湘教版3.2-平行线分线段成比例_第1页
湘教版3.2-平行线分线段成比例_第2页
湘教版3.2-平行线分线段成比例_第3页
湘教版3.2-平行线分线段成比例_第4页
湘教版3.2-平行线分线段成比例_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

3.2平行线分线段成百分比湘教版·九年级上册第1页图3-3是一架梯子示意图.由生活常识可知:AA1,BB1,CC1,DD1相互平行,且若AB=CD,则A1B1=C1D1,由此可猜测:若两条直线被一组平行线所截,假如在其中一条直线上截得线段相等,那么在另一条直线上截得线段也相等,这个猜测是真吗?ABCDA1B1C1D1观察图3-3第2页图3-4,已知直线a∥b∥c,直线l1,l2被直线a,b,c截得线段分别为AB,BC,和A1B1,B1C1,且AB=BC.求证:A1B1=B1C1分析:过点B作直线l3∥l2,分别与直线a,c相交于点A2,C2。因为a∥b∥c,l3∥l2由“夹在两平行线间平行线段相等”可知A2B=A1B1,BC2=B1C1,所以△BAA2≌△BCC2所以BA2=BC2所以A1B1=B1C1ABCA1B1C1abcl2l1l3A2C2探究图3-4第3页平行线等分线段定理:两条直线被一组平行线所截,假如在其中一条直线上截得线段相等,那么在另一条直线上截得线段也相等.注意:平行线等分线段定理条件相邻两条平行线间距离相等ABCA1B1C1abcl2l1一组平行线中相邻两条平行线间距离不相等,结论又怎样呢?几何语言表示:第4页如图3-5,任意画两条直线l1,l2,再画三条与l1,l2相交平行直线a,b,c,分别度量l1,l2被直线a,b,c截得线段AB,BC,A1B1,B1C1长度.任意平移直线c,再度量AB,BC,A1B1,B1C1长度,ABCA1B1C1abcl1l2动脑筋图3-5第5页ABCA1B1C1abcDD1dEFE1F1efl1l2下面我们来证实:由平行线等分线段定理可得:第6页ABCA1B1C1abcl1l2我们还能够得到:下上下上=上下上下=上全上全=下全下全=第7页两条直线被一组平行线所截,所得对应线段成百分比.结论平行线分线段成百分比定理ABCA1B1C1abcl1l2注意:1.一组平行线数量为3条以上;3.对应线段比相等是指同一条直线上两条

线段比,等于另一条直线上与它们对应

两条线段比;4.常见线段对应关系有:2.对应线段是指被平行线所截线段;下上下上=上下上下=上全上全=下全下全=第8页ABCA1B1C1abcl1l2几何语言表示:第9页利用平行线分线段成百分比定理三种基本图形:ABCA1B1C1ABCA1B1C1ABCA1B1C1(1)两条截线无交点(2)两条截线交

在三条平行线

外面(3)两条截线交

在三条平行线

内部第10页思索:平行线分线段成百分比与平行线等分线段联络:ABCDEFABCDEF结论:后者是前者一个特殊情况!第11页CBA举例(平行线分线段成百分比定理)231.5?第12页

随堂练习ABCOMDN312(平行线分线段成百分比定理)?怎样求直接AC长度?第13页ABDMEFCKl1l2l323412???(平行线分线段成百分比定理)第14页EDCBA如图3-7,在△ABC中,已知DE∥BC,则分析:过点A作直线MN,使MN∥DE,∵DE∥BC,∴MN∥DE∥BC.又∵AB,AC被一组平行线MN,DE,BC所截,动脑筋MN图3-6同时还能够得到:(平行线分线段成百分比定理)由此得到以下结论:平行于三角形一边直线截其它两边,所得对应线段成百分比.第15页bcABCDEl1l2假如DE截在两边延长线上时,对应线段还成百分比吗?

由此能够得到以下结论:平行于三角形一边直线截其它两边延长线所得对应线段成百分比.a成立第16页平行线分线段成百分比定理推论:∵DE∥BC,结论平行于三角形一边直线截其它两边(或两边延长线)所得对应线段成百分比.EDCBA几何语言表示:注意:平行线等分线段定理推论条件(1)截线与三角形两边(或两边延长线)相交;(2)截线平行于三角形第三边;第17页利用平行线分线段成百分比定理推论三种基本图形:DEABCABCDEABCDE截线在三角

形内部;(2)截线在三角形顺向延长线上;(3)截线在三角形反向延长线上;第18页例2

如图,点D,E分别在△ABC边AB,AC上,且DE//BC,若AB=3,AD=2,EC=1.8。求AC长.DEABC解:∵DE//BC注意:先把要求线段作为百分比式第一项,再

依据条件列出适当百分比式.第19页例3

如图,△ABC中,点D,E,F分别在△ABC边AB,BC,AC上,且DE//BC,DF//AC.FACB(1)证实:∵DE//BC又∵DF//ACDE注意:若不能直接证实两组比相等,则能够证实这两组比分别与另一组比相等,从而经过等量代换证实这两组比相等.第20页FACBDE(2)若AE=4,EC=2,BC=8。求BF和CF长.(3)以下百分比式成立是()B第21页例4已知:AD是△ABC中∠BAC平分线,求证:CBDAE证实:过点C作CE//DA交BA延长线于点E.则∠1=∠E,∠2=∠ACE,∵AD平分∠BAC,∴∠1=∠2,∴∠ACE=∠E,∴AC=AE,又∵CE//DA,12第22页1.如图1:已知l1∥l2∥l3

,AB=3厘米,BC=2厘米,DF=4.5厘米.则EF=(),DE=().2.如图2:△ABC中,DE∥BC,假如AE

:EC=7:3,则DB

:AB=()ABCDFEl1l2l3图1BCDEA图2

随堂练习第23页3.如图:EF∥AB,BF:FC=5:4,AC=3厘米,

则CE=()4.已知在△ABC中,DE∥BC,EF∥DC,那么以下结

论不成立是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论