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文档简介
悲惨世界试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)1.冉·阿让因为偷了什么东西而坐牢多年?()A.面包B.钱C.衣服2.收留冉·阿让的主教是?()A.米里哀主教B.莫里哀主教C.马吕斯主教3.冉·阿让化名后成为了市长,他的化名是?()A.马德兰B.德纳第C.沙威4.珂赛特的母亲是?()A.芳汀B.爱潘妮C.冉阿让5.沙威是一个?()A.警察B.小偷C.工人6.马吕斯深爱的人是?()A.珂赛特B.爱潘妮C.芳汀7.德纳第夫妇经营着?()A.酒馆B.饭店C.旅店8.冉·阿让救过谁的命?()A.马吕斯B.沙威C.德纳第9.爱潘妮最终?()A.战死B.病死C.自杀10.小说《悲惨世界》的作者是?()A.雨果B.巴尔扎克C.大仲马答案:1.A2.A3.A4.A5.A6.A7.C8.A9.A10.A多项选择题(每题2分,共10题)1.以下哪些人物出现在《悲惨世界》中?()A.冉·阿让B.沙威C.米里哀主教D.马吕斯2.芳汀遭遇了哪些不幸?()A.被工厂解雇B.被迫卖掉头发和牙齿C.女儿被德纳第夫妇虐待D.入狱3.冉·阿让的经历包括?()A.坐牢B.成为市长C.救马吕斯D.抚养珂赛特4.马吕斯的成长经历涉及?()A.参加革命B.爱上珂赛特C.与冉·阿让有矛盾D.继承遗产5.德纳第夫妇的特点有?()A.贪婪B.自私C.善良D.心狠手辣6.小说中体现的主题有?()A.社会的黑暗B.人性的善恶C.爱情的美好D.救赎7.爱潘妮的行为有?()A.帮助马吕斯B.暗恋马吕斯C.参加战斗D.出卖冉·阿让8.以下哪些事件推动了情节发展?()A.冉·阿让偷面包入狱B.芳汀之死C.街垒战D.冉·阿让与沙威的追逐9.沙威的性格特点包括?()A.固执B.忠诚于法律C.有同情心D.冷酷10.珂赛特的成长环境涉及?()A.德纳第夫妇家B.冉·阿让的照顾C.修道院D.街头流浪答案:1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABD10.ABC判断题(每题2分,共10题)1.冉·阿让最终得到了真正的救赎。()2.沙威最后被冉·阿让杀死。()3.珂赛特和马吕斯最终幸福地生活在一起。()4.芳汀是因为生病没钱治疗而死。()5.德纳第夫妇最后得到了应有的惩罚。()6.爱潘妮在街垒战中为保护马吕斯而死。()7.米里哀主教感化了冉·阿让。()8.马吕斯一开始不知道冉·阿让对他有救命之恩。()9.冉·阿让从没有后悔自己偷面包的行为。()10.小说中多次描写街垒战是为了突出战斗的激烈。()答案:1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×简答题(每题5分,共4题)1.简述冉·阿让的人物转变。答案:冉·阿让起初因偷面包入狱,出狱后满怀仇恨。在米里哀主教感化下,他洗心革面,成为善良正直之人。努力行善,抚养珂赛特,还救了马吕斯,完成从罪犯到高尚者的转变。2.芳汀的悲惨命运体现在哪些方面?答案:芳汀被工厂解雇后,为生活卖掉头发牙齿,女儿珂赛特还被德纳第夫妇虐待。自己又因贫病交加,遭受社会歧视,最终含恨而死。3.马吕斯在小说中的作用是什么?答案:马吕斯推动情节发展,他的爱情故事(与珂赛特)增添浪漫色彩,参加革命展现年轻人热血。其成长经历丰富了小说内容,也反映当时社会青年的追求。4.简述《悲惨世界》反映的社会问题。答案:反映了社会的贫富差距巨大,底层人民生活困苦,如冉·阿让、芳汀的遭遇。法律的不公,使冉·阿让深受其害。还有社会道德的沦丧,像德纳第夫妇的恶行。讨论题(每题5分,共4题)1.冉·阿让多次放过沙威,这体现了怎样的人性光辉?答案:体现了冉·阿让的宽容、善良与伟大的救赎精神。他超越仇恨,用爱与宽容对待一直追捕他的沙威,这种胸怀展现人性的高尚,以善化恶,为黑暗社会带来希望。2.爱潘妮对马吕斯的爱有何独特之处?答案:爱潘妮的爱是默默付出、无私奉献的。她明知马吕斯不爱自己,仍暗中帮助他追求珂赛特,甚至在街垒战中为保护马吕斯而死,独特的深情令人动容。3.小说中多次出现的“救赎”主题是如何体现的?答案:冉·阿让从罪犯到好人的转变是自我救赎;米里哀主教用爱感化冉·阿让是对他人的救赎;冉·阿让救马吕斯,在一定程度上也是心灵救赎,
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