辽宁省营口市鲅鱼圈区2023-2024学年八年级下学期7月期末考试英语试题（含答案）

第第页辽宁省营口市鲅鱼圈区2023-2024学年八年级下学期7月期末考试英语试题一、阅读理解（共3小题，每小题8分，满分24分）第一节阅读下面语言材料，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项Thisisamapofourschoollibrary.Readitcarefully，anditwillbehelpfultoyou.1．IfTony，astudent，wantstoreadahistorybook，wherecanhego?A．SocialScienceRoom. B．NaturalScienceRoom.C．SpecialReadingRoom. D．InformationDeskService.2．Lindawantstoreadbooksaboutphysicsandchemistry，shecanvisit____.①NaturalScienceRoom②ReadersDeskService③SocialScienceRoom④E﹣bookRoomA．③④ B．①②④ C．①④ D．①②③3．Youcan____onthefirstflooroftherightbuilding.A．borrowsomeartbooks B．reade﹣booksforfreeC．askinformationDeskforhelp D．receivesomefreedrinks4．Thetextisprobablyfroma____.A．travelguide B．sciencereportC．schoolmagazine D．sportsnewspaper阅读下面语言材料，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项MybrotherJohnalwaysdreamedofhittingitbigandbecomingrichovernight.Everyweek，he'dbuylottery（彩票）tickets，hopingforabitofluck，ButluckneverseemedtobeonhissideFeelingsad，he'dtearuptheticketsandputthemintohispocket.AsAprilFools'Daygotcloser，Icouldn'twaittoplayajokeonhim.Iwenttoastoreandgotsomefake（假的）lotterytickets.OnthemorningofApril1，whileJohnwasgluedtotheTV，waitingforthelotteryresults，Icarefullycutoutsomenumbersfromthefaketicketstomatchthewinningones.Then，Iquietlyplacedtheticketpiecesintohisjacketpocket.ButJohndidn'tcheckhisticketsrightaway."It'sSunday，andhe'sgotalotoftime."Ithoughttomyself.Hemovedaroundthehouseanddidsomecleaning.Afterthathefinallyrememberedtocheckhisjacket.Whenhepulledoutthepiecesofpaperwiththewinningnumbers，heshoutedatthetopofhisvoice."Alex，youwon'tbelieveit!Ijustwonthelottery!""Really?Howluckyyouare!"Isaid，tryinghardnottolaugh.Johndancedaroundhappily，andIwatched.ButsoonIcouldn'tkeepthejokegoinganylonger.Thenheranafterme，ashewasmadbutlaughingallthetime.Fromthenon，Johndidn'tbuyany"Aprilfools!"Ishouted.Afterknowingitwasallajoke，John'sexcitementturnedtodeathlotterytickets.Evenaftersomanyyears，itisstilloneofthefunniestmomentsforus.5．Whatdoestheunderlinedphrase"tearup"mean?A．Putaway. B．Breakintopieces.C．Markon. D．Cryover.6．Whenthewriterwascuttingthetickets，Johnwas____.A．watchingTV B．doingsomecleaningC．buyingthelottery D．lookingforhisjacket7．WhenJohnlearnedthetruth，he____.A．gotveryexcitedanddancedaroundhappilyB．shoutedangrilyandranafterthewriterC．didn'tbelieveitatfirstbutsoonaccepteditD．gotmadandgavethewriterabigfight8．What'sthemainideaofthepassage?A．Totalkabouttheclevernessofthewriter.B．TotellJohn'sdreamofwinningthelottery.C．Toshowtheexperienceofthetwobrothers.D．TodescribehowtocelebrateAprilFools'Day.阅读下面语言材料，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项Haveyoueverseenabirdflyintoabuilding?Now，agroupofstudentsfromClass6，Grade8atShenzhenBaoanHangruiMiddleSchool，Guangdong，areworkingtohelpthebirdsandlearnmoreaboutthisproblem.InMarch，theysetupateamtostudybirdcollisions（鸟撞）."Everymorning，wewalkaroundbuildingswithlargeglassbefore9am.Thatisthepeak（高峰）timeforbirdactivity."FengYongyin，14，toldTeens.Iftheyseeabirdthathashitabuilding，theytakephotosofthebirdaswellastheareaaroundit.Then，theyputthephotosontoanappcalledBiotracks.Scientistscanusetheinformationtodomorestudy.Thestudents'carefulwatchingofthebirdshasalsomadetheschoolthinkaboutmovingthebasketballcourt（场地）.That'sbecauseitisanareawithmanyplantsandbirds."Oncewefoundafallenbird'snest（果）intheareaandputitback.Wealsosetupacamera，"said14﹣year﹣oldLanZijia.Usingthecamera，theysawthatmanystudentswentintotheareatogettheirballs."Wetoldtheschoolaboutthis，andtheschoolhasputalinetoprotecttheplantsandbirds.Wemighthavetodomorethingsinthefuture."Lansaid.SinceMarch，theteamhasdone416studies，foundfivebirdcollisionsandsavedonebird."Ifeelproudofwhatwehavedoneandwanttokeephelpingbirdsandpeoplelivetogetherpeacefully."said13﹣year﹣oldLiYinuo.9．Whenstudentsseeabirdcollision，____.A．theyputthebirdbackinitsnestB．theybringthescientiststotheareaC．theydotheirbesttodrivethebirdawayD．theytakephotosandputthemontoanapp10．Theschoolwantstomovethebasketballcourtto____.A．buildmorenestsforbirds B．protecttheplantsandbirdsC．givestudentsmorespace D．setupacamera11．AccordingtoLiYimuo，theteamis____.A．spendingamonthlearningtowatchbirdsB．workingtomakeanappaboutbirdactivitiesC．helpingbirdsandpeopleliveinpeaceD．askingtheschooltodomorethings12．Whichshowsthestructureofthepassage?A． B． C． D．二、阅读理解（共3小题，每小题8分，满分24分）第二节阅读短文，从方框内所给的选项中选出可以填入空白处的最佳选项，其中有一个多余的选项。Itcanbereallyawkward（尴尬的）ifsomeoneseesyoutalkingtoyourself.Butdon'tfeelbadaboutit!Talkingtoyourselfactuallyhasalotofadvantages.Youprobablyknowthatthinkingisgoodforthebrain.13．Speakingoutloudislikeshowingthisquietinner（内心的）speech.Itcanhelpusdobetterindifferentareaslikeschool，sportsandwork.14．Astudyinvited72tennisplayerstotakepartinsomematches.Researchersputtheplayersintotwogroups：onegroupthatsaidnothingwhileplaying，andtheotherthattalkedtothemselveswhileplaying.Theyfoundthattheself﹣talkersshowedmoreconfidenceandplayedbetterthanthoseinthesilentgroup.Talkingtoyourself，especiallyinthethirdperson，canalsohelpusmanagebadfeelings."Referringto（指代）yourselfinthethirdpersonleadspeopletothinkaboutthemselvesmore.15．"saidJasonMoser，aprofessorfromMichiganStateUniversity，US.Thiscanhelpusseethingsinadifferentway，especiallywhenwe'refeelingsadorangry.Self﹣talkalsohelpsimprovememory（记忆力）.Researcherstestedfourdifferentwaystomemorizethings：readingsilently，readingaloud，listeningtosomeoneelsereadandlisteningtoarecordingofoneselfreading.Thosewhoreadoutloudrecalledtheinformationthebest，researcherssaidintheirstudy.16．Doyouoftentalktoyourself?A.Itseemslikejustthesameashowtheythinkaboutothers.B.Ithelpsusdothingslikemakingplansandmanagingourfeelings.C.Becausetheinformationislikelytostaylongwhenreadingoutloud.D.Whenencouragementcomesfromoneself，itaddstoself﹣confidence.E.Peopleliketalkingtoonestheytrust，likeparents，teachersorfriends.三、完形填空（满分10分）阅读短文，理解其大意，从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Lilywasacheerfulgirl.Shealwayshadabigsmileonherface.Oneday，she17．anoldman，Grumble，sittingbesideariver.Theoldmanlookedsad.Lilywantedtomakehimsmile，soshewalkeduptohimwithafriendlygreeting."Goodmorning，Mr.Grumble!18．thelongface?"sheasked.Grumblesaid，"What'stheretobehappyabout，youngone?Lifeisfulloftroubles."Lilylaughedandreplied，"Troublesarelikebigand19．thunderclouds（雷雨云），Mr.Grumble.Butjustlikeclouds，theypass，makingwayforthesuntoshineagain.You20．trylookingonthebrightside!"Lilymadeabet（打赌）withGrumble，saying，"IbetIcanmakeyousmilebytheendoftheday."Grumbleagreedwithher，"You'rewelcometotry，21．itwon'tbeeasy."Fortherestoftheday，Lilydidallkindsoffunnyandsillythingsto22．Grumblecouldlaugh.Shetoldjokes，sanglikenobodywaswatching，andevenmadefaces.However，Grumblewasstillunhappy23．her.Asthesunbegantoset，Lilydecidedtogiveitonelasttry.Shetookadeepbreathandbrokeintoajoyousdance.Surprisingly，Grumblecouldn'thelpit.Heletoutachuckle（咯咯笑），andthen24．.Beforeheknewit，hewaslaughingheartily，hissadnessgivingwaytohappiness.Lilywonthebet，butmore25．，sheshowedGrumblethatbecomingcheerfulwasnotdifficult.Happinessisa26．.Wecanfinditwhenwechoosetoseethebrightersideoflife.17．A．called B．visited C．interviewed D．noticed18．A．Where B．Whether C．Why D．When19．A．beautiful B．scary C．smart D．quiet20．A．must B．may C．should D．could21．A．so B．or C．but D．and22．A．makesure B．lookoutC．worryabout D．dependon23．A．at B．with C．to D．of24．A．none B．any C．other D．another25．A．possibly B．especially C．importantly D．carefully26．A．secret B．choice C．way D．key四、用所给词的适当形式填空。（共8小题，每小题1分，满分8分）27．—MayIspeaktoNick?—Sorry,he's(go)toParisandwillbebackin2weeks.28．Weallknowthatthesun（rise）intheeast.29．—What'smomcookinginthekitchen?—Fish，Iguess.How（nice）itsmells!Ican'twaittohaveatry.30．（wake）Timupquickly，andit'stimeforustotravelaroundthecity.31．—Ihearthereisanewteacherinyourclass.—Yeah，heteaches（we）mathsandheisstrictbutfriendly.32．—HowtolearnEnglishwell，Tony?—Ithinkyoushouldpractise（use）itmore.33．—Whatdoyouthinkofthissong?—It'ssobeautifulthatI（listen）toitmanytimes.34．—HowisBetty?—Sheismuchbetterafteralong（ill）becauseshebegantotakeexercise.五、语篇填空（满分10分）阅读短文，在空白处填入一个适当的单词或用括号内所给词的正确形式填空，使短文通顺、连贯。Duringthepastwintervacation，myfamilyspentourNewYearinJingdezhen，Jiangxi，whichisfamousforitsporcelain（磁）culture.Wevisitedamuseumthatshowedushowporcelainismade.On35．（we）waythere，wefoundsomethingspecial.Allthestreetlightswerecoveredinporcelain.Eventherubbishbinsweremadeofporcelain.Wewere36．（surprise）attheircreativity.Atthemuseum，welearnedabouthowtomakeporcelain.37．（one），theporcelainclay（陶土）needstobeshapedintosomething.Then，thecraftsmen（手艺人）useaspecialpaintcalledceramicglaze（陶轴）38．（draw）onitssurface.39．（final），thecraftsmenputthepiecesintoakiln（窑）andburnthemataveryhightemperaturefor12to24hours.Theporcelaincanbetakenoutafteritcoolsdown.Asthesayinggoes，successonlycomesthroughhardwork.It'seasytosee40．makingporcelaintakeslotsoftime.Butthecraftsmen'shardworkhasresultedinbeautifulworks.On41．lastdayofourtrip，wewenttoTaoxichuanCeramicArtAvenue.Manyporcelain42．（love）weretheremakingtheirownporcelainworks.Touristswalkedthroughthemarketandpickedoutpiecestheyliked.Aswewalkedthroughthearea，wenotonly43．（choose）giftsbutalsoenjoyedthishistoricart.IcannowunderstandwhyJingdezhencityiscalled"PorcelainCapital".Itisbecause（10）44．thelocalpeople'sdeeploveforporcelain.Theirlovemakesthemcareaboutporcelainandsharethiswonderfultraditionalculturewiththeworld.六、阅读与表达（满分10分）阅读与表达WhereverChina'snationalflagisraised，thereistheprideoftheChinesepeople.BetweenJune3and4，theChang'e6lunarprobe（月球探测器）showedournationalflagonthemoon'sfarside（月球背面）.Thisisthefirstflagofanycountrytoflythere!Theflagusesverycooltechnology（科技）.ItismadeofXuanwurock.TherockiscommononEarth.Youcanfinditinmanyplaces.Peopleoftenmaketherockintofloorsandroads.TherockformakingtheflagcomesfromHebei.Scientistsfirstcrushed（碾碎）andmeltedtherock.Then，theymadeitintoverythinthreads（线），eventhinnerthanyourhair!Theywove（编织）thesethreadstogethertomakeaflagaboutthesizeofapieceofA4paper.Althoughtheflagismadeofrock，itisnotheavy.It'sjustalittleheavierthanfourtabletennisballs.Itcouldlastover10，000yearsonthemoon，becauseitcanstanduptoheat，coldandit'shardtobreak，saidZhouChangyi，oneofthescientistswhomadetheflag.TheChang'e6alsogotthefirstlunarrocksfromthefarsideofthemoon.Indoingthat，itmadeamarkthatlooksliketheChinesecharacter"zhong".Now，theChang'e6probe，carryingtherock，isonitswayhome.45．WheredidtheChang'e6lunarprobeshowthenationalflag?46．Howbigistheflag?47．Whycouldtheflaglastlongonthemoon?48．Whereelsecanyouseethenationalflag?Howdoyoufeelaboutseeingthenationalflag?七、书面表达（满分20分）根据要求完成作文。49．假如你叫李华。你最喜欢的英语杂志公布了下一期的谈论话题一友谊。你对此很感兴趣，准备进行投稿。内容包括：（1）Howdidyourfriendshipbegin?（2）Whatcanyoulearnfromeachother?注意：（1）词数80﹣100。开头和结尾已给出，不计入总词数。（2）可适当增加细节，使行文连贯（3）文中不能出现真实姓名及学校名称。Deareditor，Ithinkeveryoneneedsfriendship.Ihaveafriend.Yours，LiHua

答案解析部分【答案】1．A2．C3．B4．C【解析】【分析】文章大意：本文主要介绍了作者学校图书馆的地图。

【点评】考查阅读理解。本文考查细节题，文章出处题。细节题可以从文中找到依据，文章出处题需要根据前后文语境推断。1．细节理解题。根据表格内容SocialScienceRoom:Hereyoucanreadbooksabouthistory,art,musicandscience.，社会科学室：在这里你可以阅读有关历史、艺术、音乐和科学的书籍。可知，如果学生托尼想读一本历史书，他可以去社会科学室，故选A。2．细节理解题。根据表格内容NaturalScienceRoom:Itisonthethirdfloor.Youcanreadbooksaboutphysics,chemistry,andotherthingslikethat.，自然科学室：在三楼。你可以读关于物理、化学和其他类似东西的书。和E-bookRoom:Hereyoucanreadnewspaper,magazinesandbooksabouteverysubjectonthecomputersforfree.电子书室：在这里你可以在电脑上免费阅读各种主题的报纸、杂志和书籍。可知，琳达想读物理和化学方面的书，她可以参观自然科学室和电子书室，故选C。3．细节理解题。根据表格内容右边大楼一楼的图示E-bookRoom:Hereyoucanreadnewspaper,magazinesandbooksabouteverysubjectonthecomputersforfree.电子书室：在这里你可以在电脑上免费阅读各种主题的报纸、杂志和书籍。可知，在右边大楼一楼可以免费阅读电子书，故选B。4．文章出处题。根据本文内容可知，本文主要介绍了作者学校图书馆的地图。所以本文可能来自一本学校杂志，故选C。【答案】5．B6．A7．C8．C【解析】【分析】文章大意：本文主要讲述作者的哥哥约翰每周都买彩票，梦想着一夜暴富，在愚人节那天，作者剪下中奖彩票的数字愚弄约翰，让他误以为中奖了的故事。

【点评】考查阅读理解。先看题目，再看文章：在开始阅读文章之前，先看一遍题目，了解文章的主题和问题，有目的地阅读文章，可以提高阅读效率。5．词义猜测题。根据前面Everyweek，he'dbuylottery（彩票）tickets，hopingforabitofluck，Butluckneverseemedtobeonhisside每周，他都会买彩票，希望能有一点运气，但运气似乎从来没有站在他这边。和Feelingsad，感到很伤心，可知，应该是把彩票撕碎放进口袋里。tearup是撕碎的意思，故选B。6．细节理解题。根据文中第二段OnthemorningofApril1，whileJohnwasgluedtotheTV，waitingforthelotteryresults，Icarefullycutoutsomenumbersfromthefaketicketstomatchthewinningones.4月1日上午，当约翰全神贯注地盯着电视等待彩票开奖结果时，我小心翼翼地从假彩票上剪下一些数字，使之与中奖彩票相匹配。可知，作者剪彩票时，约翰正在看电视，故选A。7．推理判断题。根据文中第三段Whenhepulledoutthepiecesofpaperwiththewinningnumbers，heshoutedatthetopofhisvoice."Alex，youwon'tbelieveit!Ijustwonthelottery!""Really?Howluckyyouare!"Isaid，tryinghardnottolaugh.Johndancedaroundhappily，andIwatched.ButsoonIcouldn'tkeepthejokegoinganylonger.当他拿出写着中奖号码的纸条时，他大声喊道。"亚历克斯，你不会相信的!我刚中了彩票!""真的吗?你真幸运!我说，努力忍住不笑出来。约翰高兴地跳起舞来，我看着。但很快我就不能再开这个玩笑了。和第四段Thenheranafterme，ashewasmadbutlaughingallthetime.然后他跟在我后面跑，好像他疯了，但一直在笑。可推知，约翰得知真相后，起初不相信，但很快就接受了，故选C。8．主旨大意题。根据本文内容可知，本文主要讲述作者的哥哥约翰每周都买彩票，梦想着一夜暴富，在愚人节那天，作者剪下中奖彩票的数字愚弄约翰，让他误以为中奖了的故事。所以本文主要讲述了两个兄弟之间的经历，故选C。【答案】9．D10．B11．C12．A【解析】【分析】文章大意：本文主要介绍了广东省深圳市宝安航瑞中学八年级六班的学生成立了一个研究鸟类碰撞的小组，努力帮助这些鸟，并了解更多关于这个问题的知识的基本情况。

【点评】考查阅读理解。留意文章细节：阅读文章时，要仔细留意文章中的细节，如人名、地名、时间、数字等，这些细节往往与题目有关。9．细节理解题。根据文中第二段Iftheyseeabirdthathashitabuilding，theytakephotosofthebirdaswellastheareaaroundit.Then，theyputthephotosontoanappcalledBiotracks.如果他们看到一只鸟撞上了建筑物，他们就会拍下这只鸟及其周围地区的照片。然后，他们把这些照片放到一个名为Biotracks的应用程序上。可知，当学生看到一只鸟相撞，他们拍下照片，然后放到一个应用程序上，故选D。10．细节理解题。根据文中第三段Thestudents'carefulwatchingofthebirdshasalsomadetheschoolthinkaboutmovingthebasketballcourt（场地）.That'sbecauseitisanareawithmanyplantsandbirds.学生们对鸟儿的细心观察也让学校考虑搬迁篮球场。那是因为它是一个有许多植物和鸟类的地区。可知，学校想要移动篮球场来保护植物和鸟类，故选B。11．细节理解题。根据文中最后"Ifeelproudofwhatwehavedoneandwanttokeephelpingbirdsandpeoplelivetogetherpeacefully."said13﹣year﹣oldLiYinuo."我为我们所做的事情感到自豪，并希望继续帮助鸟类和人类和平共处。13岁的李一诺说。可知，根据李一诺的说法，这个队是帮助鸟类和人类和平共处的，故选C。12．文章结构题。根据文中内容可知，第一段总起全文，指出广东省深圳市宝安航瑞中学八年级六班的学生成立了一个研究鸟类碰撞的小组，第二，三，四段具体介绍了这个小组所做的事，所以本文的结构如A图所示，故选A。【答案】13．B；14．D；15．E；16．C【解析】【分析】文章大意：本文主要通过对72名网球运动员所做的研究说明了自言自语的好处。

选项分析：A.Itseemslikejustthesameashowtheythinkaboutothers.这似乎和他们对别人的看法一样。B.Ithelpsusdothingslikemakingplansandmanagingourfeelings.它帮助我们做一些事情，比如制定计划和管理我们的情绪。C.Becausetheinformationislikelytostaylongwhenreadingoutloud.因为大声朗读时，信息可能会停留很长时间。D.Whenencouragementcomesfromoneself，itaddstoself﹣confidence.当鼓励来自于自己时，它会增加自信。E.Peopleliketalkingtoonestheytrust，likeparents，teachersorfriends.人们喜欢和他们信任的人交谈，比如父母、老师或朋友。【点评】考查阅读还原。首先跳过空格通读全文，理解文章大意，然后分析选项，根据语境选择正确的选项，注意上下文语境的连贯性。13．根据空前Youprobablyknowthatthinkingisgoodforthebrain.你可能知道思考对大脑有好处。可知，此处应该介绍思考的好处，B项符合语境，故选B。14．根据后面内容Astudyinvited72tennisplayerstotakepartinsomematches.Researchersputtheplayersintotwogroups：onegroupthatsaidnothingwhileplaying，andtheotherthattalkedtothemselveswhileplaying.Theyfoundthattheself﹣talkersshowedmoreconfidenceandplayedbetterthanthoseinthesilentgroup.一项研究邀请了72名网球运动员参加一些比赛。研究人员将玩家分成两组：一组在玩游戏时不说话，另一组在玩游戏时自言自语。他们发现，自言自语的人比沉默的人表现得更自信，表现得更好。可知，此处介绍的自言自语对增加自信的作用，D项符合语境，故选D。15．根据前面Referringto（指代）yourselfinthethirdpersonleadspeopletothinkaboutthemselvesmore.用第三人称指代自己会让人们更多地思考自己。可知，此处介绍的自言自语的好处应该和第三人称有关，也就是除自己以外的其他人有关，E项符合语境，故选E。16．根据前面Self﹣talkalsohelpsimprovememory（记忆力）.Researcherstestedfourdifferentwaystomemorizethings：readingsilently，readingaloud，listeningtosomeoneelsereadandlisteningtoarecordingofoneselfreading.Thosewhoreadoutloudrecalledtheinformationthebest，researcherssaidintheirstudy.自言自语也有助于提高记忆力(记忆力)。研究人员测试了四种不同的记忆方法：默读、大声朗读、听别人朗读和听自己朗读的录音。研究人员在他们的研究中说，那些大声朗读的人回忆信息的效果最好。可知，此处应该介绍大声朗读效果最好的原因，C项符合语境，故选C。【答案】17．D；18．C；19．B；20．C；21．C；22．A；23．B；24．D；25．C；26．B【解析】【分析】文章大意：本文主要讲述莉莉是个乐观的女孩，她在老人格鲁伯不开心的时候，想尽办法让他开心的故事。

【点评】考查完形填空。考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。17．句意：有一天，她看见一位名叫格鲁伯的老人坐在河边。A.叫，打电话；B.参观；C.采访；D.注意到。根据后面Theoldmanlookedsad.这个老人看起来有点伤心。可知，此处指注意到一个老人，故选D。18．句意：为什么板着脸？A.哪里；B.是否；C.为什么；D.什么时候。根据后面Grumblesaid，"What'stheretobehappyabout，youngone?Lifeisfulloftroubles."格鲁伯说："有什么好高兴的，年轻人？生活充满了烦恼。"可知，此处是问板着脸的原因，故选C。19．句意：麻烦就像大而可怕的雷雨云。A.美丽的；B.可怕的；C.聪明的；D.安静的；根据thunderclouds和常识可知，此处指可怕的，故选B。20．句意：你应该试着往好处想！A.必须；B.可能；C.应该；D.可以。根据前面Troublesarelikebigand3thunderclouds（雷雨云），Mr.Grumble.Butjustlikeclouds，theypass，makingwayforthesuntoshineagain.麻烦就像大而可怕的雷雨云，格鲁伯先生，但就像云一样，它们会消逝，为太阳再次闪耀让路。可知，此处是表示建议，指应该试着往好处想，故选C。21．句意：你可以试一试，但是这并不容易。A.所以；B.或者；C.但是；D.而且，和。根据前后句句意可知，此处表示转折关系，用but连接，故选C。22．句意：在那一天剩下的时间里，莉莉做了各种有趣和滑稽的事情来确保让格鲁伯笑。A.确保；B.小心；C.担心；D.依赖。此处是动词不定式作目的状语，根据空格前后内容可知，莉莉做各种有趣和滑稽的事情是为了确保让格鲁伯笑。故选A。23．句意：然而，格鲁伯仍然对她不满意。A.在；B.和；C.朝；D.……的。beunhappywithsb对某人不满意，固定搭配，故选B。24．句意：他咯咯地笑了起来，然后又是咯咯笑。A.没有一个；B.一些；C.别的，后跟名词复数；D.又一，另一，后跟名词单数。根据前面Heletoutachuckle（咯咯笑），可知，此处指又一次咯咯笑，表示泛指，故选D。25．句意：莉莉赢了，但更重要的是，她让格鲁伯知道，变得快乐起来并不难。A.可能；B.特别；C.重要地；D.仔细地。根据sheshowedGrumblethatbecomingcheerfulwasnotdifficult.可知，此处指更重要地，故选C。26．句意：幸福是一种选择。当我们选择看到生活光明的一面时，我们就能找到它。A.秘密；B.选择；C.方法；D.钥匙。根据Wecanfinditwhenwechoosetoseethebrightersideoflife.可知，此处指幸福是一种选择，故选B。27．【答案】gone【解析】【分析】句意：——我能和Nick通话吗？——抱歉，他去巴黎了并且两周后回来。go去，根据willbebackin2weeks可知是去了，未回，用现在完成时，动词go变为过去分词gone，故填gone。

【点评】考查过去分词，注意识记hasgoneto的用法。28．【答案】rises【解析】【分析】句意：我们都知道太阳从东方升起。rise升起，动词，此处是宾语从句，主句是一般现在时，从句根据主现从任原则，从句描述客观事实，也用一般现在时，此处主语是sun，谓语动词用第三人称单数，故填rises。

【点评】考查宾语从句的时态。注意从句描述客观事实，也用一般现在时。29．【答案】nice【解析】【分析】句意：——妈妈在厨房做什么？——我猜是鱼。它闻起来很美味。我等不及要试一试了。nice美味的，形容词，此处是感叹句，how后跟形容词或副词，根据smells可知，此处需要形容词作表语，故填nice。

【点评】考查形容词。注意形容词用作表语的用法。30．【答案】Wake【解析】【分析】句意：快点把蒂姆叫醒，是我们游览城市的时候了。wakesbup叫醒某人，固定搭配，此处是祈使句+and+简单句结构，祈使句用动词原形开头，故填Wake。

【点评】考查祈使句的肯定句和动词原形。注意祈使句的肯定句用动词原形开头。31．【答案】us【解析】【分析】句意：——我听说你们班来了一位新老师。——是的，他教我我们数学，他很严格但很友好。we我们，代词主格；us我们，代词宾格；teachsbsth叫某人……，固定搭配，动词后跟代词宾格，故填us。

【点评】考查固定搭配和代词宾格。注意固定搭配teachsbsth的用法。32．【答案】using【解析】【分析】句意：——托尼，怎样才能学好英语？——我认为你应该多练习使用它。use使用，动词，practisedoingsth练习做某事，固定搭配，此处需要动名词作动词宾语，故填using。

【点评】考查固定搭配和动名词。注意固定搭配practisedoingsth的用法。33．【答案】havelistened【解析】【分析】句意：——你认为这首歌怎么样？——它如此美妙，我已经听了很多次了。listento听，固定搭配，此处是so…that…如此……以至于……，引导结果状语从句，根据It'ssobeautiful和manytimes可知，此处描述过去事情对现在的影响，用现在完成时，此处主语是第一人称单数，用havedone形式，故填havelistened。

【点评】考查现在完成时和主谓一致。注意根据语境选择正确的时态。34．【答案】illness【解析】【分析】句意：——贝蒂怎么样？——她病了很久之后好多了，因为她开始锻炼了。ill生病的，形容词，前面有不定冠词，此处需要名词单数作宾语，illness疾病，表示某一次疾病为可数名词，故填illness。

【点评】考查可数名词单数。注意不定冠词后跟可数名词单数的用法。【答案】35．our；36．surprised；37．First；38．todraw；39．Finally；40．that；41．the；42．lovers；43．chose；44．of【解析】【分析】文章大意：本文主要讲述作者一家寒假在景德镇度假，参观了一个展示瓷器制作方法的博物馆的经过。

【点评】考查语法填空。首先跳过空格通读全文，理解文章大意，然后根据语境和所给单词选择正确的词形和词性，注意固定搭配，语法，和句型结构等因素。35．句意：在我们去那里的路上，我们发现了一些特别的东西。onone'swaythere在某人去那里的路上，固定搭配，we我们，代词主格；our我们的，形容词性物主代词，故填our。36．句意：我们对他们的创造力感到惊讶。surprise吃惊，名词；使吃惊，动词；前面是系动词，此处需要形容词作表语，surprised感到吃惊的，形容词，修饰人，surprising令人吃惊的，形容词，修饰事或物，此处主语是人，需要ed形容词，故填surprised。37．句意：首先，陶土需要被塑造成某种东西。one一，基数词；此处修饰整个句子，需要副词，first首先，副词，故填First。38．句意：然后，手艺人在其表面使用一种称为陶轴的特殊油漆在它的表面画画。draw画画，动词，此处是动词不定式作目的状语，故填todraw。39．句意：最后，工匠们把这些碎片放入窑里，在高温下燃烧12到24小时。final最后的，形容词，此处修饰整个句子，需要副词，finally最后，副词，故填Finally。40．句意：很明显，制作瓷器需要花费很多时间。此处是宾语从句，从句结构完整，且没有疑问的意思，应该用that引导，故填that。41．句意：在我们旅行的最后一天，我们去了桃花川陶艺大道。onthelastdayof…，在……的最后一天，固定搭配，故填the。42．句意：许多瓷器爱好者在那里制作他们自己的瓷器作品。love爱，动词；此处缺少主语，需要名词，lover爱好者，可数名词，前面有many，此处用名词复数，故填lovers。43．句意：当我们走过这个地区的时候，我们不仅挑选礼物，而且还欣赏了这种历史悠久的艺术。choose选择，动词，此处notonly…butalso…连接并列谓语，前后形式应该一致，根据enjoyed可知，此处也用动词过去式，choose过去式是chose，故填chose。44．句意：这是因为当地人对瓷器的热爱。because因为，后面跟句子，becauseof，因为，后跟名词，代词或动名词；此处空后是名词，应该用becauseof，故填of。【答案】45．Onthemoon'sfarside.46．It'sA4papersize.47．Becauseitcanstanduptoheat，coldandit'shardtobreak.48．AtTiananmenSquare.Iwasexcitedtosee