2025广州市小升初英语复习汇编：补全对话+短文（含解析）

专题06补全对话+短文

一.补全对话/短文(共12小题)

1.(2024•海珠区)选择合适的句子补充对话完整。

Lily：Hello,Mark.

Mark：Hello,Lily.

Lily：Aretheseyourphotos?

Mark：(1)

Lily：Wherewereyouinthesephotos?

Mark：(2)

Lily：CanyoutellmesomethingaboutAustralia?

Mark：OK.(3)ItscapitalsCanberra.

ButSydneyisthebiggestcityofAustralia.

Lily：Thisbuildingismodernandbeautiful.Whatisit?

Mark：(4)Peoplecanenjoywonderfuloperasthere.

Lily：Andthebridgeoverthereisbeautiful,too.

Mark：(5)Andit'sneartheSydneyOperaHouse.

A.Australiaisabigcountry.

Bit'stheSydneyOperaHouse.

C.IwasinAustraliainthesephotos.

D.Yes,theyare.

E.ThisistheSydneyHarbourBridge.

2.(2024•南沙区)根据上下文意思，选择适当的单词填空。

Judy(1)(study,studies)ataschoolinGuangzhou.Sheisalovelygirlwith

goodmanners.Onschooldays,shealwayswearsa(2)(clean,dirty)school

uniform.Whenshemeetsherfriendsorteachers,shealwayssays"Hello!ntothem.Whenshesees

others(3)(on,in)trouble,shealwayshelpsthem.Intheclass,shelistenscarefully

and(4)(never,always)playswhentheteacheris(5)(talk,

talking).Shekeepsquietwhensheisreadinginthelibrary.Shenevertalkswithmouthfullwhenshe

iseating.How(6)(impolite,polite)Judyis!

3.(2024•南沙区)选择适当的句子把对话补充完整，并把其字母编号写在横线上。

A.Forfivedays.

B.Yes,wewentaroundthelakebybike.

C.Whatdidyoudothere?

D.Itwasinteresting.

E.Wewenttherebyplane.

Jim：Howwasyoursummerholiday,Mike?

Mike：(1)IhadatriponHangzhouwithmyfamily.

Jim：HowdidyougotoHangzhou?

Mike：(2)

Jim：Howlongdidyoustaythere?

Mike：(3)

Jim：(4)

Mike：Wevisitedmanyplacesandsawgreenhillsandoldhouses.

Jim：DidyougototheWestLake?

Mike：(5)

Jim：Thatsoundsspecial.

Mike：Yes,wereallyhadagoodtimeinHangzhou.

4.(2024•花都区)选择适当的短语补全短文。

A.disappearforever

B.indanger

C.cutdowntheforests

D.don'tpollute

E.madefrom

F.dosomethingaboutit

G.havenoplacetolivein

Wouldyouliketoliveinaworldwithnotigersorwhales?Theseandmanyotheranimalsare

(1).Ifwedon'tdosomethingnow,theymayall(2)!

Oneproblemisthattheirhomesaredisappearing.People(3)andpollutetheoceans,

sotheseanimals(4).Also,manypeoplebuythings(5)theseanimals,like

medicine,furcoatsandevenfoods.

Ifyoulovetheearthandlovetheanimals,please(6).Neverbuythingsmadefrom

animalsindanger.Planttreesand(7).Ifweallworktogetherwecanstillsavetheanimals.

5.(2024•花都区)选择适当的句子补全对话。

A.IsawTomdrawingonthewallinthelibrary.

B.Hekeptdrawingonthewall.

C.Ifeelangry.

D.Itoldhimnottodothat.

E.WeshouldtellMissWang.

A：Kate,what'sthematterwithyou?

B：(1)_______

A：Whathappened?

B：(2)_______

A：Wow,it'sterrible.Andwhatdidyoudo?

B：(3)_______

A：Yes,you'reright.Didhestopdrawing?

B：No,hedidnt.(4)

A：Oh,Iamsorrytohearthat.(5)

B：OK.Letsgo!

6.(2024•增城区)完成对话：选择适当的句子把对话补充完整，并把编号写在横线上。

A.No,wedidn't.

B.Wheredidyougolastweekend?

C.Wewereallgoodatit.

D.Howdidyougothere?

E.Whatdidyoudothere?

F.Itwassomuchfun.

A：Hi,Sue.(1)

B：ItravelledtoShenzhenwithmyclassmates.

A：Shenzhenisabeautifulcity.(2)

B：Bytrain.

A：(3)_______

B：Onthefirstday,wewenttotheWindowoftheWorld.Wesawmanybeautifulbuildings.

A：DidyougototheHappyValleyonthesecondday?

B：(4)Butweplayedonabeach.

A：Abeach?Whatdidyoudothere?

B：Weplayedvolleyball.(5)Andthenwetookawalkaroundthebeach.(6)

A：Wow!Youreallyhadagreattimethere.

7.(2024•黄埔区)根据上下文，选择恰当的单词，把短文内容补充完整。

gotbornyounggoodeverydaysportssteady

delicious

QuanHongchanisaChinese(1)star.Sheisonlysixteenyearsold.Shewas(2)

in2007inZhanjiangCity.Sheis(3)atdiving(跳水).Thoughshe

wasvery(4)，shehas(5)alotofgoldmedals(金牌)，andshe

gottheOlympicchampion(奥林匹克冠军)in2021.QuanHongchanlovestogotothezooand

alsosheloves(6)food.Shekeepsontraining(训I练)

(7),although(虽然)itisboringandtired.Manypeoplelikeherbecause

sheispatientinthematchandalsoshealwaysworkshardfordiving.

8.(2024•黄埔区)根据上下文，选择恰当的句子把对话补充完整。

A.Iamreadingastorytoo.

B.Doyoulikethestory?

C.Soundsinteresting!

D.Whatareyoureading?

E.Itisaninterestingstory.

Janet：Mike,(1)

Mike：Iamreadingastoryaboutasnakeandafarmer.Thefarmersavedthesnake,butthesnake

bitthefarmerandthefarmerdied.

Janet：(2)

Mike：Idon*tlikeit,it*sasadstory.

Janet：(3)Thelionandthemouse.Alioncaughtalittlemouse,buttheliondidn'teat

themouse,andlethimgo.

Mike：Oh,Ineverheardofthisstory.

Janet：Really?(4)Atlastthelionwascaughtinanet,thelittlemousebitthenet,

andhelpedtheliongetfree.

Mike：(5)Iwilltrytoreadit.

9.(2024•白云区)选择适当的单词把短文补充完整，把其字母编号写在横线上。

A.touch

B.look

C.live

D.stay

E.free

F.watch

Animalsinzoosliveinmanydifferentkindsofhomes.Usually,animals(1)incages

(笼子)orbehindfences(栏杆).Youcan(2)theseanimals,butyoucan!tfeedor

pet(抚摸)them.

Inapettingzoo,smallorgentleanimalsliveinsidethepens.Youcan(3)andfeed

theseanimals,andsometimesyoucangoinsidethepens(围圈)withthem.

Inawild(野夕卜)animalpark,theanimalsare(4).Theydon'tliveincagesorbehind

fences.Theirhomesinthezoo(5)liketheirhomesinthewild.Youhaveto(6)

insideabusandridethroughthezootoseethem.

IntheXiangjiangSafariparkinPanyu,youcanseealloftheseanimalhomes.Haveyouever

beenthere?

10.(2024•花都区)请选择适当的句子补全对话，从题中A-E选出最佳选项。

A.Don'trunintheclassroom.

B.Whatshouldwedoinclass?

C.Letsmakesomeclassroomrules.

D.Wemaygethurt.

E.weshouldhelpourclassmateswhentheyareintrouble.

MsWhite：Children,(1)OK?

BoysandGirls：OK.

MsWhite：Now,let!sthinkaboutit.(2)

Jiamin：Whentheteacheristalking,weshouldbequietandlistencarefully.

MsWhite：Yes,that*sveryimportant.

Ben：Ithink(3)

Janet：Yes.LastweekIbrokemyleg.Benhelpedmetocarrymyschoolbag.AndXiaolinghelped

metogodownstairs.Theyareverynice.

MsWhite：That'sgreat.Thenwhatshouldn'twedoinclass?

Xiaoling：(4)

Ben：Right.Itfsverydangerous.(5)

MsWhite：Great!Withtheserules,wewillhaveabetterclass.

11.(2024•花都区)请选择适当的短语补全短文，从A-G中选出最佳选项。

A.thebeautifullakesandwaterfalls

B.staywith

C.arriveat

D.savemoney

E.can'twaitto

F.isfamousfor

G.learnmoreabout

Hi,John,

ThankssomuchforinvitingmetovisityouinCanada.1(1)seeyou.rmveryexcitedto

(2)yourfamily.!canspeakEnglisheverydayand(3)yourcountry.AndIcan

(4),too.Don'tworry,Iwillbuyyouapresentwiththatmoney.

IknowCanada(5)itsnaturalbeauty,soIreallywanttosee(6).AndIplan

tovisitChinatowninToronto,too.

IfinallygotmypassportlastweekandIbookedmyplanetickettoday.Iwill(7)the

airportnextmonth,onJunel2th.Theplanelandsat1：00p.m.Pmsoexcited!

Seeyouthen,

LiHua

12.(2024•越秀区)读短文，联系上下文，选择方框中的内容填空。

A.peopleonlyusetheirrighthand

B.peopleusechopsticksatthetable

C.Chinesepeopleoftenputlotsoffoodontheothers1bowls

D.finishingallthefoodontheplateispolite

E.WheninRome,doastheRomansdo(入乡随俗)

F.takethetimetolearnthelocal(当地的)manners

Differentcountrieshavedifferenttablemanners.ltcanbequitedifferentfromplacetoplace.Ifs

veryinteresting!Herearesomeexamples：

InmostEastAsiancountries,(1).ButinWesterncountries,peopleusuallyeatwitha

knifeandfbrk.Insomecountriespeoplesimplyusetheirhandstoeat,andinIndia,(2)

becausetheythinkthelefthandisnotclean.

Insomecountries,it'spolitetoservefoodtoothers.Forexample,(3).Butinsome

othercountries,peopledon'tdothisbecauseitmaymakeothersfeelliketheyareforced(被迫)to

eat.

InRussia,it'spolitetoleavealittlefoodontheplatetoshowthatthereisplenty(足够)to

eat.ButinIndia,(4).Itmeansyouenjoythefood.Sowhenyouplantovisitanycountry,

(5).

Remember,"(6)

参考答案与试题解析

一.补全对话/短文(共12小题)

1.【答案】(1)D

(2)C

(3)A

(4)B

(5)E

【解答】(1)由文中Aretheseyourphotos?可知，Lily是在询问是不是Mark的照片，D选

项Yes,theyare."是的，它们是。"是肯定回答，符合。故选：D。

(2)由文中Wherewereyouinthesephotos?可知问句询问Mark所在的地点，C选项Iwas

inAustraliainthesephotos."这些照片中我在澳大利亚。"符合。故选：C。

(3)由文中ItscapitalisCanberra.可知前面是介绍澳大利亚,A选项Australiaisabigcountry."

澳大利亚是一个大国。”符合。故选：Ao

(4)由文中Peoplecanenjoywonderfuloperasthere.可知此处在描述澳大利亚的悉尼歌剧院，

B选项It'stheSydneyOperaHouse."这是悉尼歌剧院。"符合。故选：B。

(5)由文中Andthebridgeoverthereisbeautiful,too.可知这是在介绍悉尼海港大桥，E选

项ThisistheSydneyHarbourBridge."这是悉尼海港大桥。"符合。故选：E。

2.【答案】(1)studies

(2)clean

(3)in

(4)never

(5)talking

(6)polite

【解答】(1)句意：朱迪在广州的一所学校上学。主语是朱迪，谓语动词应该用第三人称

单数形式。故答案为：studies。

(2)句意：上学的时候，她总是穿着..的校服。clean干净的，dirty脏的，clean符合语境。

故答案为：clean。

(3)句意：当看到别人遇到麻烦时，她总是伸出援手。introuble陷入困境，应该用介词in。

故答案为：in。

(4)句意：在课堂上，她认真听讲，老师讲课的时候……玩耍。never从不，符合语境。故

答案为：nevero

(5)句意：在课堂上，她认真听讲，老师讲课的时候从不玩耍。sbbedoingsth表示某人正

在做某事。故答案为：talking。

(6)句意：朱迪是多么..的一个孩子啊！polite有礼貌的，符合语境。故答案为：politeo

3.【答案】(1)D

(2)E

(3)A

(4)C

(5)B

【解答】(1)EfeHowwasyoursummerholiday,Mike?(迈克，你的暑假过得怎么样？)可

知，此处回答暑假具体怎么样。选项D.Itwasinteresting.(它很有趣。)符合。故选：D。

(2)由HowdidyougotoHangzhou?(你们是怎么去杭州的？)可知，此处回答具体的交

通方式。选项E.Wewenttherebyplane.(我们乘飞机去了那里。)符合。故选：E。

(3)由Howlongdidyoustaythere?(你在那里待了多久？)可知，此处回答时长。选项

A.Forfivedays.(五天。)符合。故选：A。

(4)由Wevisitedmanyplacesandsawgreenhillsandoldhouses.(我们参观了很多地方，看

到了青山和老房子。)可知，此处询问对方做了什么。选项C.Whatdidyoudothere?(你们

在那里做了什么？)符合。故选：Co

(5)由DidyougototheWestLake?(你们去西湖了吗？)可知，此处回答去没去。选项

B.Yes,wewentaroundthelakebybike.(是的，我们骑自行车绕着湖走。)符合。故选：B。

4.【答案】(1)B

(2)A

(3)C

(4)G

(5)E

(6)F

(7)D

【解答】（1）由Wouldyouliketoliveinaworldwithnotigersorwhales?（你想生活在一个

没有老虎或鲸鱼的世界里吗？）可知这些动物正陷入危险，B.indanger（在危险中）符合。

故选：Bo

（2）句意：如果我们现在不做点什么，它们可能都..。A.disappearforever永远消失，符

合语境。故选：Ao

（3）句意：人..和污染海洋，所以这些动物...oC.cutdowntheforests（砍伐森林）符合

语境。故选：Co

（4）句意：人砍伐森林和污染海洋，所以这些动物...oG.havenoplacetolivein（没有地

方住）符合语境。故选：Go

（5）句意：止匕外，许多人购买这些动物的东西，如药品、毛皮大衣甚至食物。E.madefrom

由……做的，符合语境。故选：Eo

（6）句意：如果你爱地球，爱动物，请...。F.dosomethingaboutit（做点什么）符合语境。

故选：Fo

（7）句意：种树和..。D.dorftpollute（不要污染）符合语境。故选：D。

5.【答案】（1）C

（2）A

（3）D

（4）B

（5）E

【解答】（1）根据上句Kate,what'sthematterwithyou?（Kate,你怎么了？）可知，此处

是答语，结合选项，C.Ifeelangry.（我感到愤怒。）符合语境。故选：C。

（2）根据上句Whathappened?（发生什么事了？）可知，此处是说发生什么事的，结合

选项，A.IsawTomdrawingonthewallinthelibrary.（我看到汤姆在图书馆的墙上画画。）符

合语境。故选：Ao

（3）根据上句Andwhatdidyoudo?（你做了什么？）可知，此处是回答我怎么做的，结

合选项，D.Itoldhimnottodothat.（我告诉他不要那样做。）符合语境。故选：D。

（4）根据上句Didhestopdrawing?（他停止作画了吗？）及No,hedidn't.（不,他没有。）

可知，此处他一直没有停止作画，结合选项，B.Hekeptdrawingonthewall.（他一直在墙上

画画。）符合语境。故选：Bo

（5）根据下句OK.Let，sgo!（好的。我们走吧！）可知，此处是要打算干什么，结合选项，

E.WeshouldtellMissWang.(我们应该告诉王小姐。)符合语境。故选：E。

6.【答案】(1)B

(2)D

(3)E

(4)A

(5)C

(6)F

【解答】(1)SItravelledtoShenzhenwithmyclassmates.(我和同学们一起去了深圳。)可

知，此处询问对方去了哪里。选项B.Wheredidyougolastweekend?(上周末你去哪儿了?)

符合。故选：Bo

(2)由Bytrain.(乘火车。)可知，此处询问交通方式。选项D.Howdidyougothere?(你

是怎么去那里的？)符合。故选：Do

(3)由Onthefirstday,wewenttotheWindowoftheWorld.Wesawmanybeautifulbuildings.

(第一天，我们去了世界之窗。我们看到了许多美丽的建筑。)可知，此处询问对方干了什

么。选项E.Whatdidyoudothere?(你们在那里做什么？)符合。故选：E。

(4)DidyougototheHappyValleyonthesecondday?(你们第二天去跑马地了吗？)

可知，此处回答去没去。选项A.No,wedidnt(不，我们没有。)符合。故选：A。

(5)由Weplayedvolleyball.(我们打排球。)可知，此处补充说明我们排球打得怎么样。

选项C.Wewereallgoodatit.(我们者B很擅长。)符合。故选：Co

(6)由Andthenwetookawalkaroundthebeach.(然后我们在海滩上散步。)可知，此处总

结玩的怎么样。选项F.Itwassomuchfun.(太有趣了。)符合。故选：F。

7.【答案】(1)sports

(2)bom

(3)good

(4)young

(5)got

(6)delicious

(7)everyday

【解答】(1)考查可数名词复数。根据常识及句意可知，此句是在表达全红婵是一名中国

运动员。sports运动，为可数名词复数，符合句意。故答案为：sports。

(2)考查动词的过去分词。根据句意可知，此句是在表达她于2007年出生于湛江市，结

合bebornin出生于，此空应填过去分词born,符合句意。故答案为：born。

(3)考查形容词词义辨析。根据句意可知，此句是在表达她擅长跳水。结合begoodat……

擅长……，此空应填形容词good,符合句意。故答案为：goodo

(4)考查形容词词义辨析。根据句意可知，此句是在表达尽管她很年轻。结合题干可知，

此空应填形容词。young年轻的，为形容词，符合句意。故答案为：youngo

(5)考查动词的过去分词。根据句意可知，此句是在表达她有很多金牌。结合hasgot有，

可知此空应填过去分词got,符合句意。故答案为：goto

(6)考查形容词词义辨析。根据句意可知，此句是在表达全红婵喜欢去动物园，她也喜欢

美味的食物。delicious美味的，为形容词，符合句意。故答案为：deliciouso

(7)考查副词短语。根据句意可知，此句是在表达她每天都坚持训练，尽管这很无聊也很

累。everyday每天，为副词短语，符合句意。故答案为：everyday。

8.【答案】(1)D；

(2)B；

(3)A；

(4)E；

(5)Co

【解答】(1)考查what引导的特殊疑问句。由Iamreadingastoryaboutasnakeandafarmer.

我正在读一个关于一条蛇和一个农夫的故事。可知上文问的是正在读什么。可见D.Whatare

youreading?(你在读什么？)符合语境。故选：D。

(2)考查助动词引导的一般疑问句。iIdon'tlikeit,it，sasadstory.我不喜欢，这是个悲伤

的故事。可知上问问的是不是喜欢，可见B.Doyoulikethestory?(你喜欢这个故事吗？)

符合语境。故选：Bo

(3)考查陈述句的肯定形式。由Thelionandthemouse.狮子和老鼠。可知上文表达的是在

读另外一个故事，可见A.Iamreadingastorytoo.(我也正在读故事。)符合语境。故选：A。

(4)考查陈述句的肯定形式。由Atlastthelionwascaughtinanet,thelittlemousebitthenet,

andhelpedtheliongetfree.最后狮子被网住了，小老鼠咬住了网，帮助狮子逃脱了。可知上

文描述的《狮子和老鼠》是个有趣的故事，可见E.Itisaninterestingstory.(它是一个有趣的

故事。)符合语境。故选：Eo

(5)考查祈使句的肯定形式。由Atlastthelionwascaughtinanet,thelittlemousebitthenet,

andhelpedtheliongetfree.最后狮子被网住了，小老鼠咬住了网，帮助狮子逃脱了。可知上

文描述的《狮子和老鼠》是个有趣的故事，听起来很有趣。可见C.Soundsinteresting!(听起

来很有趣!)符合语境。故选：Co

9.【答案】(1)C

(2)F

(3)A

(4)E

(5)B

(6)D

【解答】(1)考查动词。根据句意，通常，动物生活在笼子里或在围栏后面。结合所给单

词C.live居住，生活，符合题意。故选：Co

(2)考查动词。根据句意，你可以观看这些动物，结合所给单词F.watch(观看)符合题意。

故选：Fo

(3)考查动词。根据句意，你可以触摸和喂养这些动物，结合所给单词A.touch(触摸)符

合题意。故选：Ao

(4)考查形容词。根据句意，在野外动物公园，这些动物是自由的。结合所给单词E.free

自由的，符合题意。故选：Eo

(5)考查动词，根据句意，它们在动物园里的家看起来像它们在野外的家。looklike看起

来像，为固定搭配，再结合所给单词Bhok(看起来)符合语境。故选：Bo

(6)考查动词。根据句意，你必须待在公共汽车里面，结合所给单词D.stay停留，待。符

合语境。故选：Do

10.【答案】(1)C

(2)B

(3)E

(4)A

(5)D

【解答】(1)根据句意：有了这些规则，我们的课会更好。可知对话开始提议制定一些教

室规则。C.Let'smakesomeclassroomrules.让我们制定一些教室规则。符合。故选：C。

(2)根据句意：老师讲话的时候，我们应该安静下来，认真听讲。可知询问在课堂上应该

做的事情。B.Whatshouldwedoinclass?我们在课堂上应该做什么？符合。故选：B。

(3)根据句意：对。上周我摔断了腿。本帮我背书包。小玲帮我下楼。可知是同学们帮助

有麻烦的同学。E.weshouldhelpourclassmateswhentheyareintrouble.我们应该在同学有麻

烦的时候帮助他们。符合。故选：E。

(4)根据句意：那我们上课不该做什么呢？可知下句说不能做的事情。A.Don't