匠净胜。”

我:__________________________________________________________________

【答案】19.刷子李:着装奇、规矩奇;糖人鲁:工具奇、手艺奇

20.糖人鲁制作过程:吹糖人、捏糖人;孩子心情:好奇、紧张21.C22.D23.C

24.我认为现在依然需要非遗手艺人,非遗是中华优秀传统文化的重要组成部分,保护传承非遗离不开非遗

手艺人的坚守。他们精湛的技艺值得我们学习。(言之有理即可)

【解析】

【19题详解】

本题考查对文章内容的理解。

根据“最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。”可知刷子李的着装奇;

根据“他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。”可知刷子李的规矩奇。

根据“他的‘百宝箱'里暗藏玄机:一个木箱、一口锅、一桶麦芽糖,一把签。就这些简单的工具居然能

做出形形色色、相相如生的小玩意儿。”可知糖人鲁的工具奇;根据“只见他双手上下翻飞……整个制作

过程,不到50秒。”可知糖人鲁的手艺奇。

【20题详解】

本题考查提取关键信息。

根据“一群孩子好奇的眼珠儿随着糖人鲁灵巧的双手滴溜溜地转着。”可知,糖人鲁在揉糖稀的时候,孩

子们的心情是好奇;根据“趁着糖块还没冷却变硬,糖人鲁用细管不停地吹气,糖人像个皮球一样鼓了起

来。孩子们屏住呼吸,心都提到嗓子眼了,深怕这球饱胀破裂了。”可知,糖人鲁在吹糖人时,孩子们的

心情是紧张;根据“糖人鲁在鼓起的糖人身上一捏一扣一压,一只体态丰满的大公鸡便呼之欲出。整个制

作过程,不到50秒。孩子们买了自己喜欢的糖人,高高兴兴地举着跑回家去。”可知,糖人鲁捏糖人

时,孩子们的心情是高兴。

【21题详解】

本题考查词语解释。

A.形容技能的精巧如同神鬼制作出来一般。

B.赞美自然形成而又合乎理想。

C.比喻功夫达到了纯熟完美境界。

D.能过困苦的生活,也经得起劳累。

根据文章内容分析,刷子李和糖人鲁的技艺高超,达到了纯熟的境界,因此最能形容刷子李和糖人鲁的词

语是“炉火纯青”。

故选Co

【22题详解】

本题考查对文章内容的理解。

D.两篇文章中的主人公都技艺纯熟,通过正面与侧面描写相结合,体现了他们技艺的高超,不存在一波

三折。

故选Do

【23题详解】

本题考查对文章内容的概括与理解。

C.两篇文章并未提到瑞安的民间奇人和小吃,不符合题意。

故选Co

【24题详解】

本题考查开放性作答。

在解答时,根据题意进行思考,组织语言,将想法表达出来,注意语句通顺,内容合理。

示例:我认为现在仍需要非遗手艺人,非物质文化遗产是我国独有的文化财富,蕴含着丰富的历史和文化

价值。非遗不

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