2024-2025学年七年级英语下学期单元提升卷Unit8（解析版）

2024-2025学年七年级英语下学期单元提升卷Unit8

（时间:70分钟满分:100分）

一、单项选择题。（每小题1分，共20分）

1.Theyfootballyesterday.

A.playB.playedC.playsD.playing

2.Theuglyducklingwasdifferenttheotherducklings.

A.fromB.toC.ofD.for

3.Theotherducklingsstilllaughedhim.

A.atB.onC.inD.for

4.Thecatandthehendidn'tliketheuglyducklingbecause.

A.hewasuglyB.hecouldn'tpurrorlayeggs

C.hewasbigD.hewasgrey

5.We_tothemuseumthedaybeforeyesterday.

A.wentB.goC.goesD.going

6.Whentheteachercamein,allthestudentsandstoodup.

A.stoppedtotalkB.stoppedtalkingC.stoptalkingD.stoptotalk

7.Theydinnerinarestaurantyesterday.

A.eatB.eatsC.eatedD.ate

8,一youstayathomelastSundayafternoon?

——No,Iakitewithmyfriendsinthepark.

A.Do;flyB.Did;flyC.Did;flewD.Were;flew

9.Iyouyesterdayafternoon,butyou.

A.call;don'tanswerB.amcalling;answeredC.called;answerD.called;

didn'tanswer

10.Tomusuallytoschoolbybike,butheabusthereyesterday.

A.go;tookB.goes;takesC.goes;tookD.went;took

11.Shakespearedecidedanactorwhenhewasfourteen.

A./B.toC.tobeD.todo

12.Myparentsmeforhelpingthelostboytofindhismother.

A.praisedB.encouragedC.spokeD.created

13.Withthedevelopmentofscience,machinesareinventedtotestwhetheramanistellingthe

A.truthB.messC.trustD./

14.一Tomboughtmeabigbirthdaycake.Itwasabigforme.

一Yeah,wewereall__________atitattheparty.

A.surprise,surprisedB.surprising,surprised

C.surprise,surprisingD.surprise,surprise

15.Heissofunny,andhecanmakeusallthetime.

A.tolaughB.happilyC.laughingD.laugh

16.一Didyouseethefilmlastnight?

—No,I.

A.didB.didn'tC.doD.don't

17.Theywhentheteachercamein.

A.talkB.aretalkingC.weretalkingD.talked

18.一youathomeyesterday?

—Yes,I.

A.Were;wereB.Were;wasC.Was;wasD.Was;were

19.一Whodinneryesterdayeveninginyourfamily?

一Mymother.Shedinnerforuseveryday.

A.cooks;cooksB.cooked;cooksC.cooked;cookedD.cooks;cooked

20.Tomintheend,andhismadeusexcited.

A.succeeded;successB.succeeds;successful

C.success;succeedD.successful;succeed

二、完形填空。（每小题I分，共10分）

Onceuponatime,thereweretwolittleducks,QuickandQuack.Theywerebrothersandthey

livedwiththeirmother.Thetwolittleducksalways21witheachother.

Oneday,whentheywereontheirwayhomeaftertheyvisitedtheiruncle,theysawariver.They

22tohavearace.Thetwoducksswam23intotheriver.Bothofthemknewthe24

toswimquickly,butQuackwantedtotryaquickerway.Heknewthatcurrent（水流）inthemiddleof

theriverwasfasteranditwould25him.Buttheirmotherhadtoldthemnevertoswiminthe

middleofariverbecauseitwas26.Quack27itforafewseconds,buthedecidedto

haveatry.Quickalsoknewaboutthecurrent.Buthealways28hismother'swords.

Quackbecamethefasterone.However,thecurrentinthemiddleofthe29became

strongerandQuackwascaughtbyabigwhirlpool（漩涡）.Hewasnotstrongenoughtogetoutofit.

30aswan（天鹅）passedbyandsavedhim.

Afterthat,Quackrealizedthatheshouldn'tdoanythingdangeroustogetquicksuccess.

21.A.helpedB.dealtC-competedD,started

22.A.turnedB.askedC.hatedD.decided

23.A.healthilyB・quietlyC.slowlyD.quickly

24.A.adviceB.weatherC.wayD.culture

25.A.pullB.joinC-inviteD.help

26.A.fairB・dangerousC.popularD.silly

27.A.thoughtaboutB.lookedfbrC-shoutedatD.goton

28.A.brokeB,wonderedC.followedD,accepted

29.A.seaB.lakeC-poolD.river

30.A.LuckilyB.RecentlyC.CertainlyD.Probably

三、阅读理解。（每小题2分，共30分）

A

Onceuponatime,therewasapoorman.Hehadanorangetreeinhisgarden.Onthetreethere

weremanyfineoranges.Onedayhefoundoneofhisorangeswasmuchbiggerthantheothers.Itwasas

bigasafootball.Nobodyhadseensuchabigorange.Thepoormantooktheorangetotheking.The

kingwassohappythathegavethemanalotofmoneyforit.

Whenarichmanheardofit,hesaidtohimself,"It'sonlyanorange.Whydidthekinggiveso

muchmoneyforit?I'lltakemygoldcuptotheking.He'llgivememoremoney.^^

Thenextdaywhenthekingreceivedthegoldcup,hesaidtotherichman,“Whatabeautifulcup!

rilshowyousomethingwonderful.Pleasetakethisgreatorange."

31.Thepoormanhadanorangetree.

A.besidehisgardenB.outsidehisgardenC.inhisgardenD.nearhis

garden

32.Thepoormanwassurprisedtoseeoneday.

A.alltheorangesonthetreewerefine

B,oneofhisorangeswasasbigasafootball

C.thekinggavehimmuchmoneyfortheorange

D.therichmantookagoldcuptotheking

33.Whydidthepoormantakethebigorangetotheking?

A.Becausethekinglikedtoeatoranges.

B.Becausethekinghadneverseensuchabigorange.

C・Becausehewantedtogetmuchmoney.

D.Becausehewantedtomakethekinghappy.

34.Therichmantookhisgoldcuptotheking.Hethought.

A.thekingwouldgivehimthebiggestorange

B.thekingwouldgivehimanewhouse

C-hecouldgetmuchmoremoneythanthepoorman

D.thekingwouldgivehimsomethingwonderful

35.Atlastthekinggavetotherichman.

A,thebiggestorangeB.alotofmoneyC.thegoldcupD.nothing

B

Onceuponatime,anemperorlovednewclothesverymuch.Hewantedtobuysomenewclothes.

Twobrotherscameandliedtohim,"Wecanmakewonderfulclothes!Butonlycleverpeoplecansee

them!^^Theypretendedtomaketheclothes.

Theemperor'sofficialscouldn'tseetheclothes,buttheysaid,“Whatlovelyclothes!,9The

emperorcouldn'tseeanythingeither,buthesaid,"They'rebeautiful!,?Noonewantedtolooksilly.

Theemperordecidedtoshoweveryonehisnewclothes.Peopleinthestreetpraisedthem.They

wereafraidtolooksillytoo!

Suddenly,aboycried,"Look!Theemperorhasnoclotheson!”Everyonelookedatoneanother.

Theystartedlaughing.

36.Whydidthetwobrotherslietotheemperor?

A.Becausetheywantedtomakemoney.

B.Becausetheywantedtobefamous.

C-Becausetheywantedtomaketheemperorhappy.

37.Whydidtheemperor'sofficialspraisetheclothes?

A.Becausetheycouldseetheclothes.

B•Becausetheydidn'twanttolooksilly.

C.Becausetheclotheswerereallybeautiful.

38.Whydidthepeopleinthestreetpraisetheclothesatfirst?

A.Becausetheycouldseetheclothes.

B.Becausetheylikedtheemperor.

C-Becausetheywereafraidtolooksilly.

39.Whydidtheboytellthetruth?

A.Becausehewasbrave.

B,Becausehewasclever.

C.Becausehewasnotafraidtolooksilly.

40.Whathappenedattheendofthestory?

A.Everyonewashappy.

B.Everyonestartedlaughing.

C・Theemperorwasangry.

C

根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

Inthecountrysideamotherduckhasfourbabyducks.41.Theotherducksdidn'tlikeher

andcalledher"uglyduck”.Theythoughtshewasnotbeautiful.Theydidn'tplaywithher.Theugly

duckwassad.42.Sherantoahousebuttheoldgrandmaonlywantedtohavehereggstoeat.

Theuglyduckdidn'tlikeherlifethere.Shewantedtoseethewideworld.Soshewenttothelake.

Thelakeinautumnwassobeautiful.43.Winterwascomingandtheuglyduckfeltcolderand

colder.Atlast,shewasfrozen（冻结的）onthelake.44.Inspring,theuglyduckputupher

wingsinthelake.Shewasabletofly.Shefeltsohappy.Shelookedatherselfinthewater.45.

A.Thenextmorningafarmersawtheuglyduckandsavedher

B.Hermothercouldn'tfindher

C.Butoneofthemisabigandugly（丑的）duck

D.Sosheleftherfamily

E.Shecan'tfindherwayhome

F.Thereweresomebeautifulbirdsinthelake

G.Shebecameabeautifulwhiteswan（天鹅）

四、选词填空。（每小题1.5分，共15分）

根据短文内容，用方框中所给词语的适当形式填空，使文章通顺完整。（每词限用一次）

quietladysomethingbesosingthedeliciousheartouch（触摸，触碰）

Oncetherewasanoldlady.Shehadaverybeautifulgarden.Inthegarden,there46

manybeautifullilies（百合花）.

Onenightshe47thesoundsofsweetsongsandlaughing.Shelookedoutofthewindow.

Thesoundsseemedtocomefromthegarden,butshecouldsee48.Thenextmorningshe

walkedamongherflowers,butshefoundnothing.49secondnight,theoldladyheardthe

soundsagain.Shewalkedquietlyhergardenandsawafairy（彳山女）mother50andalittlefairy

babylaughing.Theoldladywent51backtoherhouse.Fromthattimeon,sheneverpicked

（摘）alilyandshedidn'tallowherneighborsto52theflowers,either.Theliliesgrewbrighter

incolorandlargerinsize,andtheygaveoutavery53smelllikethatofroses.Theybeginto

bloom（开花）alltheyearround54manypeoplelovethem.

Oneday,theoldladydied.Alltheliliesinhergardenalsodied,butthereweremanybeautiful

liliesbloomingontheold55grave（墓地）.

五、单词拼写。（每小题1分，共10分）

56.Heisalwaysaskingsome（愚蠢的）questions.

57.AseniorUN（官员）hopestovisitEgyptthismonth.

58.Tonyis（害怕的）oftigersbecausehethinkstheyarescary.

59.Wewerehavingthesportsmeetingwhenit（突然地）begantorain.

60.Theboy（逃脱）fromacave.Hewasreallylucky.

61.Theoldman（微笑）tomewhenIcameintotheroom.

62.Manyscientistsarehelpingtos（寻找）forwaterinsomedryareas.

63.Theheadmasterisa（有影响力的；强大的）man.

64.Hedidn'tdowellinhislessons.Buthe（承诺）hisparentstostudyhard.

65.Aftertheterrible（战争），thetwocountriesfoundawaytomakepeacewitheachother.

六、书面表达。（共15分）

童话故事是世界文学宝库中的常青树，一直深受青少年的喜爱。你读过哪些童话故事？请你

以“Myfavouritestory”为题，讲述一下令你印象最深刻的〜个童话故事。

提示：

1.Whafsthenameofit?

2.Whoisinit?

3.Whafsthestory?

4.Whatdoyouthinkofit?

要求：

1.词数60左右；

2.条理清晰，语意连贯，句式规范。

Myfavouritestory

参考答案

1.B

【详解】句意：他们昨天踢足球了。

考查动词时态。play动词原形；played动词过去式；plays动词第三人称单数形式；playing动名词

或现在分词形式。根据时间状语yesterday可知，此处描述的是过去发生的事情，所以应该用一般

过去时，动词应用过去式。故选B。

2.A

【详解】句意：丑小鸭和其他的小鸭不一样。

考查固定搭配。from从；to到;of.......的；for为了。bedifferentfrom表示“与....不同”，固定

短语，此处指丑小鸭与其他小鸭不同，故选A。

3.A

【详解】句意：其他的小鸭子还在嘲笑他。

考查介词辨析。at在；on在...之上；in在...里面；for为了。根据"Theotherducklingsstill

laughed…him.”可知此处表示“嘲笑”，laughat意为“嘲笑”，固定短语。故选A。

4.B

【详解】句意：猫和母鸡都不喜欢这只丑小鸭，因为他既不会咕噜咕噜叫也不会下蛋。

考查常识和习语。根据课文内容“Theydidnotlikehimbecausehecouldnotpurrorlayeggs”可知猫

和母鸡都不喜欢这只丑小鸭，因为他既不会咕噜咕噜叫也不会下蛋。故选B。

5.A

【详解】句意：我们前天去了博物馆。

考查动词时态。根据时间状语“thedaybeforeyesterday”可知此句是一般过去时，因此谓语动词需

用过去式。故选A。

6.B

【详解】句意：当老师进来时，所有的学生都停止了讲话，站了起来。

考查动词时态及非谓语动词。stoppedtotalk停下来说话，一般过去时；stoppedtalking停止说话，

一般过去时；stoptalking停止说话，一般现在时；stoptotalk停下来说话，一般现在时。根据前

句“Whentheteachercamein,”语境可知，应是所有的学生都停止了讲话，故排除A、D项；结合前

句时态可知，空处的动作是发生在过去，应用一般过去时，故动词应用过去式，故排除C项。故

选B。

7.D

【详解】句意：他们昨天在一家饭店吃晚饭。

考查动词时态。根据"yesterday”可知，时态为一般过去时，动词要用过去式，eat的过去式为ate。

故选D。

8.C

【详解】句意：——上周日下午你待在家里吗？——不，我和朋友在公园里放风筝。

考查一般疑问句和动词时态。根据"lastSundayafternoon”可知，句子时态应用一般过去时，再由

空后的实义动词“stay”可知，第一空应用助动词did；根据问句可知答句应用一般过去时，第二空

用fly的过去式flew。故选C。

9.D

【详解】句意：我昨天下午给你打过电话，但是你没有接。

考查一般过去时。根据"yesterdayafternoon”可知，句中时态为一般过去时，动词使用过去式，故

排除A和B；根据“but”可知，前后意思转折，没有接听电话，第二空使用否定形式，排除C。故

选D。

10.C

【详解】句意：汤姆通常骑自行车上学，但昨天他坐公共汽车去的。

考查时态。根据"usually”可知，是一般现在时态，主语是单数，动词用三单形式，goes符合句意；

再者根据"yesterday”可知，是一般过去时态，took符合句意；故选C。

11.C

【详解】句意：莎士比亚在十四岁时决定成为一名演员。

考查非谓语动词。be成为；do做。decidetodosth表示“决定做某事“，可排除AB选项；根据“an

actor”可知是成为演员，选项C“tobe”符合句意，表示“成为"。故选C。

12.A

【详解】句意：我的父母因我帮助失踪的男孩找到了他的母亲而表扬我。

考查动词辨析。praised表扬；encouraged鼓励；spoke讲话；created创造。根据"helpingthelostboy

tofindhismother.”可知，“帮助失踪的男孩找至妆马妈”是一件好事，所以得到父母的表扬。故选A。

13.A

【详解】句意：随着科学的发展，机器被发明了出来，用来测试一个人是否在说真话。

考查名词辨析。truth真相；mess混乱；trust信任。tellthetruth"说真话"，为固定短语，符合语境。

故选A。

14.A

【详解】句意：——汤姆给我买了一个大生日蛋糕。这对我来说是一个大惊喜。——是的，我们

在聚会上都感到很惊讶。

考查词汇辨析。surprise表示“惊喜”，用作名词；surprised表示“感到惊讶的“，用作形容词修饰人；

surprising令人惊讶的，形容词修饰物。根据“abig”可知，第一个空表示“惊喜"，用名词surprise；

根据"wewereall...atit”可知，第二个空作表语，修饰人，用形容词surprised,表示“感到惊讶的“。

故选Ao

15.D

【详解】句意：他很有趣，他能让我们一直笑。

考查非谓语动词。“makesb+形容词”意思是“使得某人……”，形容词作宾语补足语，故B选项错

误；makesbdosth”使得某人做某事”，故选D。

16.B

【详解】句意：——你昨晚看电影了吗？——没有，我没看。

考查一般疑问句的回答。根据"Didyouseethefilmlastnight?”可知，此处为一般疑问句，回答时用

Yes或No开头，后面的动词应与助动词did保持一致，结合“No”可知，此处应表示“没有，我没

看“，所以用didn't。故选B。

17.C

【详解】句意：当老师进来的时候，他们正在说话。

考查过去进行时。根据whentheteachercamein.可知，此处描述的是过去某一时刻发生的事情，

应用过去进行时：was/weredoing,主语they为复数，be动词应用were。故选C。

18.B

【详解】句意：一你昨天在家吗？一是的，我在家。

考查系动词。根据句意及句子结构，可知第一空的主语you是第二人称，be动词用were；第二空

的主语I是第一人称，be动词用was。故选B。

19.B

【详解】句意：——你家昨天晚上谁做的晚饭？——我妈妈。她每天为我们做晚饭。

考查时态。由yesterdayevening可知第一空是一般过去时，用过去式cooked；由everyday可知第

二空是一般现在时，主语是she,用三单形式cooks。故选B。

20.A

【详解】句意：汤姆最后成功了，他的成功让我们很兴奋。

考查动词和名词的用法。success成功，名词；succeed成功，动词；successful成功的，形容词。

第一个空，根据“Tom...intheend”可知，句子缺少谓语动词，根据下文"made”可知，句子的时态

为一般过去时，谓语动词应用过去式succeeded,排除C和D；第二空，空前为形容词性物主代词

his,这里应用名词success,排除B。故选A。

-、

21.C22.D23.D24.C25.D26.B27.A28.C29.D30.A

【导语】本文主要讲述了两只鸭子进行游泳比赛，其中一只鸭子想走捷径来赢得比赛，不听妈妈

的话而陷入险境的故事。

21.句意：两只小鸭子总是互相竞争。

helped帮助；dealt处理；competed竞争；started开始。根据下文“tohavearace.“可知，两只鸭子

总是互相竞争，故选C。

22.句意：他们决定进行一场比赛。

turned转变；asked问；hated讨厌；decided决定。根据"theyvisitedtheiruncle,theysawariver”可

知，两只鸭子看到了一条河，它们决定进行一场比赛。故选D。

23.句意：两只鸭子很快地游进了河里。

healthily健康地；quietly安静地；slowly缓慢地；quickly快速地。根据上文“tohavearace.”可知，

既然决定比赛，就会很快地游进了河里。故选D。

24.句意：他们俩都知道快速游泳的方法，但Quack想尝试更快的方法。

advice建议；weather天气；way方式；culture文化。根据"butQuackwantedtotryaquickerway.^^

可知，是指快速游泳的方法，故选C。

25.句意：他知道河中央的水流更快，这对他有帮助。

pull拉；join力口入；invite邀请；help帮助。根据"Heknewthatcurrent（水流）inthemiddleoftheriver

wasfaster”可知，因为河中央的水流更快，这会帮助他游得更快，故选D。

26.句意：但是他们的妈妈告诉他们永远不要在河中央游泳，因为那很危险。

fair公平的；dangerous危险的；popular受欢迎的；silly愚蠢的。根据"Buttheirmotherhadtoldthem

nevertoswiminthemiddleofariver”可知，鸭妈妈告诉他们永远不要在河中央游泳，是因为哪里

很危险，故选B。

27.句意：Quack想了几秒钟，但还是决定试一试。

thoughtabout考虑；lookedfor寻找；shoutedat对...大喊；goton上车。根据"itfbrafewseconds”

可知，听了妈妈的话，他想了一会，故选A。

28.句意：但他总是听从母亲的话。

broke打破；wondered想知道；followed跟随；accepted接受。根据"buthedecidedtohaveatry”可

知，Quick和Quack不同，他总是听母亲的话，followed符合语境，故选C。

29.句意：然而，河中央的水流变得更强了，Quack被一个大漩涡缠住了。

sea大海；lake湖；pool池塘；river河流。根据上文“theysawariver.“可知，是指河流，故选D。

30.句意：幸运的是，一只路过的天鹅救了他。

Luckily幸运地;Recently最近;Certainly无疑;Probably可能。根据"aswan（天鹅）passedbyandsaved

him.”可知，天鹅救了他，所以他是幸运的，故选A。

~二、

31.C32.B33.B34.C35.A

【导语】本文是一篇记叙文，讲述了穷人把一个巨大的橙子送给国王，国王给了他很多钱，富人

听说后想用自己的金杯换更多的钱，但国王却把巨大的橙子给了他。

31.细节理解题。根据“Hehadanorangetreeinhisgarden."可知，穷人在花园里有一棵橙子树。故

选C。

32.细节理解题。根据“Onedayhefoundoneofhisorangeswasmuchbiggerthantheothers.Itwasas

bigasafootball."可知，穷人惊讶地发现他的一个橙子像足球一样大。故选B。

33.推理判断题。根据"Onedayhefoundoneofhisorangeswasmuchbiggerthantheothers.Itwasas

bigasafootball.Nobodyhadseensuchabigorange.Thepoormantooktheorangetotheking.“可知，

穷人把巨大的橙子带给国王是因为国王从没见过这么大的橙子。故选Bo

34.推理判断题。根据"Whenarichmanheardofit,hesaidtohimself,"Ifsonlyanorange.Whydidthe

kinggivesomuchmoneyforit?I'lltakemygoldcuptotheking.He'llgivememoremoney.“'可矢口，富

人把金杯带给国王，是因为他认为自己能拿到比穷人更多的钱。故选C。

35.细节理解题。根据"Thenextdaywhenthekingreceivedthegoldcup,hesaidtotherichman,"What

abeautifulcup!rilshowyousomethingwonderful.Pleasetakethisgreatorange.'"可知，最后国王把

巨大的橙子给了富人。故选A。

36.A37.B38.C39.C40.B

【导语】本文是一篇记叙文，讲述了《皇帝的新装》的故事。

36.推理判断题。根据"Onceuponatime,anemperorlovednewclothesverymuch.Hewantedtobuy

somenewclothes.Twobrotherscameandliedtohim”可知他们说谎是想从皇帝那里赚钱，故选A。

37.细节理解题。根据"Theemperor5sofficialscouldn'tseetheclothes,buttheysaid,"Whatlovely

clothes!!...Noonewantedtolooksilly."可知，皇帝的官员们看不到衣服却夸赞，是因为他们不想看

起来很愚蠢，故选及

38.细节理解题。依据"Peopleinthestreetpraisedthem.Theywereafiaidtolooksillytoo!”可知，街

上的人起初夸赞衣服，是因为他们害怕看起来愚蠢，故选C。

39.推理判断题。根据"Theywereafraidtolooksillytoo”以及"Look!Theemperorhasnoclotheson!^^

可知小男孩敢于说出真相，说明小男孩不害怕看起来愚蠢，故选C。

40.细节理解题o根据"Suddenly,aboycried,"Look!Theemperorhasnoclotheson!'Everyonelooked

atoneanother.Theystartedlaughing.“可知，故事的结尾是大家都开始大笑，故选B。

41.C42.D43.F44.A45.G

【导语】本文讲述了一个丑小鸭的故事。

41.根据"Theotherducksdidn'tlikeherandcalledher"uglyduck5.”可知，此处介绍这只鸭子是—只

丑小鸭。C项“但是其中有一只又大又丑的鸭子”符合语境，故选C。

42.根据"Sherantoahousebuttheoldgrandmaonlywantedtohavehereggstoeat.”可知，丑小鸭跑

到一所房子里，因此表示她离开了家，D项“所以她离开了她的家”符合语境，故选D。

43.根据"Soshewenttothelake.Thelakeinautumnwassobeautiful”可知，丑小鸭来到了湖里，因

此看见了湖里的景象，F项“湖里有一些美丽的鸟”符合语境，故选F。

44.根据"Atlast,shewasfrozen（冻结的）onthelake."和"Inspring,theuglyduckputupherwingsin

thelake.”可知，丑小鸭被冻在了湖上，在春天，她在湖中展翅飞翔，因此表示她被人救了。A项“第

二天早上，一个农民看到了丑小鸭，救了她”符合语境，故选A。

45.根据"Shewasabletofly.Shefeltsohappy.Shelookedatherselfinthewater.“可知，丑小鸭会飞

T，她发生了变化。G项“她变成了一只美丽的白天鹅”符合语境，故选G。

四、

46.were47.heard48.nothing49.The50.singing51.quietly52.touch

53.delicious54.so55.lady's

【导语】本文讲述了一位老奶奶发现她的花园里有仙女母亲和仙女宝宝后，决定不再摘花，并且

保护花朵，最终在她去世后，百合花在她的墓地盛开的故事。

46.句意：花园里有许多美丽的百合花。本句是therebe句型，主语是manybeautifullilies,时态

是一般过去时，所以空处用be动词were。故填were。

47.句意：一天晚上，她听到了甜美的歌声和笑声。根据"thesoundsofsweetsongsand

laughing”可知，应是听到了歌声和笑声，hear“听到”，时态是一般过去时，所以空处用动词的过

去式。故填heard。

48.句意：声音似乎是从花园里传来的，但她什么也看不见。but表示转折，结合“shecouldsee...”

及备选词可知，应是说什么也看不见，something表示“一些事物”，此处应用不定代词nothing表

示“没有什么"，故填nothing。

49.句意：第二天晚上，老太太又听到了那些声音。second是序数词，常与定冠词the连用，故

填The。

50.句意：她静静地走在她的花园里，看到一个仙女妈妈在唱歌，一个小仙女婴儿在笑。根据上

文“thesoundsofsweetsongsandlaughing”结合语境可知，此处指仙女妈妈在唱歌，sing"唱歌"，see

sb.doingsth”看见某人正在做某事“，空处用singing与laughing形成并列关系，故填singing□

51.句意：老妇人静静地回到了自己的家。根据“went...backtoherhouse”及备选词可知，应是静

静地回到了家，修饰动词went,所以用quiet的副词形式quietly表示“静静地"，故填quietly0

52.句意：从那以后，她再也没有摘过百合花，也不允许邻居触碰。根据“sheneverpicked（摘）

alily”和“either”及备选词可知，应是也不允许邻居触碰，touch符合语境，to后跟动词原形构成不

定式结构，故填touch。

53.句意：百合花的颜色越来越亮，个头也越来越大，还散发出一股玫瑰花的香味。根据"andthey

gaveoutavery...smelllikethatofroses.”及备选词可知，此处指散发出香味，delicious“芬芳的”符合

语境，在句中作定语，故填delicious。

54.句意：它们开始一年四季开花，所以很多人喜欢它们