版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽省阜阳市城南中学2025届七年级英语第二学期期末调研试题满分120分,时间90分钟一、单项选择(共10小题,满分10分)1、—WouldyouliketotryZibobarbecue(烧烤)in________restaurant?—Yes.________localfoodbecomessopopularthatpeoplealloverChinatraveltheretotasteit.A.a;An B.an;The C.a;The D.the;A2、Doyoupreferstayingwithothersorstayingby________?A.myself B.himself C.herself D.yourself3、Mikewasillyesterday,________hedidn’tgotoschool.A.if B.but C.so D.or4、Whentheastronauts(宇航员)gottoChinaSpaceStation,theydidn’tneedto__________theirtents.A.puton B.putout C.putup D.putdown5、Tobegoodstudents,wemust________theschoolrules.A.make B.follow C.break D.talk6、—It’ssohot.________Iswimintheriver,mum?—No,you________.It’sdangerous.Lookatthesign!A.Could;couldn’t B.Should;mustn’t C.Must;needn’t D.Could;can’t7、—________?—Itwasexcellent.Weallhadagoodtime.A.Howisitgoing B.HowwasyourschooltripC.Whatdidyoudo D.Howdidyougetthere8、Hey,Jack.Let’sgoandhelpthatoldmanwalk________thestreet.A.with B.from C.over D.across9、A:Isthisnovel________book?B:No,it’sHelen’s.Ileft________athome.A.your,mine B.yours,mine C.your,its D.you,mine10、B【解析】【详解】blender/ˈblendə(r)/;blind/blaɪnd/;bandage/ˈbændɪdʒ/;butter/ˈbʌtə(r)/,根据音标可知,选项B符合题意,故选B。二、补全对话(10分)11、根据对话内容,选择恰当的句子填入对话相应的空白处,使对话完整,合乎情景(有两个多余选项)。A:WhatcanIdoforyou,sir?B:___1___A:OK.Wenowhaveapples,grapesandbananasonsale.B:___2___A:Fiveyuanakilo.B:I’lltakesixapples.___3___A:Threekilos.___4___B:I’dliketobuysomegrapesformygrandparents.Howmucharethegrapes?A:Well,thegreenonesarethreeyuanakiloandtheredonesarefouryuanakilo.B:Twokilosoftheredones,please.A:Allright.B:___5___A:Thankyou.A.Here’sthemoney.B.Howmuchdotheyweigh?C.Wouldyouliketoeatsomegrapes?D.Iwantsomedrinks.E.Whatotherthingswouldyoulike?F.Iwantsomefruit.G.Howmucharetheapples?三、语法填空(10分)12、阅读下面短文,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。BeijingOperaisalso____1____(call)PekingOpera(京剧).Itappeared____2____1790whenthefamousfourAnhuioperatroupes(戏班)cametoBeijing.ItsmusicandsingingcomefromxipianderhuanginAnhuiandHubei.Itscostumesareallfascinatingandartistic.Itisthe____3____(high)expressionoftheChineseculture.It’sfull____4____famousstories,beautifulfacialpaintings,andwonderfulgestures(姿态)andfighting.ThiskindofoperaisverypopularwithChinesepeople.Therearefourmainroles____5____BeijingOpera:Sheng,Dan,JingandChou.Shengistheleadingmale(男性的)actor.Forexample,aWushengisasoldierorafighter.AXiaoshengisayoungman.ALaoshengisanoldman.Danisthefemale(女性的)role.Jingistheface-paintedroleandChouisthecomedyactororclown(小丑).____6____(story)inBeijingOperaareveryinteresting.Someofthemarefromthehistorybook,butmostofthemarefromtheliterature(文学),especiallyfamousnovels.Thepeopleinthestoryusuallyhavesomedisagreements.Theybecomeangryand____7____(happy).Theyaresadand____8____(lone).Sometimestheyarenervousandworried.Thentheyfindaway____9____(make)peace.Thestoriesusuallyendwith____10____(happy)andlaughterandpeopleareallhappyintheend.四、完形填空(10分)13、MygoodfriendSandywassoworriedabouthercat.Sheaskedformyhelp.Hercatwasill,butit___1___seriousenoughtotakeittothevet(兽医).Isaidtoher,“Youmustdosomething.”“Butthere’s___2___Icando,”Sandysaid.“___3___thevetandtalktohim,”Isaid.“Thatdoesn’tmakesense(有意义)___4___thevetwon’tknowanythingfromwhatItellhim.Hemayaskme___5___mycattoseehim,andIknowit’snotthatserious,”shesaid.“Yes,Iunderstand,”Isaid.“Butyouneedtodothatfor___6___,notforthecat.Bynotdoinganythingyouareworryingyourself.”“Okay,”shesaid.“Isee___7___youmean.”WhenSandycalled,thevet___8___foundtheproblem.Hetoldhertobringthecatin.Andifhewasrightaboutthecat,he___9___treatitrightaway.Ifyouworryaboutanything,youshouldact(行动)onit,notjustthinkaboutit.Youcanmaketheactionsverysmallandeasy,aslongasyoutakeone.Evensmallactionswillsendawayyour___10___.Whenthere’saction,there’snofear(恐惧).1.A.isn’t B.doesn’t C.wasn’t D.didn’t2.A.anything B.nothing C.something D.everything3.A.Call B.Calls C.Called D.Calling4.A.if B.because C.when D.after5.A.takes B.taking C.took D.totake6.A.me B.you C.mine D.yours7.A.what B.why C.how D.who8.A.careful B.quick C.carefully D.quickly9.A.may B.must C.could D.hadto10.A.worry B.problem C.worries D.problems五、阅读理解(30分)14、Thereisanelephantandamonkey.They’refriends,butonedaytheywanttoknowwhoisstronger(更强壮的).Oneofthemsays,“Theonewhocangetapplesoverthereisstronger.”There’sariveroverthere.Themonkeysays,“Ican’tswim.”Theelephantsays,“Icanswim.Pleasesitonmyback.”Theygoacrosstheriver.Theappletreesareveryhigh.Theelephantcan’treach(够得着)theapples.Themonkeyclimbs(爬)upthetreeandgetsmanyapples.Nowtheyknownooneisstronger,andtheyneedtohelpeachothertobestronger.1.Theelephantandthemonkeywanttoknow________.A.whoisstronger B.whoistaller C.whocanswim D.whoissmarter2.________can’tswim.A.Theelephant B.Themonkey C.Thebiganimals D.Thesmallanimals3._________can’treachtheapples.A.Theelephant B.Themonkey C.Thetallanimals D.Theshortanimals4.Atlastthemonkeygoesacrosstheriverwiththehelpof_________.A.aboat B.themonkey C.anotheranimal D.theelephant5.Fromthestoryweknowweshould_________.A.knowwhoisstronger B.knowwhoisweaker C.helpeachother D.bothAandB15、阅读短文,在空白处填入一个适当的单词。CrossingtherivertoschoolHowdoyougettoschool?Doyouwalkorrideabike?Doyougobybus___1___bytrain?Formanystudents,itiseasy___2___gettoschool.ButforthestudentsinonesmallvillageinChina,itisdifficult.Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthe___3___.Thereisnobridgeandtheriverrunstooquicklyforboats.Sothesestudentsgoonaropewaytocrosstherivertoschool.One11-year-oldboy,Liangliang,crossestheriver___4___schoolday.Butheisnotafraidbecausehelovesschool.“Ilovetoplaywithmyclassmates.AndIlovemyteacher.He’s___5___afathertome.”Manyofthestudentsandvillagersneverleavethevillage.Itistheirdreamtohaveabridge.Cantheirdreamcome___6___?16、Peoplehavealwaysusedtheirhandstotalk.Today,peoplestilltalkwiththeirhands.Apolicemanholdsupahandtostopacar.Adadwaveshishandtosay“hello”and“goodbye”.Amumusesherhandtogivehersonakiss.Somepeoplecan’thearclearly,sotheyusetheirhandstomakewords.Thiskindoftalkiscalledsign(手势)language.SignlanguagefirststartedintheUSin215.AnAmericanmadeit.Today,manydeaf(聋的)peoplelearnitwhentheyareveryyoung.Whenadeafchildisplayingwithaball,aparentusestwohandstomakeasignforball.Babiescanalsomakesignsbeforetheycantalk.Babiescanlearntomaketheirhandslikeacup.Itmeanstheyneedwater._______▲_______Forexample,amanwantstoteachhisdogtostay.Whenthemangiveshisdogthesign,thedogstaysinoneplace.Signscanalsomakeadogstanduporsitdown.HelenKellerwasanAmericanwriter.Shecouldnotseeorhear.PeoplecouldusetheirfingerstowriteonHelen’shand.Helenalsowouldtouchpeople’smouthswhentheyspoke.Onlydeafpeoplecanlearnsignlanguage?No,everyoneusessomekindofsignlanguageorhandtalkeveryday.Evenbabiesandanimalscanlearnhandsigns.1.If(如果)youtalkwithothersinsignlanguage,you_________.A.hearclearly B.kissotherpeopleC.speakquickly D.talkwithyourhands2.AccordingtoA. B. C. D.3.Whichofthefollowingisthebesttofillintheblank“_______▲_______”?A.Someanimalscanknowhandsignstoo.B.Deafchildrenaregoodatsignlanguage.C.Dogscanalsolearntospeakalanguage.D.Animalscanteachustomakehandsigns.4.What’sthebesttitle(标题)ofthetext?A.TheGreatLifeofHelenKellerB.SignLanguageandHandTalkC.HelpDeafPeopleLearnSignsD.HowtoTeachAnimalstoSpeak六、完成句子(10分)17、Wouldyoulikesome___________(卷心菜)noodles?18、Lastyear,Ilearnedasecond________(语言),Japanese.Itwasreallyfun.19、Afterthe________(noise)neighbourmovedaway,MrsSmithlivedaquietlife.20、当我难过时,我努力让自己振奋起来。Itryto________myself________________I’m________.21、Hespentanhour________(clean)theroomlastSunday.七、短文填空(10分)22、阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词或用所给提示词的正确形式填空。Englishonly___1___(have)twenty-sixletters.Buttheycanmakelotsofwords.YoucanusethewordstomakeEnglish___2___(sentence).Englishis___3___(amaze)andimportant.Itopensthedoor___4___theworld.ButmyEnglishispoor.Ithinkitishardfor___5___(I)tolearnEnglishwell.SoImakefriendswith___6___foreigngirltopracticeEnglishontheInternet.She___7___(live)inNewYork.WespeakEnglishonlineeverytwo___8___(week).SometimesIdon’tusethislanguage___9___(exact).____10____IcanreadEnglishnewspapersandmagazineswithherhelp.Ihopetovisithernextyear.Ican’twaittomeethernow.八、阅读表达(10分)23、回答问题,请注意要完整回答,语义齐全。Duringancient(古代的)times,childrendidn’thavesmartphones,iPadsorcomputerstoplay.Sotheyfoundsomethinginterestingtodo.Let’stakealook.Playingstoneballs(踢石球)DuringtheQingDynasty(清朝)FlyingkitesKiteshavealonghistory.Theearliestkitesweremadeof(由……制成)wood(木头).It’sgettingpopulartoflyakiteinspringnow.ThethreemostpopularkitesaretheBeijingkite,TianjinkiteandWeifangkite.Hide-and-seek(捉迷藏)Hide-and-seekcanbringchildrenquitealotoffun.Therearetwowaystoplay:covering(遮盖)achild’seyeswhileotherkidsrunaroundtotease(逗弄)him,orsomechildrenhideandonechildmusttrytofindthem.Settingofffirecrackers(爆竹)Firecrackershaveahistoryofmorethan2,000years.Manyyearsago,therewasabeast(怪兽)namedNian.Toscareoff(吓跑)thebeast,peopleburnt(点燃)thefirecrackers.Firecrackersarestillsetoff(燃放)duringSpringFestivalnowadays.1.Whatdidthechildrenplayduringancienttimes?_____________________________________________________2.Whydidchildrenlovetoplayastoneballinwinter?_____________________________________________________3.Whatweretheearliestkitesmadeof?_____________________________________________________4.HowdochildrenfeelaboutHide-and-seek?_____________________________________________________5.Whendopeoplesetofffirecrackersnowadays?_____________________________________________________九、书面表达(20分)假如你是七年级五班的LinLin,你学校正在开展有关健康的征文活动,请你以“TogetherforHealth”为题,用英语写一篇短文,参加征文活动。要点包括:心理、饮食、锻炼、睡眠……注意:1.语句通顺、表达正确;2.短文需包含所给提示要点,鼓励适当发挥;3.不少于80词(开头已给出,不计入总词数)。IamLinLinfromClass5,Grade7.Iknowhealthisveryimportant_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一、单项选择(共10小题,满分10分)1、C【解析】【详解】句意:——你想去餐馆尝尝淄博烤肉吗?——是的。当地的食物变得如此受欢迎,以至于全中国的人都去那里品尝。考查冠词。第一空泛指一家餐馆,应用不定冠词,restaurant以辅音音素开头,应用a;第二空是特指淄博当地的食物,应用定冠词the。故选C。2、D【解析】【详解】句意:你喜欢和别人待在一起还是一个人待着?考查代词辨析。myself我自己;himself他自己;herself她自己;yourself你自己。根据“Doyoupreferstayingwithothersorstayingby...?”可知,主语是you,所以用yourself。故选D。3、C【解析】【详解】句意:迈克昨天生病了,因此他没有去上学。考查连词辨析。if如果;but但是;so因此;or或者。根据“Mikewasillyesterday...hedidn’tgotoschool”可知前后两句是因果关系且为前因后果,应用连词so,故选C。4、C【解析】【详解】句意:当宇航员到达中国空间站时,他们不需要搭帐篷。考查动词短语辨析。puton“表演(节目)”;putout“熄灭”;putup“搭建;张贴”;putdown“放下”。根据“theirtents”可推知是搭建帐篷,应用putup。故选C。5、B【解析】【详解】句意:要成为优秀的学生,我们必须遵守学校规则。考查动词辨析。make制作;follow遵守;break违反;talk谈论。根据“Tobegoodstudents”可知,好学生应该遵守学校规则,故选B。6、D【解析】【详解】句意:——太热了。妈妈,我可以在河里游泳吗?——不,你不能。这很危险。看这个标志!考查情态动词。could可以;couldn’t不可以;should应该;mustn’t禁止;must必须;needn’t不必。根据“Iswiminthelake”可知,此处表示请求允许,应填could。could表请求允许否定回答应用can’t。故选D。7、B【解析】【详解】句意:——你的学校旅行怎么样?——非常棒。我们都玩得很开心。考查情景交际。Howisitgoing过得怎么样,最近好吗;Howwasyourschooltrip你的学校旅行怎么样;Whatdidyoudo你做了什么;Howdidyougetthere你怎么去的。根据回答“Itwasexcellent.Weallhadagoodtime.”可知,询问旅行怎么样。故选B。8、D【解析】【详解】句意:嘿,Jack,让我们去帮助那个老人过马路吧。考查介词辨析。with和,用,有;from来自,从;over在……上面,跨越,从一侧到另一侧,强调的是从物体表面上方略过,不与物体接触;across穿过,横过,指从物体表面穿过。根据“helpthatoldmanwalk…thestreet”可知,这里应表示“过马路,穿过这条街”,故选D。9、A【解析】【详解】句意:A:这本小说是你的书吗?B:不,它是Helen的。我把我的落在家里了。考查代词辨析。your你的,形容词性物主代词;mine我的,名词性物主代词;yours你的,名词性物主代词;its它的,物主代词;you你,主格/宾格。第一空修饰名词book,应填形容词性物主代词。第二空后无名词,应填名词性物主代词,且第二空表示“我的书”,故选A。10、B【解析】【详解】blender/ˈblendə(r)/;blind/blaɪnd/;bandage/ˈbændɪdʒ/;butter/ˈbʌtə(r)/,根据音标可知,选项B符合题意,故选B。二、补全对话(10分)11、1.F2.G3.B4.E5.A【解析】【导语】本文是A和B之间的对话,B购买了一些水果。【1题详解】根据“Wenowhaveapples,grapesandbananasonsale”可知,下文介绍的是正在售卖的水果,据此推断顾客想买水果。选项F“我想要一些水果”符合情景,故选F。【2题详解】根据“Fiveyuanakilo”以及“I’lltakesixapples”可知,下文紧接着回答水果的单价,然后顾客要了6个苹果,可知此处是询问苹果的价格。选项G“苹果多少钱”符合情景,故选G。【3题详解】根据“Threekilos”可知,下文回答重量,可知此处问的是要买的6个苹果的重量。选项B“它们多重”符合情景,故选B。【4题详解】根据“I’dliketobuysomegrapes”可知,下文介绍的是还要买葡萄,此处应问还要买些什么。选项E“您还想要别的什么东西吗”符合情景,故选E。【5题详解】根据“Thankyou”可知,顾客已买完东西,要结账离开了。选项A“这是钱”符合情景,故选A。三、语法填空(10分)12、1.called2.after3.highest4.of5.in6.Stories7.unhappy8.lonely9.tomake10.happiness【解析】【导语】本文主要介绍京剧的历史渊源及其四大行当:生、旦、净、丑。【1题详解】句意:京剧也被称为“PekingOpera”。call“叫做、称作”,动词。主语“BeijingOpera”与谓语动词存在被动关系,所以应用被动语态:be+过去分词。故填called。【2题详解】句意:1790年后它才出现,当时著名的四个安徽戏班来到北京。根据“...whenthefamousfourAnhuioperatroupes(戏班)cametoBeijing.”可知,1790年著名的四个安徽戏班来到北京,受其影响,后来才出现了京剧。所以此处应用介词after,表示“在……后”。故填after。【3题详解】句意:它是中国文化的最高表现形式。high“高的”,形容词。根据句子结构及定冠词“the”可知,此处应用形容词的最高级形式——highest“最高的”。故填highest。【4题详解】句意:京剧里充满了许多著名故事,漂亮的脸谱,精彩的手势和打斗场面。根据句子结构及“full”可知,此处考查形容词短语befullof“充满……”。故填of。【5题详解】句意:京剧有四个主要角色:生、旦、净、丑。根据下文“...(story)inBeijingOperaareveryinteresting.”可知,此处应用介词in,表示在某领域或范围内。故填in。【6题详解】句意:京剧中的故事很有趣。story“故事”,名词。根据谓语动词“are”可知,该句主语为名词复数。故填Stories。【7题详解】句意:他们变得愤怒和不快乐。happy“高兴的”,形容词。根据句子结构及“angry”可知,此处and连接两个感情色彩相近的形容词,unhappy“不快乐的”符合语境。故填unhappy。【8题详解】句意:他们悲伤寂寞。lone“单独的、独自的”,形容词,通常用作定语。根据句子结构可知,此处应用lonely“寂寞的、孤寂的”,形容词,作表语。故填lonely。【9题详解】句意:然后他们找到和解的办法。make“制造、生产”,动词;makepeace“和解、调和”,动词短语。根据句子结构及“away”可知,此处考查短语awaytodosth.“做某事的方法”,所以此处应用动词不定式。故填tomake。【10题详解】句意:故事通常以幸福和笑声结束,人们最终都很快乐。根据句子结构及介词“with”可知,此处应用不可数名词happiness“幸福”,作宾语。故填happiness。四、完形填空(10分)13、1.C2.B3.A4.B5.D6.B7.A8.D9.C10.C【解析】【导语】本文主要讲述了作者朋友的猫生病了,作者建议对方带猫去看兽医,就算不是为了猫也要为了自己不那么担忧。【1题详解】句意:她的猫病了,但还没有严重到带它去看兽医的地步。isn’t不是;doesn’t一般现在时助动词;wasn’t不是,过去式;didn’t一般过去时助动词。空后是形容词,此处是系表结构,不用助动词,结合前句可知句子是一般过去时,故选C。【2题详解】句意:“但是我什么也做不了,”桑迪说。anything任何事;nothing没有什么;something某事;everything一切。根据“Youmustdosomething”以及But表示转折可知桑迪不能做什么,应用nothing。故选B。【3题详解】句意:“打电话给兽医,和他谈谈,”我说。Call动词原形;Calls动词三单;Called动词过去式;Calling动名词。分析语境可知此处是祈使句,动词用原形,故选A。【4题详解】句意:这没有意义,因为兽医不会从我告诉他的事情中得到任何信息。if如果;because因为;when当……时候;after在……之后。前后是因果关系,前果后因,故选B。【5题详解】句意:他可能会让我带我的猫去看他。takes动词三单;taking动名词;took动词过去式;totake动词不定式。asksbtodosth“让某人做某事”,为固定短语。故选D。【6题详解】句意:但这是为了你自己,而不是为了猫。me我;you你;mine我的;yours你的。根据“Bynotdoinganythingyouareworryingyourself.”可知作者建议对方找兽医是让桑迪为了自己,而不是为了猫,故选B。【7题详解】句意:我明白你的意思了。what什么;why为什么;how如何;who谁。此处是宾语从句,连接词作mean的宾语,应用what。故选A。【8题详解】句意:当桑迪打来电话时,兽医很快发现了问题所在。careful认真的;quick快速的;carefully认真地;quickly快速地。此处应填副词修饰动词,结合语境可知兽医很快发现了问题所在。故选D。【9题详解】句意:如果他对猫的判断是正确的,他可以马上治疗它。may可能;must必须;could能够;hadto不得不。根据“ifhewasrightaboutthecat,he...treatitrightaway.”可知如果兽医的判断是正确的,就可以马上治疗它。故选C。【10题详解】句意:即使是很小的举动也会驱散你的担忧。worry担心;problem问题;worries担心,复数;problems问题,复数。根据上文“Ifyouworryaboutanything,youshouldact(行动)onit,notjustthinkaboutit”可知如果你担心任何事情,你应该采取行动,而不是光想着,所以即使是很小的举动也会驱散你的担忧,此处应用复数表示泛指,故选C。五、阅读理解(30分)14、1.A2.B3.A4.D5.C【解析】【导语】本文是一篇记叙文,讲述了一头大象和一只猴子互相帮助的故事,从这个故事中,我们可以学到人们应该互相帮助。【1题详解】细节理解题。根据“They’refriends,butonedaytheywanttoknowwhoisstronger(更强壮的).”可知,它们想知道谁更强壮。故选A。【2题详解】细节理解题。根据“Monkeysays,‘Ican’tswim’”可知,猴子不会游泳。故选B。【3题详解】细节理解题。根据“Theelephantcan'treach(够得着)theapples.”可知,大象够不到苹果。故选A。【4题详解】细节理解题。根据“Theelephantsays,‘Icanswim.Pleasesitonmyback.’”可知,猴子爬到了大象的背上,过了河。故选D。【5题详解】推理判断题。根据“Nowtheyknownooneisstronger,andtheyneedtohelpeachothertobestronger.”可知,从这个故事中,我们知道我们应该互相帮助。故选C。15、1.or2.to3.village4.every5.like6.true【解析】【导语】本文以亮亮为例,讲述了生活在中国偏远山区的孩子的上学之路不易。【1题详解】句意:你是坐公交车去还是坐火车去?根据“bybus...bytrain”可知,此处表示选择;or“或者”,符合语境。故填or。【2题详解】句意:对于许多学生来说,去学校很容易。根据“itiseasy...gettoschool”可知,此处是it的固定句型,即itis+adj.+todosth.“做某事……的”,不定式作主语。故填to。【3题详解】句意:在他们的学校和村庄之间有一条大河。根据上文“ButforthestudentsinonesmallvillageinChina,itisdifficult.”可知,学校和村子之间有一条大河;village“村子”,符合语境。故填village。【4题详解】句意:11岁的男孩亮亮每天上学都要过河。根据“schoolday”可知,此处指“每个上学日”;every“每个”,符合语境。故填every。【5题详解】句意:他对于我而言就像一位父亲。根据“AndIlovemyteacher.”可知,老师对于亮亮而言,就像一位父亲;like“像”,介词,符合语境。故填like。【6题详解】句意:他们的梦想能实现吗?cometrue“实现”,固定短语。故填true。16、1.D2.B3.A4.B【解析】【导语】本文主要介绍了手势语。【1题详解】细节理解题。根据“Today,peoplestilltalkwiththeirhands.”和“Thiskindoftalkiscalledsign(手势)language.”可知,手势语就是用手说话。故选D。【2题详解】细节理解题。根据“Whenadeafchildisplayingwithaball,aparentusestwohandstomakeasignforball.”可知,要两只手做出球的手势。故选B。【3题详解】细节理解题。根据下句“Forexample,amanwantstoteachhisdogtostay...Signscanalsomakeadogstanduporsitdown.”可知,是用手势教狗狗坐下和起立。选项A“有些动物也能识别手势。”符合语境。故选A。【4题详解】最佳标题题。通读文章可知,本文主要介绍了手势语,所以最佳标题为“手语与手势”。故选B。六、完成句子(10分)17、cabbage【解析】【详解】句意:你想要一些卷心菜面条吗?cabbage表示“卷心菜”,修饰后面的名词noodles,因此是名词作定语的用法。故填cabbage。18、language【解析】【详解】句意:去年,我学了第二语言,日语。真的很有趣。language“语言”,根据“a”可知,此空应填单数形式,故填language。19、noisy【解析】【详解】句意:吵闹的邻居搬走后,史密斯太太过着平静的生活。此空修饰neighbour,应填形容词noisy“吵闹的”,故填noisy。20、①.cheer②.up③.when④.sad【解析】【详解】根据中英文对照,横线处缺少表示“振奋”和“当我难过时”的词汇,cheerup表示“振奋”;When引导时间状语从句,sad表示“难过的”,故填cheer;up;when;sad。21、cleaning【解析】【详解】句意:上周日他花了一个小时打扫房间。根据“spendsometimedoingsth.”花费多长时间做某事,可知,横线上应填cleaning。故填cleaning。七、短文填空(10分)22、1.has2.sentences3.amazing4.to5.me6.a7.lives8.weeks9.exactly10.But【解析】【导语】本文主要介绍了作者如何提高自己的英语水平。【1题详解】句意:英语只有26个字母。主语“English”是不可数名词,谓语动词用三单形式。故填has。【2题详解】句意:你可以用这些单词造句。根据“makeEnglish...”可知,此处为makesentences“造句”,动词短语。故填sentences。【3题详解】句意:英语很神奇也很重要。根据“Englishis...andimportant.”可知,此处为形容词作表语,amaze“使惊奇”,动词;此处修饰English“英语”,应用形容词amazing。故填amazing。【4题详解】句意:它为你打开了通向世界的大门。根据“opensthedoor...theworld”可知,此处表达为通向世界,to“向”,介词。故填to。【5题详解】句意:我认为学好英语对我来说很难。介词“for”后跟宾格代词。故填me。【6题详解】句意:所以我和一个外国女孩交朋友,在网上练习英语。空处泛指“一位外国女孩”,且foreign以辅音音素开头,用不定冠词a修饰。故填a。【7题详解】句意:她住在纽约。主语
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 统编版五下六上学科融合劳动教材-葱种植(同一班级进阶版)
- 动态调整策略适应创新变化趋势
- 2026云南昆华医院投资管理有限公司(云南新昆华医院)招聘5人备考题库及参考答案详解1套
- 2026广东梅州市梅江区统计局招聘见习人员6人备考题库附答案详解(完整版)
- 2026年河南省三门峡市陕州区事业单位联考招聘备考题库含答案详解(完整版)
- 2026四川攀枝花盐边县医共体北部片区招聘7人备考题库附答案详解(精练)
- 2026贵州黔南州罗甸县第一医共体沫阳分院面向社会招聘工作人员3人备考题库及答案详解(名师系列)
- 2026浙江省劳务派遣招聘1人备考题库(派遣至浙江大学海洋学院科研助理)附答案详解ab卷
- 2026广东惠州仲恺高新区赴高校招聘编内教师50人备考题库(广州考点)及完整答案详解1套
- 2026广东省能源集团有限公司数字化管理办公室首席架构师招聘1人备考题库含答案详解(预热题)
- 《QBT 1022-2021 制浆造纸企业综合能耗计算细则》(2025年)实施指南
- 2025年中国人民银行笔试真题及答案解析
- 2025退役光伏组件环保拆解工艺与材料回收价值评估研究
- 劳动教育与劳动体验(中南财经政法大学)知到智慧树网课答案
- GB/T 20055-2025开放式炼胶机炼塑机安全要求
- 老年人助浴知识培训课件
- 田径运动会裁判培训课件
- 干挂外墙瓷砖施工技术与规范
- 山东省青岛42中重点名校2026届中考数学猜题卷含解析
- 2025年贵州省中考理科综合(物理化学)试卷真题(含答案详解)
- 2025至2030管道涂料行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
评论
0/150
提交评论