2025年七年级英语下学期期末模拟卷（湖南含批注、讲解）解析版

2024-2025学年七年级英语下学期期末模拟卷（一）

（人教版2024,湖南通用）

学校:姓名：班级：考号：

第一部分听力（共两节，满分20分）

（略）

第二部分阅读（共两节，满分30分）

第一节（共10小题：每小题2分，满分20分）

阅读下列材料，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

A

Cananimalshavetheirfestivals（节日）？Yes,ofcourse!Manycountrieshavefestivalsto

showtheirloveandcareforanimals.

InNepal,theseconddayofTiharFestival（提哈尔节）inNovemberisDog'sDay.

Onthatday,peoplegivemanykindsoffoodstotheirbestfriends-dogs,suchasmeat,

milk,eggs,anddogfood.Theywouldliketodothattoshowtheirlovefordogs.

ElephantsareanimportantpartofThailifeandculture.InThailand,people

celebrateElephantDayonMarch13th.Theyusuallydesign（设计）somegamesfor

elephantsonthatday.

Weliveinthesameworldwithanimals.Soweshouldmakefriendswiththemandbe

friendlytothem.

1.WhenisDog'sDayinNepal?

A.InMarch.B.InNovember.C.InMay.

2.WhatdopeopledoonThaiElephantDayinThailand?

A.Theyusuallyhaveagreatdinner.

B.Theyusuallydesigngamesforelephants.

C.Theyusuallygivemanykindsoffoodstothem.

【答案】1.B2.B

试卷第1页，共3页

【导语】本文主要介绍了一些国家为动物设立的节日，体现了人们对动物的关爱。

1.细节理解题。根据"InNepal,theseconddayofTiharFestival（提哈尔节）inNovemberisDog，

sDay.”可知，尼泊尔的狗节在11月的提哈尔节第二天，故选B。

2.细节理解题。根据“Theyusuallydesign（设计）somegamesforelephantsonthatday.”可知,

在泰国的大象节，人们通常会为大象设计一些游戏，故选B。

B

Ihadasummercampwithmyclassmateslastyear.

Earlyinthemorning,wegathered（聚集）atthebusstation.Aftersayinggoodbyetoour

parents,wegotonthebuses.Ittookusmorethantwohourstoarriveatthecampground.Wegot

offthebusescheerflill）|.Laughingandshouting,wejumpedandranallovertheplace.Itwasour

firsttimetobeawayfromparents.Someofusstartedtofeelhomesick（想家的）.However,when

thenightpartyanddancesbegan,thehomesicknesswasgone.

Thenextday,everybodyrushedtotheboatingclass,hopingtobeattheheadoftheothers.

Atfirst,myfriendsandIworkedhard,buttheboatwouldn'tlistentousandkeptgoingroundand

round.Thentheteachertaughtushowtoworktogether.Aftermanytries,wedidmuchbetter.The

swimmingclasswasmyfavorite.Itwasaboutthehottesttimeofadayandthebesttimetostayin

thecoolwater.Theswimmingteacherwasafunnyman,andduringtheclassheoftenmadeus

laughhappily.

DuringtheweekIlearnedalotofnewthingsandmademanynewfriends.Ialsolearned

howtotakecareofmyself.

3.Theygottothecampground.

A.onfootB.bybikeC.bybus

4.Whatdidtheydoduringthesummercamp?Checkandchoosetherightanswer.

①Spentonehourgettingtothecampground.

②Gotoffthebusescheerfully.

③Rushedtotheboatingclass.

@Rodeabike.

⑤Hadtheswimmingclass.

A.②③⑤B.②③④C.①③④

5.Whichofthefollowingbestshowsthestructureofthepassage?

试卷第1页，共3页

6.Whichisthebesttitleforthepassage?

A.IlearntalotB.BoatingandswimmingC.Mysummercamp

【答案】3.C4.A5.B6.C

【导语】本文讲述了作者和同学们去年参加夏令营的经历，包括他们如何到达营地、参与划

船和游泳课程，以及在这个过程中学习新事物、结交新朋友并学会照顾自己。

3.细节理解题。根据"Aftersayinggoodbyetoourparents,wegotonthebuses.Ittookusmore

thantwohourstoarriveatthecampground.”可知，他们是乘坐公交车到达营地的。故选Co

4.细节理解题。根据“Wegotoffthebusescheerfully.","Thenextday,everybodyrushedtothe

boatingclass"和“Theswimmingclasswasmyfhvorite.”可知，他们在夏令营期间兴奋地下了车、

冲向了划船课、上了游泳课，包括②③⑤。故选A。

5.篇章结构题。文章第一段引出去年去夏令营的主题，第二段和第三段描述了夏令营做的

事，第四段总结了夏令营的收获，因此选项B符合文章结构。故选B。

6.最佳标题题。通读全文可知本文主要讲述了作者和同学们参加夏令营的经历，因此，最

合适的标题是"Mysummercamp”。故选Co

C

Therewasaseed（种子）.Becausehewasonlyaseed,noonesawhim.Theseedthoughthe

wasverysmall.

Thenoneday,awindpickedhimupandputhimonafarminthesun.Later,itrained.

Yearslaterhesawamansittingnexttohim."Thankyou.Ireallyneedtorelax,“heheard

whatthemansaid.

“Whatareyoutalkingabout?^^Theseedasked.Hethoughtthemanmadefunofhim.No

onespoketohimlikethisbefore.

“Whoisspeaking?”Themanasked.

“Itisme,aseed.^^

“Aseed?”Themanlookedatthebigtree.t6No!Youarenotaseed.Youareabigtree!”

“Really?”Theseedasked.

试卷第1页，共3页

"Yes!"Themananswered.

“Whatdoyoucomeherefor?99

'Tofeelshade（树荫）fromyou!Ifsreallyhottoday!”

Theseedwashappyforthefirsttimeinhislife.Hewasnotasmallseedanymore.Heisa

bigtreenow.

7.Theseedfeltsmallbecause.

A.therewasnowaterandsun

B.hehadnofriends

C.nooneknewhim

8.Themansatnexttotheseedto.

A.stayawayfromthesun

B.thanktheseedforgivinghimatree

C.askhimhowtobetall

9.Thepassagewantstotellus.

A.weneedtogrowmoretrees

B.tothanklife

C.weshouldneverlosehope（失去希望）

10.Wheredoesthepassagemostprobably（很可能）comefrom?

A.Ahistorybook.B.Astorybook.C.Adictionary.

【答案】7.C8.A9.C10,B

【导语】本文讲述了一颗种子，没有人在意它，最后种子变成一棵大树，可以帮助人们乘凉,

也是在告诉人们不要轻易看轻自己，不要失去希望。

7.细节理解题。根据"Becausehewasonlyaseed,noonesawhim.Theseedthoughthewasvery

small.”可知，种子认为自己很渺小是因为没有人知道他，故选C。

8.细节理解题。根据“Tofeelshade（树荫）ftomyou!It'sreallyhottoday”可知，男人是为了远

离太阳，故选A。

9.主旨大意题。短文讲述了一颗种子，没人在意它，最后种子变成一棵大树，可以帮助人

们，让人们乘凉，也是在告诉人们不要轻易失去希望。故选C。

10.推理判断题。文章是一篇寓言故事，所以应该来自故事书。故选B。

试卷第1页，共3页

第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）

阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。每个选项仅使用一次。

HelloI'mBill.Doyoulikeschooltrips?11一Nowletmetellyousomegreatthings

aboutschooltrips.

First,schooltripscanmakeyourelaxandgiveyoualotoffun.12.Youcanlearn

somethingsdifferentfromwhatyoulearninclass.13.Forexample,ifyougotoazoo

youcanlearnalotaboutanimals.Youcanlearntodothingsbyyourself.14一Whenyou

gooutyouneedtothinkaboutwhattowearandwhatyouneedtotakewithyou.

15.，canmakeyourfriendshipswithyourclassmatesbetter.Forexample,ifyougo

campinginthemountainsorhaveapicnicyoumayneedtoworkwitheachotherandhelpeach

other.Thenyoulearntogetonwitheachother.

A.Theycanmakeyourschoollifemoreamusing（有趣的）.

B.Doyouknowwhatyoucanlearnfromthetrips?

C.Youcanlearnhowtolookafteryourself.

D.It*B9s*11121314healthytoeatsomevegetables.

E.Peopleoftenhavedinnerathome.

F.Schooltripscanteachyouhowtogetonwithothers.

G.Youcanlearnmoreaboutnatureandtheoutsideworld.

【答案】11.B12.A13.G14.C15.F

【导语】本文主要讲述了学校旅行的好处。

11.根据"Nowletmetellyousomegreatthingsaboutschooltrips.”可知，空处与学校旅行相关;

再由“Doyoulikeschooltrips?”可推知，空处应为一般疑问句；B项“你知道你能从旅行中学

到什么吗？”符合，故选B。

12.根据"First,schooltripscanmakeyourelaxandgiveyoualotoffirn”可知，学校旅行可以给

你很多乐趣；A项“他们可以让你的学校生活更有趣”符合，故选A。

13.根据“Forexample,ifyougotoazooyoucanlearnalotaboutanimals.”可知,学校旅行可

以让你接触自然和外面的世界；G项“你可以更多地了解大自然和外面的世界。”符合，故选

Go

14.根据“Whenyougooutyouneedtothinkaboutwhattowearandwhatyouneedtotakewith

试卷第1页，共3页

you.”可知，学校旅行可以让你学会自我照顾；C项“你可以学会照顾自己。”符合，故选C。

15.根据"Itcanmakeyourfriendshipswithyourclassmatesbetter.”可知，学校旅行能让你和你

同学的友谊更好；F项“学校旅行可以教会你如何与人相处。”符合语境，故选F。

第三部分语言运用（共两节，满分25分）

第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）

阅读下面短文，从每题所给的A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

MyclassmatesandIwentonaschooltriplastweek.Ourteacherswenttogetherwithus.

Wetookthebustoamountain.Therewerethirty-ninestudentsonthebus.____L6____buswas

slowbutwesangsongsonitandwehadagoodtime.Ittookusaboutanhourtogetthere.When

wearrivedatthemountain,itwasnineo'clock.Anditwassunny.Thenwestartedclimbing.We

12____manygreentreesandbeautifulflowersalongtheway.Wetookalotof18_____

Theywereverynice.

OurChineseteacherMr.Zhangwas_____L2_____guide.Heisagoodteacherandhe

alwaystakesgoodcareofus.Hisparentslivedinthemountains,20heknewtheway

verywell.Afterclimbingforabouttwohours,weallfeltsotiredthatwewantedtohavearest.

“Don't21!It'snotfarfrommyparents5house."saidMr.Zhang.22theend,

wogottoMr.Zhang,sparents'houseandatelunchthere.Mr.Zhang?sparents23very

friendlyandthefoodwasdelicious.Wecamebackatfourintheafternoon.___24___wasthe

trip?Well,wewereverytired,butIthinkitwasa25trip.

16.A.TheB.AC.An

17.A.seeB.willseeC.saw

18.A.messagesB.photosC.message

19.A.weB.usC.our

20.A.soB.becauseC.but

21.A.putB.stopC.putting

22.A.OnB.AtC.In

23.A.areB.isC.were

24.A.HowB.WhatC.Why

25.A.badB.badlyC.great

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【答案】

16.A17.C18.B19.C20.A21.B22.C23.C24.A

25.C

【导语】本文主要讲述了上周作者参加学校组织的一次爬山旅行，及作者在旅行中的所见，

所闻和所感。

16.句意：巴士开得很慢，但我们在车上唱歌，我们玩得很开心。

The定冠词，表示特指；A一个，不定冠词，修饰辅音音素开头的单词；An一个，不定冠

词，修饰元音音素开头的单词；/不填。根据“Therewerethirty-ninestudentsonthebus.”可知，

此处指上文提到的巴士，表示特指用the。故选A。

17.句意：一路上，我们看到许多绿树和漂亮的花。

see看见，动词原形；willsee看见，一般将来时；areseeing看见，现在进行时；saw看见，

过去式。根据"MyclassmatesandIwentonaschooltriplastweek.”可知，描述的是过去发生的

事情，应用一般过去时态，用see的过去式saw。故选C。

18.句意：我们拍了很多照片。

messages信息,复数；photos照片，复数;message信息;photo照片。根据“Wetookalot

of...Theywereverynice.”可知，此处指拍了很多照片，应用复数photos。故选B。

19.句意：我们的语文老师张老师是我们的导游。

we我们，主格；us我们，宾格；our我们的，形容词性物主代词；ours我们的，名词性物

主代词。"guide”为名词，应用形容词性物主代词来修饰。故选C。

20.句意：他的父母住在山里，因此他很熟悉路。

so因此；because因为；but但是；or否则。根据“Hisparentslivedinthemountains…heknew

thewayverywell.”可知，此处缺少并列连词，且表示因果关系，后句是结果，故用so。故选

Ao

21.句意：张老师说：“不要停下来！离我父母家不远了。”

put放置，动词原形；stop停止，动词原形；putting放置，动名词；stopping停止，动名词。

根据"It、notfarftommyparents'house.”可知，此处指不要停下来；"Don*”后用动词原形。故

选B。

22.句意：最后，我们到达张老师父母的家并在那里吃了午餐。

On在……上面；At在;To到；In在……里面。intheend“最后”,介词短语，在句中作时间

状语。故选C。

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23.句意：张老师的父母很友好，食物也很美味。

are是，be的复数；is是，be的第三人称单数；were是，are的过去式；was是，is/am的过

去式。根据语境可知，描述的是过去发生的事情，应用一般过去时态；主语为复数形式，故

用wereo故选Co

24•句意：旅行怎么样？

How如何，怎么样；What什么；Why为什么；Where哪里。根据“Well,wewereverytired...”

可知，此处问的是“旅行怎么样”。故选A。

25.句意：哦，我们都很累，但是我认为这是一次很棒的旅行。

bad坏的；badly严重地；great很棒的；greatly极好地。空处修饰名词“trip”，要选形容词；

再结合语境可知，这是一次很棒的旅行，因此选great。故选C。

第二节(共10小题I每小题1分，满分10分)

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Manypeoplelike_____26_____(sun)daysalot.Theydon'tlikerain.Theythinkrain

27(make)themfeelsad.Duringalongvacation,theylikegoingtothebeach________2S

(enjoy)thesunshine.Sunshinemakesthemfeelverygoodandhappy.

Ilikesunshineverymuch,_____22_____Ialsoenjoyrain.Ienjoythesoundofrain.It

makesme____2D____(feel)quiet.____3J_____rainydays,Ilike____12____(listen)to

musicandreadingbooks,_____33_____justlookingattherainanddaydreaming.WhenI

daydream,Iwon'tthinkaboutother_____24_____(thing).Ithinkifsagoodway_____S5

(relax)whenitrains.

Sunshinecanmakeonehappyandraincanmakeonequiet.

【答案】

26.sunny27.makes28.toenjoy29.but30.feel31.On32.listening/to

listen33.or34.things35.torelax

【导语】本文主要介绍了晴天和雨天对人的影响，以及作者在晴天和雨天喜欢做的事情。

26.句意：许多人非常喜欢晴天。sun“太阳”，是名词，此处修饰名词days,应用其形容词

形式sunny,意为“晴朗的''，作定语。故填sunny。

27.句意：他们认为雨使他们感到悲伤。make"使'是动词；分析句子结构可知，此处缺少

谓语动词，根据“Theythink”可知，此处是一般现在时，主语rain是第三人称单数，所以谓

试卷第1页，共3页

语动词用三单形式makes。故填makes。

28.句意：在漫长的假期里，他们喜欢去海滩享受阳光。enjoy“享受”，是动词，此处表示

目的，应用动词不定式toenjoy作目的状语。故填toenjoy。

29.句意：我非常喜欢阳光，但我也喜欢雨。根据"Ilikesunshineverymuch”和“Ialsoenjoyrain”

可知，前后是转折关系，所以此处应用连词but,意为“但是故填but。

30.句意：它让我感到安静。feel“感觉”，是动词；makesb.dosth.“使某人做某事”，所以此

处应用动词原形色el。故填feel。

31.句意：在雨天，我喜欢听音乐和看书，或者只是看着雨发呆。此处表示“在雨天”，应用

介词on,句首首字母要大写。故填On。

32.句意：在雨天，我喜欢听音乐和看书，或者只是看着雨发呆。listen"听"，是动词。like

doingsth./liketodosth.“喜欢做某事”。故填listening/tolisteno

33.句意：在雨天，我喜欢听音乐和看书，或者只是看着雨发呆。此处表示选择关系，所以

应用连词or,意为“或者”。故填or。

34.句意：当我发呆的时候，我不会想其他的事情。thing“事情”，是可数名词；根据“other”

可知，此处应用其复数形式things。故填things。

35.句意：我认为下雨时放松是个好方法。relax“放松”，动词；agoodwaytodosth.“做某事

的好方法“，所以此处应用动词不定式torelax。故填torelax。

第四部分读写综合（共两节，满分25分）

第一节（共5小题；每小题2分，满分10分）

阅读下面短文，根据短文内容回答问题。

Ifyouhavenospecialplansforyourholidays,whynotspendyourtimehelping

others?Nowadays,moreandmoreyoungpeopleinChinavolunteer（自愿）tospendtheirschool

holidaysworkingforothers.Andtheydon'tdoitformoney.Herearesomeoftheirplans.

I'mgoingtohelptheoldpeopleattheOldPeople'sHome.Ithinktheyarelonelyand

hopetheycanhavesomeonetotalkandsharestorieswith.Also,theyneedtobetakengood

careof.Iwillhelpthemdosomewashingandreading.

LinWei,18

Thissummer,I,mgoingtoworkforSpecialHelpProgrammeasavolunteer.Iwillvisita

试卷第1页，共3页

disability（残疾）centreinmycity.IplantobringsomebooksandCDsforthem.

decidetoplaysomegamesandsharestorieswiththem.

JinFei,16

I'mgoingtoteachkidswhohavetroublereading.I'llworkforaprogramcalledReading

ForLife.Everyday,I'mgoingtohelpkidschooseandreadbooksthattheylike.Ilovechildren

andIwanttobeateacher,sothisisgoingtobeagreatexperienceforme.

36.Howmanypeoplesharetheirplans?

37.HowoldisLiMei?

38.WhenisLinWeigoingtoworkforSpecialHelpProgramme?

39.WhydoesLinWeidecidetoplaygamesandsharestorieswithpeoplethere?

40.Whowantstobeateacher?

第二节根据要求完成短文写作。(共1题，满分15分)

41.书面表达

在平时的学习与生活中你一定帮助过他人。某英文报以“HappinessofHelpingOthers"

为题，举办中学生征文活动。请你根据以下信息，写一篇英语短文。

要求：

(1)短文应包括思维导图中所有写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥;

试卷第1页，共3页

(2)如举自己或身边的人作为例子，不能出现真实的