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诸侯纷争与变法运动课标要求:通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动,理解战国时期变法运动的必然性;了解老子、孔子学说;通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。中外历史纲要(上)第一单元第2课

西周东周

秦朝

前1046年

前771年前770年前476年前256年前221年西周灭亡春秋五霸三家分晋田氏代齐秦朝建立战国七雄平王东迁春秋战国百家争鸣郑庄公举行大典的祭祀坑

周礼规定国家举行祭祀大典或葬礼时,天子享用九鼎,诸侯享用七鼎。而在郑庄公(周代郑国第三位国君,公元前743年—前701年在位)的祭祀坑遗址中却出土了“九鼎”,这一发现说明了什么?◎时代变革——春秋战国时代特征:大动荡、大变革、大发展变变革之象应变之策政局之变夷夏之变经济之变阶级之变百家争鸣变法运动课程结构根据课本,总结春秋战国时期“变”的表现:◎春秋列国形势图

公元前770年-公元前476年◎战国形势图

公元前475年-公元前221年◎西周分封示意图思考:天子的权力发生了怎样的变化?礼乐征伐自天子出礼乐征伐自诸侯出礼乐征伐自卿大夫出“田氏取齐,六卿分晋,道德大废,上下失序……万乘之国七,千乘之国五,敌侔争权,盖为战国。……上无天子,下无方伯,力功争强,胜者为右。——《〈战国策〉书录》周天子天下共主春秋五霸(相继)战国七雄(并存)一、列国纷争与华夏认同

(一)列国纷争◎春秋列国形势图◎战国形势图思考:对比图片,从民族关系的角度看,从春秋到战国发生了哪些新变化?

“中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”——《春秋左传正义》中原北狄南蛮东夷西戎华夏族夷夏有别华夏认同北部少数民族数量减少;修筑长城,抵御北方游牧民族频繁往来和密切联系

华夏族吸收了大量新鲜血液,更加稳定,分布更为广泛;一、列国纷争与华夏认同

(二)华夏认同经济和军事实力决定地位高低思考:春秋战国,各诸侯在生死淘汰赛中的核心竞争力是什么?社会变革的催化剂铁器时代来临战国时期出土铁犁战国时期燕国铁剑二、经济发展与变法运动

(一)经济发展1.核心-农业:(1)生产工具进步:铁犁牛耕推广。春秋牛尊战国铁农具春秋战国冶铁场景构想图垄作法战国秦国:成都都江堰建堰2250多年来经久不衰战国秦国:陕西郑国渠春秋战国精耕细作

铁犁牛耕原始社会刀耕火种商周时期石器耕锄集体耕作转向家庭为单位的个体农耕带动了生产技术和水利灌溉的发展二、经济发展与变法运动

(一)经济发展1.核心-农业:(1)生产工具进步:铁犁牛耕推广。(2)土地制度革命:封建土地私有制的确立。(地主-农民)农业生产力进步推动生产关系发展生产力发展铁犁牛耕推广大量垦荒/战争兼并私田大量出现土地买卖增多生产关系变化井田制逐渐瓦解生产关系变化封建土地私有制出现土地国有×土地私有√铁犁牛耕的推广,极大提高生产力,推动以血缘和纽带的贵族政治的瓦解。新兴地主阶级产生,必然要求新的改革。西周奴隶制社会:贵族→奴隶春秋战国向封建社会过渡:地主→农民社会阶级演变二、经济发展与变法运动

(一)经济发展1.核心-农业:(1)生产工具进步:铁犁牛耕推广。(2)土地制度革命:封建土地私有制的确立。(地主-农民)(3)生产方式变化:小农经济(自然经济)诞生。小农经济复原图小农经济的特点【重点】1.家庭单位;

2.男耕女织;3.精耕细作;

4.自给自足;5.历史悠久。

农业是封建王朝财政收入的主要来源,始终在经济中占主导地位。二、经济发展与变法运动

(一)经济发展3.工商业发展迅速。(1)手工业分工更细密:出现官营、民营和家庭手工业三种形态。(2)货币流通广泛。(3)中心城市涌现、工商业主财富雄厚。

2006年,北京广安门内大街出土窖藏战国货币两罐,内含包括赵国直刀、燕国明刀、三晋及燕的方足布等战国货币三万余枚,大概有70余种。发现有所谓新品种,如丰子、丰邑、武平类方足布等。——黄锡全《近十余年先秦货币的重要发现与研究》思考:材料反映哪些信息?

材料表示春秋战国时期货币种类丰富;商业繁荣,交易量较大;区域间经济往来频繁。忠以为国,智以保身,商以致富,成名天下。吕不韦者往来贩贱卖贵,家累千金。范蠡吕不韦二、经济发展与变法运动

(一)经济发展燕昭王乐毅改革赵武灵王胡服骑射齐威王邹忌改革楚悼王吴起变法韩昭侯申不害改革魏文侯李悝变法秦孝公商鞅变法(公元前356年)快速回答:【诸国变法背景/百家争鸣的背景/春秋战国时代特征】1.政治上①王室衰微,列国纷争

②宗法分封制等旧制度不断瓦解①铁犁牛耕推广,小农经济诞生;②井田制瓦解,土地私有制逐渐确立。2.经济上4.文化上①学术下移,私学兴起;②华夏文化不断交融和吸收其他文化。3.阶级上①奴隶主贵族衰落,封建地主阶级要求变法图强;②各国重用士阶层。商鞅的强秦之计内容速记重农抑商,奖励耕织大家庭拆散为小家庭奖励军功,限制贵族“废井田,开阡陌”什伍连坐,互相纠察推行县制,君主任免大良造鞅镦北京故宫博物院

公孙鞅(约公元前390年-前338年),又称卫鞅,后封于商,后人称商鞅。应秦孝公求贤令入秦。性质:战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次新兴地主阶级改革运动。内容速记重农抑商,奖励耕织(小农经济)大家庭拆散为小家庭(户籍管理)奖励军功,限制贵族(官僚政治)“废井田,开阡陌”(土地私有)什伍连坐,互相纠察(增加赋税)推行县制,君主任免(中央集权)思考商鞅的人物形象:是刻薄少恩的政治酷吏,还是敢于触动旧势力的改革英雄?二、经济发展与变法运动

(二)变法运动【对比思考】为什么说商鞅变法是战国时最彻底的变法。西周春秋战国经济基础土地制度政治制度组织基础石器耕锄井田制,土地国有铁犁牛耕、小农经济法律承认土地私有贵族政治官僚政治分封制(地方分权)县制(中央集权)社会转型国家能力变迁:春秋战国逐渐摆脱早期国家血缘对政治的影响,向专制主义中央集权的成熟国家转变。二、经济发展与变法运动

(二)变法运动“凡诸子百家,……蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,联合诸侯。”——《汉书·艺文志》三、百家争鸣

思考:为什么在春秋战国时期出现了诸子百家学说?经济政治阶级百家争鸣是社会大变革在意识形态上的反映。铁器牛耕的使用,井田制瓦解,封建土地私有制确立。诸侯争霸需要,礼贤下士,争相招揽人才。奴隶主贵族衰落,地主阶级和士阶层崛起。三、百家争鸣1、背景

孔子,名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人,出生于没落的奴隶主贵族家庭,儒家学派的创始人,孔子被后人尊称为“至圣”。核心:仁(仁者爱人)人与人之间要互相爱护,融洽相处,待人宽容。政治:①“为政以德”,以德治民

以德治民,爱惜民力,取信于民,反对苛政和任意刑杀。

②克己复礼:主张恢复西周等级森严的礼乐制度(即周礼)。

但也承认制度随着时代变化应当有所改良。教育:因材施教和有教无类、首创私学、整理六经。其他:“畏天命,敬鬼神”,“性相近”、“中庸之道”民本思想消极落后三、百家争鸣2、孔子与老子

老子:姓李,名耳,字聃。相传为春秋末年楚国人,春秋后期没落奴隶主贵族阶级的代表,做过周守藏史,被道教尊为教祖,传世之作《道德经》。本体论:认为“道”是世界万物的本原人生观:顺应自然,追求天人合一朴素的辩证法:事物存在着相互依存、相互转化、对立统一的矛盾,认为物极必反,柔能克刚政治思想:无为而治、小国寡民无为而治:强调无为而无不为,既尊重自然规律,反对盲目行动,又主张发挥人的主观能动性,倡导“待时而动”“因时制宜”,是一种“积极无为”的哲学观,这一思想对约束统治者暴政、缓和阶级矛盾,稳定社会秩序有积极作用。消极落后三、百家争鸣2、孔子与老子

学派人物时代主要思想儒家孟子战国“仁政”;性善论;民贵君轻荀子战国隆礼重法;性恶论;君舟民水墨家墨子战国兼爱;非攻;尚贤;节俭道家庄子战国逍遥自由;“无为而治”;“齐物”法家韩非战国以法为工具管理国家,控制臣民;中央集权思想阴阳家邹衍战国相生相胜结合课本,梳理诸子百家的代表人物和主要主张◎韩非◎孟子

法家的主张给重视血缘和等级关系的传统社会以强烈冲击,适应了重建社会秩序的需要,是统治者加强统治的有力工具。儒墨之争:“仁爱”vs“兼爱”儒道之争:“有为”vs“无为”儒法之争:“德治”vs“法治”三、百家争鸣3、百家争鸣百家争鸣局面的历史意义(1)意识形态变革。百家争鸣是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映。(2)思想解放运动。百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动。(3)奠定理论基础。为新兴地主阶级登上历史舞台奠定思想理论基础。(4)传统文化源头。成为后世中华思想文化的源头活水,影响十分深远。

儒家:孕育了中国传统文化中的政治理想(仁)和道德准则(礼);

道家:构成了传统思想的哲学基础(无为);

法家:变革思想成为历代改革图治的理论武器。三、百家争鸣3、百家争鸣

本课小结诸侯纷争与变法运动社会之变应变之变政治之变·列国纷争夷夏之变·华夏认同变之根源·经济之变应变之变·变法运动思想之变·孔子老子与百家争鸣局部统一民族融合“变”中趋“同”华夏认同经济发展富国强兵“变”中向“强”生产力认同务实求治殊途同归“变”中求“合”思想认同春秋战国大变革中孕育着大认同,为秦统一多民族国家的建立奠定了坚实基础。课堂练习2.孔子主张在教育实践中要启发学生学习的自觉性和主动性。为此,他提出()A.“学而不思则罔,思而不学则殆’ B.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”C.“温故而知新’ D.“仕而优则学,学而优则仕”1.西周时“一人踏耒而耕,不过十亩”,战国时“一夫挟五口,治田百亩”,战国时期农业迅猛发展主要得益于()A.劳动者身份的变化 B.铁犁与牛耕的使用 C.郡县制的普遍确立 D.土地私有制的确立BBD3.小明同学在课本剧《百家争鸣》中扮演法家代表人物韩非,下列属于他的台词的是()A.为政以德,有教无类 B.知彼知己,百战不殆C.顺其自然,以柔克刚 D.严刑酷法,中央集权课堂练习5.在鲁国,被封赐给鲁公的“殷民六族”与周族共同居住在鲁城之内,都成了鲁国的新住民。此外,鲁国还拥有一些土著族邦,如邾、牟、葛等国,它们作为“附庸”依附于鲁国,与周室的关系便不那么直接。这表明西周()A.列国纷争局面出现 B.封国带有地缘组织性质C.宗法制度失去作用 D.王室权威遭到诸侯挑战4.轻视教化,鼓吹轻罪重罚是商鞅变法局限性的重要表现,这些局限性归根到底是由()A.商鞅偏执的性格所决定的 B.法家的思想特征所决定的C.封建制度的特征所决定的

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