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文档简介

专题1中外历史上的重要人物

考点1反抗外来侵略人物

人物抗击对象主要事迹(贡献)

组建“戚家军”在台州九战九捷,基本解除东南沿海的倭患;维护了国家主权和民族利益,维护了东南沿海人民生命财产安全,是伟大的民族

戚继光倭寇

英雄。

郑成功荷兰殖民者1662年打败荷兰殖民者,收复台湾;打击了西方侵略势力,维护了国家统一和领土完整,是伟大的民族英雄。

康熙沙俄组织雅克萨之战打败沙俄,中俄双方签订了《尼布楚条约》;打击了沙俄侵略势力,维护了国家统一和领土完整,是伟大的民族英雄。

林则徐英国侵略者在广州虎门海滩销毁了鸦片;是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,是伟大的民族英雄。

打败阿古柏收复新疆,根据他的建议,1884年,清政府在新疆设立行省;打击了西方侵略势力,维护了国家统一和领土完整,是伟大的民族英

左宗棠阿古柏

雄。

邓世昌日本侵略者1894年,黄海大战中指挥致远舰直冲日舰吉野号,壮烈牺牲;他的不惧生死,敢于抗击外来侵略的精神值得后人缅怀。

九一八事变爆发后,他组织游击队,开展抗日游击战争,最终壮烈牺牲;他的视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气

杨靖宇日本侵略者

概值得后人缅怀。

左权日本侵略者在反扫荡作战中,血洒疆场。他的视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概值得后人缅怀。

在上甘岭战役中,用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,最后壮烈牺牲;他的奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精

黄继光美国

神值得后人缅怀。

邱少云美国严守潜伏纪律,直至被大火吞噬;他的奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神值得后人缅怀。

玻利瓦西班牙殖民

率领起义军队由北向南打击西班牙殖民军,先后解放委内瑞拉、厄瓜多尔等国;他和圣马丁被誉为“南美的解放者”O

尔者

章西女在印度民族大起义中,领导军民与英军展开激战,最后壮烈牺牲;沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒;国际,这次起义是19

英国殖民者

王世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。

甘地英国殖民者一战后,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动;动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。

考点2中外交流人物

人物身份主要事迹

张骞地主阶级两次出使西域,开辟了通往西域的道路。促进了汉与西域各国之间的相互了解与往来,为丝绸之路的开辟奠基。

玄奘和尚贞观初年,玄奘西行天竺取经。由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。

鉴真和尚鉴真六次东渡日本,在日本传授佛法,传播中国文化,为日本设计唐招提寺;为中日文化交流做出杰出贡献。

1405—1433年,先后七次下西洋,最远达到非洲东海岸和红海沿岸;增进了中国与亚非国家和地区的友好往来,促进了彼此经济文化交流;开

郑和航海家

辟了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类航海事业做出了巨大贡献。

(1)1953年首次提出和平共处五项原则,被越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。

周恩来外交家(2)1955年,在万隆会议上周恩来针对帝国主义国家破坏会议的阴谋和各国的矛盾分歧提出“求同存异”方针。促进了会议的圆满成功;加

强了中国同亚非各国的团结与合作。(总结:为新中国外交事业的发展作出了不朽的贡献。)

考点3探索人物

人物身份主要事迹

秦孝公任用商鞅主持变法,在政治,经济等领域进行变革;使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国;为以后

商鞅地主阶级

秦统一中国奠基。措施:(1)确立县制,废除贵族世袭特权(2)废除井田制,鼓励耕织,统一度量衡(3)奖励军功

地主阶级洋19.世纪60年代洋务派的重要代表,兴办了一系列军事工业和民用工业;客观上刺激了中国资本主义的发展;同时代表清政府签订了一系列不

李鸿章

务派平等条约,包括《马关条约》和《辛丑条约》。

康有为

资产阶级维甲午战败后,先后开展了公车上书、戊戌变法等活动,但由于资产阶级力量弱小,顽固派的力量强大,变法失败;它是中国政治近代化的开端,

梁启超

新派在社会上起到了思想启蒙作用。

受《马关条约》后列强在华办厂的刺激,张等在实业救国的口号感召下,创办了大生纱厂等一批企业;为中国近代化的发展做出了重大贡献,

张骞状元实业家

被誉为“状元实业家”。

资产阶级革中国民主革命的先行者。领导了辛亥革命,推翻了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心;建立中华民国,颁布《临时约法》,推动

孙中山

命家了中国政治近代化的发展。

新文化运动和五四运动的领导人,中国共产党创始人。1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,正式吹响新文化运动的号角,动摇了封建道

激进的知识

陈独秀德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,促进了马克思主义的传播,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用:

分子

五四运动爆发后,在北京领导学.生斗争,积极营救被捕学生;中共一大召开,被选为中央局书记。

王进喜模范人物全面建设社会主义时期,带领工人克服困难,打出大庆石油的第一口油井;他的艰苦奋斗、迎难而上的精神品质值得后人缅怀,被誉为“铁人”。

全面建设社会主义时期,在河南兰考县委书记期间,带病坚持工作到生命的最后一息;他的艰苦奋斗、全心全意为人民服务的精神品质值得后

焦裕禄模范人物

人缅怀,被誉为“党的好干部”。

是全面建设社会主义时期全心全意为人民服务的楷模,毛泽东题词“向雷锋同志学习”;他的无私奉献、全心全意为人民服务的精神品质值得

雷锋模范人物

后人缅怀,被誉为“解放军的好战士”。

哥伦布率领船队横渡大西洋,到达美洲的古巴、海地等地。欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切,世界开始

哥伦布航海家

连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。资本主义世界市场开始形成。

考点3政治人物

人物主要事迹

功绩:(1)秦始皇顺应历史发展趋势,统一六国,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

(2)采取了一系列措施,有利于巩固统一的多民族国家,有利于经济文化的发展与交流:

①政治:建立中央集权制度:A、皇帝制度;B、三公九卿制;C、郡县制。(影响:郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式;奠定了中

秦始皇

国两千多年封建制度的基本格局,为历代王朝所沿用。)②经济:统一货币、度量衡。(统一的货币是圆形方孔半两钱)

③文化:统一文字(先小篆后隶书);焚书坑儒。④军事:北击匈奴,修长城。⑤交通:统一车轨,开凿灵渠。

过失:(1)焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。(2)实行残暴统治,给人民带来极大灾难。

是中国古代一位雄才大略的帝王,采.取一系.列措施,加强了中央集权,巩固了大一统,西汉进入鼎盛。

措施:(1)政治:颁布“推恩令”,削弱诸侯王势力;建立刺史制度,加强对地方的控制。

汉武帝(2)经济:①铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;②实行盐铁官营、专卖;③统一调配物资,平抑物价;(作用:改善了国家的财政状况,为汉武帝许多

政策的推行奠定了经济基础。)(3)思想:接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”;设立太学。(作用:①使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的

精神支柱,有利于中央集权的加强;②从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇。)(4)军事:派卫青、霍去病北击匈奴。

鲜卑族著名的政治家,顺应历史发展的潮流,为加强对中原地区的统治,推行改革。

孝文帝

措施:迁都洛阳;推行汉化政策(说汉语,穿汉服,改汉姓,联汉姻)。影响:增强了北魏的实力,促进了民族交融。

是我国古代历史上一位杰出政治家。

措施:(1)政治:进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,进士科逐渐成为最重要的科目。(2)经济:减轻人民的劳役负担,

唐太宗

鼓励发展农业生产。(3)民族关系:文成公主入藏;实行开明的民族政策被尊奉为“天可汗”(4)用人:虚心纳谏,知人善任。

影响:政治比较清明,经济得到发展,国力逐渐强盛,史称“贞观之治”。

措施:(1)军事(收兵权):解除禁军高级将领的兵权;地方上兵将分离。(2)政治(削实权):在中央,分化事权,削弱相权;在地方,派文臣担任各

宋太祖

地州县长官,同时,设置通判,以分知州的权力。(3)经济(制钱谷):设置转运使,把地方财赋收归中央。

是中国历史上在位时间最长的皇帝,他开创了康乾盛世的大局面。

康熙帝

(1)组织两次雅克萨自卫反击战,打退沙俄,巩固了我国东北边疆。(2)收复台湾,并设置台湾府,隶属于福建省。加强了台湾与祖国内地的联系,巩固

了东南海防。(3)册封“班禅额尔德尼”,密切了西藏同中央政府的关系。(4)平定了嘴尔丹叛乱。加强了对西北边疆的控制。

伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

(1)秋收起义失败后,毛泽东决定向军事力量薄弱的农村进军,建立了井冈山革命根据地,开辟出“农村包围城市,武装夺取政权”的井冈山道路;

毛泽东(2)长征途中,遵义会议上确立了毛泽东对革命的正确领导,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命;

(3)抗战胜利后,为了尽一切可能争取和平,毛泽东亲赴重庆,与国民党进行和平谈判,双方最终达成了避免内战、和平建国的“双十协定”,维护了一定

时期的和平。

我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。

(1)中共十一届三中全上,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放社会主义的历史性决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设新

邓小平时期。

(2)1992年发表南方谈话,强调计划和市场都是发展经济的手段,进一步解放人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。

(3)为实现祖国统一,提出“一国两制”的构想。是完成祖国统一大业的基本方针;为香港和澳门回归祖国开辟了途径。

(1)领导了美国独立战争,赢得了民族独立;

华盛顿

(2)主持制宪会议制定了1787年宪法,开创了美国民主政治的先河。担任美国第一、二届总统,深受人民爱戴,被美国人民誉为“国父”。

(1)领导美国北方取得了南北战争的胜利,维护了美国统一;

林肯

(2)颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制,解放了黑人奴隶,清除了资本主义发展的最大障碍。

(1)实施新政,采用国家干预手段扭转经济形势,使美国经济开始缓慢复苏;

罗斯福

(2)带领美国参与世界反法西斯战争,为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献。

(1)建立法兰西第一帝国。颁布《拿破仑法典》,确立了资本主义社会的立法规范,巩固了资产阶级统治。(2)对外多次打败欧洲反法联盟,废除了欧洲

拿破仑

大陆各地封建特权,传播了资产阶级自由民主思想。但后期对当地人民进行压榨和掠夺,激起当地人民的反抗。最终,拿破仑帝国覆灭。

伟大的无产阶级革命领袖。

(1)领导了十月革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

(2)1921年,在列宁领导下苏俄实施了新经济政策。①背景:由于战争的破坏和政策的失误,引发严重的政治经济危机②内容:征收粮食税代替余粮收

列宁

集制;允许私人经营中小企业。③特点:允许多种所有制经济并存,利用市场大力发展商品经济;④影响:调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩

固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。

(3)1922年成立苏联。

(1)20世纪二三十年代,苏联在斯大林的领导下,实行了社会主义工业化和农业集体化政策,形成了斯大林模式,由落后的农业国变为强大的工业国,工

斯大林

业总产值跃居欧洲第一、世界第二。(2)领导苏联人民取得了卫国战争胜利,提升了苏联的国际影响力。

考点4印技人4物

人物国籍主要成果

战国时期秦国蜀郡太守李冰在岷江修筑都江堰,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”;体现了人

李冰中国

与自然的和谐共生。

扁鹊中国战国扁鹊能用针刺、按摩、汤药治病;总结“望闻问切”四种诊断方法。

华佗中国擅长外科手术,制成“麻沸散”,编制“五禽戏”。被称为“神医”。

张仲景中国著有《伤寒杂病论》,提出了“治未病”思想,提倡预防疾病,开创了中医临床理论体系,为中医药学的发展作出巨大贡献,被后世称为“医圣”。

蔡伦中国东汉蔡伦利用树皮、破布等做原材料,改进了造纸术。提供了便宜的书写工具;促进了文化的传播;是中国对世界文明的伟大贡献之一。

北朝农学家,著有《齐民要术》,总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,强调农业生产要遵循自然规律。是我国现存最早的一部完整的农

贾思勰中.国

书,在世界农学史上占有重要地位。

李春中国隋朝杰出工匠,主持修建的赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥,比欧洲早700年。

僧一行中国唐代天文学家,制定了《大衍历》,组织实测地球子午线长度。对天文学发展和世界数学的发展具有重要意义。

唐代医学家,著有《千金方》。在医学和药物学方面贡献很大,被后世尊为“药王”。值得学习的思想品质:勤奋好学、精研医术、救死扶伤、医

孙思邈中国

德高尚。

毕昇中国北宋毕昇发明了活字印刷术。降低了制书成本,加快了图书的普及,推动了世界文化的传播和发展。

北宋科学家,他创制了先进的历法“十二气历”。(有利于农事安排);著有《梦溪笔谈》一书,综合了我国古代主要是北宋时的许多科技成就,

沈括中国

在我国和世界科技史上占有重要地位;提出了改进浑仪、漏刻等天文观测仪器。最先使用石油一名。

苏颂中国北宋科学家,他主持创制了水运仪象台。它集观测、演示和报时于一身,比欧洲同类天文仪器早了数百年。

郭守敬中国元代科学家,他研制出简仪等近20种天文仪器,主持在全国范围内天文测量,在元初编成新的历法《授时历》。(对指导农业生产有很大帮助)。

李时珍中国明朝医学家,著有《本草纲目》。总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位,被誉为“东方医学巨典”。

宋应星中国明末杰出的科学家,著有《天工开物》,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。

徐光启中国著有《农政全书》,是一部重要的农业科学巨著,全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。

留美回国后,默默无闻、克服困难研制出原子弹和氢弹。极大地鼓舞了中国人民的的志气,振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄

钱学森中国

断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。

留美回国后,参与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作。极大地鼓舞了中国人民的的志气,振奋了中华民族的精神。它打破了

邓稼先中国

当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。

中国药学家屠呦呦发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。开创了治疗疟疾的新方法,为人类生命健康事业做出巨大贡献,获得2015年诺贝尔生理学

屠呦呦中国

或医学奖。

中国农业科学家,成功培育出粗型杂交水稻。为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,作出了巨大贡献;对解决世界性饥

袁隆平中国

饿问题也有重要贡献。被誉为“杂交水稻之父”。

哈格里夫

英国1765年发明了珍妮纺纱机,提高了效率,标志着工业革命开始。

1785年,改良蒸汽机成功。①极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展,使人类进入“蒸汽时代”;②为工厂提供了更有效便捷的

瓦特英国

动力,推动了现代工厂制度的建立。

史蒂芬森英国他利用蒸汽机发明蒸汽机车,标志着铁路时代的开始。为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。

英国科学家,他有三大成就:万有引力定律、光学分析、微积分学。1687年,《自然哲学的数学原理》出版,使物理学成为一门独立的学科,是近

牛顿英国

代自然科学的奠基人之一。

达尔文英国生物学家,1859年写成科学巨著《物种起源》,提出了“进化论”观点。打破了“神创论”,在生物学领域掀起了一场伟大革命。

爱迪生美国研制成功耐用的白炽灯泡、电影摄影机等,被誉为“发明大王”。他给人类带来了光明,丰富和改善了人类的生产生活。

卡尔

德国被称为“汽车之父”,制成世界上第一辆内燃机动力的汽车。方便了人们的出行,扩展了人类的活动范围。

•本茨

莱特兄弟美国1903年,莱特兄弟制成人类历史上第一架飞机。方便了人们的出行,扩展了人类的活动范围。

考点5思想文化人物

人物主要主张或成就

是儒家学派的创始人,我国古代著名的思想家、政治家和教育家。提出“仁”,即仁者爱人;以德治国;因材施教等主张。使儒家思想成为封建社会

的正统思想,在中国传统文化中占有重要地位。同时,孔子的教育思想和教育方法对后世也产生了重大影响。

老子道家学派的创始人,著有《道德经》。主张:提出无为而治;对立的双方可以相互转化;顺应自然。

法家的集大成者,著有《韩非子》,主张改革,强调以法治国,建立中央集权专制统治。成为历代思想家、政治家改革图治的理论武器;为建立大一

3至韭工

统的封建国家提供了理论基础

韩愈唐代文学家、思想家。魏晋以来,儒学正统地位也受到挑战,强烈抨击佛教,主张复兴儒学。

柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。

程濒北宋理学家,认为理是天下万物都要遵循的普遍原则。他们将天理与传统的伦理道德联系起来,要求人们为人行事必须遵循天理。(理学)丰富了中

程颐华文化的思想内涵,但它强调封建礼教,束缚了人们的精神追求。

朱熹南宋理学的集大成者。他强调存天理、灭人欲,要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。有利于维护封建统治,逐渐成为我国古代官方的统治思想。

王守仁明代中期思想家,认为心是万物的主宰,提倡“心即理”“知行合一”和“致良知”。

黄宗羲明末清初思想家,他激烈反对君主专制制度,批判“君为臣纲”的封建教条。

顾炎武明末清初思想家,他把“亡国”与“亡天下”作区分,认为改朝换代是亡国,文化沉沦是亡天下。

王夫之明末清初朴素唯物主义思想家,认为社会是发展的、进化的,不能泥古不化、厚古薄今。

西汉史学家,著有《史记》,是中国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。开创中国纪传体通史的先河,对中国史学发

史司马迁

展产生了深远影响。文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上也有崇高的地位。

北宋史学家、政治家司马光编写的《资治通鉴》是一部编年体通史,记述了从战国到五代共1300多年的历史。书名来源于“鉴于往事,有资于治道”

家司马光

即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。

顾恺之东晋画家,代表作《女史箴图》《洛神赋图》,特点:线条优美活泼,人物传神,富有个性。

唐代画家,他的人物画,人物形态各异,神形兼备,代表作:(《步辇图》)。其描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景,体现了唐朝与

阎立本

吐蕃关系的融洽;构图错落富有变化,人物神态逼真,具有珍贵的艺术价值。

吴道子唐代画家,落笔雄劲,风格奔放;人称“画圣”《送子天王图》。

宋代画家,代表作《清明上河图》。其描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象,为后世研究宋朝城市生活提供了重要的历史资料;画面上的人物、

张择端

街市、村野、车船等,安排得错落有致,是我国美术史上的不朽之作。

在中国画技法和意境上开辟了新时代,代表作《愚公移山》《田横五百士》。

徐悲鸿《愚公移山》:创作于1940年前后的抗战时期,表现了中国军民以愚公移山的精神艰苦奋战,夺取抗战最后胜利的决心,极具现实意义。画作所绘人

物、动物,形神兼备,体现了“中西合璧”的写实艺术风格。

聂耳创作了《义勇军进行曲》《毕业歌》等名曲,谱写了时代的最强音。历史价值:体现了反抗日本侵略者的时代主题,表达了中国人民对

田汉为《义勇军进行曲》作词,此歌后来被定为中华人民共和国国歌。日本侵略者的愤怒与抗战;鼓舞了中国人民反抗日本侵略者的信心

冼星海作曲《黄河大合唱》,体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神。和勇气。

意大利艺术大师,代表作有《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》。他把艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象,充分体现了人文

主义精神,与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”。

达•芬奇

《蒙娜丽莎》:展示了对人性的歌颂和赞美,体现了人文主义的思想情怀;表达了新兴资产阶级对现世生活的追求;体现了意大利文艺复兴时期人们

的审美理想和艺术成就。人物形象神态自若,笔调柔和细腻,将光影与空间有机地结合在一起,画面和谐、统一,艺术境界高超。

贝多芬德国音乐家,作品《英雄交响曲》标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟,表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。世界杰出的音乐家。

梵高荷兰画家,他的作品《向日葵》表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。

李白尊称“诗仙”一昂扬进取、浪漫情怀

体裁:诗

文杜甫尊称“诗圣”一淳朴厚重、悲愤凄婉,其诗被称为“诗史”

特点:句式整齐,对仗工整。

学白居易平易近人、通俗易懂,深受大众欢迎。

家苏轼北宋词人,豪放飘逸,写景、抒情和议论相结合,引人入胜、激发情感。体裁:词

李清照委婉、细腻、清秀;前写夫妇感情,后反映战乱带来灾难,抒发忧患。特点:句子有长有短,便于歌唱

辛弃疾南宋词人,豪放,词境雄奇阔大,气势磅礴,震撼人心。

体裁:曲

元曲四大家之一,代表作《窦娥冤》,以浪漫手法,对黑暗势力的鞭挞,揭示了元代政治腐败,特点:语言通俗易懂,思想深刻,艺术性强;把音乐、

关汉卿

阶级矛盾尖锐的时代背景。舞蹈、动作、念白融合在一起,成为一种综合性的艺

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