2025年中考英语三轮冲刺：书面表达 重难题型练习题（含答案及范文）

2025年中考英语三轮冲刺：书面表达重难题型练习题

【预测分析】

一、重难点分析

1、文体特征与格式规范

难点：

应用文（如书信、通知、邮件）的格式易错（如书信的称呼、结尾敬语）。

议论文的结构逻辑（如论点一论据一结论）需清晰，避免段落跳跃。

重点：

熟记常见应用文模板（如建议信开头用“Iamwritingtooffersomesuggestions..."）。

积累常州特色主题词汇（如“蓝印花布工艺”—“bluecalicocraft”）。

2、语言准确性

难点：

语法错误（如主谓一致、时态混乱）、中式英语表达（如“Iverylikeit"）。

高级句式使用不当（如倒装句、定语从句嵌套错误）。

重点：

强化高频语法点（如现在完成时表持续状态、被动语态）。

避免低级错误（如冠词a/an/the混淆）。

3、逻辑连贯与内容充实

难点：

段落间缺乏衔接词（如however/therefore）,导致逻辑断裂。

议论文论据不足（如仅用“First...Second..."但缺乏具体案例）。

重点：

使用过渡词（Moreover,Forexample,Inconclusion）增强连贯性。

结合常州本土案例（如“天宁禅寺古塔修缮”）充实内容。

4、文化背景与创新思维

预测：可能涉及常州非遗文化（如“梳篦工艺传承”）、环保实践（如“海绵城市建设”），

需结合文化内涵展开论述。

第1页共30页

二、解题步骤

1、审题与立意

明确题目类型（应用文/议论文）及要求（如书信需包含建议+邀请，议论文需正反对比）。

划出关键词（如“reasons,solutions,youropinion"）,确定写作方向。

例：题目“Writealettertothemayoraboutwetlandprotection”一•需包含现状描述、问题分析、

建议措施。

2、列提纲与框架

应用文：按格式搭建框架（称呼一正文一结尾）。

正文分段落：现状一问题-建议-呼吁。

议论文：采用“总-分-总”结构：

引言：背景+观点（如"WetlandprotectioniscrucialforChangzhou'secosystem,^^）。

主体段：论点+论据（如“First,itpreventsfloods.Forexample,therestorationofXixiWetland

reducedfloodingby30%.”）。

结论：总结+呼吁。

3、写作与语言优化

使用高级句式（如"Notonlydoesitprotectbiodiversity,butitalsopromoteseco-tourism.^^）。

避免重复用词（如用“sustainable"替换"eco-friendly"）。

例：原文“Thegovernmentshoulddosomething"一优化为"Thegovernmentoughttoimplement

stricterpoliciesandallocatefundsforecologicalrestoration.^^

4、检查与润色

检查语法错误（主谓一致、时态统一）、拼写错误（如"environment”误写为"enviroment"）。

确保格式正确（如书信的“Yourssincerely"）。

三、预测分析（2025年考向）

1、高频主题

环保类：湿地保护倡议书、垃圾分类宣传（结合常州实践）。

文化类：非遗工艺传承建议信、历史建筑保护倡议书（如“天宁禅寺古塔修缮”）。

社会类：青少年心理健康倡议、社区志愿服务招募。

2、创新题型

多模态写作：结合图表或流程图（如“根据湿地修复步骤写报告”）。

任务型写作：设计英文宣传标语（如“为淹城遗址设计一句英文口号”）。

第2页共30页

观点对比：讨论科技与传统工艺的关系（如"Shouldtraditionalcraftsusemodemtechnology?''）o

3、难度提升点

隐性逻辑：需结合语境推断隐含要求（如书信中需隐含“邀请参观”）。

高阶词汇：使用学术词汇（如“sustainability”替代"goodforenvironment"）。

四、备考建议

1、强化文体模板记忆

整理高频应用文模板：

建议信：表明目的一分点建议一总结呼吁。

通知：背景一时间地点-参与方式-联系方式。

积累议论文万能句型：

引言：“Withthedevelopmentof...,itisessential

结论：“Inconclusion,onlyby...canweachieve...5,

2、积累本土化词汇与案例

分主题记忆常州相关表达：

文化类：ChangzhouBlueCalico（常州蓝印花布）,TianpingHillTemple（天宁禅寺）。

环保类：spongecity（海绵城市），ecologicalrestoration（生态修复）。

关注常州新闻（如“濠河生态修复工程”），练习相关表达（“waterqualityimprovement"）。

3、语言精准度训练

每日精析1-2篇中考范文，标注高级句式与衔接词。

限时写作（25分钟内完成80-100词），重点纠正语法错误。

4、模拟实战与反思

模拟常州特色主题写作（如“为中华恐龙园设计英文环保倡议书”）。

精练近3年真题，分析错误原因（如格式错误、论点模糊）。

五、总结

2025年常州中考书面表达将延续“应用导向+思维深度”的考查趋势，重点突破文体规范、语

言准确性与逻辑连贯性。备考需紧扣环保、文化、社会热点，强化模板记忆与本土案例积

累，同时通过限时训练提升语言精准度。考前需重点复习高频语法点及常州特色词汇，确保

内容切题、结构严谨、语言流畅。

【基础试题】

A

第3页共30页

我国的传统文化源远流长，博大精深。我们随时都能感受到传统文化的气息，它绽放

在异彩纷呈的民俗节日中。假如你是李华，你的英国朋友Jack来信说对“中国红”很感兴趣，

想了解“中国红”在日常生活中的体现，请你根据下面提示写一封回信。

参考词汇：redpackets红包；papercutting剪纸

注意：1.词数80左右，已给出部分不计入总词数；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.文中不得出现真实的人名、地名等内容。

DearJack,

Ifsgreattoreceiveyourletter.Knowingthatyou'reinterestedinChinesered,I,mwriting

totellyousomethingaboutit.________________________________________________________

B

“双减”政策实施之后，同学们的课余时间更充足了。你们可以尽情徜徉于书海，可以

肆意活跃在社团活动中，可以走出校园参与社会实践，可以加强室内外运动，还可以参与家

务劳动……真可谓丰富多彩，妙不可言。假如你是Emma,请你根据下图提示，结合实际，

并展开想象，写一篇短文介绍你的课余生活。

第4页共30页

提示词：helpparents;knowledge;join;getcloseto;volunteer

注意：

1.话题作文或图示作文任选其一；

2.词数在80〜100之间，开头已给出，不计入总词数；

MyAfter-schoolActivities

Nowadays,Ihavemuchmoresparetimethaneverbefore,soIcandomanyinteresting

thingsafterschool.__________________________________________________________________

Allinall,theseactivitiesmakemylifemoremeaningful.

C

丰富多彩的课外活动有利于学生全面发展和健康成长。你校英文报将以“Myfavourite

after-schoolactivity”为题向同学们征稿。请你用英语写一篇短文投稿，内容包括：

1.你最喜欢的一项课外活动名称（如音乐、绘画、舞蹈等）；

2.本项课外活动的相关情况（如活动时间、活动过程等）；

3.你喜欢的理由。

注意：

1.短文应包括所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥；

2.短文中不能出现真实的人名和地名；

3.词数80〜120,短文开头已给出，不计入总词数。

4.短文开头：After-schoolactivitiesareimportantforusmiddleschoolstudents.

Myfavouriteafter-schoolactivity

第5页共30页

After-schoolactivitiesareimportantforus,middleschoolstudents.

【提升试题】

A

近些年来，我们国家全力开展蓝天、碧水、净土保卫战，努力为大家创造美好的生活

环境。为了呼吁同学们踊跃参与环保行动，学校准备举办一场主题为“Let'sGoGreen”的英语

演讲比赛。请你写一篇英语演讲稿参与比赛。

内容包括：

,theimportanceof"Let'sGoGreen”

•oneofyourstoriesabouttakingpartingreenactivities

•someideasonhowstudentscanjointhe"Let'sGoGreen^^action

要求：

1.词数不少于80词。

2.文中不得出现真实的人名、校名。

B

美好的初中生活即将画上句号，校刊"母校印记”栏目正在开展以“Mysweetmemory;

为题的英语征文活动，请根据提示用英语写一篇短文投稿。

第6页共30页

•Yourmemorycanbeanexperience,anactivityoracorneratyourschool.

•Pleaseshare1-2piecesofadvicewithyoungerstudentsatyourschool.

注意:

1.词数90左右，开头已经写好，不计入总词数;

2.表达中请勿提及真实校名和姓名。

Mysweetmemory

Middleschoollifeiscomingtoanend.Iwillalwayskeepthesweetmemoriesinmind..

“千里之行，始于足下”，做好每一件事，成为更好的自己。假如你是李华，准备参加

学校举办的英语活动，主题为“OneThingIKeepDoing”，根据以下图示，用英语写一篇演讲

稿。

Howdoesitmake

Vhydoyoukeep、

adifferencetoyour

loingit?

life?7

要求：

1.词数100左右，短文的开头和结尾已给出，不计入总词数;

2.可以适当发挥，使条理清晰，内容完整，意思连贯；

3.文中不得出现真实的姓名与校名。

OneThingIKeepDoing

Iamveryhappytobeheretomakeaspeechtoday.Thetopicis“OneThingIKeepDoing”.

第7页共30页

Thafsall.Thankyouforlistening.

【拔高试题】

A

LastFriday,LiHuawenttothenightmarketofLaixi.Lookatthepicturesandwriteastory

onthetopicLuckyLiHua.

（上周五，李华去了莱西夜市。请根据图片提示，以《幸运的李华》为题写一篇短文。）

写作提示及要求:

①下列词汇你在写作的过程中可能会使用到：dartn.飞镖，teddybearn.玩具熊，gamestand

游戏摊位;

②关注图片传递的信息与图片之间的关联，适当增加对话或内心独白;

③写作内容中不得出现真实姓名和校名。

LuckyLiHua

B

第8页共30页

青少年心理健康需要全社会共同关注。为了引导青少年关注心理健康，你校英语俱乐部的负

责人计划开展一次分享活动，鼓励大家讲述对自己有较大影响的事情。假设你是该英语俱乐

部的一名成员，请你根据要求及要点用英文写一篇发言稿，与大家分享你的经历。

要点：1.你的经历（时间、地点、事件……）；

2.你的感受（高兴、伤心、担忧……）；

3.你从这次经历中得到的收获。

要求：1.不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名和考生的真实姓名；

2.语句连贯，词数100左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Hello,boysandgirls!I'mgladtosharemyexperiencewithyou.

Thankyouforlistening.

C

团结就是力量。英语中亦有类似谚语，如：Manyhandsmakelightwork.团队合作在我们的

学习和生活中起着非常重要的作用。本期《阳光英文报》“开心写作坊”的征稿主题是“The

PowerofTeamwork”。请根据以下结构图写一篇英语文章投稿。

注意事项：

1.征文稿须根据结构图自拟，要求语句通顺、意思连贯、符合题意:

第9页共30页

2.词数不少于90个；

3.结构图中括号部分为非限制性内容，仅供参考；

4.征文稿中不得使用真实的个人姓名或学校名称；

5.征文稿必须写在答题卡指定的位置上。

ThePowerofTeamwork

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2025年中考英语三轮冲刺：书面表达重难题型练习题•教师版

【预测分析】

一、重难点分析

1、文体特征与格式规范

难点：

应用文（如书信、通知、邮件）的格式易错（如书信的称呼、结尾敬语）。

议论文的结构逻辑（如论点一论据一结论）需清晰，避免段落跳跃。

重点：

熟记常见应用文模板（如建议信开头用“Iamwritingtooffersomesuggestions..."）。

积累常州特色主题词汇（如“蓝印花布工艺”—“bluecalicocraft”）。

2、语言准确性

难点：

语法错误（如主谓一致、时态混乱）、中式英语表达（如“Iverylikeit"）。

高级句式使用不当（如倒装句、定语从句嵌套错误）。

重点：

强化高频语法点（如现在完成时表持续状态、被动语态）。

避免低级错误（如冠词a/an/the混淆）。

3、逻辑连贯与内容充实

难点：

段落间缺乏衔接词（如however/therefore）,导致逻辑断裂。

议论文论据不足（如仅用“First...Second..."但缺乏具体案例）。

重点：

使用过渡词（Moreover,Forexample,Inconclusion）增强连贯性。

结合常州本土案例（如“天宁禅寺古塔修缮”）充实内容。

4、文化背景与创新思维

预测：可能涉及常州非遗文化（如“梳篦工艺传承”）、环保实践（如“海绵城市建设”），

需结合文化内涵展开论述。

二、解题步骤

第11页共30页

1、审题与立意

明确题目类型（应用文/议论文）及要求（如书信需包含建议+邀请，议论文需正反对比）。

划出关键词（如“reasons,solutions,youropinion"）,确定写作方向。

例：题目“Writealettertothemayoraboutwetlandprotection”一需包含现状描述、问题分析、

建议措施。

2、列提纲与框架

应用文：按格式搭建框架（称呼一正文一结尾）。

正文分段落：现状一问题一建议一呼吁。

议论文：采用“总-分-总”结构：

引言：背景+观点（如"WetlandprotectioniscrucialforChangzhou'secosystem,"）。

主体段：论点+论据（如"First,itpreventsfloods.Forexample,therestorationofXixiWetland

reducedfloodingby30%.”）。

结论：总结+呼吁。

3、写作与语言优化

使用高级句式（如"Notonlydoesitprotectbiodiversity,butitalsopromoteseco-tourism.^^）。

避免重复用词（如用“sustainable"替换"eco-friendly"）。

例：原文“Thegovernmentshoulddosomething”—＞优化为“Thegovernmentoughttoimplement

stricterpoliciesandallocatefundsforecologicalrestoration.^^

4、检查与润色

检查语法错误（主谓一致、时态统一）、拼写错误（如"environment”误写为"enviroment"）。

确保格式正确（如书信的“Yourssincerely"）。

三、预测分析（2025年考向）

1、高频主题

环保类：湿地保护倡议书、垃圾分类宣传（结合常州实践）。

文化类：非遗工艺传承建议信、历史建筑保护倡议书（如“天宁禅寺古塔修缮”）。

社会类：青少年心理健康倡议、社区志愿服务招募。

2、创新题型

多模态写作：结合图表或流程图（如“根据湿地修复步骤写报告”）。

任务型写作：设计英文宣传标语（如“为淹城遗址设计一句英文口号”）。

观点对比：讨论科技与传统工艺的关系（如"Shouldtraditionalcraftsusemodemtechnology?^^）o

第12页共30页

3、难度提升点

隐性逻辑：需结合语境推断隐含要求（如书信中需隐含“邀请参观”）。

高阶词汇：使用学术词汇（如“sustainability”替代"goodforenvironment"）。

四、备考建议

1、强化文体模板记忆

整理高频应用文模板：

建议信：表明目的一分点建议一总结呼吁。

通知：背景一时间地点-参与方式-联系方式。

积累议论文万能句型：

引言：,"Withthedevelopmentof...,itisessentialto..."

结论：“Inconclusion,onlyby...canweachieve..."

2、积累本土化词汇与案例

分主题记忆常州相关表达：

文化类：ChangzhouBlueCalico（常州蓝印花布），TianpingHillTemple（天宁禅寺）。

环保类：spongecity（海绵城市），ecologicalrestoration（生态修复）。

关注常州新闻（如“濠河生态修复工程”），练习相关表达（“waterqualityimprovement"）。

3、语言精准度训练

每日精析1-2篇中考范文，标注高级句式与衔接词。

限时写作（25分钟内完成80-100词），重点纠正语法错误。

4、模拟实战与反思

模拟常州特色主题写作（如“为中华恐龙园设计英文环保倡议书”）。

精练近3年真题，分析错误原因（如格式错误、论点模糊）。

五、总结

2025年常州中考书面表达将延续“应用导向+思维深度”的考查趋势，重点突破文体规范、语

言准确性与逻辑连贯性。备考需紧扣环保、文化、社会热点，强化模板记忆与本土案例积

累，同时通过限时训练提升语言精准度。考前需重点复习高频语法点及常州特色词汇，确保

内容切题、结构严谨、语言流畅。

【基础试题】

A

我国的传统文化源远流长，博大精深。我们随时都能感受到传统文化的气息，它绽放

第13页共30页

在异彩纷呈的民俗节日中。假如你是李华，你的英国朋友Jack来信说对“中国红”很感兴趣,

想了解“中国红”在日常生活中的体现，请你根据下面提示写一封回信。

参考词汇：redpackets红包；papercutting剪纸

注意：1.词数80左右，已给出部分不计入总词数；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.文中不得出现真实的人名、地名等内容。

DearJack,

Ifsgreattoreceiveyourletter.Knowingthatyou'reinterestedinChinesered,I'mwriting

totellyousomethingaboutit.________________________________________________________

【答案】

DearJack,

It'sgreattoreceiveyourletter.Knowingthatyou'reinterestedinChinesered,I'mwriting

totellyousomethingaboutit.InChina,redismorethanjustacolor;itsymbolizeshappiness,

goodluck,andprosperity.Youcansee"Chinesered“inmanyaspectsofourdailylife.

DuringtheSpringFestival,whichisthemostimportanttraditionalholidayinChina,redis

everywhere.Peopledecoratetheirhomeswithredlanternsandredcouplets.Redpackets,or

“hongbao,“aregiventochildrenandunmarriedadultsasablessingforgoodfortune.Another

exampleisthetraditionalartofpapercutting,whereredpaperisoftenusedtocreatebeautiful

第14页共30页

designsthataredisplayedonwindowsanddoors.RedremainsasignificantcolorinChinese

culture,representingourheritageandtraditions.

Ihopethisgivesyouabetterunderstandingof"'Chinesered”.Ifyouhavemorequestions,

feelfreetoask!

Bestregards,

LiHua

【难度】0.85

【知识点】中华文化、颜色

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一封书信作文。

②时态：时态主要为“一般现在时”。

③提示：根据提示写作，不要遗漏信息，注意行文连贯，逻辑清晰，无拼写和语法错误。

［写作步骤］

第一步，承接给出的开头，介绍红色代表的意义；

第二步，介绍节日中出现的红色及其出现的形式以及红色在中国文化中的地位；

第三步，希望自己的信对Jack有帮助。

［亮点词汇］

©morethanjust不仅仅是

②inmanyaspectsof在...的许多方面

③goodfortune好运

@abetterunderstandingof更好的理解...

［高分句型］

①DuringtheSpringFestival,whichisthemostimportanttraditionalholidayinChina,redis

everywhere.（which引导的非限制性定语从句）

（2）1hopethisgivesyouabetterunderstandingof"'Chinesered”.（省略that的宾语从句）

③Ifyouhavemorequestions,feelfreetoask!（if引导的条件状语从句）

B

“双减”政策实施之后，同学们的课余时间更充足了。你们可以尽情徜徉于书海，可以

肆意活跃在社团活动中，可以走出校园参与社会实践，可以加强室内外运动，还可以参与家

务劳动……真可谓丰富多彩，妙不可言。假如你是Emma,请你根据下图提示，结合实际，

第15页共30页

并展开想象，写一篇短文介绍你的课余生活。

提示词：helpparents;knowledge;join;getcloseto;volunteer

注意：

1.话题作文或图示作文任选其一；

2.词数在80〜100之间，开头已给出，不计入总词数；

MyAfter-schoolActivities

Nowadays,Ihavemuchmoresparetimethaneverbefore,soIcandomanyinteresting

thingsafterschool.__________________________________________________________________

Allinall,theseactivitiesmakemylifemoremeaningful.

【答案】

MyAfter-schoolActivities

Nowadays,Ihavemuchmoresparetimethaneverbefore,soIcandomanyinteresting

thingsafterschool.

Firstly,toshowmylovetoourparents,Ihelpthemdosomehousework.Inthisway,not

onlycanIsharetheirstress,butalsocandeveloptheabilityofindependence.

Secondly,Ihaveenoughtimeforbooks.Icangetknowledgebyreading.

Besides,IcanjoinclubsandchooseanyhobbyIlike.

Whafsmore,Ioftengetclosetonature.Everything,includingfreshair,nicetreesand

flowers,canmakemerelaxedandlessworried.

Finally,sometimes,Icantakepartinsomesocialactivitiesasvolunteers.

Allinall,theseactivitiesmakemylifemoremeaningful.

第16页共30页

【难度】0.85

【知识点】个人信息

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇图示作文；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏提示，并适当添加细节，注意字母大小写以

及标点符号。

［写作步骤］

第一步、开篇点题，引出话题；

第二步、根据图示，介绍自己的课余生活；

第三步、书写结语。

［亮点词汇］

①notonly...butalso不仅...而且

②getcloseto接近

③takepartin参加

［高分句型］

©Inthisway,notonlycanIsharetheirstress,butalsocandeveloptheabilityof

independence.（倒装句）

C

丰富多彩的课外活动有利于学生全面发展和健康成长。你校英文报将以“Myfavourite

after-schoolactivity”为题向同学们征稿。请你用英语写一篇短文投稿，内容包括：

1.你最喜欢的一项课外活动名称（如音乐、绘画、舞蹈等）；

2.本项课外活动的相关情况（如活动时间、活动过程等）；

3.你喜欢的理由。

注意：

1.短文应包括所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥；

2.短文中不能出现真实的人名和地名；

3.词数80〜120,短文开头已给出，不计入总词数。

4.短文开头：After-schoolactivitiesareimportantforusmiddleschoolstudents.

第17页共30页

Myfavouriteafter-schoolactivity

After-schoolactivitiesareimportantforus,middleschoolstudents.

【答案】

Myfavouriteafter-schoolactivity

After-schoolactivitiesareimportantforusmiddle-schoolstudents.Wetakepartinmany

kindsofafter-schoolactivities,suchaspainting,dancing,swimmingandsoon.However,my

favoriteafter-schoolactivityispainting.

Istartedtolearnpaintingfromayoungage.WhenIcameintojuniormiddleschool,I

attendedtwoclassesaweekwhichareheldonMondaysandFridaysfrom4p.m.to5p.m.I

learnedalotinmypaintingclassandwonmanyprizesinschoolpaintingcompetitioneveryyear.

Ienjoypaintingbecauseitcanmakemegrowbetter.Drawingallowsmetoexpressmy

emotionsthroughpictureswhenwordsfailme.

【难度】0.85

【知识点】爱好

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”和“一般过去时“；

③提示：写作提示已给出，不要遗漏信息，可适当增加细节，并突出写作重点。

［写作步骤］

第一步，点明主题。介绍自己最喜欢的课外活动是绘画；

第二步，具体阐述写作内容。详细介绍自己学习绘画的时间以及获奖情况等；

第三步，书写结语。介绍自己喜欢绘画的原因。

［亮点词汇］

①takepartin参加

第18页共30页

②enjoydoingsth.喜欢做某事

［高分句型］

①WhenIcameintojuniormiddleschool,Iattendedtwoclassesaweekwhichareheldon

MondaysandFridaysfrom4p.m.to5p.m.（when引导时间状语从句+which引导限制性定语

从句）

②Ienjoypaintingbecauseitcanmakemegrowbetter,（because弓|导原因状语从句）

【提升试题】

A

近些年来，我们国家全力开展蓝天、碧水、净土保卫战，努力为大家创造美好的生活

环境。为了呼吁同学们踊跃参与环保行动，学校准备举办一场主题为“Let'sG。Green”的英语

演讲比赛。请你写一篇英语演讲稿参与比赛。

内容包括：

•theimportanceof"Let'sGoGreen^^

•oneofyourstoriesabouttakingpartingreenactivities

♦someideasonhowstudentscanjointhe"Let'sGoGreen^^action

要求：

1.词数不少于80词。

2.文中不得出现真实的人名、校名。

【答案】OnePossibleVersion:

Goodmorning,dearteachersandclassmates!

Iamgladtobeheretotalkabout"Let'sGoGreen^^.

“Let'sGoGreen“isveryimportant.Ithelpsmakeourearthcleanandbeautiful.Withoutit,

wemayloseourgoodlivingplaces.

第19页共30页

Lastmonth,Ijoineda“NoPlasticBags“activityinmyneighborhood.Atfirst,manypeople

didn'tunderstandit.ButIkepttellingthemtheharmofplasticbags.Intheend,moreandmore

peoplestartedtouseclothbags.

Asstudents,wecandolotsofthings.Wecanturnofflightswhenleavingrooms.Also,we

canusebothsidesofpaper.Lefsstartnowandmakeourworldgreener!

Thankyou!

【难度】0.65

【知识点】环境保护

【详解】［总体分析］

①题材：本文是演讲稿；

②时态：主要时态为“一般现在时”和“一般过去时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏提示内容，适当发挥。

［写作步骤］

第一步：表明写作意图。借用“我很高兴在这里谈论‘让我们参与绿色环保”来引出重点介

绍的内容。

第二步：具体阐述写作内容。依照提示信息的要点——环保行动的重要性、列举你参加的绿

色环保故事、针对如何加入绿色环保活动而提出的建议等均要一一阐述。

第三步：书写结语。

［亮点词汇］

①talkabout谈论有关

②keepdoingsth.保持做某事

③turnoff关闭

［高分句型］

①Let'sstartnowandmakeourworldgreener!（祈使句）

②Wecanturnofflightswhenleavingrooms,（when引导的时间状语从句）

B

美好的初中生活即将画上句号，校刊"母校印记”栏目正在开展以“Mysweetmemory”

为题的英语征文活动，请根据提示用英语写一篇短文投稿。

■Yourmemorycanbeanexperience,anactivityoracomeratyourschool.

第20页共30页

•Pleaseshare1-2piecesofadvicewithyoungerstudentsatyourschool.

注意：

1.词数90左右，开头已经写好，不计入总词数；

2.表达中请勿提及真实校名和姓名。

Mysweetmemory

Middleschoollifeiscomingtoanend.Iwillalwayskeepthesweetmemoriesinmind..

【答案】

Mysweetmemory

Middleschoollifeiscomingtoanend.Iwillalwayskeepthesweetmemoriesinmind.

Themostpreciousmemoryformewastheschoolsciencefestivallastyear.Ourteam

decidedtocreatearobotthatcouldsortdifferentcoloredballs.Atfirst,wefacedmanydifficulties,

likeprogrammingerrorsandmechanicalfailures.Butwedidn'tgiveup.Aftercountlessattempts

andimprovements,ourrobotfinallyworkedperfectly.Whenitsuccessfullysortedtheballsin

frontofthejudges,wejumpedupandcheeredwithexcitement.Throughthisactivity,Inotonly

learnedalotaboutscienceandtechnologybutalsodeepenedmyfriendshipwithteammates.

Toyoungerstudents,Isuggest:First,activelytakepartinschoolactivities,becausetheycan

broadenyourhorizonsanddevelopyourskills.Second,don'tbeafraidoffailuresduring

challenges.Instead,learnfromthemandkeepmovingforward.Theseexperienceswillsurely

becomeyoursweetestmemoriesinmiddleschool.

【难度】0.65

【知识点】社团/俱乐部、文体活动、叙事忆旧、意见/建议、个人经历

【总体分析】①题材：本文属于记叙文，围绕初中生活中难忘的经历展开叙述，针对经历提

出对学弟学妹的建议。

②时态：全文以一般过去时为主，结尾建议部分采用一般现在时。

第21页共30页

③提示：先详细描述校园活动回忆，再给出两条切实可行的建议，内容完整，无遗漏，且无

语法和拼写错误。

【写作步骤】第一步，首段承接开头，直接点明最珍贵的回忆是去年的学校科学节，简洁明

了地引出下文。

第二步，详细叙述回忆内容，包括遇到的困难、解决困难的努力以及最终成功的喜悦，使回

忆生动形象，同时阐述了此次经历带来的收获，如学习知识和加深友谊。

第三步，针对回忆经历，向学弟学妹提出两条建议，一是积极参与学校活动，二是正确对待

挑战中的失败，最后强调这些经历会成为初中甜蜜回忆，呼应主题。

【亮点词汇】①precious珍贵的

②countless无数的

③broadenyourhorizons拓宽视野

［高分句型］①Ourteamdecidedtocreatearobotthatcouldsortdifferentcoloredballs.（定语

从句）

②Whenitsuccessfullysortedtheballsinfrontofthejudges,wejumpedupandcheeredwith

excitement.（时间状语从句）

C

“千里之行，始于足下”，做好每一件事，成为更好的自己。假如你是李华，准备参加

学校举办的英语活动，主题为“OneThingIKeepDoing”，根据以下图示，用英语写一篇演讲

1.词数100左右，短文的开头和结尾已给出，不计入总词数；

2.可以适当发挥，使条理清晰，内容完整，意思连贯；

3.文中不得出现真实的姓名与校名。

OneThingIKeepDoing

Iamveryhappytobeheretomakeaspeechtoday.Thetopicis“OneThingIKeepDoing”.

第22页共30页

Thafsall.Thankyouforlistening.

【答案】

OneThingIKeepDoing

Iamveryhappytobeheretomakeaspeechtoday.Thetopicis"OneThingIKeepDoing”.

IloverunningandIhavekeptrunningforsixyears.WhenIwasnineyearsold,Iwasoften

ill.SoImadeupmymindtoruntokeephealthy.Atfirst,Iwasnotgoodatsportsandrunningwas

alwaysmyweakness.Butmyfatherencouragedmeallthetime.SometimesIwassotiredthatI

reallywantedtogiveup.ButIkepttellingmyselfthatIcouldmakeit.Nomatterwhatkindof

difficultyIfaced,Itriedmybesttokeeprunning.

NowIdomuchbetterinrunning.Fmveryhealthy.TmveryproudofmyselfandI'mready

foranychallengeinthefuture.

Thafsall.Thankyoufbrlistening.

【难度】0.65

【知识点】个人经历、爱好、哲理感悟

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇演讲稿；

②时态：时态以“一般过去时”和“一般现在时”为主；

③提示：写作要点已给出，考生应根据提示要点进行书面表达，不要遗漏要点，可适当发挥。

应能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想,

进而完成写作任务。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图，引出话题；

第二步，具体阐述写作内容。具体介绍自己在坚持做的某件事以及坚持做这件事的理由并说

第23页共30页

明坚持做这件事情给自己带来的影响。

第三步，书写结语。表达自己的收获和感悟。

［亮点词汇］

①makeupone'smind下定决心

②begoodat擅长...

③giveup放弃

④makeit成功

［高分句型］

①WhenIwasnineyearsold,Iwasoftenill.（When引导的时间状语从句）

②ButIkepttellingmyselfthatIcouldmakeit.（宾语从句）

【拔高试题】

A

LastFriday,LiHuawenttothenightmarketofLaixi.Lookatthepicturesandwriteastory

onthetopicLuckyLiHua.

（上周五，李华去了莱西夜市。请根据图片提示，以《幸运的李华》为题写一篇短文。）

写作提示及要求：

①下列词汇你在写作的过程中可能会使用到：dartn.飞镖，teddybearn.玩具熊，gamestand

游戏摊位；

②关注图片传递的信息与图片之间的关联，适当增加对话或内心独白；

③写作内容中不得出现真实姓名和校名。

LuckyLiHua

第24页共30页

【答案】

LuckyLiHua

LastFriday,LiHuawenttothenightmarketofLaixi,whereshehadaspecialexperience.

Asshestrolledaroundthebustlingmarketaimlessly,shesuddenlycameacrossagamestand.

Thestandofferedadart-throwinggame,andthegrandprizewasalovelyteddybear.Instantly

drawntothefluffytoy,LiHuacouldn'tresistgivingthegameatryandpaidtenyuanfora

chance.

LiHuaheldthedartsfirmlyandlookedatthetargetcarefully.Thenshethrewthedartsone

byone.Becausethegamewasn'ttoohardforher,shehitthetargetdead-centerwithallthreedarts.

Thepeoplewatchingcouldn'thelpcryingoutinsurprise,andtheownerofthegamestandlooked

reallyshocked.LiHuahadwontheteddybear!

Huggingtheteddybeartightly,LiHuamadeherwayhomewithabigsmileonherface.

Howluckyshewas!

【难度】0.4

【知识点】叙事忆旧、个人经历

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇记叙文，为看图作文；

②时态：时态主要为“一般过去时”；

③提示：文章应该包括图片和文字提示要点，要适当补充，使文章内容充实；行文时多用第

三人称，尽量多使用短语和句型；写作中适当使用连接词，使行文连贯、顺畅。

［写作步骤］

第一步，介绍了故事发生的时间、地点，并点明李华在那里有一段特殊的经历，引起读者的

兴趣，为下文具体描述这段经历做铺垫；

第二步，交待故事的起因：偶遇一个飞镖游戏摊位，大奖是一只可爱的泰迪熊，李华被这只

毛绒玩具吸引，忍不住花钱尝试玩这个游戏；

第三步，详细描写了李华玩飞镖游戏的过程；

第四步，介绍故事的结尾，展现了李华的喜悦之情，也呼应了文章的标题“LuckyLiHua”。

［亮点词汇］

第25页共30页

①onebyone一个接一个地

②can,thelpdoingsth.禁不住做某事

［高分句型］

@Asshestrolledaroundthebustlingmarketaimlessly,shesuddenlycameacrossagamestand,

（as引导的时间状语从句）

②Howluckyshewas!（感叹句）

B

青少年心理健康需要全社会共同关注。为了引导青少年关注心理健康，你校英语俱乐部的负

责人计划开展一次分享活动，鼓励大家讲述对自己有较大影响的事情。假设你是该英语俱乐

部的一名成员，请你根据要求及要点用英文写一篇发言稿，与大家分享你的经历。

要点：1.你的经历（时间、地点、事件……）；

2.你的感受（高兴、伤心、担忧……）；

3.你从这次经历中得到的收获。

要求：1.不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名和考生的真实姓名；

2.语句连贯，词数100左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Hello,boysandgirls!I'mgladtosharemyexperiencewithyou.

Thankyouforlistening.

【答案】

Hello,boysandgirls!I'mgladtosharemyexperiencewithyou.

WhenIwasinGrade3,1hadagreatchancetoplayaroleinaschoolplay.Iwasveryhappy,

andIpreparedforitwell.However,somethingterriblehappenedwhenIperformed-Iwastoo

nervoustorememberthewords.ThenIleftthestagequickly.WhenIsawmyteacher,Icouldn't

helpcrying.Itwasmyfaultthattheperformancewasnotsuccessful.IworriedthatIhadletmy

第26页共30页

teacherandclassmatesdown.Buttomysurprise,theyallcomfortedmewithwarmwords.Atthat

moment,IrealizedthatIshouldtrytodobetternexttimeratherthanregretwhatIhaddone.From

thisexperience,IlearnedthatifsnotterribletofailaslongasIcanstandupinfailure.

Thankyouforlistening.

【难度】0.4

【知识点】哲理感悟、叙事忆旧、个人经历

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇发言稿；

②时态：时态以“一般过去时”为主；

③提示：写作要点已给出，考生应根据提示要点进行书面表达，不要遗漏要点，可适当发挥。

应能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，

进而完成写作任务。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图，引出话题；

第二步，具体阐述写作内容。介绍对自己有较大影响的事情和感受以及从中得到的收获。

第三步，书写结语。表达自己的收获和感悟。

［亮点词汇］

①playarolein在...里扮演一个角色

②preparedfor为...做准备

③letsbdown让某人失望

@aslongas只要

［高分句型］

①WhenIw