2025年中考物理二轮复习核心考点训练：声和光（含解析）

2025年中考物理二轮复习核心考点训练

----声和光

1.下列四种现象，不能用光的直线传播来解释的是

A.妙趣手影B.小孔成像

2.晚上，小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里边灯的像，水平向左缓缓推动玻璃窗，则

小明通过玻璃所看到的像的运动情况和大小情况是（）

A.水平向左运动，像的大小不变B.水平向左运动，像的大小变大

C.静止，像的大小不变D.静止，像的大小变大

3.小明在做凸透镜成像规律实验时,记录LED灯制成的光源通过凸透镜在光屏上成像情况如

图所示，则应记录该像的性质是（）

A.正立缩小的实像B.正立放大的实像

C.倒立缩小的实像D.倒立放大的实像

4.如图是某同学制作的照相机模型，内纸筒的左端贴有半透明膜，外纸筒的左端装有凸透

镜，通过调整内外纸筒的位置，可以在半透明膜上看到远处景物的像。该像的性质是（）

半透明版内级篇

A.正立缩小的虚像B.倒立缩小的实像

C.正立放大的虚像D.倒立放大的实像

5.小金同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物

1

体到凸透镜的距离U之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（

A.该凸透镜的焦距是16cm

B.当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像

C.当u=20cm时成缩小的像。照相机就是根据这一原理制成的

D.物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，物像间距逐渐变小

6.某校新建成一个喷水池，在池底中央安装了一只射灯。射灯发出的一束光照在右边的池壁

上，当池内无水时，站在池旁左边的人，看到在S点形成一个亮斑，如图所示，现往池内

灌水，水面升至a位置时，人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮

斑的位置在Q点，则分析正确的（）

A.P点在S点的下方，Q点在S点的上方

B.P点在S点的上方，Q点在S点的下方

C.P点在S点的上方，Q点在S点的上方

D.P点在S点的下方，Q点在S点的下方

7.如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图，在晚上

开车时（）

干燥的沥青路

潮湿的沥青路

A.潮湿的路面更容易发生光的漫反射

B.干燥的路面发生光的折射

C.对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗

D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律

8.把两块厚度不计且足够大的平面镜OM,6W垂直粘合在一起，并竖立在地面上，俯视图如

图。当小科站立在某个位置时，他通过平面镜所成像的个数为m,看到自己完整像的个

数为〃。下列对小科在不同位置时，必〃值的分析，不符合实际的是（）

2

A.在〃点或e点时，m=\,x=0

B.在6点或d点时，山=1,n=l

C.在c点时，m=2,n=2

D.在广点时，勿=0,〃=0

9.现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降,

下列关于近视眼及其矫正原理图正确的是（）

A.甲、乙B.甲、丙

C.乙、丙D.丙、丁

10.照相机和放大镜都是凸透镜成像原理的具体应用。对应右图，下列关于照相机、放大镜

使用和成像的说法正确的是（）

，・甲川<-乙-内“

•OBB・<一■

A.照相机：被拍物体应在甲区域内，成倒立缩小实像

B.照相机：被拍物体应在乙区域内，成倒立缩小实像

C.放大镜：被观察物体应在乙区域内，成正立放大虚像

D.放大镜：被观察物体应在内区域内，成正立放大实像

11.探究光的反射规律时，小明将一块平面镜M放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在

平面镜上，如图所示，硬纸板是由可以绕0N折转的E、F两块板组成。让一束光贴着硬纸板

左侧的E板沿A0方向射到0点，在右侧F板上能看到反射光线0B„

（1）从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线，这是因为光在硬纸板上发生了（选

填“镜面”或“漫”）反射。

（2）若小明保持入射光线的位置不变，将平面镜M向右移，此时，反射光线将（选

填“向左移”、“不移动”或“向右移”）。

3

(3)多次改变入射光的方向，总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹，由此小明得出

结论：在光的反射现象中，反射光线，入射光线和法线都在同一平面内。请你评估小明的做

法是否合理并说明理由：。

12.通过玻璃门(如图甲)可简单地验证平面镜成像的某些规律。

(1)先在房间/的地砖拼接处放一标记物，然后到房间属若实验者及标记物的位置如图

乙所示。为了让实验者所成的像落在标记物上，他应向(填序号)方向移动。

(2)为了让成像更清晰，房间6的亮度要比房间A。

(3)对本实验的相关评价，合理的有。

A.证明了平面镜所成的像是等大的虚像

B.利用地砖方便地确定像和物体的位置关系

C.巧妙利用生活中的物体进行实验，感受到科学就在我们身边

13.在“研究凸透镜成像规律”的实验中。

||||||||||||||||||叩ii|iiii|iiiiiiii|iiii|iiii|iiniiii|iniiiii|iiii|iili|ini|

Ocm102030405060708090100

(1)某次实验过程中，小宁移动光屏直到光屏上出现清晰的像，蜡烛、透镜和光屏在光

具座上位置如图所示，此时所成的是倒立、的实像。此时的成像原理与生活

中的成像原理相同。

(2)保持整个装置不动，随着蜡烛不断燃烧，光屏上烛焰的像将不断向移动。

14.如图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。

(1)实验时,不采用平面镜面采用透明薄玻璃板,不仅能观察到蜡烛的像,也便于

4

（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像,取一支外形相同但不

点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。在比较物与像的大

小关系时,蜡烛B替代的是

（选填“蜡烛A的像”或〃蜡烛B的像”），看到蜡烛是由光的（填“反射”或“折射”）形成

的。

（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上（选填“能”或"不能）呈现蜡烛A

的像。

（4）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上,而是如图乙所示倾斜,蜡烛A的像应是图中的

（选填"Al"、"A2"或"A3”）。

15.小宁生日时收到了一个旋转木马音乐盒，他对音乐盒的发声原理产生了好奇，音乐盒为

什么能够发出优美的音乐呢？于是小宁开展了一系列的研究。

【查阅资料】每个音乐盒中都有一个音机芯，其主要是利用机械结构使得位于其内的音

筒转动，音筒转动的同时，音板触碰位于音筒上的凸点从而进行发声。

【发现】小宁发现音板的材质是弹性钢板，形状像梳子一样，每一根音条的粗细相同但

长短不同，由此小宁想到科学课中曾学过有关声音的知识:声音的产生是物体振动的结果。

【提出猜想】音乐盒能够发出优美的音乐与音条有关

【实验步骤】用弹性钢尺模拟音板的音条

①将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边

②拨动钢尺，听它振动发出的声音

③改变使钢尺伸出桌边的长度，再次拨动

【实验数据及分析】

钢尺伸出桌边长度振动快慢发出声音

15cm慢

10cm适中音调适中

5cm快音调高

⑴分析表中数据可知，音乐盒中音板音条越长，振动越慢，声音的音调。（填

“越高”，“越低”或“适中”）

⑵实验时钢尺要用大小相同的力拨动且拨动高度相同的原因是o

16.在“探究凸透镜成像规律”实验中：

⑴如图甲所示，该透镜的焦距—cm。

（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上后，点燃蜡烛，在光屏上得到蜡烛的像如图

乙所示，若要让像成在光屏的中心位置，则可以将凸透镜向__（选填“上”或“下”）移动。

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⑶如图丙所示，把蜡烛放在光具座上—（选填"8”或"D”）点时；在光屏上能

得到一个清晰放大的像，—（选填“投影仪”“照相机”或“放大镜”）就是利用这种成像

规律工作的。

（4）某小组在探究凸透镜成像规律时，不小心将透镜掉在地上碎成三块，他们不知道碎镜片

的焦距是否与原透镜相等，于是选取其中一块镜片，测量其焦距发现这块镜片的焦距与原透

镜相等，如图丁所示，由此他们得出“每块镜片的焦距都与原透镜相等”的结论.他们这种

推断方法存在的主要问题是。

17.小金做“探究凸透镜成像的规律”实验时，首先按图完成仪器安装，图中F点是1倍焦

距处，H点是2倍焦距处。

（1）经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高（如图所示），为了使像能

成在光屏的中央，应把蜡烛向（选填"上”或“下”）调。

（2）调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰

的像，应把光屏向（选填“左”或“右”）移动。

（3）她再次把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，要想看到这

个像，观察的方法应是o

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答案及解析

1.D

【解析】妙趣手影，小孔成像和日食奇观，都是光沿直线传播形成的，故A、B、C不合题

忌；

水中倒影是光的反射现象形成的，故D符合题意。故选D。

2.C

【解析】在平面镜成像的实验中，像与物体关于平面镜对称，即像的位置由物体的位置和

平面镜的位置决定。小明的位置不变，且水平向左推动玻璃窗时，平面镜所在的那个平面

的位置不变，因此像的位置不变，即像是静止的。由于人的大小不变，因此像的大小不变，

故C正确，而A、B、D错误。故选C。

3.D

【解析】根据图片可知，此时像距大于物距，在光屏上成倒立放大的实像，故D正确，而

A、B、C错误。故选D。

4.B

【解析】半透明的膜相当于光屏，能够成在光屏上的像肯定是实像。因为此时像距远远小

于物距，所以成的是倒立缩小的实像，故B正确，而A、B、D错误。故选B。

5.C

【解析】A.根据图像可知,u=v=16cm=2f,则f=8cm,故A错误;

B.当u=12cm时，此时f〈u〈2f,成倒立放大的实像，故B错误；

C.当u=20cm时，u>2f,此时成倒立缩小的实像，应用为照相机，故C正确；

D.物体从距离凸透镜12cm移动到24cm时，物距越来越大，因此物和像之间的距离越来越

大，故D错误。故选C。

6.A

【解析】(1)往池内注水，水面升至a位置时，光在水面发生折射，此时折射角大于入射

角，P点如下图所示:

(2)水面上升至b位置时，光线先在水池壁反射，再折射出水面，根据反射定律和折射

定律，Q点如下图所示:

通过画图可知：P点在S点的下方，Q点在S点的上方。故选A。

7.C

【解析】由图可知，光射到潮湿的沥青路面上容易发生镜面反射；光射到干燥的沥青路面上

容易发生漫反射，反射光线射向四面八方，不是折射；由于光射到潮湿的沥青路面上容

易发生镜面反射，反射光线平行射出，很少的反射光线能进入驾驶员眼睛，所以对面无

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车时，驾驶员看潮湿的路面更暗；照射到干燥路面上的光发生漫反射，漫反射也遵循光

的反射定律

8.C

【解析】由图可知，人在a点或e点时，各会成一个像，由于像和物体的连线经过镜面的延

长线，故不能看到自己的像，即0=1,n=0；人在6点或d点时，各会成一个像，由于像

和物体的连线经过镜面，故能看到自己的像，即勿=1,〃=1；人在c点时，会通过两个镜

面分别成两个虚像，由于像和物体的连线经过镜面的延长线，故不能看到自己的像，即加=

2,n=0；人在广点时，在平面镜的背面，不会成像，即勿=0,〃=0。

9.A

【解析】甲是近视眼成因原理图；乙是近视眼的矫正原理图；丙是远视眼成因原理图；丁是

远视眼矫正原理图。

10.A

【解析】A.当被拍物体在甲区域内时，此时物距u>2f,成倒立、缩小的实像，应用是照相

机，故A正确，B错误；

当被观察物体在乙区域内时，此时物距f〈u〈2f,成倒立、放大的实像，应用是投影仪，古C

错误；

当被观察物体在丙区域内时，此时物距u〈f,成正立、放大的虚像，应用是放大镜，故D错

误。

11.（1）漫

（2）不移动

（3）没有设计对比实验，证明当反射面不在同一平面上时，就不能同时看到反射光线

【解析】（1）漫反射的反射光线射向四面八方，虽然比较微弱，但是可以让我们从不同角度

观察物体；镜面反射的反射光线集中在同一方向，要么光线十分明亮，要么十分黑暗。

（2）反射光线的位置由入射光线决定，据此分析；

（3）如果要使得到的结论更客观，那么就要调整反射面不在同一平面内，观察是否照样能

看到反射光线。

【解答】（1）从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线，这是因为光在硬纸板上发生了漫反

射。

（2）若小明保持入射光线的位置不变，将平面镜M向右移，入射点的位置始终保持不变，

因此反射光线将不移动；

（3）小明的做法不合理，理由是：没有设计对比实验，证明当反射面不在同一平面上时，

就不能同时看到反射光线。

12.③亮（或大）BC

【解析】（D平面镜成像时，物体与像是以平面镜为对称轴的对称图形，物像连线与镜面垂

直，物距与像距相等，像与物体大小相等。（2）标记物在房间4要求实验者所成的像落

在标记物上，故为了使像更加清晰，房间8的亮度要比房间/亮一些。（3）本实验没有验

证像与物体是否等大，也没有验证像的虚实。

13.（1）放大；投影仪（幻灯机）（2）上

【解析】（1）根据图片可知，此时像距大于物距，则成的是倒立放大的实像，成像原理与

生活中的投影机（幻灯机）相同。（2）保持整个装置不动，随着蜡烛不断燃烧，相当于

火焰向下移动，根据“倒立性”可知，此时光屏上像的移动方向与其相反，即向上运动。

14.（1）确定像的位置⑵蜡烛A的像⑶反射⑷不能（5）A1

【解析】（1）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜,玻璃板是透明的,观察到A蜡

烛像的同时,也能观察到蜡烛B,当蜡烛B和蜡烛A的像重合时，蜡烛B的位置便是蜡烛A的

像的位置；

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（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在

玻璃板的前侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合;在比较物与像的大小关系时,蜡烛B替代

的是蜡烛A的像;看到蜡烛是由光的反射形成的；

（3）移去后面的蜡烛,并在所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像。所以平

面镜所成的像是虚像；

（4）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上,而是如图所示倾斜,物与像关于镜面对称,蜡

烛A的像应是图中的A1

15.长短；越低；控制无关变量相同

【解析】（1）根据“形状像梳子一样，每一根音条的粗细相同但长短不同”可知，钢板的

长短不同，则猜想：音乐盒能够发出优美的音乐与音条长短有关。

【实验数据及分析［（1）根据表格数据可知，钢尺伸出越长，则音调越低，那么得到：音

乐盒中音板音条越长，振动越慢，声音的音调越低。

（2）实验时钢尺要用大小相同的力拨动且拨动高度相同的原因是：控制无关变量相同。

16.（1）11.0（2）下⑶C投影仪⑷只实验了一次，结果具有偶然性

【解析】（D由图甲可知，在光屏上找一个最小最亮的点即为焦点位置，则光屏到凸透镜的

距离为焦距，所以焦距为11cm；（2）如图乙所示，成像在光屏的上方，由于成像是倒立的，

所以是蜡烛偏低，或者光屏偏低，而使三者不在同一直线上，可以将蜡烛向上移动，透镜向

下移动，光屏向上移动