版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大题05传送带模型
》明考情-笈方向品.
传送带模型是高考物理动力学与能量综合题的典型载体,近五年全国卷及新高考卷中
出现频率约80曲分值占比8-15版常见于压轴计算题。建议关注:如工厂流水线物料传
输、地铁安检传送带简化模型;智能传送带的速度自适应控制(结合PID算法思想);利
用函数图像分析临界点(如物块恰好到达传送带顶端的位移条件);节能传送带的功率优
化与摩擦生热损耗计算;AGV机器人配合传送带的协同运动分析;超导材料传送带的零摩擦
理想模型(探讨能量守恒的边界条件);太空站微重力环境下的传送带运动特性(如依赖
静电吸附)。2025年高考对“传送带模型”的考查将延续“重过程分析、强综合应用、拓
创新情境”的命题风格,突出多阶段动态建模与跨模块整合能力。备考需以相对运动为核
心抓手,强化图像分析与数学工具应用,同时关注科技前沿与实际工程背景,做到“以动
制动,以简驭繁”。
短研大题-梃能力占
01功能关系和能量观点在传送带模型中的应用
传送带模型02斜面上的传送带模型
03动量观点在传送带模型中的应用
题型1功能关系和能量观点在传送带模型中的应用
例1.(2025甘肃酒泉一模)如图所示,竖直平面内有一段固定的光滑圆弧轨道尸。,
所对应圆心角6=53。,半径R=2.5m,。为圆心,圆弧轨道末端与粗糙水平地面相切。圆弧轨道左侧有
一速度大小v=3m/s且沿顺时针方向转动的足够长的水平传送带,传送带上表面与P点高度差H=0.8m。
现一质量〃z=lkg(可视为质点)的滑块从传送带的左侧由静止释放后从右侧水平飞出,由尸点沿圆弧
切线方向进入圆弧轨道,最后在水平地面滑行一段距离后静止在地面上。已知滑块与传送带、地面间的
动摩擦因数均为〃=0.5,重力加速度g取10m/s3sin53°=0.83,cos530=0.6,求:
⑴滑块从传送带右端飞出时的速度大小;
(2)滑块经过Q点时对圆弧轨道的压力大小;
⑶滑块运动全过程因摩擦产生的热量。
例2.如图甲所示,水平传送带逆时针匀速转动,一质量为必=2kg的小物块(可视
为质点)沿光滑曲面从一定高度处由静止开始下滑,以某一初速度从传送带的最左端/滑上传送带,取
向右为正方向,以地面为参考系,从小物块滑上传送带开始计时,其运动的v—2图像如图乙所示,传
送带的速率保持不变,g取10m/s2o
⑴求小物块与传送带之间的动摩擦因数;
(2)若小物块能在传送带上留下划痕,求最长划痕;
(3)求小物块在传送带上向右运动的最大位移。
瞎
传送带中摩擦力做功与能量转化
j(1)静摩擦力做功的特点:①静摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功。②相互作
用的一对静摩擦力做功的代数和总是等于零,不会转化为内能。
(2)滑动摩擦力做功的特点:①滑动摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功。②相
互间存在滑动摩擦力的系统内,一对滑动摩擦力做功之和的绝对值等于产生的内能。
(3)摩擦生热的计算:①匕用s相对,其中s相对为相互摩擦的两个物体间的相对路程。②传送带
因传送物体多消耗的能量等于物体增加的机械能与系统产生的内能之和。
—1.(2023安徽芜湖统考模拟)如图所示,四分之一光滑圆弧轨道和水平传送带固定在同
一竖直平面内,圆弧轨道半径7?=5.0m,其底端切线水平且通过一段光滑水平轨道与传送带连接,传送
带长度为上,离地高度为九=1.5m,沿逆时针方向转动的速度为r=6.0m/s,在距传送带右侧水平距
离4=1.0m处有一离地高度益=1.3m的平台。一质量0=2.0kg的小物块(可视为质点)从圆弧顶点处
由静止释放,物块与传送带间的动摩擦因数〃=0.5,不计物块经过轨道连接处时的动能损失,且传送
带转动轮足够小,g取10m/s\求:
(1)若传送带长度为乙=6.4m,请通过计算判断物块能否到达右侧平台;
(2)若传送带长度为。=12m,物块能否返回圆弧轨道?若能,求物块在圆弧轨道能上升的最大高度及
题型二斜面上的传送带模型
例3.传送带是一种常见的搬运工具,如图所示为某快递公司卸车时的情境,倾角为
a=30°的传送带长度为£=6m,传送带以为=4m/s的速度沿逆时针方向匀速转动,现将一包裹无初
速地放到传送带顶端/点,已知包裹与传送带之间的动摩擦因数为〃=个,重力加速度为g=10m/s:
U
A
B
a()()
(1)求包裹运动到传送带最低点6时的速度大小;
(2)若包裹的质量为m=1kg,求该过程中因摩擦产生的热量。
例4.(2023湖南郴州市质检)近些年网购流行,物流业发展迅速,工作人员常利用
传送带来装卸快递或包裹。如图所示为某仓库卸货时的示意图,以恒定速率g=0.6m/s逆时针运行的
传送带与水平面间的夹角。=37。。工作人员沿传送方向以速度收=1.4m/s从传送带顶端推下一质量
〃=5kg的小包裹(可视为质点)。5s后突然停电,传送带立即停止运动,经过一定时间后包裹到达传
送带底端速度恰好为0;包裹与传送带间的动摩擦因数〃=0.8,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力
加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
⑴传送带顶端到底端的距离£;
(2)整个过程中产生的热量。
瞎
Ll.传送带问题的分析步骤与方法
根据“、"带的大小和方向关系判断物体
受力情—所受摩擦力的大小和方向,注意摩擦力
况分析
的大小和方向在。物="带时易发生突变
运动情根据。物、。带的大小和方向及物体所受摩
况分析一擦力情况判断物体的运动规律
功能关_对物体和传送带组成的系统AE=AEk+
系分析AEp+Q,其中Q=Ff-x板对
图像,涉及相对运动的力学问题,可画出各物
芬X体的图像,可使问题更简捷
2.划痕长度与摩擦生热的计算
若只有一个相对运动过程,划痕长度等于相对位移的大小;若有两个相对滑动过程,两过程
相对位移方向相同时,划痕长度求和,相对位移方向不同时,划痕以长的为准。全过程产生
的热量AGs相对(s相对是相对路程,即相对位移绝对值的和)。
盛
2.(2023江苏高三期末)如图所示,一长/=6m的倾斜传送带在电动机带动下以速度r
=4m/s沿顺时针方向匀速转动,传送带与水平方向的夹角。=37°,质量周=4kg的小物块力和质量
双=2kg的小物块6由跨过定滑轮的轻绳连接,4与定滑轮间的绳子与传送带平行,不可伸长的轻绳足
够长。某时刻将物块A轻轻放在传送带底端,已知物块A与传送带间的动摩擦因数4=0.5,不计滑轮
的质量与摩擦,在/运动到传送带顶端前物块6都没有落地。取sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力
加速度g=10m/s%求:
⑴物块6刚下降时的加速度a;
(2)物块/从底端到达顶端所需的时间t;
(3)物块/从底端到达顶端时,电动机多做的功肌
题型三动量观点在传送模型中的应用
例5.(2024河南郑州二模)如图所示,水平传送带与左、右两边的光滑的水平台面
等高,并能平滑对接,静止在台面上可视为质点的滑块A的质量为m=0.9kg,长/=3.5m的传送带始
终以v=lm/s的速率顺时针转动,滑块八左侧的枪膛长1m,高压气体对质量为100g子弹的平均
作用力为80N,若把子弹在枪膛内的运动看作匀变速直线运动,子弹击中滑块A(子弹与滑块作用时间
极短),并留在滑块A内,两者一起滑上传送带的左端,已知滑块A与传送带之间的动摩擦因数U=0.1,
忽略空气阻力,重力加速度g取10m/s2,求:
■^'r\A--v
(i)子弹出膛的速度大小;
(2)子弹与小滑块A组成的整体滑上传送带左端时的速度大小;
(3)小滑块A到达传送带右端时速度大小。
些停14
例6.(2024辽宁抚顺三模)一水平传送带以v=2m/s的速度顺时针匀速转动。如
图甲所示,将物块A轻轻放到传送带左端,物块A与传送带之间的动摩擦因数凶=0.2。传送带紧挨着
右侧水平地面,地面左侧。点放一物块B,物块B与水平面间的动摩擦因数为山且u随物体到。点的
距离x按图乙所示的规律变化,传送带水平部分长L=l.2m,物块A运动到水平地面上和B发生弹性碰
撞,碰后B向右运动挤压弹簧,B向右运动的最大距离为d=0.5m,物块A、B的大小可忽略,质量均
为m=O.5kg。重力加速度g取:LOm/s?。求:
(1)A碰B前的瞬间,A物块的速度大小;
(2)A碰B后,B物块的速度大小;
(3)弹簧的最大弹性势能。
3.(2024福建泉州一模)如图所示,光滑的水平面上静止一质量为M=0.98kg的物块。
紧挨平台右侧有一传送带,其与水平面成6=30。角,传送带底端A点和顶端B点相距L=3m。一颗质
量为m=0.02kg的子弹,以%=300m/s的水平向右的速度击中物块并陷在其中。物块滑过水平面并冲
上传送带,物块通过A点前后速度大小不变。已知物块与传送带之间的动摩擦因数口=0.2百,取重力
加速度g=10m/s2o
(1)如果传送带静止不动,求物块在传送带上滑动的最远距离;
(2)如果传送带顺时针匀速运行(如图),为使物块能滑到B端,求传送带运行的最小速度;
(3)若物块用最短时间从A端滑到B端,求此过程中传送带对物块做的功。
、刷大题-拿高分品
朝
1.(2024天津和平区三模)如图所示,上表面长为£=4m的水平传送带与木板紧靠在一起,且二者上表面
在同一水平面,皮带以的=3.0m/s的速度顺时针转动。在传送带左端无初速度地放上一质量为〃=1.0
kg的物块(可视为质点),物块与传送带及物块与木板上表面之间的动摩擦因数均为口=0.20,经过一
段时间物块被传送到传送带的右端,随后物块平稳滑上木板,木板的质量〃=2kg,木板下表面光滑,
物块最终刚好停在木板的右端没有滑下。不计空气阻力,重力加速度取g=10m/s2,求:
,、口
(1)物块在传送带上运动的时间t;
(2)木板的长度do
2.(2024辽宁大连二模)物流公司传送小件货物,简化的传输系统如图所示。曲面4?末端与水平面回平
滑连接于8点,水平面6c与传送带等高。工人将小件货物甲从/点由静止释放,运动到C点时以速度
%=4m/s与遗留在平面末端。点的小件货物乙发生碰撞(碰撞时间极短,碰撞前后甲、乙在同一条直
线上运动),碰后甲、乙分别以速度历=1.5m/s和匹=5m/s冲上顺时针运行的传送带上,传送带的速
度F=4m/s,传送带足够长。已知曲面高度分=1m,小件货物甲的质量刃=4kg,小件货物甲、乙均
可视为质点,且与传送带间的动摩擦因数均为口=0.5,重力加速度g取10m/s2o求:
案哈0--(•)
(1)小件货物甲从4点运动到C点过程中克服摩擦阻力所做的功;
(2)小件货物乙的质量仍及甲、乙碰撞过程损失的机械能;
(3)小件货物甲和乙冲上传送带到都与传送带共速过程中,传送带的电动机需额外多消耗的电能。
3.(2024广东梅州二模)如图所示为某自动控制系统的装置示意图,装置中间有一个以及=3m/s的速度
逆时针匀速转动的水平传送带,传送带左端点〃与光滑水平轨道9平滑连接,左侧有一光滑圆弧的最
低点与掰在户点平滑连接,在户点处安装有自动控制系统,当物块6每次向右经过户点时都会被系统
瞬时锁定从而保持静止。传送带右端与半径r=0.8m的四分之一光滑圆弧轨道平滑连接,物块a从右
侧圆弧最高点由静止下滑后滑过传送带,经过〃点时控制系统会使静止在尸点的物块6自动解锁,之后
两物块发生第一次弹性碰撞。已知物块a、6的质量分别为泌=0.6kg、®=6.6kg,两物块均可视为质
点,物块a与传送带间的动摩擦因数口=0.25,M、"间的距离为/=L5m,重力加速度取=10m/s。
求:
¥(•)F一项
(1)物块a运动到圆弧轨道最低点”时对轨道的压力;
(2)物块a第一次碰后的速度大小;
(3)若物块a每次经传送带到达〃点时,物块6都已锁定在9点,即将碰撞时物块6自动解锁,求:
物块a第一次碰撞后经过〃点到第二次碰撞前经过〃点因摩擦而产生的热量0;两物块从第一次碰撞后
到最终都静止,物块a与传送带之间由于相对运动产生的总热量0。
4.(2023汕尾二模)如图所示,一长度/=Um的水平传送带,左侧与竖直平面内一倾角夕=37°
的斜面相邻,右侧在同一水平面上紧邻一水平平台.现有质量为勿=0.1kg的小滑块从距离8点s=4m
处的2点静止释放.斜面与传送带距离较小且其底端反C间有一小圆弧(运动过程可忽略),可以使小
滑块在8C两点速度大小不变.已知小滑块与倾斜轨道、传送带间的动摩擦因数分别为m=0.5,
=0.2,滑块相对传送带滑动时能留下清晰划痕.已知传送带以%=6m/s的速度顺时针运动,取g=10
m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)小滑块从/运动到〃所需的时间.
(2)小滑块在传送带上留下划痕的长度和受到传送带的摩擦力的冲量大小.
5.(2024浙江模拟预测)如图所示,质量为〃[=2kg的小滑块,被弹簧枪以为=8m/s的速度水平射入半径
R=0.8m表面为四分之一光滑圆弧面的小车,小车的质量为M=2kg。当滑块从小车的最高点27离开的
瞬间,小车恰好与薄挡板P相碰并立即停下,而滑块运动一段时间后恰好沿传送带C点切入倾斜传送装
置点与6点等高),传送带两滑轮间切的距离乙=50m,以大小v=60m/s的速度匀速运行。滑
块与传送带间的动摩擦因数〃=0.6,其它摩擦均不计,忽略传动轮的大小。(可能用到的数据回.7.1)
求:
(1)滑块刚滑上小车最低点A时对小车的压力;
(2)滑块在小车上运动过程中,小车对滑块做的功;
(3)滑块从离开小车直到传送带底端D所用的时间。
6.(2024四川模拟预测)如图所示,圆心角6=53。、半径R=3m的光滑圆弧轨道尸。固定在水平地面上,
其末端。切线水平;质量为恤=&g的薄木板置于地面上,其上表面与。端等高且平滑接触;质量为
叫=31^的物块B静止在C上,至C左端的距离为%=1.26m;水平传送带固定,且沿顺时针转动。现
将质量为租A=3kg的物块A轻放在传送带的左端,A离开传送带之前与其相对静止,离开传送带后从尸
点沿切线方向进入PQ轨道,随后A滑上C,一段时间后与B发生弹性碰撞。已知A在。点对轨道的压
力大小为尸=79N,A与C、B与C之间的动摩擦因数均为4=。5,C与地面之间的动摩擦因数〃2=。」,
A、B均可视为质点,碰撞时间忽略不计,且均未脱离C,取g=10m/s2,sm53°=0.8,cos53°=0.6o
求:
A
n
CL©
B
n
c
⑴传送带速度的大小均;
(2)A与B碰后瞬间B速度的大小;
(3)薄板的最短长度d。
7.(2024河南新乡一模)某种弹射装置的示意图如图所示,光滑的水平导轨右端N处与倾斜传送带平
滑连接,传送带的长度L=5.4m,传送带以恒定速率v=4m/s顺时针转动,三个质量均为〃,=lkg的滑
块A、B、C(均视为质点)置于水平导轨"N上,B、C之间有一段轻弹簧刚好处于原长,滑块B与轻弹
簧连接,C未连接弹簧,B、C处于静止状态且离N点足够远。现让滑块A以大小%=12m/s的初速度沿
B、C连线方向向B运动,A与B碰撞后粘在一起,碰撞时间极短。滑块C脱离弹簧后滑上倾角。=37。的
传送带,并从顶端P点沿传送带方向滑出,最后落至水平地面上,已知滑块C与传送带之间的动摩擦因
数〃=0.5,取重力加速度大小g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。不计空气阻力,不计传送带的传动
轮的大小。求:
(1)滑块A、B碰撞过程中损失的机械能AE;
⑵滑块C从N点运动到P点的时间t;
(3)滑块C距水平导轨的最大高度h。
8.(2024陕西宝鸡模拟预测)如图所示,水平传送带以为=2m/s的速度做逆时针运动,传送带左端与水平
地面平滑连接,传送带与一固定的四分之一光滑圆弧轨道相切,物块a从圆弧轨道最高点由静止下滑后
滑过传送带,与静止在水平地面右端的物块6发生弹性碰撞。已知物块a的质量根=O.lkg,物块6的质
量M=O.3kg,两物块均可视为质点,圆弧轨道半径厂=1.25m,传送带左、右两端的距离d=4.5m,物块
a与传送带和水平地面间的动摩擦因数均为4=。」,物块6与水平地面间的动摩擦因数〃2=。5,重力
加速度g=10m/s2,碰撞时间极短。求:
(2)两物块最多能碰撞的次数及最终两者的距离。
9.(2025全国模拟预测)如图所示,水平传送带以速率-沿顺时针方向匀速运行。滑板A靠近传送带的右
端,与上表面光滑的滑板B一起静置在光滑水平面上,A、B与传送带上表面等高,质量为0的小滑块6
放在B上,用水平轻弹簧将6与B的右端相连。现将质量为0的小滑块a轻放在传送带左端,并在大小
为|,咫(g为重力加速度大小)的恒定拉力尸的作用下,沿传送带向右运动,a运动到传送带右端时立
即撤去拉力,通过一小段光滑固定水平面滑上A上表面,a脱离A时恰好水平滑上B上表面并取走A(A、
B未发生碰撞)。a与右碰撞并粘合在一起(作用时间极短),6与弹簧开始作用,经时间力弹簧弹性势能
恰好达到最大。已知a与传送带、A间的动摩擦因数均为〃=0.2,A、B的质量均为2m,传送带长度"二*,
8g
45v2712H2
A的长度4=比-,弹簧的劲度系数左=黄。求:
01
⑴a在传送带上因摩擦产生的总热量;
(2)a滑上B上表面时的速度大小;
(3)b与弹簧开始作用后,。~。时间内B的位移大小。
1.(2024湖北高考)如图所示,水平传送带以5m/s的速度顺时针匀速转动,传送带左
右两端的距离为3.6m。传送带右端的正上方有一悬点。,用长为0.3m、不可伸长的轻绳悬挂一质量为
0.2kg的小球,小球与传送带上表面平齐但不接触。在。点右侧的尸点固定一钉子,尸点与。点等高。
将质量为0.10kg的小物块无初速度轻放在传送带左端,小物块运动到右端与小球正碰,碰撞时间极短,
碰后瞬间小物块的速度大小为1m/s、方向水平向左。小球碰后绕。点做圆周运动,当轻绳被钉子挡住
后,小球继续绕户点向上运动。已知小物块与传送带间的动摩擦因数为0.5,重力加速度大小g=10m/s)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 26年护理压力缓解课件
- 26年基础护理校企合作教学课件
- 煤矿设备安全风险点管控措施清单
- 2025年度中国美术馆社会公开招聘笔试参考题库附带答案详解
- 纳税申报管理不规范问题排查整改报告
- 2025年设备监理师职业资格考试设备工程质量管理与检验题库及答案
- 儿科护士长工作总结
- 公司精准扶贫工作经验介绍演讲稿
- 《氯化铵》氯化铵
- 复杂剖宫产手术专家共识2026
- 智慧树知到《艺术与审美(北京大学)》期末考试附答案
- 危险化学品装卸车要求
- 2024秋新统编版道法7年级上册教学课件 12.2 正确对待顺境和逆境
- T-GXAS 395-2022 蒜头果栽培技术规程
- 失读症的康复治疗
- 企业并购的机遇与挑战分析
- 2024秋期国家开放大学本科《中国当代文学专题》一平台在线形考(形考任务一至六)试题及答案
- 建筑与市政工程抗震规范培训
- 某河涵闸施工方案
- DL-T5129-2013碾压式土石坝施工规范
- 18《文言文二则 铁杵成针》 公开课一等奖创新教学设计
评论
0/150
提交评论