安徽省蚌埠市2024-2025学年八年级（上）期中物理试卷（含解析）

安徽省蚌埠市2024-2025学年八年级（上）期中物理试卷

一、单选题：本大题共10小题，共30分。

1.下面是某中学生对自己身体相关物理量的估测，其中合理的是（）

A.身高大约是170nmiB.脉搏每分钟跳动约70次

C.正常体温约39冤D.手掌的长度大约是20dm

2.下列节气中所发生的物态变化及吸放热情况的说法中，正确的是（）

图甲图乙图丙图丁

A.图甲：“谷雨”节气，雨的形成是汽化现象，放热

B.图乙:白露”节气，露的形成是液化现象，吸热

C.图丙：“霜降”节气，霜的形成是凝华现象，放热

D.图丁：“大雪”节气，雪的形成是凝固现象，吸热

3.关于光的传播，下列说法正确的是（）

A.光不能在真空中传播B.光比声音传播速度慢

C.光在水中的传播速度是3x108m/sD.光在同种均匀介质中沿直线传播

4.如图画中题有李白《早发白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一句是（）

A.朝辞白帝彩云间B.千里江陵一日还C.两岸猿声啼不住D.轻舟已过万重山

5.关于物态变化，下列说法正确的是（）

A.物质从气态变为液态的过程叫汽化

B.蒸发和沸腾都是在液体表面和内部同时发生的汽化现象，都是吸热的

C.把新鲜的蔬菜装入塑料袋是为了减慢蒸发

D.从冰箱内取出的冰棍周围会冒“白气”，这里的“白气”是水蒸气

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6.关于实验仪器的使用，下列说法中正确的是（）

A.使用刻度尺读数时，视线要与刻度尺尺面垂直

B.为了让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，直接把温度计放入烧杯中就可以了

C,用秒表测量时间读数的单位是小时

D.选用更精密的测量仪器可以使测量没有误差

7.生活中处处有物理。下列描述正确的是（）

A.汽车的“倒车雷达”利用超声波来定位

B.防噪声耳塞是在传播过程中减弱噪声的

C.用“8超”检查身体，是利用声音可以传递能量

D.声纹锁依据音调来辨别主人的声音

8.某物质熔化时温度随时间变化的图象如图所示，下列判断正确的是（）

A.第5根讥，开始熔化

B,熔化过程持续207n讥

C.该物质在熔化过程中温度不变，所以没有吸收热量

D.该物质的熔点是80汽，是晶体

9.如图所示，拨尺发声实验中，控制尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的

力拨动尺端，尺发出不同的声音，是为了探究（）

A.音调的影响因素B.响度的影响因素C.声音的产生原因D.声音的传播条件

10.如图所示，甲试管装酒精（酒精沸点为78冤），乙试管装水，同时放入盛水的大烧杯中,

对大烧杯加热至使里面的水沸腾一段时间，则下列说法中正确的是（）

A.甲试管内的酒精先沸腾，乙试管内的水后沸腾

B.甲试管内的酒精会沸腾，乙试管内的水不沸腾

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C.甲试管内的酒精和乙试管内的水温度都达到100℃

D.甲试管内的酒精和乙试管内的水温度都达到78K

二、填空题：本大题共10小题，共30分。

11.为了比较图甲中的a、b两个线段的长度，小明做了如图乙的操作，则线段b的长度为cm,线段a

的长度线段b的长度（选填“>”“<”或“=”）。

12.测量温度的工具是温度计，实验室常用温度计是根据液体的规律制成的。如图中温度

计的示数是℃„

13.今年是我们伟大的祖国建国75周年，许多人用不同方式表达爱国之心，有人在

用小提琴深情演奏《我和我的祖国》（如图所示），小提琴是利用振动发声

的。

14.一辆正在高速公路上行驶的汽车，其速度表如图所示，此时汽车速度为—

km/h,表示的物理意义是0

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15.《西游记》中常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，如图所示，其他电影、电视

剧中也有武艺高强的武林人士“飞檐走壁”以及飞行的“飞机”和奔驰的“火

车”等镜头。其实，这些镜头是这样拍摄的：演员做出某种姿势或动作，剧组人

员将画有山川、云雾的布景快速向后拉动，同时，用排风扇迎着演员吹风，使演

员衣裙向后飘动，这样在播映时便会出现腾云驾雾的镜头。这是运用了运动的

性。

16.萍萍帮妈妈刷洗餐具，演奏出锅、碗、筷、勺的“交响曲”；根据声音的可以判断出是锅还是

碗发出的响声。

17.自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。大海、湖泊、河流，土壤和植物中的水后变成

水蒸气，在高空遇到冷空气液化成小水滴或（均填物态变化名称）成小冰晶。大量的小水滴和小冰晶

集中悬浮在高空，就形成了云，又以雨或雪的形式降落大地。

18.为了制作隔音箱，小华从家里找到了如下材料：a鞋盒子，6.泡沫塑料箱子，c.铁皮盒子，&陶瓷罐

子；最适合的是（选填序号）。

0

19.如图所示是小球竖直下落时的频闪照片，图中每两次闪光之间的时间间隔是0.02s。由c

m

照片可知：小球从位置力下落到位置尸时，此过程中小球沿竖直方向做（选填“匀1

速”“加速”或“减速”）运动，平均速度是m/s.2

3

4

20.如图甲所示，塔式太阳能电站把地面上多个平面镜反射的太阳光会聚到塔顶，从而利用太阳能发电。

如图乙所示，某塔式太阳能电站的一块平面镜在塔的东边，下午某时刻，从西向东的太阳光以与水平方向

成70。角射向这块平面镜，反射光线与水平方向成30。角，则反射角的度数是.

塔顶

甲乙

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三、实验探究题：本大题共3小题，共24分。

21.如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的4点由静止滑下，分别测出小

车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。

(1)实验原理是0

(2)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应______(选填“增大”或“减小”)斜

面的倾斜角度。

(3)小车在力C段的平均速度以c=m/so

22.某小组探究水在沸腾前后温度变化的特点。

(a)

(1)组装图(a)的器材应按照(填“自下而上”或“自上而下”)的顺序。

(2)用酒精灯加热，当水温接近7CTC时每隔出记录一次温度，同时观察水中的气泡情况。直至5nl讥后观

察到水中形成大量的气泡不断上升、变大，说明水(填“尚未”或“正在”)沸腾。

(3)根据记录的数据，绘制的水温与时间关系的图像如图(b)所示。

结合实验现象，分析图像可以得出水在沸腾前后温度变化的特点：

①水在沸腾前，温度；

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②水在沸腾时，温度O

(4)同学们在实验中发现有时看不清温度计的示数，交流后找到的原因是水蒸气在温度计表面发生了

______现象。

23.小杨安装了如图所示的装置，来进行声音的有关实验。

(1)实验中，小杨发现发声体发声时，塑料小球不断地跳动；当发声体停止发声

时，塑料小球也停止了跳动，这一现象表明，声音是由物体振动产生的。实验中,

听到发声体的声音是通过固体和传入耳朵的。

(2)他让发声体持续发声，同时用抽气机不断往外抽气，听到的发声体声音

o由此，他进一步推导得出，如果钟罩内是真空，(选填“能”或“不能”)听见发声体的声

音。

(3)在抽气的过程中，他看到塑料小球跳动的剧烈程度(选填“明显加剧”“明显变弱”或“几乎不

变”)。

四、计算题：本大题共2小题，共16分。

24.坚持锻炼，增强体魄。小明坚持每天早晨运动20小讥锻炼身体。某天，小明先以3m/s的速度慢跑了

5min,然后以5m/s的速度跑了13nl讥，最后1206的路程步行回家。求：

(1)小明前57n讥跑步的路程；

(2)小明本次运动全程的平均速度。

25.汽车在某段公路上匀速行驶时，进入某超速测速区域。如图所示，当该车运动到距测速仪370小时，测

速仪向该车发出一超速信号，2s后收到从车返回的信号(超声波在空气中传播速度为340m/s)。求：

(1)该车的速度；

(2)若该路段限速120km",则该汽车是否超速？

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答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：4中学生的身高可能为170CM,故/不符合实际；

区正常情况下，人的脉搏1根讥跳动70次左右，故3符合实际；

C人体正常体温约37T且变化幅度很小，故C不符合实际；

D人手掌的长度大约是20cm=2dm,故。不符合实际。

故选：Bo

首先要对相关物理量有个初步的认识，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要经过简单的

计算，有的要进行单位换算，最后判断符合要求的是哪一个。

物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中常见物理量的数值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让

物理更好地为生活服务。

2.【答案】C

【解析】解：4B,雨和露都是由空气中的水蒸气液化而来，液化放热，故/、3错误；

CD.霜和雪是由空气中的水蒸气凝华而来，凝华放热，故C正确，。错误。

故选：Co

物质由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固；由液态变为气态的过程叫汽化，由气

态变为液态的过程叫液化；物质由固态直接变为气态的过程叫升华，由气态直接变为固态的过程叫凝华。

其中，熔化、汽化、升华吸收热量，凝固、液化、凝华放出热量。

分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物

态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

3.【答案】D

【解析】解：AD,光可以在真空中传播，光在同种均匀介质中沿直线传播，故/错误，。正确；

8、光的传播速度大于声音的传播速度，故8错误；

C、光在真空中的传播速度为3x1。8小小，故c错误。

故选：Do

光在同种均匀介质中是沿直线传播的；光可以在真空中传播，传播速度为3X1。8根/5。

本题考查的是光的直线传播规律，属于基础性题目。

4.【答案】B

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【解析】解：尔云是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，与速度无关，故/错误；

2、“千里江陵一日还”描述的是一天内通过的距离，知道路程和时间，可以估算速度的大小，故2正

确；

C、不同物体发出声音的音色是不同的，两岸猿声啼不住，诗人是根据音色来辨别是猿的声音，与速度无

关，故C错误；

“轻舟己过万重山”描述的“轻舟”是运动的，所选的参照物是山，因为“轻舟”相对于山的位置发

生了改变，通过了距离，但不知道时间，所以无法估算速度的大小，故。错误。

故选：Bo

(1)物质由气态变为液态的过程叫液化；

(2)根据速度公式分析；

(3)音色反映了声音的品质与特色，不同物体发出的声音，其音色是不同的；

(4)物理学中的运动指的是物体位置的变化，判定舟中人的运动状态就看其相对于参照物的位置是否改

变。

本题考查液化现象、运动和静止的相对性、速度以及声现象，难度不大。

5.【答案】C

【解析】解：4物质从气态变为液态的过程叫液化，故/错误；

R沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象，蒸发是在液体表面发生的汽化现象，蒸发和沸腾

都是吸热的，故3错误；

C要减慢蒸发，可以通过降低液体的温度、减小液体的表面积和减慢液体表面的空气流动速度，把新鲜的

蔬菜装入塑料袋是为了减慢液体表面的空气流动速度来减慢蒸发，故C正确；

D从冰箱内取出的冰棍周围会冒“白气”，这里的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故。错误。

故选:C„

(1)物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，物质由固态直接变为气态的过程叫升华；由气态变为液态的

过程叫液化，由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的形式有蒸发和沸腾，汽化吸热；由固态变为液态的过

程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固；

(2)要减慢蒸发，可以通过降低液体的温度、减小液体的表面积和减慢液体表面的空气流动速度。

分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物

态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。另外还要区分蒸发和沸腾。

6.【答案】A

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【解析】解：

4使用刻度尺读数时，视线要与刻度尺尺面垂直，否则会读数不准确，故/正确；

8.使用温度计时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰容器的底和侧壁，故8错误；

C使用秒表测量时间时，读数的单位是秒，不是小时，故C错误；

D实验中，误差不可避免，只能减小，选用更精密的测量仪器可以使测量误差减小，故。错误。

故选:Ao

(1)使用刻度尺时要注意：①刻度尺要与被测部分对齐；②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，测量的

始端与0刻度线对齐，如果0刻度线磨损，可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值；③读数

时视线要与尺面垂直；④读数时结果要估读到分度值的下一位；⑤记录数据要写单位；

(2)使用温度计时：①首先要明确温度计的量程和分度值，估计被测物体的温度，不能在温度计的测量范

围之外；②温度计的玻璃泡应该与被测物体充分接触，不能碰到容器底和容器壁，不能离开被测液体；

③读数时，视线应与温度计液柱的液面相平，并且要等到示数稳定后再读数。

(3)秒表的大表盘是秒，小表盘是分；

(4)选用更精密的测量仪器，可以减小误差。

在物理实验和日常生活中经常使用各种测量工具，要熟练掌握其使用方法和读数方法。

7.【答案】A

【解析】【分析】

(1)“倒车雷达”是利用超声波的回声定位工作的；

(2)减弱噪声的途径：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声；

(3)声音可以传递信息和能量；

(4)每个发声体发出声音的音色是不同的。

本题考查减弱噪声的途径、声音的特征以及声的利用，具有一定综合性。

【解答】

/、汽车的“倒车雷达”是利用超声波的回声定位工作的，故/正确；

8、防噪声耳塞是在人耳处减弱噪声的，故8错误；

C、用“B超”检查身体，利用了声音可以传递信息的特点，故C错误；

。、由于每个发声体发出声音的音色是不同的，所以声纹锁依据音色来辨别主人的声音，故。错误。

故选：Ao

8.【答案】D

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【解析】4B.由图像可知，该物质从第10小讥开始熔化到第25根讥完全熔化完，晶体熔化过程持续时间为

25min—10min=15min,故48错误；

CD.由图知，在第10爪讥〜25nl讥过程中继续吸热，但温度不变，该物质熔化过程中，吸热，温度保持80K

不变，该物质的熔点为80久，是晶体，故C错误，。正确。

故选：Do

明确图象中横纵坐标所表示的内容，可以看出物质的温度整体呈上升趋势，且有一段时间物质吸热但温度

不再高，说明这是晶体熔化的图象，进而可以判断出对应的熔点温度。

分析物质熔化图象时，既要看温度随时间的整体变化趋势，更要学会观察关键的温度点和时间点，这样才

能做出全面的分析。

9.【答案】B

【解析】解：如图所示，拨尺发声实验中，控制尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动尺端，尺发

出不同的声音，是为了探究响度的影响因素；因为尺子露出桌面的长度不变所以音调不变，用大小不同的

力拨动尺端，尺的振幅不同，发出声音的响度不同，因此是探究声音响度的影响因素，故8符合题意，

4CD不符合题意。

故选：Bo

响度指声音的大小，跟振幅和距发声体的距离有关，振幅越大、响度越大。

本题主要考查声音的响度及影响因素。

10.【答案】B

【解析】解：在大烧杯底部加热使烧杯内的水温度升高，由于水的沸点高于酒精的沸点，所以温度首先达

到酒精的沸点，由于继续加热，所以甲试管内的酒精会沸腾；而乙试管内的水温度虽然能达到沸点，但不

能继续从同温度的大烧杯里的水中吸热，所以试管内的水不能沸腾。

故选：B。

(1)沸腾的条件是：达到沸点、能继续从外界吸热；

(2)水的沸点高于酒精的沸点。

解决此题要结合沸腾的条件及沸腾的特点进行分析解答。

11.【答案】0.80=

【解析】解:图乙中，刻度尺的分度值为1巾机，b线段的长度为0.80cm。

图甲中，刻度尺的分度值为1爪巾，线段a的长度为0.80“1,故有线段a的长度等于线段b的长度。

故答案为：0.80；=。

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刻度尺读数时首先要明确量程以及分度值，然后根据刻度线的位置读数。

本题考查了刻度尺的读数，属于基础题目，难度较小。

12.【答案】热胀冷缩—22

【解析】解：实验室常用温度计是根据液体受热膨胀，遇冷收缩的性质制成的。

图中的温度计一个大格都是10℃,其中又分了10份，故其分度值是1℃,液柱上表面在零刻度的下方，所

以读数是一22冤。

故答案为：热胀冷缩；-22。

温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的。

用温度计测量液体的温度，读数时先看清是零上还是零下的，然后认清量程和分度值，最后读出示数。

此题考查温度计的工作原理和读数，属于基础知识。

13.【答案】琴弦

【解析】解：小提琴是利用琴弦振动发声的。

故答案为：琴弦。

声音是由物体振动产生的。

本题考查了声音的产生原因，基础题。

14.【答案】90每小时通过的路程是90km

【解析】解：汽车的速度表如图所示，分度值为lOkrn/h,则此时汽车速度为90卜m//1；

速度是指单位时间内物体通过的路程，则汽车速度为90km//i,表示的物理意义是汽车每小时通过的路程

是90km。

故答案为：90；每小时通过的路程是90km。

速度计的单位是km",由图示速度计读出汽车的速度，速度表示单位时间通过的路程。

本题考查速度计的读数以及速度的物理意义，属于基础题。

15.【答案】相对

【解析】解：由题意知，快速拉动布景，演员相对于布景发生了位置的变化，以布景为参照物，演员是运

动的；同时用排风扇迎着演员吹风，演员的衣裙向后飘动，所以在观众看来，演员在腾云驾雾，达到很逼

真的效果。这是运用了运动的相对性。

故答案为：相对。

在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改

变，则是静止的。

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判断一个物体是运动还是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况可能不同，这就

是运动和静止的相对性。

16.【答案】音色

【解析】解：音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。我们能判断

出是锅还是碗发出的响声，就是因为不同发声体发出声音的音色不同。

故答案为：音色。

音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。

本题考查了音色，比较简单。

17.【答案】汽化凝华

【解析】解：大海、湖泊、河流、土壤和植物中的水吸热后变成水蒸气，这是汽化现象；

水蒸气在高空中遇到冷空气直接变成小冰晶，是凝华现象，需要放热。

故答案是：汽化；凝华。

(1)物质由液态变成气态叫汽化，汽化是吸热过程；

(2)物质由气态直接变成固态叫凝华，凝华是放热过程。

该题考查了物态变化的过程，关键是看清变化前后所处的状态，再确定是什么物态变化，属于基础题。

18.【答案】b

【解析】解：泡沫塑料箱子内部包含许多气孔，这些气孔可以吸收声音，声音在泡沫塑料箱子中传播时，

会在气孔间反复折射和衰减，达到在传播过程中减弱噪声的目的，从而达到隔声的效果。故b符合题

意，acd不符合题意。

故选：bQ

制作隔音箱，主要是利用材料在传播过程中减弱噪声，据此分析。

此题考查了如何在传播过程中减弱噪声，体现了物理与社会生活的联系。

19.【答案】加速0.4

【解析】解：此过程中小球运动过程每次的时间是相同，两次闪光之间的距离越来越大，所以小球做加速

运动。从位置4竖直下落到位置尸小球所用时间为

t=0.02sX5=0.1s；

小球从4位置下落到尸位置的距离s=4.00cm=4.00x10~2m=0.0400m；

根据速度公式得，平均速度为

s0.0400m八.,

V=-=―—=0Am/so

第12页，共15页

故答案为：加速；0.4„

物体在相等的时间内通过的路程都相等，物体做匀速运动；物体在相等的时间内通过的路程越来越大，物

体做加速运动；知道每两次闪光之间的时间间隔和闪亮的次数，求出小球运动的时间；读出路程，根据速

度公式计算速度大小。

正确读取频闪照片上反映的物理信息是解决问题的关键，照片上两个小点之间的距离相等，物体做匀速直

线运动，不相等，做变速直线运动。

20.【答案】20。

【解析】解：光的反射时反射角等于入射角。

因为入射光线和反射光线的夹角为入射角和反射角之和，所以反射角的度数为若%=20。。

故答案为：20。。

光的反射定律的内容：入射光线、反射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居法线两侧，反

射角等于入射角。

本题考查了光的反射定律的应用，难度不大。

21.【答案】v=f减小0.18

【解析】解：(1)实验中，通过测量小车运动的距离、小车运动的时间，计算出小车的平均速度，故实验

原理为u=1；

(2)斜面的倾斜角度越小，小车下滑速度越慢，运动时间越长，因此实验时，为了使小车在斜面上运动的

时间长些，便于测量时间，应减小斜面的倾斜角度；

(3)小车在4C段的运动的距离为SAC=100.0cm-10.0cm=90.0cm；小车在力C段的运动的时间为

tAc=09：25：20-09：25：15=5s；小车在AC段的平均速度为%0=言=嘤％

=18cm/s=0.18m/so

故答案为：⑴u=/(2)减小；(3)0.18。

C

(1)测量速度的原理：V=?

(2)实验时，斜面放的坡度要小些，这样小车的运动时间时间长；

(3)根据图象读出4C段的距离，运用速度公式求出AC段的平均速度。

本题考查“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义求出平均速度。

22.【答案】自下而上正在不断升高保持不变液化

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【解析】解：(1)酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度，按照自下而上的顺序进

行；

(2)水沸腾时，由于此时整个容器内的水温相同，气泡不断升高，深度不断减小，水压不断减小，气泡逐

渐变大，迅速到达液面破裂；

(3)通过实验可以得出，在加热过程中，水在沸腾前温度不断升高，沸腾后温度保持不变；

水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，据表中所示可知水的沸点是98K；水沸腾后，若撤去加热源，

则水不再吸收热量，也就不能维持沸腾状态，所以应停止加热，观察水是否能够继续沸腾；

(4)同学们在实验中发现有时看不清温度计的示数，不利于读数，是因为水蒸气在温度计表面遇冷发生了

液化现象

故答案为：(1)自下而上；(2)正在；(3)①不断升高；②保持不变；(4)液化。

(1)实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，然后根据温度计的使用规则固定好其位

置；

(2)沸腾时，水吸热温度保持不变，气泡在上升过程中体积逐渐变大，达到水面处破裂；

(3)沸腾前温度不断升高，沸腾后温度保持不变；

(4)物质从气态变成液态称为液化，水蒸气遇冷的物体时会发生液化现象。

此题是探究水的沸腾实验，主要考查学生应用物理知识解决实际问题的能力，同时考查了液化的概念。这

些都是该实验中应该重点掌握的内容。体现物理来源于生活，服务于社会的新课程理念。

23.【答案】空气变小不能几乎不变

【解析】解：(1)实验中，听到发声体的声音除了通过固体传播外，还通过空气传入耳朵。