统编版（2024）七年级下册道德与法治第1~4单元+期末共5套测试卷汇编（含答案）

第第页参考答案题号12345678910答案DCBDACCCAA题号111213141516答案DAABBA17．(1)我会接受班长的邀请去看望同学，并给他补习功课。理由：助人为乐是中华民族的传统美德。(2)我的做法是拨打120，及时救治被撞者。理由：这样做体现了友善：践行了社会主义核心价值观中公民层面的价值要求。18．(1)道法自然、天人合一的思想。中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”，主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。(2)①中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，有助于我们理解、传承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读民族发展历史的重要密码。长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。19．(1)①孝悌忠信，礼义廉耻的荣辱观念；②精忠报国、振兴中华的爱国情怀；③天下兴亡、匹夫有责的担当意识。(2)①中华传统美德体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响中国人的行为方式。②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。我们要积极践行中华传统美德。20．(1)勇担责任、自尊自强、报效祖国等。（结合自身实际回答即可）(2)《负荆请罪》《闻鸡起舞》《程门立雪》等。（写出两个即可，其他符合题意的答案也可）(3)班会、板报、演讲比赛等。（写出两种即可，其他符合题意的答案也可）21.（1）讲仁爱。

（2）抄袭作业、考试作弊等。

（3）守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。统编版（2024）七年级下册道德与法治第四单元测试卷时间：60分钟满分100分一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．公民个人拥有的合法财产，是实现其他权利的（

）A．关键因素 B．重要保障 C．前提条件 D．物质基础2．从事民事活动需要遵循的基本原则包括（

）①平等②自愿③公平④诚信A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④3．为确保各成员合理合法地行使权利，调整平等主体之间的利益关系，民法典规定了一些基本原则。以下属于民法典基本原则的有（

）①平等②自愿③公平④诚信A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④4．财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有（

）A．占有、使用、转让、捐赠的权利B．占有、收益、挥霍、处分的权利C．占有、使用、收益、处分的权利D．使用、处分、挥霍、捐赠的权利5．遗嘱继承优先于法定继承，遗嘱继承的最大优点是（

）A．继承人能够充分按照自己的意愿继承遗产B．继承人能够充分按照自己的意愿处分遗产C．继承人和被继承人双方都能充分按照自己的意愿解决财产继承问题D．被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产6．张某中学毕业后不务正业，因参与赌博和勒索小同学的钱财，被公安机关拘留。后来，他冒充国家干部行骗被劳教三年。但是，他仍执迷不悟，继续抢劫、诈骗达70多次，最后被人民法院判处无期徒刑。这一事实说明了（

）A．很多犯罪都不是一朝一夕铸成的B．不违法是人们行为的最高境界C．中学生最容易走上违法犯罪的道路D．一般违法行为必然走向犯罪行为7．一小区着火，消防救援站立即出警，消防通道被私家车堵塞，下一秒车被热心市民掀翻。市消防救援大队给予当事人罚款人民币壹佰元整的行政处罚，从法律的角度看，私家车车主的行为（

）①没有做到尊法守法②具有严重的社会危害性③是缺乏法治观念的表现④维护了自己的财产权A．①③ B．①④ C．②③ D．③④8．我们青少年要了解违法行为及其要承担的法律责任。下列判断正确的是（

）生活案例违法类别法律责任①杨某指使朋友代做核酸检测，引起新冠肺炎疫情传播，因涉嫌妨害传染病防治罪被采取刑事强制措施。行政违法行为行政处罚②李某偷拍交警执勤照片，然后配图发到朋友圈对其进行辱骂，被行政拘留5日。民事违法行为民事处罚③张某利用POS机套现160万元，被判处有期徒刑3年4个月。刑事违法行为刑事处罚④王某偷用他人的身份证注册手机号，被要求停止侵害、赔礼道歉并赔偿损失。民事违法行为民事处罚A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．小米班里开展“模拟法庭”活动，针对邻里纠纷、张某将邻居打成重伤的案件展开法庭审判。假如你是会场布置人员，下列场景适合本次活动的是（

）A．B．C． D．10．对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限的法律是（

）A．中学生日常行为规范 B．预防未成年人犯罪法 C．民法典 D．爱国主义教育法11．小赵继承了奶奶的一幅珍贵古画，他的朋友小钱看到后特别喜欢，便趁小赵不在家将古画拿走据为己有。小钱侵犯了小赵的（

）A．继承权 B．财产权 C．肖像权 D．健康权12．初中生小黄和小海在公交车上发现一名乘客的钱包被小偷用镊子夹偷。两人互相交换眼色后，小黄推了小海一把说：“你为什么把我抄作业的事告诉老师？"小海因此撞到了被偷乘客身上，引起了该乘客注意，小偷没有得逞。对小黄和小海的行为，下列看法正确的是（

）A．未成年人年龄小，不应见义勇为B．他们多管闲事，容易让自己受到伤害C．他们在面对违法行为时，做到了有勇有谋D．受到非法侵害，要学会用法律保护自己13．为了澄清“刑法”与“刑罚”易混淆的两个概念，小明在复习时整理如下笔记，正确的表述是（

）A．刑法与刑罚都与犯罪无关联B．刑罚包括警告、赔礼道歉与没收财产C．刑法规定了什么行为是违法，并给予什么样的处罚D．刑法是法律，刑罚是最严厉的强制性法律制裁方法14．北京朝阳法院一审公开宣判被告人吴某凡案，其被判处有期徒刑十三年，附加驱逐出境。被告人吴某凡受到了____处罚，其中主刑是____附加刑是____。（

）A．行政

有期徒刑

驱逐出境 B．刑事

有期徒刑

驱逐出境C．民事

有期徒刑

驱逐出境 D．刑罚

驱逐出境

有期徒刑15．下列侵权案例分析正确的是（

）选项案例侵权类型A小强给同学取侮辱性绰号肖像权B某工厂以效益不好为由拖欠员工工资财产权C某汽车4S店违规采集人脸信息数据智力成果权D商场保安因怀疑王女士偷窃，对其进行搜身生命权A．A B．B C．C D．D16．由法律直接规定继承人的范围及继承顺序，按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式是（

）A．遗嘱继承 B．法定继承 C．遗赠继承 D．遗赠扶养协议二、非选择题(本题共5小题，共52分)17．（12分）情境一

来家里玩耍的表弟无聊时对你说：“我打119，说附近有人家失火，逗着玩。”(1)（4分）正确做法：理由：情境二

当有人和你说：“姓名电话都可查，住址车牌都不假，个人信息随意卖，真实具体能批发。”(2)（4分）正确做法：理由：情境三

已成年的哥哥以小明还未成年为由，不允许小明继承爸爸的遗产。(3)（4分）小明有权继承遗产吗？小明和哥哥为同一顺序继承人，按遗产份额分配原则，一般应当怎样分？18．（12分）某校组织开展“做守法的公民”系列主题教育活动，现邀请你参加活动。【活动一】法治小剧场学校德育处组织学生表演法治情景剧，剧情：16岁的中学生小陈原本是一位品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪受到法律的制裁。(1)（4分）情景剧中小陈的行为构成了抢劫罪，其法律后果是什么?请简要说明判定小陈的行为构成犯罪的依据。(2)（4分）一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。请谈谈我们应该如何加强自我防范、预防犯罪?【活动二】普法留言板学校团委利用网络平台，在校网主页的“普法留言板”栏目中设置了以下互动主题。互动主题一：寻求法律救助，依法维护权益的途径有哪些?互动主题二：青少年同违法犯罪作斗争的常见方法有哪些?(3)（4分）请你任选其中一个主题，参与互动留言。19．（6分）阅读材料,回答问题。随着国际国内形势的变化发展,传统安全威胁与非传统安全威胁相互交织,当前各类间谍情报活动主体更加复杂、领域更加广泛。为了加强反间谍工作,防范、制止和惩治间谍行为,维护国家安全,保护人民利益,第十四届全国人民代表大会常务委员会第二次会议表决通过新修订的《中华人民共和国反间谍法》,并于2023年7月1日起施行。修订后的法律扩大了对间谍活动的定义和范围,并增加了惩罚力度。运用所学知识,分析修订并施行《中华人民共和国反间谍法》的价值。20．（10分）阅读材料，回答问题。某校七年级（1）班的同学们正在进行“法律保障生活”的主题班会。【我分析】调查小组在年级围绕“中学生法治意识”展开了问卷调查，下表是问卷调查的部分内容及结果。中学生法治意识问卷调查你了解有关保护未成年人的法律吗？非常了解不太了解不了解18人52人30人你知道自己享有哪些权利吗？清楚知道知道一点不知道8人14人78人你清楚未成年人受到侵害该如何维权吗？非常清楚不太清楚不清楚32人47人21人(1)（5分）请你结合上述问卷调查，分析同学们存在的问题。【我分享】小龙分享了网上看到的案例：2024年11月19日，江西省赣州市中级人民法院一审公开宣判浙江省政协原党组成员、副主席朱从玖受贿案，对被告人朱从玖以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；对其受贿所得财物及孳息依法予以追缴，上缴国库。(2)（5分）小龙分享的案例体现了教材中的哪些观点？21.（12分）[核心素养•法治观念]某校七年级（2）班时政小组开展了一次以“法不可违争做守法公民”为主题的学习探究活动。请你参与其中，完成下列相关任务。

漫画解读

（1）（2分）根据违反法律的类别，填写下列横线上的内容（填序号）。

A.行政违法行为：。

B.民事违法行为：。

围绕应对违法犯罪这一话题，同学们展开了讨论。如表是其中两位同学的观点。

甲：青少年是未成年人，因此不能向违法犯罪作斗争

乙：面对违法犯罪，青少年要敢于斗争和善于斗争。

（2）（4分）请运用所学知识，对两位同学的观点进行辨析。

马某曾是一名品学兼优的学生，后来经常旷课、夜不归宿；曾多次强行向低年级同学索要财物；刚过完16周岁生日的他又伙同他人持刀抢劫，致人重伤。当地人民法院没，有公开审理此案，而是对马某予以处罚。

（3）（3分）在马某的行为中，不良行为、严重不良行为和犯罪行为分别有哪些？

（4）（3分）马某从“品学兼优”发展到“持刀抢劫”，这给予我们哪些警示？

参考答案题号12345678910答案DDDCDAADAB题号111213141516答案BCDBBB17．(1)阻止表弟拨打119电话；这是违法行为，不违法是人们行为的底线，违法就要受到相应的处罚。(2)告诉他这是违法行为，或向相关部门举报；这侵犯公民的隐私权，是违法行为，我国法律保护公民的隐私权不受侵害。(3)有；同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等。18．(1)法律后果：小陈因犯抢劫罪将受到刑罚处罚。判定依据：小陈的行为具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚，因此其行为构成犯罪。(2)加强自我防范、预防犯罪的措施包括：首先，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；其次，需要杜绝不良行为，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然；最后，要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，才能防患于未然。(3)选择互动主题一：寻求法律救助，依法维护权益的途径包括：当遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，可以及时寻求法律服务机构如律师事务所、法律援助中心等的帮助，也可以寻求国家的法律救济，如直接向人民法院起诉等。19．①我国立足国情和实际需要,加快推进各领域立法工作,形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。②社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。③我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法,努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。20．(1)①部分学生对于和未成年人相关的法律法规和自己享有的权利不够了解，法治意识不够强，自我保护能力较弱。②加强未成年人的法治教育，提高未成年人的法治意识刻不容缓。(2)①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。②法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行。③法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。④法律保护社会公共利益。公民在行使权利时，不得滥用权利损害社会公共利益。21.（1）A．①③；B．②④。

（2）甲的观点错误，乙的观点正确。理由：同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。

（3）不良行为：经常旷课、夜不归宿；严重不良行为：多次强行向低年级同学索要财物；犯罪行为：持刀抢劫，致人重伤。

（4）①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②杜绝不良行为；③增强法治观念，依法自律；④从小事做起，防患于未然。

统编版（2024）七年级下册道德与法治期末测试卷时间：60分钟满分100分注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。回答选择题时，用2B铅笔将答案标号涂黑；非选择题答案写在答题卡指定区域。测试范围：七年级下册全册。第Ⅰ卷（选择题共45分）一、选择题（每小题3分，共45分）步入青春期，我们的身体会发生很多变化。下列属于青春期身体外形变化的是（）A.内部器官的完善，心脏功能增强B.身高快速增长，体重迅速增加C.性机能的成熟，出现第二性征D.思维逐渐具有独立性，逻辑性增强小辉最近心情烦躁，总是莫名其妙地发脾气。他意识到这样不好，于是尝试通过深呼吸、听音乐等方式来调节情绪。小辉调节情绪的方法是（）A.改变认知评价B.转移注意C.合理宣泄D.放松训练下列关于青春期独立思维的说法，正确的是（）A.独立思维就是一味地追求独特，与众不同B.独立思维意味着不人云亦云，有自己独到的见解C.独立思维就是要按照自己的想法做事，不听从别人的建议D.青春期的我们还未完全成熟，不具备独立思维能力学校组织文艺汇演，小丽因为害怕出丑而不敢报名参加。同桌鼓励她：“你唱歌很好听，只要大胆表现，一定能行。”小丽听后，鼓起勇气报名并最终获得了好评。这说明（）A.自信是成功的基石，有自信就能成功B.他人的评价是获得自信的唯一途径C.自信能让我们展现优势与才华，激发潜能D.只要相信自己，就能战胜一切困难“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列行为体现“止于至善”的是（）A.小敏每天都早早到校，为同学们开门、整理教室B.小辉为了考出好成绩，考试时偷偷抄袭同桌的答案C.小乐认为自己身材不好，经常节食导致营养不良D.小佳觉得别人都比自己优秀，总是感到自卑失落下列诗句中，体现“行己有耻”的是（）A.人有耻，则能有所不为——朱熹B.天生我材必有用，千金散尽还复来——李白C.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——李白2024年东京奥运会上，中国运动员苏炳添在男子100米半决赛中跑出了9秒83的好成绩，打破了亚洲纪录。他用行动诠释了“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克精神。苏炳添的事迹启示我们要（）A.追求名利，实现人生价值B.磨砺意志，培养自强精神C.调整心态，克服考试焦虑D.激发潜能，追求个人荣誉中华民族传统文化源远流长，博大精深。下列体现“核心思想理念”的是（）A.己所不欲，勿施于人B.天行健，君子以自强不息C.人生自古谁无死？留取丹心照汗青D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼近年来，各地纷纷开展“道德模范”评选活动。评选道德模范有利于（）①传承和弘扬中华传统美德②培育和践行社会主义核心价值观③营造良好的社会风尚，促进社会和谐④提高公民的科学文化素质A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④小明在公交车上看到一位老人上车，主动起身让座。小明的行为体现了（）A.关爱他人，与人为善B.遵守规则，维护秩序C.尊重他人，自信自强D.诚实守信，勇担责任法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。下列对法律的认识，正确的是（）A.法律只约束成年人，对未成年人没有约束力B.法律是由国家制定或认可的，靠社会舆论保证实施C.法律维护我们的合法权益，也规范我们的行为D.法律是统治阶级意志的体现，我国法律是公民意志的体现2025年3月15日，某地市场监管部门对多家销售假冒伪劣产品的商家进行了查处。这表明（）A.法律由国家强制力保证实施B.法律是判断是非善恶的唯一标准C.违法行为都要受到刑罚处罚D.市场监管部门是我国的司法机关《中华人民共和国民法典》规定：“禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。”这一规定（）A.能杜绝高空抛物行为，维护公共安全B.表明法律对公民的行为具有规范作用C.说明法律只维护公民的人身权利D.体现了法律是公民意志的集中体现中学生小杨因与同学发生矛盾，便纠集一些“朋友”将同学打伤。小杨的行为（）A.属于不良行为，应受到纪律处分B.属于一般违法行为，应承担民事责任C.属于严重违法行为，应受到刑罚处罚D.属于行政违法行为，应受到行政处罚青少年要增强法治意识，依法办事。下列做法符合这一要求的是（）A.小辉为了报复欺负自己的同学，偷偷将其课本扔掉B.小丽发现有人偷东西，及时拨打110报警电话C.小明认为自己年龄小，即使违法也不用承担法律责任D.小佳在网上发布虚假信息，扰乱社会秩序第Ⅱ卷（非选择题共55分）二、非选择题（本大题共5小题，共55分。）【青春烦恼，正确面对】（8分）材料：进入青春期后，小佳发现自己的身体发生了很多变化，脸上长出了痘痘，身材也变得有些臃肿。她觉得自己很难看，整天闷闷不乐，不愿与同学交流，甚至对父母也变得很冷漠。问题：（1）请分析小佳产生烦恼的原因。（2分）（2）针对小佳的情况，你认为她应该如何正确对待这些烦恼？（6分）【青春有格，行己有耻】（10分）材料：小宇是班上的纪律委员，他平时严格要求自己，遵守学校的各项规章制度。但有一次，他在数学考试中遇到了一道难题，一时想不出答案，于是偷偷看了同桌的试卷。事后，他感到非常后悔，觉得自己违背了“行己有耻”的要求。问题：（1）请结合材料，谈谈你对“行己有耻”的理解。（4分）（2）小宇应该如何做到“行己有耻”？请提出你的建议。（6分）【传承美德，弘扬精神】（12分）材料一：2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。无数志愿军战士怀着对祖国和人民的无限忠诚，奔赴抗美援朝战场，用生命和鲜血铸就了伟大的抗美援朝精神。材料二：近年来，各地广泛开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动，通过参观红色纪念馆、讲红色故事等形式，引导青少年传承和弘扬中华传统美德和革命精神。问题：（1）抗美援朝精神属于中华人文精神的范畴，请问中华人文精神包含哪些内容？（4分）（2）结合材料二，谈谈开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动的意义。（4分）（3）作为青少年，我们应如何传承和弘扬中华传统美德？（4分）【法律护航，健康成长】（15分）材料一：新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》自2021年6月1日起施行。该法增设了网络保护、政府保护专章，进一步细化了家庭、学校、社会、司法等方面的保护职责，为未成年人健康成长提供了更有力的法律保障。材料二：某地法院审理了一起未成年人犯罪案件。被告人小明（化名）因沉迷网络游戏，为筹集上网费用，多次实施盗窃行为，最终被判处有期徒刑。问题：（1）结合材料一，说明法律为什么要对未成年人给予特殊保护。（5分）（2）材料二中小明的行为属于什么性质的违法行为？请说明理由。（4分）（3）从上述材料中，你能获得哪些启示？（6分）【践行法治，人人有责】（10分）材料：为了增强学生的法治意识，某中学开展了“法治进校园”活动，通过举办法律知识讲座、开展法治主题班会等形式，引导学生尊法学法守法用法。问题：（1）请你为此次“法治进校园”活动设计一条宣传标语。（2分）（2）结合所学知识，谈谈中学生应该如何增强法治意识，依法办事。（4分）（3）除了材料中的活动形式，你还能为学校开展法治教育提出哪些建议？（4分）参考答案第Ⅰ卷选择题（共45分）1.B2.D3.B4.C5.A6.A7.B8.A9.A10.A11.C12.A13.B14.C15.B第Ⅱ卷非选择题（共55分）16.【青春烦恼，正确面对】（8分）（1）小佳产生烦恼的原因是青春期身体发生了变化，她没有正确认识和接纳自己的生理变化，过于关注自己的外在形象，从而产生了自卑心理和闭锁心理。（2分）（2）①她应该认识到青春期的生理变化是正常的，是成长的必然过程，要学会接纳自己的身体变化，包括自己的不完美。②要注重内在美，提高自己的品德和文化修养，转移对自己外在形象的过度关注。③积极与同学交流，敞开心扉，主动与父母沟通，让父母了解自己的感受，寻求他们的帮助和支持。④可以通过参加集体活动、培养兴趣爱好等方式，丰富自己的生活，缓解烦恼情绪。（每点2分，答出3点即可得6分）17.【青春有格，行己有耻】（10分）（1）“行己有耻”意思是一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。小宇作为纪律委员，本应以身作则，遵守规则，但他在考试中作弊，这种行为是可耻的，违背了自己的原则和道德规范，也违反了考试纪律，说明他没有做到“行己有耻”。（4分）（2）①小宇要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为，树立正确的价值观和道德观。②需要他有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力，明白考试作弊是不道德和违反纪律的行为。③要真诚面对自我，闻过即改，勇于承认自己的错误，积极改正。④要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，遵守考试规则和学校的各项规章制度。⑤要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力，在考试中自觉抵制作弊的诱惑。（每点2分，答出3点即可得6分）18.【传承美德，弘扬精神】（12分）（1）中华人文精神包含促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容，如讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等。（4分）（2）①有利于青少年了解革命历史，传承和弘扬革命精神，增强爱国情感和民族自豪感。②有助于培养青少年的社会责任感和使命感，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。③有利于营造良好的校园文化氛围，促进青少年的思想道德建设，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人。④能够让青少年更好地传承中华传统美德，践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴凝聚