广西南宁市江南区2023~2024学年七年级春季学期英语期末学业质量监测卷（含答案）

第第页广西南宁市江南区2023~2024学年七年级春季学期英语期末学业质量监测卷一、单项选择(共10小题,每小题1分,共10分)从下列各小题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳选项。1．—Grace,wouldyouliketoplayfootballwithustomorrow?—____.Ihavenothingtodotomorrow.A．Yes,I'dloveto B．Thankyou C．Waitamoment2．—AretheseBetty'spens?—No,theyarenot____.TheyareBob's.A．mine B．his C．hers3．—Judy,whatsubjectdoyoulikebest?—Ilike____best.A．tennis B．history C．yellow4．Ourschoolisso____.Therearemanyflowersandtreesinit.A．beautiful B．safe C．busy5．Daminggetsup____,soheisalwaysthefirstonetoarriveatschool.A．early B．slowly C．late6．Teachers'DayinChinacomesin____,theninthmonthoftheyear.A．August B．September C．October7．Whenyoucrosstheroad,please____!A．becareful B．hurryup C．standup8．—WhatdidyoudolastSunday,Mike?—I____litterintheparkwithmyfriends.A．collect B．collected C．wascollecting9．—Canyouplaybasketball?—____.Ioftenplaybasketballafterschool.A．Yes,Ido B．Yes,Iam C．Yes,Ican10．——Excuseme,____isthebookshop?—Itisbetweenthecinemaandthehotel.A．how B．what C．where二、补全对话(共5小题，每小题1分，共5分)根据对话内容，从下面方框中选出恰当的句子补全对话，有一个选项是多余的。A:Excuseme.I'mnewhere.11．.B:Sure.Godownthisstreetandturnrightatthefirstcrossing,thenyou'llfindit.A:It'sverykindofyou.12．.B:No,it'snotfar.It'sabouta20-minutewalk.A:Oh,13．.B:Ofcourse.YoucantaketheNo.26bus.A:Bytheway,14．.B:Look,thebusstopoverthere,infrontofthehospital.A:Thankyouverymuch.B:15．.A.You'rewelcome.B.Isitfarfromhere?C.WhichbuscanItake?D.whereisthebusstop?E.canItakeabustogetthere?F.Couldyoutellmethewaytothemuseum?三、完形填空(共10小题,每小题1分,共10分)阅读下面语篇，从各小题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳选项。Onceuponatime,therewasahardworkingfarmernamedJohn.Everyday,heworkedreallyhardinhis16．,buthiscrops(农作物)didnotgrowwell.Anoldmaninthevillage17．John'shardworkanddecidedtogivehimsomeadvice.TheoldmantoldJohn,"Youshouldplantdifferentcropseachyear18．thesoil(土壤)needstostaygood."Johnlistenedtotheoldmanandstarted19．differentcrops.Thenextyear,hiscropswerereally20．.ButJohndidnotstopthere.Heaskedtheoldmanformorefarmingways.AndJohn21．thesewayscarefully.Afterafewyears,hisfarmisveryrich,andhegotalotofcrops.OthervillagerssawJohn's22．andcametoaskhimforadvice.John23．sharedhisknowledge,andquickly,thewholevillage'sfarminggotbetterandthevillagersgot24．.Hardworkandlearningcanbringsuccess,andsharingwhatyouknowcanhelpmany25．.Johnnotonlymadehisownlifebetterthroughhisworkbutalsohelpedthevillage.16．A．farm B．garden C．house17．A．liked B．took C．noticed18．A．so B．but C．because19．A．planting B．checking C．cooking20．A．strange B．great C．modern21．A．studied B．wrote C．read22．A．vegetables B．success C．smile23．A．kindly B．sadly C．sweetly24．A．old B．sad C．rich25．A．people B．guides C．children四、阅读理解(共20小题,56—60每小题1分;61—75每小题2分,共35分)根据语篇内容，判断下列句子正误，正确的在答题卡上将"T"涂黑，错误的在答题卡上将"F"涂黑。Oneday,arichmanwenttoaplaceinhiscountry.Whenhecameback,hisfeethurtalot.Therearetoomanysmallstones(石头)ontheway."Theyhurtmyfeet.Youshouldcover(覆盖)thewaywithleather(皮革),"hetoldothermen.Ofcourse,hewouldspendalotofmoneyonit.OneofthemencalledJacktoldtherichman,"Whynotcutalittlepieceofleathertocoveryourfeet?"Therichmanwashappytohearthat.HethoughtJack'sideaisgoodbecauseit'seasy.Heaskedthementomakeapairofleathershoesforhim.Maybethisisnotthebeginningofleathershoes.Butitteachesusalessonoflife:Ifwewanttomaketheworldahappyplacetolivein,thebestwayistochangeourselves(我们自己),nottheworld.26．Therichman'sfeethurtalotwhenhecameback.27．Therichmantoldthementocoverthewaywithstones.28．Jackhadagoodideaandmadetherichmanhappy.29．Jackboughtapairofleathershoesfortherichman.30．Thestorytellsuschangingourselvesmaymaketheworldahappyplace.根据语篇内容，选择最佳选项。Didyoufindorloseanything?Herearesomelostandfoundnotices.LostMypencilcase.It'syellowandwhite.PleasecallSoniaat388-7900.LostYesterday,Ilostabook.ItsnameisJourneytotheWest.It'smyfavouritebook.Ifyoufinditsomewhere,canyoureturnittome?I'mJim.AndI'mfromClass8,Grade7.FoundWefoundaschoolbagattheschoolgate.It'sblue.Therearesomecrayonsinit.Isthatyours?CallLindaat868-3599.FoundAwhitedog.Strongandlively.Foundon15thJunenearthepark.CallJaneat979-8633orsendanemailto234566@.31．Wholostapencilcase?A．Linda. B．Jane. C．Sonia.32．WhatdidJimlose?A．Abook. B．Aschoolbag. C．Adog.33．What'sLinda'sphonenumber?A．388-7900. B．868-3599. C．979-8633.34．WhendidJanefindthedog?A．On5thJune. B．On15thJune. C．On25thJune.35．Whereisthepassageprobably(可能地)from?A．Aguidebook.B．Astorybook.C．Aschoolnewspaper.根据语篇内容，选择最佳选项。①FranzSchubertwasamusicgiant(巨匠).Hewroteseveralsymphonies(交响乐)andoperas,about600songs,andhadmanyothermusicalworks.②SchubertwasborninamusicalfamilyinViennaonJanuary31,1797.Hisfatherwasateacher,andhetaughtyoungSchuberttoplaytheviolin.OneofSchubert'sbrothersalsogavehimpianolessons.Schubertwasreallygoodatwritingallkindsofmusic.Schubertstartedworkingathisfather'sschoolin1814,buthedidn'tliketeaching.Sohespentmostofhisfreetimewritingmusic.Duringthattime,hewrotehisfirstfullsymphonyandopera.Healsowrotemanyfamoussongs.③In1818,Schubertgaveupteachingtomakemusicfulltime.Itwasagoodchange.Peoplelikedhismusic,andtheyevenpaidhimtowritemusicforthem.Schubertfinallymademoneyfromhismusicalworks,buttheydidn'tmakehimrich.④Schubertdiedattheageof31onNovember19,1828.Schubertandhismusicwerepopularduringhistime.Andpeoplestilllistentohismusictoday.36．WhatdidSchubertdo?A．Afamousteacher. B．Amusicgiant. C．Apopularsinger.37．WhendidSchubertstarttoworkinaschool?A．Attheageof17.B．Attheageof21.C．Attheageof31.38．Whatdoestheunderlinedword"It"inparagraph③referto(指)?A．Peoplepaidhimtowritemusic.B．Schubertwrotehisfirstfullsymphony.C．Schubertgaveupteachingtomakemusicfulltime.39．Whatcanwelearnfromthepassage?A．Schubertwroteover900songs.B．Schubertliketeachingverymuch.C．Schubert'sbrothertaughthimtoplaythepiano.40．Whatwouldbethebesttitleforthepassage?A．TheLifeofMusicGiantSchubert.B．TheTeachingofMusicGiantSchubert.C．TheSymphonyofMusicGiantSchubert.根据语篇内容，选择最佳选项。①Doyouhaveadog?Whatcanyourdogdoforyou?Doyouknowthatdogscanreadourfeelings?Nowsomepeoplefindthatdogscansmell(v.闻到;n.嗅觉)people'sstress(压力).②Dogsreallyareman'sbestfriends.Theyhavespecialsmell.Anewstudysaidthatdogscansmellifpeoplearefeelingstressed.TeachersatQueen'sUniversity,UK,madethestudy.Theygotbreath(呼吸)andsweat(汗)frompeoplebothbeforeandafterdoingahardmathsproblem.Theylookedatthepeople'sheartrate(心率),bloodpressure(血压)andstressfeelinginthestudy.Dogscansmellthedifferenceinbreathandsweatfrompeople.Thentheycanknowwhenpeoplearestressed.③Thefindingiswonderful:thedogsfoundstressin675ofthe720people.Itcouldbe93.75%right!AustralianNewsreported.Thestudy'swriterClaraWilsonsaid,"stresscanchangepeople'sbreathandsweat.Dogsareverygoodatsmellingthesechanges."Inthestudy,shealsosaid,"thisfindinghelpsuslearnthathowdogsmayknowpeople'sfeelings."④Thisfindingshowshowspecialthebondisbetweenpeopleanddogs.Thefindingalsotellsusthatdogsareveryclever.Andmaybedogscanhelpstressedpeople.41．Howdoesthewriterbeginthepassage?A．Bytellingastory.B．Byaskingquestions.C．Byshowingapicture.42．Whatisthenewstudyabout?A．People'sstress. B．Dogs'breath. C．Dogs'smell.43．Whatcandogsdoaccordingtothepassage?A．Theycanfindpeople'sstress.B．Theycaneasilygetstressedtoo.C．Theycanchangepeople'sbreathandsweat.44．Whatdoestheunderlinedword"bond"probablymeaninParagraph④?A．矛盾. B．好处. C．纽带.45．What'sthestructureofthepassage?A．B．C．五、选词填空(共10小题,每小题1.5分,共15分)根据语篇内容，从方框中选择恰当的单词，并用其正确形式填空。将单词填写在答题卡对应的横线上。每个单词只能用一次。armusuallyonseeFrenchpointitbodydifferentheThereisalanguage.Weuseiteveryday.It'snotChinese,Japanese,46．orEnglish.Guesswhatitis!It's47．language!Whenwewerebabies(婴儿),wealreadyknewhowtousebodylanguage.Whenwewantedatoy,we48．tothetoy.Whenwewantedahug,weopenedour49．.Aswegrewup,welearnedtospeak.Butwestilloftenusebodylanguage.Sometimesbodylanguageismuchmorehonest(诚实)thanwords.Lookatthatman.Hesays,"Ididn't50．ityesterday."Ishetellingthetruth(事实)?Maybenot!Heistouching51．nosewhenhetalks.That52．meansheislying(撒谎).Somebodylanguageshave53．meaningsindifferentcountries.Hereisanexample.Whatdoesthispicture54．therightmean?Verygood?InGermany,"thumbsup(竖起大拇指)"means"1".ButinJapan,55．means"5".So,becarefulwhenyouareusingbodylanguageindifferentcountries.六、书面表达(15分)56．愉快的暑假即将来临，为了更好的规划暑假生活，现校刊英文专栏以"MySummerHolidayPlan"为题征稿，请根据以下提示，用英语写一篇短文投稿。内容包括：1.学习计划;2.运动计划;3.……计划;4.你对暑假的期望。注意：1.词数在70词左右;2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.文中不能出现真实姓名及学校名称；4.短文开头已给出，不计入总词数。参考词汇:homework(n.家庭作业);dosports(做运动);meaningful(adj.有意义的)MySummerHolidayPlanSummerholidayiscoming.

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】句意：——Grace，明天你想和我们踢足球吗？——是的，我想，明天我没有事情做。A.是的，我想；B.谢谢你；C.稍等。Wouldyouliketodosth.？你想要做某事吗？，肯定回答是Yes,I'dloveto，故选A。

【点评】考查情景交际，首先理解选项意思，然后识记Wouldyouliketodosth.？的肯定回答是Yes,I'dloveto，理解句意。2．【答案】C【解析】【分析】句意：——这些是Betty的钢笔吗？——不，它们不是。它们是Bob的。A.我的；B.他的；C.她的。根据AretheseBetty'spens?这些是Betty的钢笔吗，可知回答是这不是Betty的，所以用hers，故选C。

【点评】考查代词辨析，首先识记代词区别，然后根据关键词句AretheseBetty'spens?确定代词。3．【答案】B【解析】【分析】句意：——Judy，你最喜欢哪个科目？——我最喜欢历史。A.网球；B.历史；C.黄色。subject科目，history指的是科目，故选B。

【点评】考查名词辨析，首先识记名词词义，然后根据关键词subject确定名词。4．【答案】A【解析】【分析】句意：我们的学校是如此漂亮。在它里面有许多花和树。A.漂亮的；B.安全的；C.忙碌的。根据Therearemanyflowersandtreesinit.在它里面有许多花和树，可知学校是漂亮的，故选A。

【点评】考查形容词辨析，首先理解形容词词义，然后根据关键词句Therearemanyflowersandtreesinit.确定形容词。5．【答案】A【解析】【分析】句意：大明起得很早，所以他总是第一个到学校的。A.早；B.缓慢地；C.晚地。根据soheisalwaysthefirstonetoarriveatschool.所以他总是第一个到学校的，可知大明起得早，故选A。

【点评】考查副词辨析，首先理解副词词义，然后根据关键词句soheisalwaysthefirstonetoarriveatschool.确定副词。6．【答案】B【解析】【分析】句意：中国的教师节在九月，一年中的第九个月。A.八月；B.九月；C.十月。根据Teachers'Day可知中国的教师节是在九月，故选B。

【点评】考查名词辨析，首先识记月份，然后根据常识确定名词。7．【答案】A【解析】【分析】句意：当穿过马路时，请小心点。A.小心；B.快点；C.站起来。根据Whenyoucrosstheroad当穿过马路时，可知是小心，故选A。

【点评】考查短语辨析，首先理解短语意思，然后根据关键词句Whenyoucrosstheroad和句意确定短语。8．【答案】B【解析】【分析】句意：——上周日你做了什么，Mike？我和我的朋友在公园收集垃圾。A.收集，一般现在时；B.收集，一般过去时；C.正在收集，过去进行时。根据问句WhatdidyoudolastSunday,Mike?可知时态是一般过去时，所以用collected，故选B。

【点评】考查一般过去时，首先理解选项时态区别，然后根据问句WhatdidyoudolastSunday,Mike?确定时态。9．【答案】C【解析】【分析】句意：——你会打篮球吗？——是的，我会。我经常放学后打篮球。A.以do开头的一般疑问句的肯定回答；B.以are开头的一般疑问句的肯定回答；C.以can开头的一般疑问句的肯定回答。根据问句canyou可知是以can开头的一般疑问句，所以用can回答，故选C。

【点评】考查一般疑问句，首先识记选项区别，然后根据问句中can确定答案。10．【答案】C【解析】【分析】句意：——对不起，打扰一下，书店在哪里？——它在电影院和旅馆之间。A.怎样，提问方式；B.什么，提问事物；C.哪里，提问地点。根据答语Itisbetweenthecinemaandthehotel.它在电影院和旅馆之间，可知问的是地点，故选C。

【点评】考查疑问词辨析，首先识记疑问词区别，然后根据答语Itisbetweenthecinemaandthehotel.确定疑问词。【答案】11．F；12．B；13．E；14．D；15．A【解析】【分析】A.You'rewelcome.不客气。B.Isitfarfromhere?离这里远吗？C.WhichbuscanItake?我可以坐哪辆公共汽车？D.whereisthebusstop?公共汽车站在哪里E.canItakeabustogetthere?我能坐公共汽车去那里吗？F.Couldyoutellmethewaytothemuseum?你能告诉我去博物馆的路吗？【点评】补全对话考查日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。11．根据后句Sure.Godownthisstreetandturnrightatthefirstcrossing,thenyou'llfindit.当然。沿着这条街走，在第一个十字路口右转，然后你就会找到它，可知前句讲的是问的是怎样到达博物馆，故选F。12．根据后句No,it'snotfar.不，它不远，可知前句是一般疑问句，问的是离这里远吗？，故选B。13．根据后句Ofcourse.YoucantaketheNo.26bus.当然。你可以乘坐26路公交车，可知前句讲的是可以乘坐哪个公交车，故选E。14．根据后句thebusstopoverthere,infrontofthehospital.公共汽车站在那边，医院前面，可知前句问的是公交车站在哪里，故选D。15．根据前句Thankyouverymuch.非常感谢你，可知回答是不客气，故选A。【答案】16．A；17．C；18．C；19．A；20．B；21．A；22．B；23．A；24．C；25．A【解析】【分析】主要讲述了一位名叫约翰的勤劳农民的故事。约翰每天在他的农田里辛勤工作，但他的庄稼却长得不好。村里的一位老人注意到了约翰的辛勤劳动，决定给他一些建议。老人告诉约翰，他应该每年种植不同的作物，以保持土壤的良好状态。

【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。16．句意：他每天在农场里都很努力地工作，但他的庄稼长得不好。A.农场；B.花园；C.房子。根据后句buthiscrops(农作物)didnotgrowwell但他的庄稼长得不好，可知讲的是在农场工作，故选A。17．句意：村里的一位老人注意到约翰的辛勤工作，决定给他一些建议。A.喜欢；B.带走；C.注意到。根据decidedtogivehimsomeadvice决定给他一些建议，可知讲的是注意到约翰的辛勤工作，故选C。18．句意：老人告诉约翰："你应该每年种不同的作物，因为土壤需要保持良好。"A.所以，表示结果；B.但是，表示转折；C.因为，表示原因。Youshouldplantdifferentcropseachyear你应该每年种不同的作物，thesoil(土壤)needstostaygood土壤需要保持良好，可知前后句表示因果关系，后句表示原因，所以用because，故选C。19．句意：约翰听了老人的话，开始种不同的庄稼。A.种植；B.检查；C.做饭。根据前文Youshouldplantdifferentcropseachyear你应该每年种不同的作物，可知约翰听了老人的话，开始种不同的庄稼。故选A。20．句意：第二年，他的收成真的很好。A.奇怪的；B.极好的；C.现代的。根据后文Afterafewyears,hisfarmisveryrich,andhegotalotofcrops.几年后，他的农场变得非常富裕，他种了很多庄稼，可知第二年，他的收成真的很好，故选B。21．句意：约翰仔细学习了这些方法。A.学习；B.写；C.读书。根据后句Afterafewyears,hisfarmisveryrich,andhegotalotofcrops.几年后，他的农场变得非常富裕，他种了很多庄稼，可知约翰仔细学习方法，故选A。22．句意：其他村民看到了约翰的成功，前来向他寻求建议。A.蔬菜；B.成功；C.微笑。根据前文Afterafewyears,hisfarmisveryrich,andhegotalotofcrops.几年后，他的农场变得非常富裕，他种了很多庄稼，可知其他村民看到了约翰的成功，故选B。23．句意：约翰友好地分享了他的知识，很快，整个村庄的农业都变得更好了，村民们也变得富有了。A.友好地；B.伤心地；C.甜美地。sharedhisknowledge分享了他的知识，结合选项可知讲的是友好地分享知识，故选A。24．句意：约翰友好地分享了他的知识，很快，整个村庄的农业都变得更好了，村民们也变得富有了。A.老的；B.伤心的；C.富有的。根据thewholevillage'sfarminggotbetter整个村庄的农业都变得更好了，可知讲的是村民们也变得富有了，故选C。25．句意：努力工作和学习可以带来成功，分享你所知道的可以帮助很多人。A.人们；B.导游们；C.孩子们。根据Hardworkandlearningcanbringsuccess,andsharingwhatyouknow努力工作和学习可以带来成功，分享你所知道的，结合选项可知讲的是可以帮助很多人。故选A。【答案】26．正确27．错误28．正确29．错误30．正确【答案】31．C32．A33．B34．B35．C【解析】【分析】主要提供了几个失物招领和寻物启事的通知。

【点评】考查阅读理解，首先读懂题意，然后带着问题从文中找到相关语句，最终选择正确答案。31．细节理解题。根据第一个表格LostMypencilcase.PleasecallSoniaat388-7900.可知Sonia丢失了铅笔盒，故选C。32．细节理解题。根据第二个表格Yesterday,Ilostabook...I'mJim.可知Jim丢失了一本书，故选A。33．细节理解题。根据第三个表格CallLindaat868-3599.可知Linda的电话号码是868-3599，故选B。34．细节理解题。根据第四个表格Awhitedog.Strongandlively.Foundon15thJunenearthepark.可知在6月15日公园附近发现一只白色的狗，故选B。35．文章出处题。A.旅行指南；B.故事书；C.学校报纸。根据全文可知主要提供了几个失物招领和寻物启事的通知，可知可能来自学校报纸，故选C。【答案】36．B37．A38．C39．C40．A【解析】【分析】主要介绍了奥地利作曲家弗朗茨·舒伯特（FranzSchubert）的生平和音乐成就。

【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题、推断题和主旨题三种常考题型，细节题要注意从文中寻找答案；推断题需要联系上下文，推断出需要的信息；主旨题需要通读全文，了解大意之后找出中心思想。36．细节理解题。根据FranzSchubertwasamusicgiant(巨匠).可知舒伯特是一名音乐巨匠，故选B。37．数字计算题。根据SchubertwasborninamusicalfamilyinViennaonJanuary31,1797.Schubertstartedworkingathisfather'sschoolin1814舒伯特于1797年1月31日出生在维也纳的一个音乐世家。舒伯特1814年开始在他父亲的学校工作，可知是17岁，故选A。38．推断题。根据前句In1818,Schubertgaveupteachingtomakemusicfulltime.1818年，舒伯特放弃了教学，全职从事音乐创作，可知舒伯特放弃了教学，全职从事音乐创作是一个好机会，故选C。39．细节理解题。根据OneofSchubert'sbrothersalsogavehimpianolessons.可知舒伯特的一个兄弟也给他上钢琴课，故选C。40．主旨题。根据全文可知主要讲了奥地利作曲家弗朗茨·舒伯特（FranzSchubert）的生平和音乐成就，故选A。【答案】41．B42．C43．A44．C45．C【解析】【分析】本文主要讨论了狗与人类之间的特殊关系，特别是狗能够嗅出人类的压力情绪这一新发现。

【点评】考查阅读理解，首先读懂题意，然后带着问题从文中抓住相关语句，最终仔细检查确定正确答案。41．细节理解题。根据Doyouhaveadog?Whatcanyourdogdoforyou?Doyouknowthatdogscanreadourfeelings?你有狗吗？你的狗能为你做什么？你知道狗能读懂我们的感受吗？，可知作者通过问问题开始文章，故选B。42．细节理解题。根据Nowsomepeoplefindthatdogscansmell(v.闻到;n.嗅觉)people'sstress(压力).现在有些人发现狗能闻到人们的压力，可知新研究是关于狗的嗅觉的，故选C。43．细节理解题。根据Nowsomepeoplefindthatdogscansmell(v.闻到;n.嗅觉)people'sstress(压力).可知现在有些人发现狗能闻到人们的压力，故选A。44．词义猜测题。根据betweenpeopleanddogs狗和人们之间，结合选项可知讲的是狗和人们之间特殊的纽带，故选C。45．段落结构题。根据Nowsomepeoplefindthatdogscansmell(v.闻到;n.嗅觉)people'sstress(压力).现在有些人发现狗能闻到人们的压力，可知第一段主要讲了狗能闻到人们的压力第二段到第四段具体介绍发现，所以结构是总分，故选C。【答案】46．French；47．body；48．pointed；49．arms；50．see；51．his；52．usually；53．different；54．on；55．it【解析】【分析】主要讲述了身体语言（BodyLanguage）作为一种日常交流方式的重要性及其在不同文化中的差异。

arm胳膊；usually通常；on在上面；see看见；French法语；point指向；it它；body身体；different不同的；he他。

【点评】考查选词填空，首先识记单词词义及词性，然后结合语法和句意确定单词正确答案。46．句意：它不是中文、日文、法文或英文。Chinese中文，Japanese日文，English英文，or是连词，连接并列成分，所以用French法文，不可数名词，故填French。47．句意：它是肢体语言。根据后文bodylanguage肢体语言可知，bodylanguage肢体语言，固定搭配，故填body。48．句意：当我们想要一个玩具时，我们指着玩具。句子缺少谓语，pointto指向，固定搭配，wanted表明时态是一般过去时，所以point用过去式pointed，故填pointed。49．句意：当我们想要拥抱时，我们张开双臂。our我们的，形容词性物主代词，修饰名词，hug拥抱，结合选项可知讲的是拥抱时张开双臂，arm胳膊，手臂，可数名词，our和we表明用复数arms，故填arms。50．句意：他说："我昨天没看到它。"didn't后面用动词原形，结合选项可知讲的是没有看见，see看见，实义动词，故填see。51．句意：他说话时正在摸鼻子