2024-2025学年山东省济南市济阳区八年级下期末物理模拟试卷（附答案解析）

2024-2025学年山东省济南市济阳区八年级下期末物理模拟试卷

一.选择题（共10小题，满分30分，每小题3分，每题只有一个正确选项）

1.（3分）甲型流感是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，如图是在电子显微镜下拍摄到的甲型流感病毒,

该病毒直径在lOOmn左右，可通过飞沫传播。下列说法中正确的是（）

A.甲型流感病毒通过飞沫传播说明分子总在永不停息地做无规则运动

B.医用外科口罩材料分子之间没有空隙，因此可以有效阻止病毒传播

C.空气容易被压缩是由于分子间只存在引力

D.微粒按照由大到小排列顺序为：甲型流感病毒一原子一原子核一质子

2.（3分）在某学校举办的“以体育人，成为更好的自己”主题活动中，学生进行了蹲踞式跳远专项训练。如图所示,

学生助跑后单脚起跳，起跳腿屈膝前摆在空中形成蹲踞式，然后小腿自然前伸落地。关于该跳远训练，下列说法

正确的是（）

助跑起跳落地

A.起跳前助跑可以增大学生的惯性

B.学生在空中运动的过程中，没有力对他做功

C.跳到最高点时若力全部消失，学生将静止在空中

D.学生从最高点到落地的过程中，处于非平衡状态

3.（3分）黄龙溪古镇有一种出名的美食“一根面”，制作“一根面”的表演很精彩，吸引了很多游客驻足观看。如

图，师傅先把面团揉搓成手指粗细的面条盘在一口锅里，而后师傅将面条挥舞出优美的曲线抛入锅中，中途保持

着“一根面”不断。以下关于“一根面”制作过程的说法中正确的是（）

A.揉搓面团时，手对面团的力大于面团对手的力

B.面团被揉搓成面条，其含有的面粉变少了

C.面条在空中拉出“弧线圈”，力对面条做了功

第1页（共21页）

D.师傅利用惯性的作用把面条抛入大锅中

4.（3分）《天工开物》是我国第一部关于农业和手工业全书，蕴含了大量的物理知识，下列是《天工开物》中的场

景,错误的是（）

A.拉弓：拉弓拉满了,说明力可以改变物体的形状

B.独轮推车：独轮推车,匀速推动，此时推力大于摩擦力

C.制糖：往桶里加水,水对桶底压强逐渐变大

D.抽水机：活塞式抽水机能抽水利用了大气压强的原理

5.（3分）下列实例中，利用大气压工作的是（

A.热气球升空B.

C.吸盘式挂钩D.抗压潜水服

6.（3分）如图所示，当人手握铅球向上运动时，肌肉产生的力使前臂骨骼绕肘关节转动。下列所示的杠杆中，与人

的前臂属于同种杠杆的是（）

G

第2页（共21页）

7.（3分）随着高层住宅越来越多，预防高空坠物很有必要。有实验数据表明，一枚鸡蛋从4楼落下，会使人头部起

肿包；从16楼落下，足以砸碎成年人的头骨。针对这一现象，下列四个问题中最有探究价值且易于探究的科学问

题是（）

A.鸡蛋重力势能的大小跟高度有什么关系？

B.鸡蛋重力势能的大小跟质量有什么关系？

C.物体重力势能的大小跟高度有什么关系？

D.物体重力势能的大小跟哪些因素有关系？

8.（3分）微雨四五点，春风九十里。2023年4月27日某校初三学子奔赴韶山开展以“追寻伟人足迹，追光砥砺前

行”为主题的研学实践活动。如图所示，巨大的毛泽东铜像屹立在大理石基座正中央，同学们在伟人铜像前庄重

宣誓“砥砺前行，不负韶华”。下列说法正确的是（）

A.基座受到的重力和地面对基座的支持力是一对平衡力

B.基座对地面的压力和地面对基座的支持力是一对平衡力

C.铜像受到的重力和基座对铜像的支持力是一对平衡力

D.基座对地面的压力和基座对铜像的支持力是一对相互作用力

9.（3分）如图所示，新型膨胀式安全带紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋,

对驾乘人员起到更好的保护作用。下列关于膨胀式安全带说法正确的是（）

第3页（共21页）

A.该安全带会使人的惯性减小

B.该安全带膨胀后可以使人承受的压力减小

C.当车加速时，该安全带就会自动充气

D.该安全带充气后，增大与人体的受力面积减小压强

10.（3分）下列关于惯性的说法正确的是（）

甲乙丙丁

A.甲图中紧固锤头，这是利用锤柄的惯性

B.乙图中跳远运动员在起跳前助跑可以跳得更远，这是利用惯性

C.丙图中运动员跑到终点不能立刻停下来，因为他受到惯性力的作用

D.丁图中汽车的安全气囊可以减小乘客的惯性

二.多选题（每小题4分，选全的得4分，选不全，只选一个的得2分，选不全，选两个的得3分，有错误选项的得

0分）

（多选）11.（4分）复习到浮力时，老师给同学们留了一个实践性作业，取两个相同的杯子盛等质量的水放在水平

桌面上。将剥皮前和剥皮后的同一个橘子分别放入其中，观察橘子静止时的状态，并拍图提交作业。如图所示为

某同学提交的作业，下列分析正确的是（）

剥皮前剥皮后

A.剥皮后的橘子受到的浮力大

B.剥皮前的橘子排开水的重力大

C.剥皮前水对容器底的压强大于剥皮后水对容器底的压强

D.两容器对桌面的压强相等

第4页（共21页）

（多选）12.（4分）理解物理概念也是学好物理的关键。下列关于功、功率、机械效率说法正确的是（）

A.功率越大，做功就越快

B.时间越短，功率就越大

C.有用功一定，减小额外功，可以提高机械效率

D.机械效率越高的机械，表明它做的功越多

（多选）13.（4分）关于动能和重力势能，下列说法中正确的是（）

A.汽车加速上坡的过程中，动能增大

B.小孩在滑梯上匀速下滑的过程中，动能减小

C.竖直上抛的石块在上升过程中，动能转化为重力势能

D.跳伞运动员在匀速下降的过程中，重力势能减小

（多选）14.（4分）所有推动社会发展的科学知识和规律，都是经过众多科学家长期，艰苦地科学探究得来的，下

列关于科学家以及发现的陈述，符合物理学发展历史的（）

A.托里拆利通过马德堡半球实验，成为证明大气压强存在的第一人

B.阿基米德受澡盆的水溢出启发，解开了王冠并非由纯金制成之谜

C.伽利略提出了“运动不需要力维持"，为牛顿第一定律的建立奠定了基础

D.卢瑟福在a粒子散射实现的基础上，提出了原子的核式结构模型

（多选）15.（4分）如图所示的滑轮或滑轮组，在不计绳重和摩擦的情况下，将重为G的物体提升相同的高度，已

知滑轮的重力相等，且大小为*下列说法正确的是（）

甲乙丙丁

A.甲图装置的机械效率等于丙图装置的机械效率

B.乙图和丙图中的装置自由端的拉力相等

C.乙图和丁图中的装置的机械效率相等

D.丁图中的装置最省力

三.填空题（共3小题，满分12分，每小题4分）

16.（4分）周日小亮到“天下第一泉”景区游玩。总勺突泉通往大明湖航线上的“船闸”运用了（选填

“连通器原理”或“帕斯卡定律”）。有新的游客上船后，游船底部受到液体的压强（选填“变大”、“变

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小”或“不变”）。

17.（4分）为了纪念科学家在物理学研究中的杰出贡献，人们往往用他们的名字作为物理量的单位。比如用科学家

牛顿的名字作为的单位，用物理学家帕斯卡的名字作为的单位。

18.（4分）“擦窗机器人”的“腹部”有吸盘，当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。

机器人吸尘的工作原理是通过电机转动时内部压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）外部压强，从

而使杂物进入吸尘器。当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦

力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

吸盘

四.作图题（共2小题，满分6分，每小题3分）

19.（3分）在图上画出物体A静止时对斜面的压力。

20.（3分）如图所示一个重6N小球漂浮在水面上，画出小球所受的力的示意图。

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五.计算题（共2小题，满分15分）

21.（7分）如图所示是我国自主研发的长航程极地漫游机器人。机器人的质量约为500kg,装有四条履带，每条履

带与地面的接触面积为2m2。某次它在南极内陆冰盖完成了30km的自主行走，耗时0.5h。求：

（1）长航程极地漫游机器人的平均速度；

（2）该机器人对地面的压强。

22.（8分）如图所示为我军在一次军事演习中，在满载排水量为2万吨的“昆仑山”号船坞登陆舰上，用直升机将

一名重为600N的解放军战士匀速提升50m的过程，用时10s,取g=10N/kg。通过计算回答：

（1）该舰满载时所受的浮力是多少？

（2）此过程中，该直升机对这名解放军战士做的功是多少？

（3）该直升机对解放军战士做功的功率是多少？

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六.实验探究题（共2小题，满分17分）

23.（8分）某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究浮力的大小。

铜块

⑦

（1）铜块浸没在盐水中时受到的浮力是N

（2）由①③④⑤四个步骤可知，发现浮力的大小有时与深度有关，有时又与深度无关，对此正确的解释是浮

力的大小与有关。

（3）比较①④⑦三幅图可得出的结论是

（4）要探究物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，应选取图中（选填图中数字代号）步骤进

行对比分析。

（5）探究完浮力大小的影响因素后，同学们想进一步探究浮力的大小与物体排开液体所受到的重力的关系，进行

了如下实验操作。

此实验操作的正确顺序是（用abed表示），通过分析数据并进行比较发现:（用

图中符号Gi、G2、G3、G4表示），从而得出结论：浮力的大小等于物体排开液体所受到的重力。

24.（9分）小林在“探究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度

尺、细线和质量相同钩码若干个。

（1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，此时杠杆处于（“平衡”或“非平衡”）状态。为方便实验,

使杠杆在水平位置平衡，小林需将杠杆右端的平衡螺母向（“左”或“右”）调节。

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（2）如图乙所示，为使杠杆再次平衡，应该在B位置挂上个同样的钩码，当杠杆平衡后，将A、B两

点下方所挂的钩码同时向着远离支点的方向各移动一小格，则杠杆端（选填“左”或“右”）会下沉。

（3）为改变力的方向，小林在杠杆右侧用弹簧测力计向下拉，如图丙所示，当测力计由竖直方向逐渐向左转，杠

杆始终保持水平平衡，测力计的示数将（“变大”、“变小”或“不变”）。

（4）该实验中，要进行多次测量，其目的是0

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2024-2025学年山东省济南市济阳区八年级下期末物理模拟试卷

参考答案与试题解析

一.选择题（共10小题，满分30分，每小题3分，每题只有一个正确选项）

1.（3分）甲型流感是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，如图是在电子显微镜下拍摄到的甲型流感病毒,

该病毒直径在100nm左右，可通过飞沫传播。下列说法中正确的是（）

A.甲型流感病毒通过飞沫传播说明分子总在永不停息地做无规则运动

B.医用外科口罩材料分子之间没有空隙，因此可以有效阻止病毒传播

C.空气容易被压缩是由于分子间只存在引力

D.微粒按照由大到小排列顺序为：甲型流感病毒一原子一原子核一质子

解：A.甲型流感病毒的直径约为100nm左右，大于分子的直径，属于物质颗粒，故病毒在空气中传播不属于扩散

现象，A选项说法错误；

B.医用口罩可以有效阻止病毒传播，是因为口罩材料分子之间的间隙较小，甲型流感病毒不能直接透过口罩，B

选项说法错误；

C.空气容易被压缩是由于分子间存在间隙，故C选项说法错误；

D.甲型流感病毒的直径约为100nm,原子的直径约为10原子是由位于原子中央的原子核和核外电子组成，

而原子核是由质子和中子构成的，故微粒按照由大到小排列顺序为：甲型流感病毒一原子一原子核一质子，故D

选项说法正确。

故选：D。

2.（3分）在某学校举办的“以体育人，成为更好的自己”主题活动中，学生进行了蹲踞式跳远专项训练。如图所示,

学生助跑后单脚起跳，起跳腿屈膝前摆在空中形成蹲踞式，然后小腿自然前伸落地。关于该跳远训练，下列说法

正确的是（）

助跑起跳落地

A.起跳前助跑可以增大学生的惯性

B.学生在空中运动的过程中，没有力对他做功

第10页（共21页）

C.跳到最高点时若力全部消失，学生将静止在空中

D.学生从最高点到落地的过程中，处于非平衡状态

解：A.惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等

都没有关系，所以学生起跳前助跑不能增大惯性，故A错误；

B.学生在空中运动的过程中，会受到重力的作用，也在重力的方向上通过了距离，重力做了功，故B错误；

C.起跳后，上升到最高点时，水平方向速度不为零，若此时受到的力全部消失，学生将保持水平匀速直线运动

状态，故C错误；

D.学生从最高点到落地的过程中，速度不断变化，处于非平衡状态，故D正确。

故选：D。

3.（3分）黄龙溪古镇有一种出名的美食“一根面”，制作“一根面”的表演很精彩，吸引了很多游客驻足观看。如

图，师傅先把面团揉搓成手指粗细的面条盘在一口锅里，而后师傅将面条挥舞出优美的曲线抛入锅中，中途保持

着“一根面”不断。以下关于“一根面”制作过程的说法中正确的是（）

A.揉搓面团时，手对面团的力大于面团对手的力

B.面团被揉搓成面条，其含有的面粉变少了

C.面条在空中拉出“弧线圈”，力对面条做了功

D.师傅利用惯性的作用把面条抛入大锅中

解：A、物体间力的作用是相互的，手对面团的力等于面团对手的力，故A错误；

B、物体的质量跟形状无关，面团被揉搓成面条，其含有的面粉多少不变，故B错误；

C、师傅拉出“呼啦圈”，对面条施加了力，并且面条在力的方向上通过了距离，力对面条做了功，故C正确；

D、师傅利用惯性把面条抛入大锅，不能说受到惯性的作用，故D错误。

故选：Co

4.（3分）《天工开物》是我国第一部关于农业和手工业全书，蕴含了大量的物理知识，下列是《天工开物》中的场

景，错误的是（）

拉弓：拉弓拉满了，说明力可以改变物体的形状

第11页（共21页）

B.独轮推车：独轮推车，匀速推动，此时推力大于摩擦力

解：A、用力拉弓，弓被拉弯，说明力可以改变物体的形状，故A正确;

B、因为独轮推车做匀速直线运动，车受到平衡力的作用，所以推力等于车所受的摩擦力，故B错误;

C、往桶里加水，水的深度增加，由p=pgh可知，水对桶底压强逐渐变大，故C正确；

D、活塞式抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处，故D正确。

故选：Bo

5.（3分）下列实例中，利用大气压工作的是（）

B、飞机升空利用的是流体的压强与流速的关系，故B错误；

C、用力压吸盘，排出了吸盘内的空气，当吸盘要恢复原状时，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧

紧地压在墙面上，利用了大气压，故C正确；

D、抗压潜水服的工作原理是液体内部压强随深度的增加而增大，故D错误。

故选：Co

6.（3分）如图所示，当人手握铅球向上运动时，肌肉产生的力使前臂骨骼绕肘关节转动。下列所示的杠杆中，与人

第12页（共21页）

的前臂属于同种杠杆的是（

解：由图可知，当人手握铅球向上运动时，人的前臂相当于杠杆，其动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。

A、钓鱼竿钓鱼时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A符合题意；

B、开瓶器开瓶盖时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不合题意；

C、核桃夹在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不合题意；

D、天平测质量，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故D不合题意。

故选：Ao

7.（3分）随着高层住宅越来越多，预防高空坠物很有必要。有实验数据表明，一枚鸡蛋从4楼落下，会使人头部起

肿包；从16楼落下，足以砸碎成年人的头骨。针对这一现象，下列四个问题中最有探究价值且易于探究的科学问

题是（）

A.鸡蛋重力势能的大小跟高度有什么关系？

B.鸡蛋重力势能的大小跟质量有什么关系？

C.物体重力势能的大小跟高度有什么关系？

D.物体重力势能的大小跟哪些因素有关系？

解：一枚鸡蛋从4楼落下，会使人头部起肿包；从16楼落下，足以砸碎成年人的头骨；由此可知，鸡蛋的质量一

定，所处的高度越高，落到地面时对外做的功就越多，说明最初鸡蛋具有的重力势能就越大，产生的危害就越大,

所以最有探究价值且易于探究的科学问题是：物体的重力势能的大小跟高度有什么样的关系，故C正确。

故选：Co

8.（3分）微雨四五点，春风九十里。2023年4月27日某校初三学子奔赴韶山开展以“追寻伟人足迹，追光砥砺前

行”为主题的研学实践活动。如图所示，巨大的毛泽东铜像屹立在大理石基座正中央，同学们在伟人铜像前庄重

第13页（共21页）

宣誓“砥砺前行，不负韶华”。下列说法正确的是（）

A.基座受到的重力和地面对基座的支持力是一对平衡力

B.基座对地面的压力和地面对基座的支持力是一对平衡力

C.铜像受到的重力和基座对铜像的支持力是一对平衡力

D.基座对地面的压力和基座对铜像的支持力是一对相互作用力

解：A、地面对基座的支持力大小等于基座与铜像的重力之和，故基座受到的重力和地面对基座的支持力大小不

相等，不是一对平衡力，故A错误；

B、基座对地面的压力和地面对基座的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误；

C、铜像受到的重力和基座对铜像的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一

对平衡力，故C正确；

D、基座对地面的压力大小等于基座与铜像的重力之和，这个压力和基座对铜像的支持力大小不相等，不是一对

相互作用力，故D错误。

故选：C»

9.（3分）如图所示，新型膨胀式安全带紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋,

对驾乘人员起到更好的保护作用。下列关于膨胀式安全带说法正确的是（）

A.该安全带会使人的惯性减小

B.该安全带膨胀后可以使人承受的压力减小

C.当车加速时，该安全带就会自动充气

D.该安全带充气后，增大与人体的受力面积减小压强

解：A、在紧急刹车或撞上前车时，该车司机由于惯性会向前冲；系上安全带，能减小因紧急刹车或撞上前车对

司机造成的伤害；惯性的大小只和物体的质量有关，系安全带并不能减小惯性，故A错误；

C、安全带紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速充气，迅速形成气囊袋，当车加速时,

第14页（共21页）

安全带紧缚力不会增大，所以该安全带不会自动充气，故c错误;

BD、安全带扁宽能增大与人体的接触面积，在压力一定时，增大受力面积，可减小压强，从而避免人员被勒伤,

故B错误，D正确。

故选：D。

10.（3分）下列关于惯性的说法正确的是（）

甲乙丙丁

A.甲图中紧固锤头，这是利用锤柄的惯性

B.乙图中跳远运动员在起跳前助跑可以跳得更远，这是利用惯性

C.丙图中运动员跑到终点不能立刻停下来，因为他受到惯性力的作用

D.丁图中汽车的安全气囊可以减小乘客的惯性

解：A、紧固锤头时撞击锤柄的下端，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性，而不是锤柄的惯性,

故A错误；

B、跳远运动员在起跳前助跑，起跳后要继续保持原来的运动状态，可以跳得更远。这是利用了惯性，故B正确；

C、运动员跑到终点不能立刻停下来是因为其具有惯性，要继续保持原来的运动状态，不能立刻停下来，“受到惯

性力”的说法错误。故C错误；

D、惯性的决定因素是质量，安全气囊并不能减小乘客的惯性，故D错误。

故选：Bo

二.多选题（每小题4分，选全的得4分，选不全，只选一个的得2分，选不全，选两个的得3分，有错误选项的得

0分）

（多选）11.（4分）复习到浮力时，老师给同学们留了一个实践性作业，取两个相同的杯子盛等质量的水放在水平

桌面上。将剥皮前和剥皮后的同一个橘子分别放入其中，观察橘子静止时的状态，并拍图提交作业。如图所示为

某同学提交的作业，下列分析正确的是（）

剥皮前剥皮后

A.剥皮后的橘子受到的浮力大

B.剥皮前的橘子排开水的重力大

第15页（共21页）

C.剥皮前水对容器底的压强大于剥皮后水对容器底的压强

D.两容器对桌面的压强相等

解：AB、橘子两次受到的浮力不一样，剥皮前橘子处于漂浮状态，浮力等于重力，剥皮后橘子沉底，浮力小于重

力，且剥皮后橘子的重力变小，所以剥皮后所受的浮力小于剥皮前所受的浮力，即剥皮前的橘子排开水的重力大,

故B正确，A错误；

C、剥皮前受到的浮力大，根据阿基米德原理F浮=pgV排可知，剥皮前橘子排开的水的体积大，水面高度大，根

据p=pgh可知图甲中容器底部受到水压强的，故C正确；

D、剥皮后橘子的重力变小，水的重力相同、杯子的重力相同，所以剥皮前杯子的总重力大于剥皮后杯子的总重

力，则剥皮前的压力大，受力面积相同，根据p=（可知，剥皮前杯子对水平面桌面的压强大，故D错误。

故选：BCo

（多选）12.（4分）理解物理概念也是学好物理的关键。下列关于功、功率、机械效率说法正确的是（）

A.功率越大，做功就越快

B.时间越短，功率就越大

C.有用功一定，减小额外功，可以提高机械效率

D.机械效率越高的机械，表明它做的功越多

解：A、功率越大，做功就越快，故A正确；

B、完成相同的功，所用的时间越短，功率越大，故B错误；

C、有用功一定，减小额外功，则总功减小，根据〃=加名可知：可以提高机械效率，故C正确；

D、机械效率越高的机械，有用功在总功中所占的比值越大，故D错误。

故选：ACo

（多选）13.（4分）关于动能和重力势能，下列说法中正确的是（）

A.汽车加速上坡的过程中，动能增大

B.小孩在滑梯上匀速下滑的过程中，动能减小

C.竖直上抛的石块在上升过程中，动能转化为重力势能

D.跳伞运动员在匀速下降的过程中，重力势能减小

解：A.汽车加速上坡的过程中，质量不变，速度增大，动能增大，故A正确；

B.小孩在滑梯上匀速下滑的过程中，质量不变，速度不变，动能不变，故B错误；

C.竖直上抛的石块在上升过程中，质量不变，速度变小，动能变小；高度增加，重力势能增大，动能转化为重

力势能，故c正确；

D.跳伞运动员在匀速下降的过程中，质量不变，高度降低，重力势能减小，故D正确。

故选：ACD。

第16页（共21页）

（多选）14.（4分）所有推动社会发展的科学知识和规律，都是经过众多科学家长期，艰苦地科学探究得来的，下

列关于科学家以及发现的陈述，符合物理学发展历史的（）

A.托里拆利通过马德堡半球实验，成为证明大气压强存在的第一人

B.阿基米德受澡盆的水溢出启发，解开了王冠并非由纯金制成之谜

C.伽利略提出了“运动不需要力维持"，为牛顿第一定律的建立奠定了基础

D.卢瑟福在a粒子散射实现的基础上，提出了原子的核式结构模型

解：A、奥托•格里克通过马德堡半球实验证明了大气压强的存在；托里拆利通过实验最早测出了大气压的值，故

A不正确;

B、阿基米德受澡盆的水溢出启发，解开了“王冠之谜”，得出了浮力与排开水所受重力的关系，故B正确;

C、伽利略提出了“运动不需要力维持"，为牛顿第一定律的建立奠定了基础，故C正确；

D、1911年，卢瑟福在a粒子散射实验的基础上，提出了原子的核式结构模型，故D正确。

故选：BCDo

（多选）15.（4分）如图所示的滑轮或滑轮组，在不计绳重和摩擦的情况下，将重为G的物体提升相同的高度，己

知滑轮的重力相等，且大小为（下列说法正确的是（）

A.甲图装置的机械效率等于丙图装置的机械效率

B.乙图和丙图中的装置自由端的拉力相等

C.乙图和丁图中的装置的机械效率相等

D.丁图中的装置最省力

解：A、甲、丙两图的滑轮都是定滑轮，在不计绳重和摩擦的情况下，拉力F甲=F丙=G,绳子移动的距离$=鼠

Gh_Gh

甲、丙的机械效率都为：口=“有—

W~^^Ts=Gh=1,故甲图装置的机械效率等于丙图装置的机械效率，故A正确;

B、乙图上面是定滑轮、下面是动滑轮，不计绳重和摩擦，拉力F乙=*（G+G动）（G+jG）=*G,由A

知F丙=G,所以乙图和丙图中自由端的拉力不相等，故B错误;

第17页（共21页）

GhG

C、不计绳重和摩擦，机械效率为:一,由图知乙图和丁图中物体的重力和

W^W~Gh+G^~~G+G

有额动动

动滑轮的重力相同，所以乙、丁两图的机械效率相等，故c正确；

D、由A、B知F甲=F丙=G,F乙=永5,由图丁知（G+G动）=|x（G+|G）=1G,所以丁图中的装置

最省力，故D正确。

故选：ACDo

三.填空题（共3小题，满分12分，每小题4分）

16.（4分）周日小亮到“天下第一泉”景区游玩。总勺突泉通往大明湖航线上的“船闸”运用了连通器原理（选

填“连通器原理”或“帕斯卡定律”）。有新的游客上船后，游船底部受到液体的压强变大（选填“变大”、

“变小”或“不变

解：（1）船闸是由闸室和上、下游闸门以及上、下游阀门组成，利用了连通器的原理；

（2）有新的游客上船后，船将会下降一些，船底所处的深度增大，由p=pgh可知，船底所受液体的压强变大。

故答案为：连通器原理；变大。

17.（4分）为了纪念科学家在物理学研究中的杰出贡献，人们往往用他们的名字作为物理量的单位。比如用科学家

牛顿的名字作为力的单位,用物理学家帕斯卡的名字作为压强的单位。

解：用科学家牛顿的名字作为力的单位，用物理学家帕斯卡的名字作为压强的单位。

故答案为：力；压强。

18.（4分）“擦窗机器人”的“腹部”有吸盘，当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。

机器人吸尘的工作原理是通过电机转动时内部压强小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）外部压强，从

而使杂物进入吸尘器。当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦

力不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

解：（1）由流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小，可知机器人在工作时，由于转动的扇叶处气体的

流速大，压强小，

在外界大气压的作用下将灰尘、杂物吸入集尘盒，故主机内部的气压小于大气压而产生吸力。

（2）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，处于平衡状态，竖直方向受到的重力和摩擦力是一对平衡力，

当真空泵继续向外抽气时，机器人的重力不变，则擦窗机器人受到的摩擦力不变；

故答案为：小于；不变。

四.作图题（共2小题，满分6分，每小题3分）

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19.（3分）在图上画出物体A静止时对斜面的压力。

解：物体A对斜面的压力的受力物体为斜面，作用点可选为在斜面和物体的接触面，方向为垂直于斜面向里。

如图:

20.（3分）如图所示一个重6N小球漂浮在水面上，画出小球所受的力的示意图。

解：小球在水中处于漂浮状态，根据物体的浮沉条件可知，浮力等于重力，即F浮=G=6N,浮力的方向是竖直

这两个力都作用在小球的重心上，示意图如下:

21.（7分）如图所示是我国自主研发的长航程极地漫游机器人。机器人的质量约为500kg,装有四条履带，每条履

带与地面的接触面积为2m2。某次它在南极内陆冰盖完成了30km的自主行走，耗时0.5h。求:

（1）长航程极地漫游机器人的平均速度；（2）该机器人对地面的压强。

解：（1）长航程极地漫游机器人的平均速度"=*=嘿千=604山优；

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（2）该机器人对地面的压力和自身的重力相等，即