版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北师大2024版数学七年级下册单元检测卷A
第二章平行线与相交线
考试范围:北师大2024版第二章
(考试时间:120分钟总分:120分)
题号一二三总分
得分
一、单选题(本题满分30分,共有10道小题,每小题3分)
1.若一个角的余角是42。,则这个角的度数是()
A.38°B.48°C.58°D.138°
A.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行
B.经过一点有且只有一条直线垂直于已知直线
C.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离
D.在同一平面上,不重合的两条直线,如果它们不相交,那么就一定平行
4.如图1,两根木条b分别与木条c钉在一起,三根木条在同一平面内,固定木条6和
c,顺时针转动木条。,使a让(如图2),图1中Nl=95。,?270?.木条。至少转动的
角度为()
5.如图,直线。〃瓦/1=40°,则N2的度数是()
6.如图为户外坐椅的侧面图,调整合适的靠背角度后,测得ZAC£>=100。,ZBCE=36°,
CD与地面平行,则/CG5=()
7.如图,两块平面镜的夹角/。=。(0°<0<90。),两条平行光线和CO分别射到两块平
面镜上,它们的反射光线3E的反向延长线与D尸的反向延长线的夹角NEP产=(z,则。的度
数是()
12
A.—〃B.—GrC.a-90°D.1800-a
23
8.如图,在四边形ABCD中,点E在边AD的延长线上,添加下列条件能判断AB//CD的
是()
Br
A7
ADE
A./3=/4B.N1=N2
C.ZADB=ZCDED.ZA+ZABC=180°
试卷第2页,共8页
9.如图,直线a〃方,将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放.若/1=57。,则/2的度
数为()
10.综合与实践课上,老师让同学们以“平行中的数量关系”为主题开展数学活动.已知
AB//CD,B尸为的平分线.。/为NCDE的平分线,8尸和。尸相交于点F.若
/E+8NM=360。,ZABM=-ZEBF,请写出NCDM和NMD尸间的数量关系()
A.ZMDF=2NCDMB.ZMDF=3ZCDM
C.NMDF=4NCDMD.ZMDF=5ZCDM
二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)
11.如果一个角的补角是130。,那么这个角的余角是.
12.如图,已知在直线外有一点C,用“推三角板”的方法,经过点C作直线,则所作直
线与直线A3平行,这种画法的依据是.
13.如图,AB//CD,ZDCE的角平分线CG的反向延长线和NABE的角平分线正交于点F,
ZF=40°,贝|NE=.
AB
/
G
D
F
14.如图是从电动伸缩门抽象出的局部示意图,聿AB〃CD,AD〃BC,4=65。,则N2的
度数为.
A
/-■D
C
15.如图,8。平分/ABC,ED//BC,Z1=25°,贝!jN2+N3=
16.已知直线AB,CD相交于点0,OE平分ZAOC,射线_LCD于点。,且NBO尸=40。,
则NCOE=
三、解答题(本题满分72分,共有9道小题)
17.(本题6分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的顶点
称为格点.点A、点8、点C均在格点上,只用无刻度的直尺,在
给定的网格中按下述要求画图.
(1)画直线AB;
(2)画线段AGBC;
(3)过点C画直线A8的垂线,垂足为。;
(4)在线段AC,BC,CD中,最短的线段为,依据为
18.(本题6分)完成下列证明:
已知:ZB+ZCDE=180°,Z1=Z2,求证:AB//CD.
证明:;N1=(),
XVZ1=Z2(已知),
/.ZBFD=Z2(等式的基本事实)
ABC//().
ZC+=180°().
又:N3+NCDE=180°(已知),
.-.ZB=ZC().
AB//CD().
试卷第4页,共8页
19.(本题6分)读懂下面的推理过程,并填空(理由或数学式).
中国汉字博大精深,方块文字智慧灵秀,奥妙无穷.如图(1)是一个“互”字,如图(2)是
由图(1)抽象出的几何图形,其中AB〃CE>,点E,M,尸在同一条直线上,点G,N,H
在同一条直线上,S.ZAEF=ZDHG,MG//FN.求证:ZEFN=NG.
互
图⑴图(2)
证明:如图(2),延长交C。于点P.
VAB//CD(已知),
;.ZAEF=NEPD().
又•:ZAEF=ZDHG(已知),
•••ZEPD=().
EP//GH().
ZEFN+=180°().
又:(已知),
AZ/WG+ZG=180°().
ZEFN=ZG().
20.(本题6分)如图,直线48,。相交于点0,£0,00.
(1)若/8OD=35。,求NAOE的度数;
(2)若NBOD.NEOB=1:2,求NAOE的度数.
AB
O
D
21.(本题6分)【问题情境】如图,AM//BF//CN,连接AB,8C,AB_L,垂足为点B.
【问题解决】(1)如图1,若NC=40。,则NS4M的度数为.
【问题拓展】(2)如图2,过点8作叨,AM,交他4的延长线于点。,请说明NABD与NC
的数量关系;
(3)如图3,在(2)问的条件下,BE平分/DBC交AM于点E,若NC=NDEB,求ZDEB
的度数.
图3
22.(本题8分)如图,点。,E分别在AB,AC上,且小〃BC,ZAC3的平分线CP交
DE于点、G,点、N在BC上,连接NG并延长交48于点连接㈤0,ZEGC=ZAEM.
⑴求证:EM//CF;
(2)若NACB=64。,求/EMN的度数.
试卷第6页,共8页
23.(本题10分)问题:若一个角的两边与另一个角的两边分别平行,则这两个角有什么数
量关系?探究:
(1)如图(1),AB//CD,AE//CF,探究—A与NC的关系为.
(2)如图(2),AB//DC,AE//CF,猜想NA与—C的关系,并说明理由;
结论:请用一句话概括上面得到的结论:.
运用:如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的2倍少30。,
求这两个角分别是多少度?
24.(本题12分)如图.已知AB〃CD,直线MN分别交AB,CD于点E、F.
⑴如图1,点P为直线A3、C£>之间,直线右侧一点,且满足=
ZEFP=2ZPFD.求NEP厂的大小:
⑵如图2,在(1)的条件下,射线EG交尸尸的延长线于点G,若NPFD=2NFGE,求证:
EG平分NAEF;
⑶如图3,在(1)的条件下,点“为直线CD上一点(不与点尸重合),NFEH内靠近EH
的三等分线£7交于点/,若/PEI=a,直接写出/EHF的大小.(用含。的式子表示)
25.(本题12分)“一带一路”让中国和世界联系更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁
路两旁安置了两座可旋转探照灯.探照灯A3发出的光束可分别看作射线AM和射线BP,
己知铁路两边是平行的(即为2〃),且NBAM:NBAN=2:1.如图,灯A光束从射线AM
开始顺时针旋转至AN便立即回转,灯B光束从3P开始顺时针旋转至8。便立即回转,两
灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是每秒4度,灯B转动的速度是每秒2度.
【问题提出】
(1)填空:NBAN=.
【问题解决】
(2)若灯B的光束射线8P先转动15秒,灯A的光束射线A"才开始转动,在灯B的光束
射线到达8。之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?
试卷第8页,共8页
《北师大2024版数学七年级下册单元检测卷A》参考答案
题号12345678910
答案BBDACCABCB
1.B
【分析】本题主要考查余角,解题关键是熟练掌握互为余角的定义.
根据两个角的和是90。,那么这两个角是互为余角,列出算式进行计算即可.
【详解】解::一个角的余角度数是42。,
,这个角的度数为:90°-42°=48°,
故选:B.
2.B
【分析】本题考查了同位角,内错角,同旁内角,根据同位角,内错角,同旁内角的定义判
断即可,
【详解】解:A选项,N1与N2是对顶角,不是同位角,故该选项不符合题意;
B选项,/I与/2是同位角,故该选项符合题意;
C选项,N1与/2是内错角,不是同位角,故该选项不符合题意;
D选项,/I与N2是同旁内角,不是同位角,故该选项不符合题意;
故选:B.
3.D
【分析】本题考查了平行公理,垂线的性质,点到直线的距离及直线和直线的位置关系,根
据平行公理,垂线的性质,点到直线的距离的定义及直线和直线的位置关系逐项判断即可求
解,掌握以上知识点是解题的关键.
【详解】解:A、在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,该选
项说法错误,不符合题意;
B、在同一平面内,经过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,该选项说法错误,不符合
题意;
C、直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,该选项说法错误,不符
合题意;
D、在同一平面上,不重合的两条直线,如果它们不相交,那么就一定平行,该选项说法
正确,符合题意;
故选:D.
答案第1页,共19页
4.A
【分析】本题考查了平行线的性质.根据两直线平行,同位角相等得出当4=N2=70。时,
a//b,结合题意即可求解.
【详解】解:若则Nl=/2,
:固定木条6和c,顺时针转动木条。,
即当/1=/2=70。时,al/b.
此时木条。顺时针转动95。-70。=25。.
故选:A.
5.C
【分析】本题考查平行线的性质,关键是由平行线的性质推出/3+/2=180。.
由平行线的性质推出N3+/2=180。,再由对顶角相等得出Nl=N3=40。即可求出N2的度
数.
【详解】解:〃上4=40。,
-.•Zl=Z3=40°,
.-.Z2=140°
故选:C.
6.C
【分析】本题主要考查了平行线的性质、平角的定义等知识点,掌握两直线平行、内错角相
等成为解题的关键.
由平角的定义可得NECD=44。,再根据平行线的性质即可解答.
【详解】解:如图::/ACD=100°,ZBCE=36°,
ZECD=180°-ZACD-ZBCE=44°,
1/8与地面平行,
ZCGF=ZECD=44°.
故选:C.
7.A
答案第2页,共19页
【分析】本题考查平行线的性质,过P作PQ〃A8,得到PQ〃8,推出?£尸。?ABP,
?FPQ1CDP,得到?EPF2ABp?CDP,同理:?MON?ABO1CDO,由光的反射
定律和对顶角的性质得到?ABO?EBM,?OBP1EBM,推出
NMON=g(NABP+NCDP)=;NEPF,得至l]“=ga.
【详解】解:过尸作尸。〃A8,
•/AB//CD,
:.PQ//CD,
/.?EPQ1ABP,1FPQ?CDP,
?EPQ?FPQ?ABP?CDP,
Z.?EPF1ABP?CDP,
同理:?MON1ABO1CDO,
由光的反射定律得到:?ABO1EBM,
?OBP?EBM,
:ABO1OBP,
同理:1CDO1ODP,
:.?ABO-?ABP,ZCDO=-ZCDP,
22
AMON=1(NABP+ZCDP)=|ZEPF,
:・q--a.
2
故选:A.
8.B
【分析】本题主要考查平行线的判定,熟练掌握平行线的判定是解题的关键.根据平行线的
判定定理即可得到答案.
答案第3页,共19页
【详解】解:/3=/4可得3。〃4£),不能证明A3||C。,故选项A不符合题意;
/1=/2可得至〃8,故选项B符合题意;
ZAD3=NCDE不能判定直线平行,故选项C不符合题意;
NA+NABC=180。可得3C〃AD,不能证明A8||C£>,故选项D不符合题意;
故选B.
9.C
【分析】本题主要考查了平行线的性质、三角板的特征、角度的计算等知识点,作出辅助线、
构造平行线是解题的关键.
如图:过A作AB〃6,则AS〃a,利用平行线的性质得出N3,进而利用三角板的特征求
出/4,最后利用平行线的性质即可.
【详解】解:如图:过A作贝!I,
•.♦/3+/4=90°,
,N4=90°-Z3=33°,
VAB//b,直线a〃心
AB//a
.-.Z2=Z4=33°,
故选C.
10.B
【分析】本题主要考查角平分线的定义,平行线的判定和性质,过点E作EQ〃AB,过点加
作可得EQ〃MP〃A3〃CO,设/CDM=x,AABM=y,根据平行线的性质
及角平分线的定义可得乙铝E=8y,ZABE+ZCDE=Sx+Sy,NCOE=8y,进而可得
NCDF=NEDF=4x,即可得/ME*=3x,据此即可求解,正确作出辅助线是解题的关键.
【详解】解:如图所示,过点E作过点M作皿尸〃AB,
答案第4页,共19页
AB
设NCDM=x,ZABM=yf
':AB//CD,
:.EQ//MP//AB//CD,
:./CDM=/PMD=x,ZABM=ZPMB=y,ZAB£+NQ£B=180。,NCDE+NQED=180。,
ZABE+ZQEB+ZCDE+ZQED=360°,
即ZABE+NCDE+ZBED=360°,
・•.Z.BED=360°-(ZABE+ZCDE),
VZE+8ZM=360°,即NBED+8NBMD=360。,
・・・360°-(ZABE+NCDE)+8ZBMD=360°,
:.8/BMD=ZABE+ZCDE,
・.・NBMD=NPMD+NPMB=x+y,
:.8ZBMD=ZABE+/CDE=8x+8y,
・.,ZABM=-ZEBF=y
4f
.・・ZEBF=4yf
•・•成为的平分线,。尸为NCDE的平分线,
...ZEBF=/ABF=4y,/CDF=ZEDF,
ZABE=8yf
・.,ZABE+ZCDE=8x+Sy,
ZCDE=8x,
・•・ZCDF=ZEDF=4x,
,/ACDM=x,
:.ZMDF=3x,
:・ZMDF=3/CDM,
故选:B.
11.40°
答案第5页,共19页
【分析】本题主要考查了与余角和补角有关的计算,度数之和为180度的两个角互补,据此
求出这个角的度数,再根据度数之和为90度的两个角互余,据此可求出这个角的余角的度
数.
【详解】解:,••一个角的补角是130。,
这个角的度数为180°-130°=50°,
/.这个角的余角的度数为90°-50°=40°,
故答案为:40°.
12.同位角相等,两直线平行
【分析】本题考查了作图一复杂作图,平行线的判定,解题的关键是熟悉基本几何图形的性
质,掌握平行线的判定.
根据画法得到同位角相等,然后根据平行线的判定方法可得到经过点C的直线与A3平行.
【详解】解:如图,
由图形痕迹可得/BDE=/CEF,则根据同位角相等,两直线平行可判断经过点C的直线与
A3平行.
故答案为:同位角相等,两直线平行.
13.1000/100度
【分析】本题考平行线的性质,角平分线的定义,四边形内角和,解题的关键是综合运用上
述知识点,通过等量代换得出/E与N3尸C的关系.
过F作则EH〃AB〃CD,根据平行线的性质和角平分线的定义,可得
ZABF=Z.EBF=a=ZBFH,ZDCG=ZECG=/3=ZLCFH,进而可得ZECF=180°-/7,
ZBFC=ZBFH-ZCFH=a-13,利用四边形内角和为360度,可得ZE+2ZBFC=180。,即可求
解.
【详解】解:如图,过尸作"/〃
答案第6页,共19页
AB
':AB//CD,
:.FH//AB//CD,
・・・ZDCE的角平分线CG的反向延长线和NABE的角平分线BF交于点F,
:.^^ZABF=ZEBF=a=ZBFH,/DCG=4ECG=。=/CFH,
.•・N石CF=180。一4,ZBFC=ZBFH-ZCFH=a-/3,
,四边形3尸CE中,ZE+ZBFC=360°-a-(180o-/?)=180o-(cr-/7)=180°-ZBFC,
即N£+2NBFC=180。,
,ZE=180。—2ZBFC=100°,
故答案为:100。
14.115°
【分析】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键.先根据两直
线平行,同旁内角互补求出NC=115。,再根据两直线平行,同位角相等即可求解.
【详解】解:・・・4)〃3CN1=65。,
,ZC=18O°-Z1=180°-65°=115°.
•:AB//CD,
:.Z2=ZC=115°.
故答案为:115。.
15.75°
【分析】本题主要考查平行的性质,角平分线的定义,熟练掌握平行的性质是解题的关键.根
据题意得到N1=ND3C=N2=25。,Z3=Zl+Z£)BC=50°,即可得到答案.
【详解】解:,/30平分/ABC,Nl=25。,
/.Z1=ZDBC=25°,
/.ZABC=N1+ZDBC=50°,
:.ED〃BC,
:.N2=NDBC=25。,
答案第7页,共19页
Z3=ZABC=50°,
Z2+Z3=25°+50°=75°,
故答案为:75°.
16.65°或25°
【分析】本题主要考查了相交线和角平分线有关计算.熟练掌握垂线定义,角平分线定义,
余角补角定义,分类讨论,是解本题的关键.
当点F和点C在AB同侧时,根据垂直定义得ZCOF=90。,结合NBOF=40。,得ZAOC=50°,
根据角平分线定义,得NCOE=25°;当点尸和点C在AB异侧时,可得/3OC=50。,得
ZAOC=130°,得NCOE=65°.
【详解】解:当点/和点C在AB同侧时,
:OFLCD于点O,
ZCOF=90°,
':ZBOF=40°,
/.ZAOC=180°-(ZCOF+/BOF)=50°,
,/OE平分ZAOC,
/.ZCOE=-ZAOC=25°;
2
当点尸和点C在AB异侧时,
ZCOF=90°,
:.ZBOC=ZCOF-NBOF=50°,
ZAOC=180°-Z.BOC=130°,
:.ZCOEZAOC65°.
2
故答案为:65。或25。.
17.(1)见解析
(2)见解析
答案第8页,共19页
(3)见解析
(4)C。,点到直线的距离垂线段最短
【分析】本题考查了作图知识及把几何语言转化为几何图形的能力,熟练掌握直线、射线、
线段和垂直的定义是解答本题的关键.
(1)根据直线的特征画图即可;
(2)根据线段的特征画图即可;
(3)结合网格,过点作垂线画图即可.
(4)根据垂线段最短,并结合题干信息即可求解
【详解】(1)解:连接点A、点B并延长,如图:
(2)解:连接点A、点C和点3、点C,且不要延长出点,如图:
(3)解:过点C画直线的垂线,垂足为。,如图:
(4)解:•.•垂线段最短,
最短的线段为C。,
故答案为:CD,垂线段最短
18.ZBFD;DE-,同位角相等,两直线平行;NCDE;两直线平行,同旁内角互补;等式
的基本性质;内错角相等,两直线平行
答案第9页,共19页
【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定,对顶角相等,先由已知条件和对顶角相等证
明ZBFD=Z2,则可证明汨得到NC+NCDE=180。,再证明/B=NC即可证明结论.
【详解】证明::Z1=N3ED(对顶角相等),
又:N1=N2(已知),
:.NBFD=Z2(等式的基本事实)
BC//DE(同位角相等,两直线平行).
AZC+ZCDE=180°(两直线平行,同旁内角互补).
又:/8+/8e=180°(已知),
;.NB=NC(等式的基本性质).
--AB//CD(内错角相等,两直线平行).
19.两直线平行,内错角相等;/DHG;等式的基本事实;同位角相等,两直线平行;NGNF;
两直线平行,同旁内角互补;MG//FN-,两直线平行,同旁内角互补;同角的补角相等
【分析】本题主要考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定定理和性质定理,是
解题的关键.延长E尸交CZ)于点P,根据平行线的性质得出/4£F=NEPD,根据平行线的
判定得出£P〃G〃,根据平行线的性质得出N£7W+NG/VF=18O。,ZFNG+ZG=180°,
最后根据补角的性质,求出结果即可.
【详解】证明:如图2,延长EP交于点P,
VAB//CD(已知),
:.ZAEF=ZEPD(两直线平行,内错角相等).
XVZAEF=ZDHG(已知),
/.ZEPD=ZDHG(等式的基本事实)
J.EP//GH(同位角相等,两直线平行)
AZEFN+ZGNF=180°(两直线平行,同旁内角互补)
又,:MG〃FN(已知),
AZ2WG+ZG=180°(两直线平行,同旁内角互补)
:.ZEFN=ZG(同角的补角相等)
20.(1)125°
(2)120°
【分析】本题主要考查了几何图形中角度的计算,垂线的定义,对顶角相等,熟知垂线的定
义是解题的关键.
答案第10页,共19页
(1)由垂线的定义得到/COE=90。,再由对顶角相等得到NAOC=/BQD=35。,据此可
得答案;
(2)设尤,则NEQB=2x,根据垂线的定义可得x+2x=90。,解方程求出
ZEOB=60°,则ZAOE=180°-NEOB=120°.
【详解】(1)解;:EO1CD,
:.ZCOE=90°,
:NBOD=35°,
:.ZAOC=ZBOD=35°,
:.ZAOE=ZAOC+NCOE=35°+90°=125°;
(2)解:设ZBOD=x,
,:NBOD.NEOB=1:2,
:.ZEOB=2x,
,:EOLCD,
:.ZEOD=90°,
ZBOD+ZEOB=90°,即x+2x=90°,
x=30。,
/.ZEOB=60°,
ZAOE=1800-ZEOB=120°.
21.
(1)130°
(2)NABD与/C的数量关系为:ZABD^ZC,理由见详解
(3)NDEB=30。
【分析】本题主要考查平行线的性质,角平分线的定义,掌握平行线的性质是关键.
(1)根据平行线的性质得到NC=/CBb=40。,由垂直的定义得到
NABF=90。一NCBF=50。,再根据平行线的性质得到/肱15=180。-//囱=130。,由此即
可求解;
(2)根据平行线的性质得到/C=/CFF,由垂直的定义得到NCBP+/ABB=90。,由平
行线的性质得到/D防=180。-/。=90。,贝UNABO+NAB尸=90。,等量代换即可求解;
(3)根据平行线的性质,角平分线的定义得到/45石+/丽+/。8/=3/。8/=90。,由
此即可求解.
答案第11页,共19页
【详解】解:(1)vBF\\CN,
:.NC=NCB方=40。,
VAB1BC,
JZABF+NCBF=ZABC=90。,
JZABF=90°-ZCBF=50°,
・.,AM\\BF,
AZABF+ZM4B=180°,
JZMAB=180°-ZABF=130°,
故答案为:130°;
(2)N/出0与/C的数量关系为:ZABD=/C,理由如下,
・.・BF\\CN,
:.ZC=ZCBFf
,:AB1BC,
:.ZABF+NCBF=ZABC=90。,
•;BD工DM,AM\\BF,即0Mli5/,"=90。
・・・/DBF=180。—NO=90°,
JZABD+ZABF=9Q°,
:.ZABD=ZC;
(3)VDM||BF,
/.ZDEB=ZEBF,且/C=NCM,
■:ZC=ZDEB,
:.ZEBF=ZCBF,
"E平分NO5C,
・•・ZDBE=ZEBC,
:.ZABD-^-ZABE=2ZCBF,
在(2)的条件NABO=NCB/下,则有=
JZABD=ZABE=ZEBF=ZCBF,
':AB1BC,
:.ZABE+ZEBF+ZCBF=3ZCBF=90°,
・•・/CBF=/C=30。,
答案第12页,共19页
NDEB=30。.
22.(1)见解析
⑵NEW=58。
【分析】本题考查了角平分线的定义,平行线的判定和性质的应用,熟练掌握平行线的判定
和性质是解题的关键.
(1)根据题意,得到ZEGC=ZFCB,结合角平分线,得到ZEGC=ZACF,从而有ZACF=ZAEM,
证得£71/〃。尸;
(2)根据题意,求出NCGN=58。,利用(1)的结论,得到ZEVW=58。.
【详解】(1)证明:•.•DE〃3C,
ZEGC=ZFCB,
•.•CP平分2AC3,
:.ZFCB=ZACF,
:.ZEGC=ZACF,
■.■ZEGC=ZAEM,
,-.ZACF=ZAEM,
;.EM//CF-
(2)解:VZACB=64°,C/平分NACB,
ZGCN=-ZACB=32°,
2
-.-MN±BC,
:.ZGNC=90°,
ZCGN=58°,
-,-EM//CF,
ZEMN=ZCGN=58°.
23.(1)ZA=ZC(2)猜想:ZA+ZC=180°(或/A与NC互补),理由见解析;结论:
如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补;运用:这两个角
分别是30。,30。或70。,110°.
【分析】本题主要考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互
补;两直线平行,内错角相等,一元一次方程的应用.
(1)根据AB〃CD,得出ZFGB=ZC,根据AE〃C5,得出ZA=ZFGB,即可得出ZA=ZC;
答案第13页,共19页
(2)根据AB〃CD,得出N1+NC=18O。,根据AE〃C尸,得出NA=N2,即可得出
ZA+ZC=180°;
(3)根据解析(1)(2)即可得出结论;
(4)设一个角的度数为%,则另一个角的度数为2x-30。,根据(3)的结论进行讨论:%=2%-30。
或x+2x-3(F=18()。,然后分别解方程求出x,则可得到对应两个角的度数.
【详解】解:(1)NA=NC.理由如下:如图,记的交点为G,
:・/FGB=/C,
':AE//CF,
:.ZA=ZFGB,
:.ZA=ZC,
(2)解:NA+NC=180。,理由如下:如图,
•・・AB//CD,
/.Zl+ZC=180°,
9:AE//CF,
:.ZA=Z2,
VZ1=Z2,
ZA+ZC=180°.
结论:请用一句话概括上面得到的结论:如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那
么这两个角相等或互补.
答案第14页,共19页
运用:设一个角的度数为X,则另一个角的度数为2X-30。,
当x=2x-30。,解得x=30。,则这两个角的度数分别为30。,30°;
当x+2x—3(F=180。,解得x=70。,则这两个角的度数分别为70。,H0。.
综上所述:这两个角的度数分别为30。,30。或70。,110。.
24.(1)60°;
(2)见解析;
33
(3)NE8F=180°-51或5a.
【分析】本题主要考查了平行线的性质、角平分线的定义,角的和差计算等内容,分类讨论
是解题的关键.
(1)过拐点作平行线,过P作于点。,由题易得
NEPF=ZQPE+ZQPF=ZBEP+ZDFP=60°;
(2)过G作G"〃CD,则设易得NPFD=月=NPGH,乙PGE=J/3,所
3
以NAEG=5尸,再根据(1)中结论易得N5EP=60。—夕,因此ZBE/=3/3£尸=180。—3尸,
利用平角定义得到/GE尸即可得证,
(3)分类讨论,画出图形,参考(2)方法设参,利用平行线的性质求解即可.
【详解】(1)解:如图,过夕作尸。〃A5于点。,
/.ZBEP=/QPE,ZDFP=/QPF,ZBEF+ZDFE=180°,
/.ZEPF=NQPE+NQPF=ABEP+ZDFP,
•・•ZFEP=2NBEP,ZEFP=2ZPFD,
/.ZBEF=3/BEP,ZDFE=3ZDFP,
/.3ZBEP+ZDFP=180°,
:./BEP+/DFP=6(T.
二ZEPF=60°;
答案第15页,共19页
(2)证明:过G作G"〃CD,则GH||AB||S,
则ZAEG=NEGH,ZPFD=/PGH,
设4PFD=B,则NPG"=A,
♦.•/PFD=2/FGE,
/PGE=;0,
3
/.ZEGH=ZPGE+ZPGH=-6.
2
3
:.ZAEG=-/3,
由(1)可知NEPF=NPFD+NPEB=60°,
/BEP=60。—0,
ZBEF=3NBEP=180°-3/7,
根据平角的定义可得NGEN=180。—NAEG—N3£F=180。—尸一08。°一3分)=
:.ZAEG=/GEN,
二.EG平分
(3)解:①当£/在EF左侧时,
设4PFD=。,:./BEP=60。一0
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年智能加药算法赋能工业废水处理数字化实践案例
- 食品生产安全管理人员考试题库及答案
- 留疆战士考试题库及答案
- 地方志工作业务测试卷(带答案解析)2026年
- 统编版语文三年级上册第三单元综合能力提优卷
- 2026年水利工程机电安装考试题(附答案)
- 2026年慢病防控质量评价指标体系建设题库
- 2026年地震监测辅助人员招录笔试
- 2025系统集成岗位试题库及答案
- 安徽省学校2026届高三3月联考生物答案
- 2025年湖北中国邮政笔试真题及答案
- 2026年河北绿化工技师考试试题及答案
- 用电安全知识培训大纲课件
- T-CITS 606-2025 临床检验报告单规范化编写指南
- 首诊负责制度考试题(附答案)
- 煤炭储煤场租赁及煤炭销售代理服务合同
- 四川大学拔尖班管理办法
- 北师版九年级物理 12.4 欧姆定律的应用(学习、上课课件)
- GB/T 24067-2024温室气体产品碳足迹量化要求和指南
- 2024年手机充电器项目立项申请报告
- 预防错混料改善方案
评论
0/150
提交评论