专题09 综合性学习（原卷版）

第一部分基础积累专题09综合性学习考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。中考新考法：梳理中考出现的新题型、新考法试题。新题特训：选用最新的优秀中考题、模拟题，巩固考点复习效果。课标要求考点考向1.按照一定的标准分类整理学过的字词句篇等语言材料，梳理、反思自己语文学习的经验，努力提高语言文字运用能力，增强表达效果。2.学习跨媒介阅读与运用，体会不同媒介的表达特点，根据需要选用合适的媒介呈现探究结果。3.自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动过程中体验合作与成功的喜悦。关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。4.能提出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论，选出研究主题，制订简单的研究计划。能从书刊或其他媒体中获取有关资料，讨论分析问题，独立或合作写出简单的研究报告。掌握查找资料、引用资料的基本方法，分清原始资料与间接资料，学会注明所援引资料的出处。传统文化考向一：传统文化主题活动革命文化考向二：革命文化主题活动科技创新考向三：科技创新主题活动读书交流考向四：读书交流主题活动地方特色考向五：地方特色主题活动文字文学考向六：文字文学主题活动强国梦想考向七：强国梦想主题活动人工智能考向八：人工智能主题活动道德法治考向九：道德法治主题活动天下家国考向十：天下家国主题活动考点一传统文化►考向一传统文化主题活动1.（2024·江苏扬州）学校开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请完成以下任务。（1）任务一：学校邀请神舟团队成员来做报告，作为活动主持人，听完他的发言，你如何总结？团队成员：“……我们神舟团队坚持‘一次做对’‘100分才是合格’的理念，并将其落实到每次任务准备、每项判读、每个实验中。”总结：_______________________________________________（2）任务二：如把下面这句话扩展成通讯，凸显解放军战士自强不息的精神，你会扣住哪些要点展开扩写？简述理由。东部战区海军某观通站雷达分队长潘积绪17年坚守小岛，习惯在不同时分醒来奔向战位。（摘自2024年4月24日《人民日报》）（3）任务三：以“君子自强不息”为主题开展演讲，你会选择下列哪一个素材作为论据？简述理由。A.余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（《送东阳马生序》）B.斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩做证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。（《伟大的悲剧》）解题技巧/易错易混/特别提醒中华传统文化以儒家、佛家、道家三家之学为支柱,如，佛家的“烦恼”、“差别”、“平等”、“世界”等。在民俗方面，则以传统节日的形式体现出来。这些传统节日包括（均按农历）：正月初一春节（农历新年）、正月十五元宵节、四月五日清明节、清明节前后的“寒食节”、五月五日“端午节”、七月七日七夕节、八月十五中秋节、腊月的“腊八节”、腊月三十除夕等。包括传统历法在内的中国古代自然科学也是中华传统文化的组成部分。至如今，古今中外的学者们尚不能得出定论，除了多维视野的原因外，还有语言学角度的客观歧义。广义上讲，文化是人类精神生活与物质生活的总和。首先，从时间角度上讲，有原始文化，古代文化，近代文化，现代文化。其次，从空间角度讲，有东方文化，西方文化，海洋文化，大陆文化。其三，从社会层面上讲，有贵族文化，平民文化，官方文化，民间文化，主流文化，边缘文化。其四，从社会功用上，分为名号文化、礼仪文化，制度文化，服饰文化，校园文化，企业文化。其五，从文化的内在逻辑层次上，又可分为物态文化，心态文化，行为文化，制度文化四个层次。考点二革命文化►考向二：革命文化主题活动2.（2024·江苏无锡）2024年是新中国成立75周年，锡城中学将组织革命文化主题学习活动，请你参与。（1）请完成活动设计。活动一：革命经典朗诵会活动二：____________活动三：____________活动四：暑期红色研学旅行（2）请结合学校提供的红色研学旅行路线，为该活动拟写宣传语（不超过12字）。红色研学旅行路线：嘉兴→井冈山→遵义→延安→北京（3）小文觉得红色研学旅行没有意思，不想参加。请你结合下列两则材料劝说他。杨家岭的红旗啊高高地飘，革命万里起高潮！宝塔山下留脚印，毛主席登上了天安门！枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！赤卫军，青年团，红领巾，走着咱英雄几辈辈人……（节选自《回延安》）啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！（节选自《黄河颂》）解题技巧/易错易混/特别提醒革命文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革的历史中创造的，对中华优秀传统文化进行了升华，是在革命、建设、改革实践中孕育形成的所有物质文化和精神文化的总和，能够激发广大人民的精神力量，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。革命文化的历史来源于中国人民长期革命历程，具体包括土地革命战争、抗日战争和解放战争等时期，在不同时空条件下产生的革命文化。革命文化在历史上表现为革命价值观、革命理论、革命年代的生活方式以及革命文化的符号系统。在现代社会，革命文化必然因文化的民族性、时代性而表现出新的特点和新的形态，主要是革命精神文化，革命文物遗址和文献，革命文化符号等。考点三科技创新►考向三科技创新主题活动3.（2024·湖南）科技进步，生态文明。请阅读下面的材料，完成下面小题。材料一材料二新能源汽车退役动力电池回收梯次利用表电池最大剩余容量回收利用领域60%-80%电动叉车、两轮电动车、大型储能电站等20%-60%小型储能电站、通信基站、太阳能储能系统等20%以下报废、专业拆解，提取有价值金属循环利用材料三我国作为新能源汽车产销第一大国，不仅动力电池回收的数量领先，部分电池回收技术也已居世界前列，其中物理回收法的环保、成本优势日益凸显，可实现全封闭全自动的拆解工艺。（以上材料摘编自《人民日报》2024年5月16日）4.根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是（）A.2023年我国退役动力电池总量超过58万吨，表明动力电池制造技术很不成熟。B.我国汽车生产企业均设有动力电池回收服务网点，是为了追求更大的经济效益。C.动力电池回收后，按它的最大剩余容量进行梯次利用，可有效避免资源的浪费。D.我国电池回收技术实现全封闭全自动拆解工艺，极大推动了新能源汽车的产销。5.如果你作为记者采访有关专家，请根据材料，结合语境，补全采访内容。记者：___________？专家：按照相关标准，新能源汽车动力电池最大容量如果衰减到低于70%至80%，可能就需要更换电池了。记者：据了解，动力电池中含有一定的有害化学物质，____________________？专家：在有关政策和市场机制共同促进下，我国逐步形成了专业的动力电池回收模式，正规的回收服务网点数破万，同时动力电池回收技术也在不断进步，大大降低了污染风险。解题技巧/易错易混/特别提醒科技创新定义：是原创性科学研究和技术创新的总称，是指创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。科技创新可以被分成三种类型：知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。解析：谈科技创新首先要了解什么是创新，创新是指：以现有的知识和物质，在特定的环境中，改进或创造新的事物（包括但不限于各种方法、元素、路径、环境等等），并能获得一定有益效果的行为。原创性的科学研究或知识创新是提出新观点（包括新概念、新思想、新理论、新方法、新发现和新假设）的科学研究活动，并涵盖开辟新的研究领域、以新的视角来重新认识已知事物等。原创性的知识创新与技术创新结合在一起，使人类知识系统不断丰富和完善，认识能力不断提高，产品不断更新。信息通信技术发展引领的管理创新作为信息时代和知识社会科技创新的主题，是当今时代科技创新的重要组成部分，也是新知识、新艺术的一部分，它自身也是电子信息或新概念、新思想、新理论、新方法、新发现和新假设的集成。科技创新涉及政府[3]、企业、科研院所、高等院校、国际组织、中介服务机构、社会公众等多个主体，包括人才、资金、科技基础、知识产权、制度建设、创新氛围等多个要素，是各创新主体、创新要素交互复杂作用下的一种复杂涌现现象，是一类开放的复杂巨系统。考点四读书交流►考向四读书交流主题活动4.（2024·山东济宁）学校举办“少年正是读书时”综合实践活动，请你根据要求完成相关任务。（1）【调查分析】为了解中小学生的读书状况，同学们搜集到下面的调查数据图，请写出你的探究结果。（不出现具体数字）（2）【现场访谈】活动特邀一位专家参与，请根据下面的访谈补出采访问题。记者：近年来，中小学语文教育提倡整本书阅读。_______________________（30字以内）专家：在我看来，整本书阅读便于了解一部经典的创作背景与主题，领略其谋篇布局；便于体会作者的写作特点与方法，并通过阅读全书对比高潮起落的不同魅力；便于和其他作家作品进行横向比对，掌握作品的独特性并能辨别优劣；便于培育学生持久的阅读能力，使其克服浮躁，产生定力。对整本书阅读来说，“快、准、比、评”可作为阅读的四字诀：快，快速地阅读，但并不是浮光掠影；准，准确把握关键情节与线索，抓住主要矛盾与重点问题；比，比较阅读，可以同篇对比、同书对比、不同书对比，在对比中理解本书的特色；评，对读过的书作出评价，可以评某一点，也可以评整本书。（3）【阅读分享】从下列名著中选择一部或两部，运用“比”的阅读方法，谈谈你对书中人物形象或主题的理解。（100字左右）《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》《简·爱》考点五地方特色►考向五地方特色主题活动5.（2024·吉林）“为推介家乡，学校开展“爱我吉林，赞我家乡”系列宣传活动，请你参与。【任务一抒豪情】为进一步加深同学们对吉林省的历史、科技、自然等方面的了解，校学生会搜集整理了以下材料，请认真阅读。材料一：“新中国电影的摇篮”是吉林省长春电影制片厂；新中国第一辆国产汽车由长春第一汽车制造厂生产；中国第一位进入太空的航天员杨利伟的母校是位于吉林省长春市的空军航空大学，这所大学是飞行员的摇篮、将军的摇篮、英模的摇篮和航天员的摇篮。材料二：截至2024年4月14日，中国商业航天开创者和领跑者长光卫星，通过22次发射，实现了108颗“吉林一号”卫星在轨运行，打造了全球最大的亚米级商业遥感卫星星座。材料三：吉林省的风景名胜有长白山国家级自然保护区、松花湖国家级风景名胜区、净月潭国家级风景名胜区等。材料四：吉林省是闻名中外的“东北三宝”人参、貂皮、鹿茸的故乡。是国家重要的商品粮基地。（1）白山松水，如此多娇！请将“今日吉林是我的荣光，明日我是吉林的骄傲”两句话工整、规范地书写在答题卡的田字格里。【任务二拟标语】（2）夏日已至，为配合吉林文旅做好宣传，吸引更多的游客来吉林避暑，同学们拟了下面四条宣传标语，其中最恰当的一项是（）A.微风送香气，骄阳迎宾朋B.清爽吉林，22℃的夏天C.四季入吉林，无处不风光D.魅力吉林，风景这边独好【任务三传民俗】（3）民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。社戏是江南地区盛行的民俗，安塞腰鼓是陕北一带的民俗。请你作为吉林民俗文化宣讲志愿者，向来到吉林的客人介绍家乡的民俗文化。【任务四荐美景】（4）校学生会组织同学们设计一套“大美吉林”的明信片来宣传家乡。请你仿照示例，推荐一处家乡美景并书写推荐语，将明信片补充完整。示例：家乡推荐地：长春世界雕塑公园推荐语：在凝固的艺术中，获得美的享受。解题技巧/易错易混/特别提醒地方特色文化：地方+特色+文化（三要素）、带有地域性，特殊性，文化属性畲族文化：船政文化，三坊七巷，妈祖文化，惠女文化海丝文化：郑成功文化，开漳圣王文化，土楼，红色抗战文化：客家组地文化，朱子文化，陶瓷文化基于文化要素（畲族），基于创业要素（动漫），基于产业要素（陶瓷）考点六文字文学►考向六文字文学主题活动6.（2024·江苏镇江）根据材料，完成题目。【材料一】一是“象形”，象物形的大概。二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类。三是“会意”，会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的。四是“形声”，也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声；形是意符，声是音标。象形、指事、会意、形声，都是造字的条例；形声最便，用处最大，所以我们的形声字最多。（摘自朱自清《经典常谈》）【材料二】“本末”词条。【本末】běnmò名①树根和树梢，比喻事情从头到尾的经过：详述～|纪事～。②比喻主要的与次要的：不辨～|～颠倒。（摘自《现代汉语词典》）【材料三】现代人讲“聪”字：“同学们要用耳朵听讲，用心想问题，用口提问、答问，用两只眼睛（指右边上面的两点）看黑板，这样你就会变聪明。”“聪”字从耳总声，构型理据很清晰，之所以这样讲解，显然是为了教育学生们好好学习。（摘自2024年2月18日《光明日报》）（1）小江说：“要想学习好，提升课堂效率是关键，其他只是辅助手段，不能本末倒置。”句中“本末”二字从本义看同属____造字法。（2）小江读了材料三，认为“聪”和“明”放在一起讲解，教育效果会更好，于是巧借“明”字的构字特点，加了一句话。请在横线上补写。“同学们要用耳朵听讲，用心想问题，用口提问、答问，用两只眼睛（指右边上面的两点）看黑板，并且____________，这样你就会变聪明。”（3）请在“忘”和“记”二字中选一字，巧用字形字义，就如何完成好“课文背诵”任务，帮小江写段50字以内的话，送给同学。解题技巧/易错易混/特别提醒解答此类题要注意以下两方面：第一，要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢，吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二，要符合语体要求，劝说时要注意对象、场合、方式，语言尽量口语化。考点七强国梦想►考向七强国梦想主题活动7.（2024·江苏淮安）中国航天日来临之际，学校举办主题为“航天梦·中国梦”的科普活动，请你完成下面的任务。（1）阅读小贴士，向大家简要介绍“中国航天日”标识。小贴士：1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。以此为标志，我国将每年的4月24日设立为“中国航天日”。【我设计】（2）请参照活动一，再设计两个活动。活动一：开设航天科普讲座活动二：_______活动三：_______【我邀请】（3）请写一段话，邀请校科技社王老师下周二下午两点在学校报告厅为大家开设航天科普讲座。考点八人工智能►考向八人工智能主题活动8.（2024·广东广州）班级开展“我与人工智能”综合实践活动，请你参与完成以下任务。（1）任务一：下面是活动计划表，请你补充设计空缺的活动形式。活动环节活动形式活动目的介绍人工智能编排一期黑板报宣传普及人工智能相关知识评价人工智能_______________呈现同学们对待人工智能的态度运用人工智能进行一场人机写作赛引导同学们适应人工智能时代的到来（2）任务二：黑板报主题是“人工智能的自述”，打算将以下内容分为两个栏目。同学拟写了其中一个栏目标题“神通广大的管家”，请你拟写另一个栏目标题。我是你的贴心管家，我会为你准备奶茶，给你讲笑话，还会帮你思考……我是不是特别神通广大？事实上，我只是一个程序。我最爱的就是通过分析数据，发现其中的规律，然后根据指令为人类服务。（3）任务三：人机写作赛前，同学小文得意地说：“人工智能肯定赢！我的作文都是它写的。”请你对小文用人工智能代写作文的行为加以劝说。解题技巧/易错易混/特别提醒人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是智能学科重要的组成部分，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以与人类智能相似的方式做出反应的智能机器。人工智能是十分广泛的科学，包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理、专家系统、机器学习，计算机视觉等考点九道德法治►考向九道德法治主题活动8.（2024·江苏苏州）班级开展“‘漫’话德行”主题学习活动。下面是活动的部分环节，请你参与。（1）解读寓意。有同学围绕活动主题画了一幅名为《舍本逐末》的漫画。请你描述漫画内容，并说一说寓意。（2）丰富设计。同学们认为，如果在树冠、树影、人物、太阳等部分对漫画进行修改，讽刺效果还可以增强。请你任选一处修改，并简述理由。考点十天下家国►考向十天下家国主题活动8.（2023·湖南永州）某中学九（1）班举行“热爱祖国”主题活动，请你参加并完成以下任务。（1）请你根据下列提示，另外设计两项活动。活动一：集爱国名言活动二：唱爱国歌曲活动三：_________________活动四：_________________（2）在“集爱国名言”活动中，小辰同学搜集了以下名言，其中最合适的一项是（）A.天行健，君子以自强不息。 B.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 D.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（3）在“唱爱国歌曲”活动中，请你为以下两个节目写一段串词，至少用一种修辞手法。节目序号节目名称表演者表演形式1《保卫黄河》九（1）班全体男生合唱2《我和我的祖国》九（1）班全体女生合唱（跨学科）【2024·四川自贡·中考】班级将举行“生物学与文学”跨学科学习活动，请按要求完成下面任务。（1）【知识储备】请根据图，概括扩写的基本要求。（2）【知识运用】请按照图1中“说明性文章”的扩写方法，完成下面一段说明文字的扩写任务，为活动主题发言做准备。要求：①【甲】【乙】两处任选一处扩写；②紧扣事理，至少使用一种说明方法；③语言简明、连贯，字数不超过60字。动物在科学和技术上给人以启迪【甲】___。同时为人类文学创作提供源泉，【乙】___。认真观察动物，仔细领略其奥秘，会使人获益匪浅。1.（新情境）【2024·黑龙江龙东地区·中考】“2024年冰雪旅游十佳城市”，哈尔滨位列榜首。冰情雪韵、热情好客的冰城火爆出圈，带动了全省旅游业的发展，也点燃了各地学校组织活动的热情。你所在学校与南方某地爱华中学九年级联合开展“感受冰雪魅力”的研学活动，你是活动小组成员，请你完成以下任务。6.请你为本次研学活动设计一条宣传标语。7.活动小组准备出一期关于“感受冰雪魅力”的简报，请仿照示例，再设计两个板块名称。板块一：最炫冰雪运动板块二：_