湖南省益阳市大通湖管理区两校2023-2024学年七年级下学期期末联考英语试题卷（含答案）

第第页湖南省益阳市大通湖管理区两校2023-2024学年七年级下学期期末联考英语试题卷一、第二部分，阅读理解，第一节(共11小题;每小题2分，满分22分)阅读理解GUIDEAddress:YongdingDistrict,ZhangjiajieCity,HunanProvince.Bus:1,3,5,9,13,301,302.OpeningHoursFromTuesdaytoSunday8:00-17:30Lastadmissionat16:30ClosedonMondays(Exceptlegalholidays)1．WhereisZhangjiajieMuseum?A．ZhangjiajieCity,HunanProvinceB．ZhuzhouCity,HunanProvinceC．ChangdeCity,HunanProvince2．Youcantake____bustoZhangjiajiemuseum.A．No.11 B．No.12 C．No.133．WhencanyouvisitZhangjiajieMuseum?A．Monday8:30 B．Tuesday9:00 C．Saturday18:30阅读理解Tibet(西藏)isinthesouthwestofChina.ThebesttimetotravelthereisfromJulytoSeptember.Thetemperature(温度)changesverygreatlyduringaday,soyoushouldtakeclotheswithyouforfourseasons(季节)andgetsalotofsunshine,soavisitoralsoneedsapairofsunglasses.WhenyougoonatriptoTibet,howdoyougothere?Let'shavealookathowyoucangetthere.⒈Byplane.It'sacomfortable(舒服的)way.Anditcansaveyourtimebecauseit'salsoafastwaytotravel.⒉Bybus.Youcantakeabusalongthehighwayandseebeautifulsceneryduringatrip.⒊Bytrain.ThefirsttraintoTibetstartedoffonJuly1st,2006.Fromthenon,moreandmorepeopletraveltherebytrain.4．What'sthebesttimetogotoTibetaccordingtothepassage?A．June,JulyandSeptember.B．July,AugustandSeptember.C．July,SeptemberandOctober.5．Whyshouldvisitorstakeclothesforfourseasons?A．BecauseTibetisatahighaltitude.B．Becausepeoplethereareverypoor.C．Becausethetemperaturethereoftenchangesalotduringaday.6．HowmanywaysoftravellingtoTibetarementioned(提到)inthepassage?A．2. B．3. C．4.7．Theunderlinedword"scenery"means"____"inChinese.A．风景 B．山脉 C．气候阅读理解HaveyouheardoftheMoserlamp?Itisalightbulb(灯泡)thatusesnoelectricity.ItwasinventedbyAlfredoMoser,aBrazilianengineer,anditbringslighttohomesandsmallbusinessesinsomeverypoorcountries.TheMoserlampismadeofaplasticbottlefilledwithwaterandalittlebleach(漂白剂).Itisfixedintoaroundholeinthetopofabuilding,sothattheupperpartappearsinthesunandthelowerparthangsdownintotheroom.Thesunshinefallsontheupperpartofthebottleandmakesthewaterproducelight,sothebottomofthebottleshineslikeanelectricbulb.Clearly,there'saweakpoint:Itdoesn'tworkatnight.Butinsomeverypoorandcrowdedareas,housesoftenhavesmallwindowsornoneatall.Evenduringtheday,theroomisdark.TheMoserlampiswidelyusedintheseareas.Thisideacameupbecauseofapowercut.Thatday,Moserandhisfriendstalkedabouthowtolivewithoutelectricity.Theyimaginediftheywerelostinthewild,howcouldtheygivethealarm?Onesuggestedusingalens(透镜)tofocusthesunshineandstartafire.Iftheydidn'thavealens,theycouldfindaplasticbottlewithwater.Thiswouldactasalens.ThisideacameintoMoser'shead.Almostbyaccident,hedevelopedthelamp.NowMoser'slampisusedinaround15poorcountries.Ithaschangedthelivesofalargenumberofpeople.8．WhatdoweknowaboutAlfredoMoser?A．HeisaBrazilianengineer.B．Hewasborninapoorfamily.C．Heinventedthefirstlightbulb.9．WhatdoesthelightoftheMoserlampcomefromaccordingtoParagraph2?A．Thebleachintheplasticbottle.B．Thesunshineoutsidethehouse.C．Electricityfromapowerstation.10．Whatisthefourthparagraphmainlyabout?A．HowMosergottheidea.B．WhyMoser'slampiswidelyused.C．WhatMoser'slampbringstopeople.11．Onwhichwebsitecanweprobablyreadthistext?A．B．C．二、第二部分，阅读理解，第二节(共4小题;每小题2分，满分8分)阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。Whenbuyingahouse,mostpeoplehopetohaveniceneighbors.12．Peoplemayhavedifferentanswers(答案).Herearemyanswers.Goodneighborsshouldrespect(尊重)eachother.13．It'sgoodtogreet(和……打招呼)eachother.Weshouldnevertrytolearnaboutothers'lives.•Goodneighborsarealwayskind-hearted.14．Ifwearenotathome,ourgoodneighborswillkeepeyesonourhouses.•Goodneighborsshouldkeeptheenvironment(环境)clean.15．.Keepthefloorclean.Everyonewantstoliveahappylife.16．Asstudents,weshouldalllearntobegoodneighbors.A．Theyalwayshelpuswhenweneedthem.B．Whatisagoodneighborlike?C．Sayhellowhenmeeting.D．Ihopeeveryonecanhavegoodneighbors.E．Theyalwayscleanthefloor.三、第三部分，语言运用，第一节(共10小题;每小题1.5分，满分15分)阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。TherearemomentsinmylifeIrememberforever.It's17．torememberthegoodthingsofthepast.Thesememoriesarealwaysinmy18．.WhenIwasfouryearsold,Iwenttoakindergarten.Theteacherswereallbeautifulandpatient.They19．usmanyinterestingsongsandgames.Weplayedalldaylong.Ididnotknowwhatlearningwasatthattime,butIwaslearningeveryday.WhenIwassevenyearsold,Istartedschool.Iwasvery20．becauseIbegantolearnschoolsubjects.Ibecameinterestedinscienceinsteadof21．.Irememberthedaywhenourscienceteachertoldusthesunislikeabigfireballandthatitisvery,veryfaraway.Shealsosaidnobodycanstayclose22．that"ball".IwassosurprisedthatIkeptmymouth23．.Lateron,moreideasaboutweather,planes,wildlife24．evenpollutioncametoourears.Ifelteachdaybrought25．new.NowIamatmiddleschool.Eachdayisnewtome.HappilyIamstilllearning,whichislikea26．tome.Ihavefinishedthefirstpart,butthereisstillalongwayformetogo.IhopeIwillbealearnedpersonsomeday.17．A．clever B．hard C．pleasant18．A．way B．mind C．side19．A．taught B．said C．talked20．A．interested B．excited C．relaxed21．A．sing B．singer C．singing22．A．with B．to C．for23．A．open B．closed C．silent24．A．but B．and C．or25．A．something B．anything C．everything26．A．secret B．lesson C．journey四、第三部分，语言运用，第二节(共10小题;每小题1分，满分10分)阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Doyouknowthegirlwearingtraditionalclothesinthepicture?Yes,hernameisLiZiqi,27．girlwithlongstraighthair.Li28．(live)inavillageinSichuanProvinceinSouthwestChina.ShemakesvideosabouthowtocooktraditionalChinesefood."Ithoughtitwouldbeinterestingforpeopletoknowwherethefoodcomesfrom,"Lisaid.Hervideosgetpeople29．theworldtoknowmoreaboutChinesefood.Intoday'ssupermarkets,peoplecan30．(easy)getanythingfromallovertheworldsuchassoysauce(酱油).SoysauceisoftenusedinChinese31．(kitchen).Butfewpeopleknowhowtomakethesource,especiallyyoungpeople.However,29-year-oldLiZiqishowedpeoplehowsoysaucewasmadeinhervideo.LastDecember,Li32．(put)avideoabouthowtomakesoysauceontoYouTube.33．morepeopleknowaboutsoysaucemaking—acraft(手艺)withover3,00034．(year)history.Thevideoattracted(吸引)lotsofpeopleandpeopleallovertheworldwatcheditover4.5milliontime.Moreandmorepeopleinthecountrysideshare(分享)35．livesandnaturestylecraftsontheInternet.Andthisisagoodwayof36．(get)theworldtoknowmoreabouttraditionalChineseculture.Ifyou'refree,wouldyouliketolearnacraftlikeher?五、第四部分，综合技能(共两节，满分25分)阅读下面短文，按要求完成后面各个小题。VeronicaCabreraMorenocomesfromHouston,USA．Withthehelpofherfamily,shemadeanartclassroomoutofanoldschoolbus.Veronica,amotheroffour,likespaintingalot.Shealwaysusesarttomakeherneighborhoodbetter.Oneday,shethought,"Whynotaskkidstopaintonaschoolbus?"Shewantedtomakeanartbusandbegantoaskforsomedonationsonline.Soon,Veronicagoteverythingsheneeded.Andherartbuslooksverybeautiful.Therearesomedesksandchairsinit.Alltheartsuppliesinitarefree.Childrencanusecoloredpens,paper,etc.withoutpayingmoney.Parentscangetonthebusandpaintwiththeirchildren,too.Theycanhavelotsoffunthere."Ithinkartisveryimportanttochildren,"Veronicasays."Itisanicewaytoexpress(表达)themselves.Andartcanhelpchildrengrowintogreatpersonsoftomorrow."37．WhatdidVeronicamakewithanoldbus?38．WhatdoesVeronicalikeverymuch?39．HowdoestheVeronica'sbuslook?40．Whocanpaintwithchildrenonthebus?41．WhatdoyouthinkofVeronica'swork?42．七年级的学习生活已经结束了，学校英语俱乐部特邀你写一篇英语短文，给新一届的七年级新生提几点建议。内容要点如下：1.初中科目更多，好的学习方法很重要；2.锻炼身体，早睡早起，吃健康的食物，保持健康；3.参加社团活动，使校园生活更有趣；4.多读书，多交朋友；5.……要求：1.参考提示语，可适当发挥，语言流畅，词数不少于60个（开头已给出，不计入总词数）。2.文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分计。3.书面表达必须写在答题卡上，如在本卷上作答，一律不得分。Dearyoungerschoolmates,

答案解析部分【答案】1．A2．C3．B【解析】【分析】文章大意：本文主要是一则关于张家界博物馆的海报。

【点评】考查阅读理解。在开始阅读文章之前，先看一遍题目，了解文章的主题和问题，有目的地阅读文章，可以提高阅读效率。1．细节理解题。根据"GUIDEAddress:YongdingDistrict,ZhangjiajieCity,HunanProvince."可知，张家界博物馆在湖南省张家界。故选A。2．细节理解题。根据"Bus:1,3,5,9,13,301,302."可知，乘坐13路公交车可以到达张家界博物馆。故选C。3．细节理解题。"根据"OpeningHoursFromTuesdaytoSunday8:0017:30Lastadmissionat16:30ClosedonMondays(Exceptlegalholidays)"可知，在周二九点可以参观张家界博物馆。故选B。【答案】4．B5．C6．B7．A【解析】【分析】文章大意：本文介绍了旅游景点西藏，包括最佳旅游时间、交通工具和天气温度等信息。

【点评】考查阅读理解。阅读文章时，要仔细留意文章中的细节，如人名、地名、时间、数字等，这些细节往往与题目有关。4．细节理解题。根据第一段中"ThebesttimetotravelthereisfromJulytoSeptember."可知，去西藏旅游的最佳时间在7月到9月。故选B。5．细节理解题。根据第二段中"细节理解题。根据第二段中"Thetemperaturechangesverygreatlyduringaday,soyoushouldtakeclotheswithyouforfourseasons"可知，去西藏旅游的人需要带四季的衣服是因为那里一天之内温度变化大。故选C。6．细节理解题。根据"Byplane.""Bybus.""Bytrain."可知，有三种方式去西藏旅游。故选B。7．词义猜测题。根据"Youcantakeabusalongthehighway"可知，此处指你可以在旅途中沿着高速公路乘坐公共汽车，这样可以欣赏到沿途美丽的风景，因此画线词意为"风景"。故选A。【答案】8．A9．B10．A11．C【解析】【分析】文章大意：本文主要介绍了日光灯的工作原理，以及其灵感来源。

【点评】考查阅读理解。在回答问题时，要回到原文中寻找答案，尽量选择与原文一致的选项。8．细节理解题。根据第一段中"ItwasinventedbyAlfredoMoser,aBrazilianengineer"可知，AlfredoMoser是巴西工程师。故选A。9．细节理解题。根据第二段中"Thesunshinefallsontheupperpartofthebottleandmakesthewaterproducelight,sothebottomofthebottleshineslikeanelectricbulb."可知，日光灯靠外界阳光发光。故选B。10．段落大意题。通读第四段，特别是根据第四段首句"Thisideacameupbecauseofapowercut."可知，本段主要讲了Moser发明日关灯的灵感来源。故选A。11．文章出处题。通读全文本文主要讲述了日光灯的工作原理，以及发明日关灯的灵感来源，属于发明范畴，可以在与发明相关的网站上看到该文章，C项中的creativeinvention意为"创意发明"。故选C。【答案】12．B；13．C；14．A；15．E；16．D【解析】【分析】文章大意：本文主要介绍了好邻居应该具备的品质。

A．Theyalwayshelpuswhenweneedthem.他们总是在我们需要的时候帮助我们。

B．Whatisagoodneighborlike?好邻居什么样？

C．Sayhellowhenmeeting.见面时打招呼。

D．Ihopeeveryonecanhavegoodneighbors.我希望每个人都有好邻居。

E．Theyalwayscleanthefloor.他们总是清理地面。

【点评】考查阅读还原。首先确定各选项意思，通读全文还原原文，最后通读是否符合上下文语境和逻辑。12．根据空后的"Peoplemayhavedifferentanswers."可知，空前应为问句，B项"好邻居什么样？"符合。故选B。13．根据空后的"It'sgoodtogreeteachother."可知，空处应和打招呼的内容相关，C项"见面时打招呼"衔接上文，符合语境。故选C。14．根据空前的"Goodneighborsarealwayskind-hearted."可知，好邻居是热心的，因此后文应该具体讲热心的表现，A项"他们总是在我们需要的时候帮助我们"符合。故选A。15．根据空前的"Goodneighborsshouldkeeptheenvironmentclean."可知，空后应该讲好邻居保持环境整洁的表现，E项"他们总是清理地面"符合。故选E。16．根据空前的"Everyonewantstoliveahappylife."和空后的"Asstudents,weshouldalllearntobegoodneighbors."，且空处位于最后一句可知，此处应为总结话语，D项"我希望每个人都有好邻居"表达美好愿望，符合语境。故选D。【答案】17．C；18．B；19．A；20．B；21．C；22．B；23．A；24．B；25．A；26．C【解析】【分析】文章大意：本文主要讲述了生命中有很多美好记忆,这些快乐时刻也让作者在不断的学习。

【点评】考查完形填空。在开始做题之前，先快速通读整篇文章，了解文章的主题、结构和内容，以便对文章有一个整体的把握。17．句意：记得过去的好事是令人愉快的。clever聪明的；hard困难的；pleasant令人愉快的。根据toremembergoodthingsofthepast.可知，记住美好的事情是愉快的。故选C。18．句意：这些记忆总是在我的脑海里。way方式；mind大脑；side一侧。根据memories可知，记忆存在于大脑之中。故选B。19．句意：他们教我们许多有趣的歌曲和游戏。taught教；said说；talked谈论。根据下文中"Ididnotknowwhatlearningwasatthattime,butIwaslearningeveryday."可知，此处指老师教歌曲和游戏。故选A。20．句意：我非常兴奋因为我开始学习学校科目了。interested感兴趣的；excited兴奋的；relaxed放松的。根据语境可知，此处表示兴奋的。故选B。21．句意：我开始对科学感兴趣而不是唱歌。sing唱歌，动词原形；singer歌手，名词；singing动名词。insteadof是介词短语，后跟doing。故选C。22．句意：她也说没有人可以靠近那个"球"。with和；to去；for为了。closeto表示"靠近"，为固定短语。故选B。23．句意：我张大嘴巴，感到很惊讶，张着嘴巴。open开着的；closed关着的；silent安静的。根据Iwassosurprised可知张大嘴巴表示惊讶。故选A。24．句意：接着，我们学到更多关于天气、飞机、野生动物甚至污染的知识。but但是；and和；or或者。weather,planes,wildlife和pollution之间为并列关系用and连接。故选B。25．句意：我觉得每天都学习新的事物。something某事；anything任何事；everything所有事。根据句意可知此处指新的事物。故选A。26．句意：开心的是，我每天仍在学习，就像是一场长途旅行。secret秘密；lesson课程；journey旅行。根据空后的"Ihavefinishedthefirstpart,butthereisstillalongwayformetogo."可知，此处表示长途旅行。故选C。【答案】27．a；28．lives；29．around；30．easily；31．kitchens；32．put；33．So；34．years'；35．their；36．getting【解析】【分析】文章大意：本文主要讲述了李子染通过视频让人们了解中国传统文化的故事。

【点评】考查语法填空。在做题之前，先快速通读全文，了解文章的大意和结构，以便对文章所缺的成分有一个大致的了解。27．句意：是的，她叫李子柒，一个长直发的女孩。此处表泛指，且girl的发音以辅音音素开头。故填a。28．句意：李子柒住在中国西南四川省的一个小村庄。live居住，动词；句子时态为一般现在时，且主语为第三人称单数，谓语动词要用三单形式。故填lives。29．句意：她的视频让全世界的人们更多地了解中国食物。aroundtheworld"全世界"，为固定搭配。故填around。30．句意：在今天的超市里，人们能容易得到全世界的任何东西，比如酱油。此处应用副词来修饰get，easy"容易的"，为形容词，其副词形式为easily。故填easily。31．句意：酱油在中国厨房经常使用。kitchen"厨房"，为可数名词单数，此处泛指中国厨房，应用其复数形式。故填kitchens。32．句意：去年12月，李子柒把制作酱油的视频上传到YouTube上。put放，动词；根据时间状语LastDecember可知，本句应用一般过去时，谓语动词用过去式。故填put。33．句意：所以更多的人知道了酱油制作。空处前后句之间存在因果关系，且前为因后为果，应用so连接，空处位于句首，首字母大写。故填So。34．句意：一门有着3000多年历史的手艺。根据空前的3000可知，此处用复数years，结合句意和空格后history可知，空处应用名词性所有格years'。故填years'。35．句意：越来越多的农村人在互联网上分享他们的生活和自然风格的工艺品。根据空格share和空格后的lives可知，此处应用形容词性物主代词their"他们的"。故填their。36．句意：这是让世界更多了解中国传统文化的好方法。get让，动词；介词of后跟动名词。故填getting.【答案】37．Shemadeanartclassroomoutofanoldschoolbus.38．Shelikespaintingalot.39．Itlooksverybeautiful.40．Children'sparents.41．Ithinkitismeaningful.【解析】【分析】文章大意：本文主要讲述了来自美国休斯敦的VeronicaCabreraMoreno将一辆旧校车变成了一间艺术教室。

【点评】考查任务型阅读。在开始阅读文章之前，先仔细阅读题目，了解需要完成的任务，这样可以帮助学生在阅读过程中有针对性地寻找答案。37．根据"Withthehelpofherfamily,shemadeanartclassroomoutofanoldschoolbus."可知，她将一辆旧校车改装成了一间艺术教室。故答案为：Shemadeanartclassroomoutofanoldschoolbus.38．根据"Veronica,amotheroffour,likespaintingalot."可知，她非常喜欢画画。故答案为：Shelikespaintingalot.39．根据"Andherartbuslooksverybeautiful."可知，校车很漂亮。故答案为：Itlooksverybeautiful.40．根据"Parentscangetonthebusandpaintwiththeirchildren,too."可知，父母可以陪孩子一起在校车上画画。故答案为：Children'sparents.41．问题是询问对Veronica工作的看法。这需要我们基于文章中给出的信息，对Veronica所做的工作进行全面的评价。创意与创新：文章提到Veronica利用一辆旧校车改造成了一个艺术教室，这是一个非常有创意的想法，展现了她的创新思维和动手能力。社区贡献：她利用艺术来美化社区，并邀请孩子们参与，这体现了她对社区建设的积极贡献和对孩子们艺术培养的重视。资源利用：她通过在线募捐获得了所需的一切，有效地利用了社会资源，展现了她的组织能力和社交能力。教育意义：Veronica认为艺术对孩子们的成长非常重要，她通过艺术教室为孩子们提供了一个表达自我、发挥创造力的平台，这体现了她对教育事业的热爱和责任感。结合以上分析，我们可以形成对Veronica工作的正面评价。她不仅创造了一个独特的艺术空间，还促进了社区的文化氛围，为孩子们的成长提供了宝贵的机会。参考答案：Ithinkitismeaningful./Veronica'sartbusisacreativegem,inspiringkids./Herartbusprojectenrichesthecommunity./Veronica'sworkignitescreativityinchildren./

Herdedicationtoarteducationisinspiring./Veronica'sartstudiobusisafantasticidea!/42．【答案】Dearyoungerschoolma