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第1页小军芳芳第2页小军芳芳第3页小军芳芳回顾处理问题过程，你有什么体会？第4页动手操作能够帮助我们处理问题。同一个问题，能够用不一样方法处理。第5页想想做做第一行摆15根小棒，第二摆9根。（1）第一行拿走（）根小棒，就和第二行一样多。6第6页想想做做第一行摆15根小棒，第二摆9根。（2）第二行添上（）根小棒，就和第一行一样多。6第7页想想做做第一行摆15根小棒，第二摆9根。（3）从第一行拿（）根摆到第二行，两行小棒一样多。3第8页看图填空10个17个梨比苹果多（）个。梨拿走（）个就和苹果一样多。苹果添上（）个就和梨一样多。777第9页明明有29枚邮票大力有9枚邮票大力比明明少（）枚邮票明明送给大力（）枚后，两人邮票枚数一样多。2010第10页（1）一共养了多少只鸡？（2）卖掉多少只鸡后，鸡和鸭一样多？18+35=53（只）53-26=27（只）第11页学校大门左边摆了25盆花，右边摆了17盆花。（1）左边比右边多摆了多少盆？（2）要让学校大门两边花盆数一样多，能够怎样做？25-17=8（盆）1、左边拿走8盆。2、右边

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