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文档简介
2025年广东省广州市增城区中考语文一模试卷
一、(5小题,16分)
1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()
A.拘打/忸怩作态那逗/期拨离间
B.寒噤/忍俊不辇拾掇/拾级而上
C.桃红/妄自菲薄行辈/什将就木
D.燎原/眼花缭乱称职/铢两悉称
2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.诀别惊慌失措修葺不修边幅
B.瞭望姗姗来迟徇职雕粱画栋
C.聒躁销声匿迹恣睢言不及意
D.狼籍弹精竭虑喧嚣不屑置辨
3.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()
A.这幅壁画以瑰丽色彩和精湛技艺令人叹为那小,再现千年文明辉煌历史。
B.春天,挂绿湖边的百花盛放,湖岸尊口手后部的市民仿佛掩映在花海中。
C.那些建筑从材料到工艺都遵循统一标准,整体风格更是木那彳至摩,极具韵味。
D.研讨会上,他里可守理地阐述观点,其新颖视角和深刻见解赢得阵阵掌声。
4.下列句子中,没有语病的一项是()
A.老师反复强调遇到难题不要轻易放弃,要积极思考寻找解题方法,逐步培养独立思考。
B.部分商家借口原材料大幅涨价为名,过度上调商品售价,扰乱了市场秩序。
C.专家建议,青少年应尽量避免长时间使用电子产品,以免近视不断加深。
D.在这次探险活动中,我们不仅增强了环保意识,还学到了许多有趣的知识。
5.学校将要开展以“秧BOT进校园,播种科技与文化的种子”为主题的科技节活动,请你结合下列材料完
成任务。
《秧BOT》是2025年央视春晚的创意融合舞蹈节目。在激昂的喷呐声中,机器人身着花坎肩、持手绢
大秀扭秧歌。动作融合现代舞、机械舞元素。机器人凭借特制关节与算法,让手绢抛接自如,还设计专属舞
步,精准定位、稳定连接,随音乐实时调整动作,将传统秧歌与现代科技相融,韵味与科技感兼具。
(1)任务一:请你为学校科技文化节设计一则宣传标语,至少使用一种修辞手法。
(2)任务二:学校邀请《秧BOT》节目编导团队开展关于“非遗科技传承”的讲座。请你为这次讲座写
一段开场白。
(3)任务三:为推进科技活动的开展,校园公众号将开设“古艺•新生”专题栏目,请根据示例,给专题
栏目设计一个活动,写出名称,并简要解说活动内容。
示例:
活动名称:技启刺绣焕新程
活动内容:用3D建模技术解构刺绣针线的复杂规律,推动传统刺绣技法的传承与发展。
活动名称:__________
②活动内容:______________________
二、(1小题,8分)
6.古诗文默写。
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①,漏断人初静。(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)
②欲为圣明除弊事,o(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
③我报路长嗟日暮,o(李清照《渔家傲》)
④?烟波江上使人愁。(崔颍《黄鹤楼》)
⑤,不舍昼夜。(《〈论语〉十二章》)
⑥受任于败军之际,o(诸葛亮《出师表》)
(2)小文发现了古诗词中有很多关于“雁”这一意象诗句。请根据批注完成表格。
诗歌批注出处
①_________,__________。远赴边疆的孤寂之感王维《使至塞上》
乡书何处达,归雁洛阳边。身处异乡的思念之情王湾《次北固山下》
②_____________,______________苦守边塞的无奈之情范仲淹《渔家傲•秋思》
三、(5小题,16分)
7.阅读下面的文段,完成下列各题。
甲】
大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,
幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不
出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。
(节选自《礼记•礼运》)
【乙】
林尽水源,使得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然
开朗。土地平旷,屋令俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,
悉如外人。黄发垂髯,并怡然自乐。
(节选自陶渊明《桃花源记》)
【丙】
上与群臣论止盗。或请重法以禁之,占哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,
故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费轻徭薄赋选用廉吏便民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?”自是数年之
后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。
(节选自司马光《资治通鉴》)
(1)下列句子中,加点词的意义相同的一组是()
A.屋畲俨然僧鱼而取熊掌者也
B.上哂之曰/子在川上日
C.盗窃乱贼而不停其中往来种作
D.家用重法邪/燕雀家知鸿鹄之志哉
(2)下列对丙文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.朕当去/奢省费轻徭/薄赋选用廉吏使/民衣食有余
B.朕当去奢省费/轻徭薄赋/选用廉吏/使民衣食有余
C.朕当去奢/省费轻徭薄赋/选用廉吏使/民衣食有余
D.朕当去/奢省费/轻徭薄赋/选用廉吏/使民衣食有余
(3)用现代汉语翻译文段中画横线的句子。
①黄发垂髯,并怡然自乐。
②或请重法以禁之。
(4)三篇短文都提到理想社会,其中对理想社会的看法有何共同之处?请结合文章内容简要分析。
8.阅读下面这首诗,然后回答问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(1)这首诗的体裁是什么?
(2)“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”蕴含了什么人生哲理?写出了诗人怎样的政治抱负和精神?
9.阅读以下材料,完成下列各题。
2025年春节,《哪吒之魔童闹海》以百亿票房改写全球影史排名,中国动画强势走进了世界动画。为此,小
童收集了中国动画的相关材料。
材料一:
①哪吒这一经典人物形象经过多次改编和创新,从传统文学到现代影视,都展现出了不同的面貌。哪吒
从《哪吒1》的叛逆少年成长为《哪吒2》勇敢承担责任的救世英雄,影片试图通过更宏大的叙事结构展现
复杂的世界观,强调了多样化角色在推动故事进程中的重要性。
②《哪吒1》和《哪吒2》的成功,为今后的国产动画指明了方向。哪吒的形象不断在创新与挑战之间
寻求平衡,电影在保留传统文化内核的同时,注入现代精神与技术元素,创造出既传承又创造的文化奇迹。
(摘自《哪吒1与哪吒2形象创新演进与挑战:从叛逆少年到救世英雄》)
材料二:
①1922年,由万氏兄弟制作的第一部动画广告片《舒振东华文打字机》上映,拉开了中国动画百年历
史的序幕。20世纪中期,上海美术电影制片厂等主要的动画创作阵地,在''探民族风格之路”的创作主张
中产出了诸多经典国产美术片,成为“中国动画学派”的标志。比如《小蝌蚪找妈妈》《大闹天宫》等,不
仅获得中国观众的喜爱,还在世界动画舞台展露风采,使以中国文化为创意源头、以中国元素为表达形式、
以中国风骨为精神内涵的中国动画学派声名鹊起。
②2015年的《西游记之大圣归来》以新的表现方式开启了国产动画的新时代,2018年的8K水墨动画
《秋实》是一部由最前沿技术与动画艺术形式相结合的中国水墨动画,也是对新时代“中国动画学派”的
美学探索。2019年的《哪吒之魔童降世》证明了中国动画发展的逐步向好与中国动画导演的实力,2023年
《长安三万里》与《深海》则打破了中国动画遭遇创作瓶颈、固守不前的观点,它们以对历史题材的新挖掘
与对现实生活的新表现书写出独属于中国动画的魅力。
③中国动画在突破传统的基础上由“中国动画学派”衍生出“新动画中国学派”。这里的“新动画”
首先便指视听技术上的创新,三维技术的使用从平面向立体、从写实向写意的画面塑造,向真正的动画电影
靠拢;其次便是对动画电影类型的创新,虽然中国古典文学、神话故事、民间传说等为动画创作提供了丰富
的素材,但体现民族风格与中国价值观念的呈现不能局限于这些传统题材,而是应在文化传承中结合当下
观众的审美进行影像语言建构方式的转变。
(整理自张若瑾《总产值破2200亿元中国动画长大了》)(《光明日报》)
材料三:
艾媒数据中心的调研情况显示,动漫市场调研的受访者中,年轻群体占据重要组成部分,年龄段集中在
25-34岁。“国漫”崛起离不开传统文化,作为国漫的两大故事源头,网文及网络漫画,因其生长于中文
互联网语境,长期受中式思维和传统文化影响,故事不论瞄准东方奇幻,还是武侠世界,总是带着独属于中
国的精神品质。
动漫市场受众群体年龄占比情况
Animationmarketaudienceageprapartion
及以下24岁―34岁―44岁―55岁以上
(数据来源:艾媒数据中心)
材料四:
①《哪吒2》最颠覆性的突破,在于将“文化自信”具象为角色对抗偏见的精神内核。影片中哪吒高喊
“小爷是魔,那又如何”,申公豹在成见中坚持正义,东海龙族以万龙甲共抗压迫,这些情节无不传递一个
信念:文化的主体性不在于迎合他者标准,而在于对自我价值的坚定认同。这种自信更体现在创作维度。当
国外技术团队“不配合”时,中国动画人选择以“死磕五年”的工匠精神完成1900个特效镜头,用《哪吒
2》证明:东方美学的现代化诠释无需依附西方技术标准。
②《哪吒2》的全球热映,标志着中国动画从“文化借船出海”转向“自主造船远航”。北美观众为“火
尖枪刺破天鼎”的东方美学震撼,海外媒体惊叹于“中国动画的技术革命”,这背后是文化自信的深层逻
辑:当传统文化通过创新表达获得现代生命力,便能超越地域界限,成为人类共同的精神财富。
(摘自《以文化自信为火种一《哪吒2魔童闹海》如何重燃中华文明生命力》)
(1)以下是小童整理材料时的发现,其中与材料不相符的一项是()
A.哪吒形象无论是在传统文学还是现代影视里,各自展现了不同的面貌。
B.极具民族风格的《小蝌蚪找妈妈》,是“中国动画学派”诞生的标志。
C.动漫市场受众群体中,34岁及以下占比近八成,年龄段集中在25-34岁。
D.诸如申公豹在成见中坚持正义的信念,恰是《哪吒2》最颠覆性的突破。
(2)以下是小童对“新动画中国学派”的研究,其中不正确的一项是()
A.中国动画人不断地颠覆传统,才有了“新动画”。
B.立体的、写意的画面是“新动画”的重要特征。
C.“新”是视听技术的创新和动画电影类型的创新。
D.“新”是对传统的新挖掘,对现实生活的新表现。
(3)小童对整理的材料进行分析,其中与材料相符的一项是()
A.《哪吒2》为了强调多样化角色的重要性,构建了极宏大的世界观。
B.8K水墨动画《秋实》使用了目前最前沿的技术,探索了动画美学。
C.中国的精神品质借助中文互联网语境带给“国漫”极深远的影响。
D.“自主造船远航”是指中国动画通过文化创新超越国界,走向世界。
(4)请结合材料内容,分析中国动画近年来取得显著成就的原因。
10.阅读下面文字,完成下列各题。
月亮挂在狐须上
敏奇才
①雨瓢泼似的下了三天两夜,空气湿冷,带着一丝霉气,让人透不过气来。
②赛里木踩着泥泞到院门外面望了无数回,就是不见小雌牛回来。这已经是第三天了。
③如果小雌牛滑倒在哪个泥坑或是在山崖下摔断了腿,那就真回不了家了。
④去年,也是这样一个雨天,小雌牛的母亲回来得迟了,老两口着实焦心了,赛里木穿上雨衣,顶着雨
帘出门寻它。
⑤结果老伴没见赛里木把小雌牛的母亲找回来,倒是抱回来了一只瑟瑟发抖的野狐娃,心里就隐隐地涌
起了一股子气。这不是玩耍呢吗?“老辈人常说,打死家禽不离人,养死野生不恋家,你抱回来一只臭烘烘
的野狐娃,算啥样事呢?纯粹是脑子没亮晶。”
⑥赛里木不顾老伴的唠叨,在屋檐下给野狐娃钉了一个小木屋——一个软和舒适的窝。小木屋放在屋檐
下,老伴有点儿嫌。赛里木讨好老伴:“我想这只野狐娃肯定是让老野狐抛弃了,或者是老野狐都死了,狐
族里就剩它一只野狐娃了。”
⑦老伴不接他的话,心里却也不忍心把这只野狐娃送走——也是个生命,既然抱回来了,那就养着,权
当赛里木给自己赎罪。
⑧以前,每天清晨,老伴挤了牛奶,先是给赛里木。可如今,老伴挤了牛奶,却不给赛里木喝了。
⑨赛里木端着牛奶,边走边嘟曦:“一只野狐娃能喝多少牛奶呢?”
⑩老伴笑着说:“多少也是牛奶。”
⑪过了几天,老伴挤了牛奶,先给赛里木,然后再给野狐娃。
⑫野狐娃喂养的时日久了,也就对赛里木和老伴依恋了。赛里木把野狐娃放出小木屋,它就围着赛里
木转,像条小狗似的。“谁说野生养死不恋家?那是养的人没有费心费劲养而已。”赛里木大声说给老伴
听。
⑬老伴听了默不作声,暗暗思考这句老话的对错。
⑭野狐娃慢慢长大,不但要吃奶,还要吃点儿肉食,这就让赛里木喂着有点儿吃劲了。牛奶够它吃,
但要给它喂肉食,那可是要赛里木的老命呢。他和老伴省吃俭用,想攒点儿钱,以备将来动弹不了有个头疼
脑热时花费。
⑮老伴看着野狐娃贼溜溜的眼睛,笑着对赛里木说:“养了几个月,养大它了,它该走了。再不走,家
里的鸡让它惊得长不大。”
⑯“是该放归山林了。”赛里木说。
⑰赛里木当了半辈子猎手,牺牲在他手里的野狐、野兔、野鸡啥的不计其数。那些年,赛里木一家人
嘴上没受过穷,顿顿有野生肉吃。可是害命的事情做久了,会生发出一些莫名其妙的事情来。有天下午,赛
里木坐在院子里抱着枪擦枪时,枪突然走火,击翻了在一旁玩耍的外甥。还好,枪子儿只是穿破了外甥小腿
的肌肉,没有危及性命,但这一下把赛里木吓得差点儿丢了老命——当晚他浑身发汗,大抖大颤,胡说乱喊。
他喊着说睡梦里有无数的野兽和野禽张牙舞爪地朝他扑来,撕他的身体,咬他的脖子,啄他的眼睛。此后很
长时间,他夜夜点着灯盏,不敢闭眼睛睡觉。这时候,他知道,该歌手了。
⑱他忏悔着。病好之后,他就狠了心,砸了枪托,让打猎的生涯成了历史。
⑲人心,有时候太绝情,太狠毒。只有当一个人自己的生命走到尽头或是遇到人力无法解除的险境时,
才会恢复人性的善来。赛里木想着以往的一幕幕,默默地忏悔了无数次。
⑳那天清晨,赛里木给野狐娃喂了牛奶和几块鸡肉,然后用背篓把它背到了很远的一处山林,让它回
归。可野狐娃站在离赛里木不远的地方,不肯离去。赛里木拿起石头扔它,吓它,赶它,直至把它赶进了一
处毛梢林,赛里木才悄然下山,回家。
㉑在回家的路上,赛里木听到了野狐娃像婴儿似的哭叫声,凄绝悲惨,一声声悲情的叫声传得很远很
远。
㉒赛里木回到家里,望着曾经圈养野狐娃的小木屋,心里空荡荡的,好像缺了点儿什么东西。
㉓老伴也说,她心里空荡荡的,像丢了心肺似的。
㉔赛里木再也坐不住了,踵着泥水,一步三滑,三步一倒,一条条山沟一处处山崖地到处寻找小雌牛。
㉕雨雾拉得更重了,门洞外面的雨水像河一样淌着,淹过了老伴的鞋面。她就那样顶着塑料布,像木雕
或泥塑似的站着,等着。
㉖到傍晚时分,雨突然停了,乌云也渐渐飘散。
㉗赛里木终于走到了那处巨大的天坑跟前,天坑里长着茂盛的青草,晴天牛羊循着小径走下去,再顺着
路迹爬上来。下了大雨的时候,路迹上的红浆泥就滑得像镜子似的,牛羊下去根本爬不上来。
㉘走到天坑边时,天色已经很暗了,上弦月已经挂在了天边。赛里木沿着天坑边的草坡往下边望去,发
现小雌牛就站在天坑里,也抬头望着他,朝他啤叫了几声。赛里木激动得手舞足蹈,不小心脚下一滑,像坐
了冰车似的,在一扬一簸中飞驰而下,滑进了天坑。到坑底时,他的头磕在了一块小石头上,眼前一花,啥
也不知道了。小雌牛围着他哗叫了几声,转身吃草去了。
㉙赛里木静静地躺在幽幽的月空下,梦见一弯月光擦拭着他的脸庞,又梦见几滴雨水落在了脸上,热乎
乎的。他终于从梦境里醒了过来,头疼欲裂,看见了一只火红的火狐狸,正用舌头舔着他的脸庞。
㉚一弯月光清亮地照着,一闪一闪地挂在火狐狸银色的长须上,调皮,可爱,闪烁不定。
(选自《百花园》,有删减)
(1)下列对本文的理解与分析,不正确的一项是()
A.小说中“寻牛”事件看似平淡,却推动了情节发展,引出了赛里木与野狐娃的故事。
B.文中赛里木将野狐娃放归山林时,野狐娃悲情的“哭叫声”衬托出赛里木的绝情。
C.小说的语言质朴平实,毫无雕琢痕迹,却描绘出生动的画面,传递细腻的情感。
D.小说通过讲述赛里木夫妇与野狐娃之间的故事,引发对人与自然如何共处的思考。
(2)请按照括号中的提示,结合上下文,赏析文中划线句子的表达效果。
①“谁说野生养死不恋家?那是养的人没有费心费劲养而已。”(从描写手法角度)
②她就那样顶着塑料布,像木雕或泥塑似的站着,等着。(从修辞手法角度)
(3)赛里木误伤外甥的情节能否删掉?请结合文章内容说说你的看法。
(4)本文的标题很有特色,请结合全文分析标题的好处。
五、写作(1小题,50分)
11.请以《找回_____》为题作文。
要求:
①把题目补充完整,然后作文;
②文体自选(诗歌除外);
③600字以上;
④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
六、附加题(8分)
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