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文档简介
Unit4theartofhavingfun(精品学案)
Developingideas
Readingforwriting
学习目标
2022年课程标准学习目标
语言能力:学生能够正确理解与思考将兴趣爱好转化成事业的动机
以及所需付出的努力。学生完成一小段对话,话题为apersonwho
人与自我一生活与学
makesaninterestintoalifelongcareer0
习一丰富、充实、积极
学生完成一个段落写作,话题为havingfuninabalancedway。
向上的生活
文化意识:学生能够认识到沉迷于娱乐活动的弊端,批判性地看待
话题:themeaningof
娱乐活动。
havingfun
思维品质:能够辨别娱乐活动的好与坏,有正确的娱乐观。
子话题:
学习能力:
1turninganinterest
(1)学生能够描述人物的兴趣爱好。描述自己喜欢的娱乐活动。
intoacareer
(2)学生能够谈论人物将兴趣爱好转化为终身事业的经历。
2havingfunina
(3)学生能够尽可能多地使用之前板块和本板块的核心词汇,以
balancedway
及学生用书Usefulexpressions中的表达。
(4)学生能够正确使用关于usingguidinglanguage的表达。
预习导学
自主学习任务一:
必会单词
动词:
i.发现,找到__________4.慢跑___________
2.确立__________5.(在……)徒步旅行,远足
3.看到;听到撼觉到;注意到
名词
6.蚊子____________11.屏幕____________
7.昆虫____________12.长沙发____________
8.蝴蝶___________13.颈,脖子____________
9.王子____________14.网球(运动)
10.妖怪;怪兽,怪物
形容词
15.巨大的____________19.实际存在的,非想象的
16.社交的____________20.均衡的____________
17.疼痛的;酸痛的21.新鲜的____________
18.不愿听的,不肯听取的
副词
22.在任何时候
23.在室外____________
代词
24.(属于)我们的
必会短语
25.社交媒体____________29.沉浸在;迷失于
26.接管,取得对……的控制30.老泡在电视机前的人
27.消耗某人的时间31.错失机会___________
28.每时每刻____________32.不愿听某事,不肯听取某事
必会句型
33.那你为什么把它当成你的工作呢?
34.我们先从他的爱好开始。
35.你每周花多少时间在这些活动上?
36.你有没有注意到我们周围有一个怪物?
37.走到户外,感受阳光洒在你的脸上,在清新的空气中慢跑。
【快速查答案】
自主学习任务一:
1.discover2.set3.notice4.jog5.hike6.mosquito7.insect8.butterfly9.prince
lO.monster11.screen12.couch13.neck14.tennis15.large16.social17.sore
18.deaf19.real2O.balanced21.fresh22.ever23.outside24.ours
自主学习任务二
25.socialmedia26.takeover27.eatawayone'stime28.minutebyminute29.getlostin
30.couchpotato3l.missout32.bedeaftosth.
自主学习任务三
33.Whydidyoumakeityourjobthen?
34.Let*sstartwithhispassion.
35.Howmuchtimedoyouspendontheseactivitieseachweek?
36.Haveyouevernoticedamonsteraroundus?
37.Gooutside,feelthesunonyourface,andjoginthefreshair.
探究提升
A问题一:notice/nautis/v.看到;听到;感觉到;注意到
【典例】Youmaybetoobusytonoticethewonderfulworldyoulive.你可能太忙了,以至于没有
注意到你生活的精彩世界。
Inoticedhimleavetheroom.我注意到他离开了房间。(注意到某事发生的全过程)
Henoticedtheboyreadingabookcarefully.他注意到这个男孩正在专心读一本书。(注意到某事
正在发生)
Inoticedthatherhandswereshaking.我注意到她的双手在颤抖。
【点拨】noticesb./sth.注意到某人/某事物
noticesb.dosth.注意到某人做了某事
noticesb.doingsth.注意到某人正在做某事
notice+(that)从句注意到...
【拓展】noticen
1通知putupanotice张贴通知2注意take(no)noticeof...(别)留意
Thenoticeonthewallsaid“NoSmoking”.墙上的告示写着"禁止吸烟"。
Wehadbetterputupanoticeaboutit.关于此事我们最好张贴一则通知。
Asuddensoundcametoournotice.突如其来的声响引起了我们的注意。
Takenonoticeofwhathesays.别理会他说的话。
【变式练1-1]
一、单项选择
l.Theteacheraskedthestudentstothechangesintheexperimentresults.
A.noticeB.noticesC.noticingD.noticed
2Thepassengerswere______thattheflightwouldbedelayed.
A.noticeB.noticedC.noticingD.tonotice
3Shedidn't______themistakeuntilherfriendpointeditout.
A.noticeB.noticesC.noticedD.noticing
4Theschoolputupaaboutthesportsmeeting.
A.noticeB.noticesC.noticedD.noticing
5Themanagerallemployeestoattendthemeeting.
A.noticeB.noticesC.noticedD.tonotice
二、语篇填空
阅读下面短文,在空白处填入适当的单词或括号内单词的正确形式
Lastweek,ourschool(1)(put)upanoticeonthebulletinboard.It(2)(announce)
thattheannualEnglishFestival(3)(hold)nextmonth.Thenotice(4)(ask)all
studentstoparticipateinvariousactivitiessuchasspeechcontestsanddramashows.Students(5)
(encourage)tosignupbyMarch10th.
I(6)(notice)thenoticeyesterdaywhenI(7)(walk)pasttheboard.Many
students(8)(gather)theretoreadthedetails.Oneofmyclassmates(9)(point)out
thatthedeadlinewasapproaching.Wedecidedtodiscusswhichactivitytojoinafterclass.
Thenoticealso(10)(remind)ustosubmitourproposalsbeforetheendofthisweek.
【答案】一、单项选择
l.A(asksb.todosth.)2B(被动语态结构)3A(助动词后接动词原形)4A(名词单数形式)5C
(一般过去时)
二、语篇填空
【答案】l.put2announced3wouldbeheld4asked5wereencouraged6noticed7was
walking8weregathering9pointed10reminded
【解析】
1动词notice的常见搭配:noticesbdoingsth/noticethat从句
2名词notice的常见搭酉己:putupanotice/givenotice
3被动语态的使用场景(通知被发布、被提醒)
4时态变化:根据上下文确定过去时或过去进行时
5主谓一致:注意主语的单复数形式
A问题二:turn的短语
【典例】Weturnonthecomputerandstaartthegame.
【点拨】turnon打开动词+副词短语。宾语是名词时候,放在on之后之前均可,宾语是
代词时候,放在副词on之前。
【变式练1-11
一、单项选择题
1.Afterheretired,Mr.Greenpaintingtokilltime.
A.tookupB.tookoverC.tookonD.tookoff
2.Theplaneat9:00a.m.andlandedinNewYorktwohourslater.
A.tookupB.tookoverC.tookonD.tookoff
3.Thecompanydecidedtoanewprojecttodevelopthemarket.
A.takeupB.takeoverC.takeonD.takeoff
4.WhenMr.Smithfellill,hissonthebusinessfromhim.
A.tookupB.tookoverC.tookonD.tookoff
5.Sheissokind-heartedthatsheoftenextraworktohelpothers.
A.takesupB.takesoverC.takesonD.takesoff
二、语篇填空题阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式,使
短文完整、通顺。
Onceuponatime,therewasasmallbusinessownernamedJack.Hiscompanywasnotdoing
wellatfirst.Buthedidn'tgiveup.Hedecidedto1.(take)onsomechallenges.He2.
(take)overthedailymanagementofthecompanyfromhispartner,whowasnotgoodatmaking
decisions.Jackworkedveryhard.Everyday,he3.(take)uphistimetostudythemarketand
findnewopportunities.Littlebylittle,hisefforts4.(take)effect.Oneoftheproductshis
companyproducedsuddenlybecamepopular.Thedemandwassohighthatthefactoryhadto
5.(take)onmoreworkerstoincreaseproduction.Jackalsoencouragedhisemployeesto
6.(take)upnewskillstoimprovetheirworkefficiency.Withthedevelopmentofthebusiness,
Jack'scompanybecamewell-known.Hewasinvitedtogivespeechesinmanyplaces.Wheneverhe
7.(take)thestage,hewouldsharehisexperiences.Hetoldpeoplethataslongasyouare
braveenoughto8.(take)risksandkeepworkinghard,youwillachievesuccess.Injustafew
years,hiscompanyhad9.(take)offandbecomeoneoftheleadingcompaniesintheindustry.
AndJack'sstory10.(take)inspirationtomanypeoplewhoweretryingtostarttheirown
businesses.
1【答案】Ao
【解析】takeup有“开始从事”的意思,这里指格林先生退休后开始画画来打发时间;takeover
意为“接管”;takeon意为“承担,呈现“;takeoff意为“起飞,脱下,(事业等)腾飞”,均
不符合题意。
2【答案】D
【解析】根据后面“landedinNewYorktwohourslater”可知说的是飞机起飞,takeoff有"起飞”
之意,所以选D;takeup等其他短语不符合语境。
=【答案】Ao
【解析】takeup在这里表示“着手做,开始进行“,公司决定开展一个新项目,用takeup;take
over是接管,takeon有雇佣、承担等意思,takeoff不符合此处“开展项目”的语境。
4【答案】B
【解析】当史密斯先生生病时,他儿子从他手里接管生意,takeover是“接管”,符合语境;
takeup等其他短语在此处不恰当。
5【答案】C
【解析】takeon有“承担”的意思,她很热心,经常承担额外工作去帮助别人;takeup侧重于
开始新的活动等,takeover是接管,takeoff不符合,所以选C。
二、语篇填空
1【答案】takeo
【解析】decidetodosth.是固定搭配,意为“决定做某事",所以填take。
2【答案】tooko
【解析】这里讲述过去发生的事情,用一般过去时,takeover的过去式是tookover,所以填
tooko
3【答案】tooko
【解析】同样是描述过去每天的动作,用一般过去时,takeup的过去式为tookup,填took。
4【答案】tooko
【解析】这里依旧是说过去发生的情况,“takeeffect"意为"生效”,过去式为tookeffect,填tooko
5【答案】takeo
【解析】havetodosth.是固定用法,意为“不得不做某事“,所以填动词原形takeo6.【答案】
takeup。
【解析】encouragesb.todosth.鼓励某人做某事,根据语境是鼓励员工学习新技能,填takeup。
7.【答案】tooko
【解析】这里是whenever引导的时间状语从句,描述过去,从句用一般过去时,takethestage
意为"上台",take的过去式是tooko
8.【答案】takeo
【解析】bebraveenoughtodosth.足够勇敢去做某事,填take。
9.答案:takeno
【解析】这里是过去完成时,结构是had+过去分词,takeoff的过去分词是taken,指公司
已经腾飞。
10.【答案】took。
【解析】句子描述过去,“takeinspirationto”给...带来鼓舞,take的过去式是tooko
04体系构建
【构建知识体系】thetime-eatingmonster
Q:Howmanypartscanwedividethepassageinto?
A:(Three.Part1:Paragraphl;Part2:Paragraphs2-3;Part3:Paragraphs4-5)
【答案]1.dangerous2.inmanyforms3.eataway4.noticing5.getlostin6.inabalancedway
分层训练
基础过关
I.根据句意和汉语提示填写单词
1.Lookingatthecomputer(屏幕)fortoolongisreallyharmfultoyoureyes.
【答案】screen
【详解】句意:长时间看电脑屏幕对你的眼睛有害。beharmfiilto"对……有害”。
2.Mrs.Xuoftenhasa(疼痛)throataftertalkingforalongtime.
【答案】sore
【详解】句意:许太太经常在长时间讲话后喉咙痛。haveasorethroat“喉咙痛”,故填sore。
3.ItissaidthatShenNongwasthefirstto(发现)teaasadrink.
【答案】discover
【详解】句意:据说神农是第一个发现茶是一种饮料的人。
4.1saw(蚊子)flyingaroundmyhead.
【答案】mosquitoes
【详解】句意:蚊子在我头上飞来飞去。
5The(长沙发)inourlivingroomisverysoftandcomfortable.
【答案】couch
【详解】句意:我们客厅里的沙发又软又舒服。
6Theyoungmanis(不愿听的,不肯听取的)toMr.Green'sadviceandkeepsdoingwhat
hewantstodo.
【答案】deaf
【详解】句意:这个年轻人不听格林先生的劝告,继续做他想做的事
7Therearetwopeoplewaitingforyou(在夕卜面)now.
【答案】outside
【详解】句意:现在有两个人在外面等你。
II.用括号内所给单词适当形式填空
1.Thismedicineisnotanew(discover).Peoplehaveuseditformanyyears.
【答案】discovery
【详解】句意:这种药不是新发现的。人们已经使用它很多年了。根据“anew”可知,空处需
要填入名词,意为“发明,发现“,discovery符合语境。故填discovery。
2.Weallknowthatscientistshavemademanyimportant.(discover)
【答案】discoveries
【详解】句意:我们都知道科学家已经取得了许多重要发现。根据“manyimportan俨及所给单
词可知,后接名词复数形式。discover“发现”,动词;discovery“发现”,名词,复数形式为
discoverieso故填discoverieso
3.Colorful(butterfly)dancedinthegarden,flitting(轻快地从一处到另一处)fromflower
toflower.
【答案】butterflies
【详解】句意:色彩缤纷的蝴蝶在花园里翩翩起舞,从一朵花飞到另一朵花。此处需用名词复
数形式表泛指。故填butterflies。
4.Theseflowersareverybeautiful.Theyattractmany(butterfly).
【答案】butterflies
【详解】句意:这些花很漂亮。它们吸引了许多蝴蝶。many后加可数名词复数butterflies"蝴
蝶”。故填butterflies。
5.1wouldliketobecomeamemberoftheBirdwatching(social).
【答案】society
【详解】句意:我想成为观鸟协会会员。短语becomeamemberof:成为...一员,of后面跟名
词;social:adj.社会的,它的名词society社会,协会,学会;短语Birdwatchingsociety:观鸟
协会;结合句意可知填societyo
6Trytokeepa(balanced)betweenworkandplay.
【答案】balance
【详解】句意:试着在工作和娱乐之间保持平衡。根据"Trytokeepa”可知,空格处需要一个
名词,表示在工作和娱乐之间的状态,balance"平衡”符合题意,keepabalance“保持平衡”,故
填balanceo
7Ifyouhavea(balance)diet,youwillstayhealthy.
【答案】balanced
【详解】句意:如果你有一个均衡的饮食,你就会保持健康。根据英文提示可知,balance“平
衡”,名词,此处需要形容词来作定语修饰diet,balance的形容词为balanced。故填balanced。
8.1usuallyhavefun(jog)intheearlymorningandstartmydaywithenergy.
【答案】jogging
【详解】句意:我通常在清早慢跑并且精力充沛地开始我的一天。havefundoingsth.意为“做
某事开心”,固定搭配,故填jogging。
9.Whenspringcomes,it'snicetogo(hike)inthehills.
【答案】hiking
【详解】句意:春天来了,去山上徒步旅行真好。根据“Whenspringcomes,it5snicetogo...inthe
hills.”及提示词可知,此处指的是去山上徒步旅行真好,gohiking“徒步旅行”,固定短语,符
合语境。故填hiking。
10.1wasexcitedaboutchoosingacareerthatTmtruly(passion)about.
【答案】passionate
【详解】句意:我对选择一份我真正热爱的职业感到兴奋。
11.OnthejourneytotheWest,SunWukongkilledmany(monster).
【答案】monsters
【详解】句意:在西行中,孙悟空杀死了许多妖怪。
能力提升
I.单项选择
1IwenttoEnglandlastyearandIsomethinginterestingwiththeEnglishwayoflife.
A.noticeB.wasnoticingC.noticedD.willnotice
【答案】c
【详解】句意:去年我去了英国,我注意到英国人的生活方式很有趣。
考查时态。根据"lastyear”可知此处描述去年发生的事情,用一般过去时。故选C。
2.Mr.Gaoisillinhospital.Mr.Zhangtakesoverhis.
A.seatB.classroomC.officeD.position
【答案】D
【详解】句意:高先生生病住院了。张先生接替了他的职位。
考查名词辨析。seat座位;classroom教室;office办公室;position位置。此处是固定短语,take
overone'sposition意为“代替某人的位置”。故选D。
3-Don'tplaywiththefire,oryouwillhurt,Mike.
一Sorry,Iwon't.
A.itselfB.himselfC.yourselfD.yourselves
【答案】C
【详解】itself它自己;himself他自己;yourself你自己;yourselves你们自己。根据主语you
及Mike可以判断此处为第二人称单数,反身代词用yourself。故选C。
4—OurschoolwillinviteMr.Wangusatalkonenvironmentalprotectionnextweek.
一Thafswonderful!
A.giveB.togiveC.givingD.gave
【答案】B
【详解】考查非谓语动词。句意:一我们学校下周将邀请王先生给我们作一个环境保护方面的
报告。一那太好了!invitesb.todosth.邀请某人做某事,故选B。
II.根据汉语意思完成句子,每空一词
1.我们学校有300名学生,一些学生在食堂吃午饭。
thestudentsinourschoolis300.
studentshavelunchinthedininghall.
【答案】Thenumberof;Anumberof
2.在中国,年轻人已经意识到历史和文化的重要性。
InChina,youngpeoplehaverealisedtheirhistoryandculture.
【答案】theimportanceof...
3.2024年7月31日对潘展乐来说是不寻常的一天。他在巴黎奥运会上的优异表现刷新了奥运
会记录。
July31,2024wasanunusualdaytoPanZhanle.He_________________________________
withhisexcellentperformanceattheParisOlympics.
【答案】setanewOlympicrecord
4.如果你热爱科学,欢迎你加入我们的俱乐部。
Youarewelcometojoinourclubifyouscience.
【答案】haveapassionfor
5.我曾经喜欢古典音乐,但是现在喜欢流行音乐。
Iclassicalmusic,butnowIlikepopmusic.
[答案]usedtoenjoy
6.我们应该摆脱坏习惯,成为更好的学生。
Weshouldbadhabitstobecomebetterstudents.
【答案】doawaywith
7.我错失了上周末去游乐园的机会。
Ionthechancetogototheamusementparklastweekend.
【答案】missedout
8.很多人喜欢关心现实世界中的事情。
Manypeopleliketocareaboutthethings.
[答案]Intherealworld
9.对我们来说,劳逸结合很重要。
Ifsimportantforusto______________________________________________________________
【答案】keepabalancebetweenworkandplay.
冲刺突破
in.阅读理解
Socialmedia(社交媒体)arebecomingverypopular.Peoplehavecompletelymadesocialmedia
partoftheirdailylives.Asaresult,manypeoplehavedevelopedanInternetpersonality.
TheInternetpersonalityistheoneweshapeonoursocialmediasites.Wearealwaysposting
(发布)informationaboutourselvesforotherpeopletoknowevenwhenitcanbecompletelyuntrue.
Somepeopleevenspendmoneyinbuyingfollowersorbuyingaveryexpensivecamerafortheir
friendstotakephotosofthem.Ifinditunbelievable.Thetimeandenergyspentonthesesillythings
canonlymakeuswanttobeacceptedbymorepeople.
Socialmediaarealsoamoderncauseofdepression(压抑):Peopleseetheperfectlivesofothers
andconsidertheirownimperfectlivesasbad.Evenkidsdealwiththis.
Ifindthatmanypeoplespendmoretimeandenergyononlinepersonalityandcarelessabout
theirrealpersonality.SomanytimesIhaveseenconfidentandbeautifulgirlsonsocialmedia.Butin
therealworld,theyarequiteshy.
Socialmediahavegonesofarastoevenaffect(影响)marriages.Thisisbecausetherearenow
"Instagramhusbands”.Thesehusbandstakeperfectphotosoftheirpartnersthroughouttheday.They
spendalotoftimedoingthatwhethertheylikeitornot.Socialmediaarelikelytoinfluence
relationshipsinanegative(消极的)way.
Ithinkeveryoneshouldn'tusesocialmediaatleastforafewmonthstoexperiencethe
differenceitmakestothem.Theymayfindlifeisverydifferentandmuchbetter.
1.Whatdoes“theInternetpersonality^^referto?
A.Thehopetodevelopabetterpersonality.
B,Thepersonalitydevelopedthroughsocialmedia.
C-Thetruepersonalityshownbyusonsocialmedia.
D.Theinformationwegetaboutothersonsocialmedia.
2.Whyaresocialmediaamodemcauseofdepression?
A.Wemayreadsomesadnews.B.Wehavetotryveryhardtobeaccepted.
C.Wecan9treallyfindmuchusefulinformation.D.Wefeelsadabout
ourselvesthroughcomparing.
3.WhatdoestheexamplegiveninParagraph4show?
A.Shypeoplecanalsobecomeconfident.
B,Socialmediamakepeoplehavemoreenergy.
C.Peopletodaypaynoattentiontotheirtruepersonality.
D.Socialmediamakepeoplethinktheirtruepersonalityunimportant.
4.Whafsprobablythewriter'sattitude(态度)towardspeople'susingsocialmedia?
A.Heisforit.B.Heisagainstit.
C.Hedoesn'thaveanyideas.D.Hedoesn'tcareaboutit.
【答案】1-4BDCB
【导语】本文主要讲述了现代人们把社交媒体作为日常生活的一部分,但事实上人们在社交媒
体上塑造的个性形象、相互之间的攀比等现象,对人们产生了负面影响,因此作者呼吁大家远
离社交媒体。
1.细节理解题。根据“TheInternetpersonalityistheoneweshapeonoursocialmediasites.“可知,
互联网个性是指大家在社交媒体上塑造的一种性格。故选Bo
2.细节理解题。根据“Socialmediaarealsoamodemcauseofdepression(压抑):Peopleseethe
perfectlivesofothersandconsidertheirownimperfectlivesasbad.“可知,当人们在网络上看到他
人的生活很完美时,会通过比较,认为自己的生活很糟糕。故选D。
3.推理判断题o根据“manypeoplespendmoretimeandenergyononlinepersonalityandcareless
abouttheirrealpersonality.SomanytimesIhaveseenconfidentandbeautifulgirlsonsocialmedia.
Butintherealworld,theyarequiteshy.”可知,人们花费大量时间精力打造网络个性,从而忽视
现实中真实的性格。故选C。
4.观点态度题。根据"Socialmediahavegonesofarastoevenaffect(影响)marriages;Socialmedia
arelikelytoinfluencerelationshipsinanegative(消极的)way;Ithinkeveryoneshouldn'tusesocial
mediaatleastforafewmonthstoexperiencethedifference”可知,作者认为社交媒体会给两人的
婚姻带来消极影响,让我们尝试几个月不使用社交媒体,因此作者对社交媒体持反对态度。故
选B。
IV.阅读还原
Everybodyknowsthathealthyeatinghabitsareveryimportant.Herearefivegoodeatinghabits
foryou.I'msureyouwillliveahealthyandhappylifeifyoufollowthem.
1
Drinkabout8cupsofwatereveryday.Youmayneedevenmorewaterwhenyoudoexercise.
2
Breakfastisthemostimportantmealoftheday.Youwillhavemoreenergy(能量)afteryoueat
breakfast.
Trytoeatlight(清淡的)lunch.
Don'teatjunkfoodorfoodthathasmuchfatforlunch.Theyarebadforyourhealth.Ifyoudon't
haveenoughtimetohaveahealthylunch,bringsomebreadwithyouforaquicklunch.
4
Fruitandvegetablesshouldbeanecessarypartofyourfood.Youcanhaveavegetablesaladfor
yourlunch.Ifyoudon'tlikeeatingvegetables,youcaneatsomefruit.
5
Trytohavedinneratleast3hoursbeforeyougotobed.Yourbodyneedstimetodigest(消化)
mostofthefood.
A.Eatfruitandvegetableseveryday.
B.Drinkenoughwater.
C.Don'teatdinnertoolate.
D・Don'tforgetbreakfast.
E.Don'tstayuplate.
【答案】1-4.BDAC
【导语】本文主要介绍了几个健康的饮食习惯。
1.根据"Drinkabout8cupsofwatereveryday.Youmayneedevenmorewaterwhenyoudo
exercise.”可知,每天要多喝水。选项B“喝足够的水。”符合语境。故选B。
2.根据"Breakfastisthemostimportantmealoftheday.Youwillhavemoreenergy(能量)afteryou
eatbreakfast.”可知,早饭很重要。选项D“别忘了吃早饭。”符合语境。故选D。
3.根据"Fruitandvegetablesshouldbeanecessarypartofyourfood.”可知,本段讲水果和蔬菜的
重要性。选项A“每天吃水果和蔬菜。”符合语境。故选A。
4.根据"Trytohavedinneratleast3hoursbeforeyougotobed.Yourbodyneedstimetodigest(消
化)mostofthefood.”可知,本段对吃晚饭提出建议。选项C“晚饭不要吃得太晚。”符合语境。
故选C。
V.完形填空
Theteachersareworriedthatyoungchildrenarebecoming"addicted(沉溺)“tosmartphones.
Theycan'tmakeeasythings]handsastheyusemobilephones.Theycan'tmaketoys
themselvesorhelpMum2dinner.
“Manychildrencanplayonsmartphones3theycan'tmakethings.Manychildren
can'ttalkwithotherchildrenbut4parentsareproudof(以...自豪)thembecausethey
aregoodatusinga5JsaidColinKinney,ateacher.
Manychildrenspendtoomuchtime6athomeandquietlyplayingonasmartphone.
Ifchildrendonotlearntostaywithothers,itcanbecome7forthemtolearnhowtomake
friendswhentheygettogether.
Itisimportanttoknow8tousesmartphonesintoday'sworld,butitisstillvery
importantforchildrentolearntomake9withothers.Iftheydo,theycanlive10
whentheygrowup.Teachersshouldhelptheirstudentsknowhowtolivehappily.
1.A.withB,beforeC.afterD.under
2.A.takeB.eatC.cookD.try
3.A.andB.butC.orD.so
4.A.theyB,theirC.themD,theirs
5.A.phoneB.bookC.penD.radio
6.A.playingB,stayingC.workingD.studying
7.A.easyB,happyC.difficultD,small
8.A.whatB,whenC.whereD.how
9.A.boysB,girlsC.teachersD,friends
10.A.angrilyB.luckilyC.happilyD.sadly
【答案】
1.A2.C3.B4.B5.A6.B7.C8.D9.D10.C
【导语】本文讲述的是许多孩子沉溺于智能手机,孩子们学会使用智能手机很重要,但是他们
学会与他人交朋友也很重要,这样他们可以在长大后过得很快乐。
1.句意:他们在使用手机的时候不能用手做简单的事情。
with用;before在...之前;after在...之后;under在下面。根据"makeeasythings...hands”
可知是不能用手做简单的事情。故选A。
2.句意:他们不能自己做玩具,也不能帮助妈妈一起做晚饭。
take带走;eat吃;cook烹饪;try尝试。根据"helpMum...dinnerwithmum”可知帮着妈妈一起
做饭。故选C。
3.句意:许多孩子会玩智能手机,但他们不会制作东西。
and并且;but但是;or或者;so因此。前后是转折关系,用but连接。故选B。
4.句意:许多孩子不能和其他孩子说话,但他们的父母为他们感到骄傲,因为他们擅长使用
手机。
they他们;their他们的;them他们;theirs他们的。修饰名词parents用形容词性物主代词their0
故选Bo
5.句意:许多孩子不能和其他孩子说话,但他们的父母为他们感到骄傲,因为他们擅长使用
手机。
phone手机;book书;pen钢笔;radio收音机。根据"Manychildrencanplayonsmartphones^^
可知孩子擅长使用手机。故选A。
6.句意:许多孩子花太多时间待在家里,静静地玩智能手机。
playing玩耍;staying待;working工作;studying学习。根据“quietlyplayingonasmartphone”
可知是待在家里玩手机。故选B。
7.句意:如果孩子们不学会和别人待在一起,他们在一起时就很难学会如何交朋友。
easy容易的;happy开心的;difficult困难的;small小的。根据“Ifchildrendonotlearntostaywith
others,itcanbecome”可知如果孩子们不会与别人相处,将来学着交朋友就有困难。故选C。
8.句意:在当今世界,知道如何使用智能手机是很重要的。
what什么;when什么时候;where哪里;how如何。根据"tousesmartphones”可知是如何使用
智能手机。故选D。
9.句意:但对孩子们来说,学会与他人交朋友仍然是非常重要的。
boys男孩们;girls女孩们;teachers老师们;friends朋友们。根据“make...withothers”可知是与
其他人交朋友。故选D。
10.句意:如果他们这么做,他们长大后就可以快乐地生活了。
angrily生气地;luckily幸运地;happily快乐地;sadly悲伤地。根据"Teachersshouldhelptheir
studentsknowhowtolivehappily.”可知是长大后快乐地生活。故选Co
VI.语篇填空
Ifsimportanttodevelophealthyhabitsinourdailylives.Thefollowingadvice(建议)can
helpyoualot.
](eat)healthily.Weshouldeatthreemeals-breakfast,lunchandsupper,especially
breakfast.Breakfastisthemostimportantmealinaday.Weshouldhavedifferent2(kind)
offoods,suchaseggs,milk,rice,fish,fruit,vegetablesandsoon.Theycanprovide(提供)3
(we)withnecessaryenergy,helpuslistencarefullyinclassandkeepus4(health).But
rememberthattoomuchsugarisbad5theteeth.Weshouldn'thavemanysweetsnacksand
desserts6they'redelicious.Exerciseregularly.Exercisecanimprovethemoodsandfeelings.
Whenweareinabadmood,wecandoexercise.Whafs7(much),it'sgoodforthebones.
There18(be)toomanykindsofexercisetodo,such9walking,running,playing
ballgames,swimming,dancingandsoon.Wecanchooseourfavorite10(practice)
regularly.Wewillnotonlyfeelmoreactivebutthinkbetterafterdoingexercise.
【答案】
1.eat2.kinds3.us4.healthy5.for6.although/though7.more8.are
9.as10.topractice
【导语】本文主要给我们提供了一些如何在日常生活中养成健康习惯的建议。
1.句意:健康饮食。分析句子结构可知本句为祈使句,所以使用动词原形;eat“吃”,动词。
故填Eato
2.句意:我们应该吃不同种类的食物,比如鸡蛋,牛奶,米饭,鱼,水果,蔬菜等等。根据“such
aseggs,milk,ricefish,fruit,vegetablesandsoon”,可知空格处表示的是“不同种类的食物”,
differentkindsof'不同种类的...”。故填kinds□
3.句意:它们能提供我们必要的能量,帮助我们在课上认真听讲,保持健康。providesb.with
sth.“提供某人某物",provide后面接人称代词宾格,we的宾格为us“我们”。故填us。
4.句意:它们能提供我们必要的能量,帮助我们在课上认真听讲,保持健康。keepsb.+形容
词,表示“让某人保持……”,形容词作宾补;health的形容词为healthy“健康的工故填healthyo
5.句意:但是记住太多的糖对我们的牙齿有害。bebadfor为固定搭配,表示“对……有害”。
故填for。
6.句意:我们不应该吃太多甜食和甜点即使它们很美味。根据"Weshouldn'thavemanysweet
snacksanddesserts"和"they'redelicious",可知空格处表达的是"即使",although/though均表示
“即使"。故填although或though。
7.句意:另外,它对骨骼有好处。根据"Exercisecanimprovethemoodsandfbelings”和“it'sgood
forthebones.”都是在说运动的好处,可知此处应为Whafsmore,“另外"。故填more。
8.句意:运动种类非常多,比如走路、跑步、打球、游泳、跳舞等等。therebe表示“有……”,
根据上下文可知时态为一般现在时,根据“toomanykindsofexercise”可知,主语是复数,所以
be动词使用are。故填are。
9.句意:运动种类非常多,比如走路、跑步、打球、游泳、跳舞等等。suchas为固定搭配,
表示“例如"。故填as。
10.句意:我们可以选择我们最喜欢的来经常练习。根据“Therearetoomanykindsofexerciseto
do,suchas...swimmingordancingoftenandsoon.”可知本句中的"ourfavorite”指的是最喜欢的
运动。根据"choose”以
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