山西高考试题及答案

山西高考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.狡黠（jié）慰藉（jiè）B.粗犷（guǎng）拘泥（ní）C.字帖（tiè）炽热（chì）D.莅临（wèi）娉婷（pīng）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。3.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫。4.下列词语书写完全正确的一项是（）A.静谧诀别锋芒必露B.懊悔屏嶂鞠躬尽瘁C.撺掇闲暇妇孺皆知D.取缔愧作锋芒毕露5.下列句中加点成语使用不正确的一项是（）A.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。B.真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想到了。C.接连几件事都不顺心，他心里如十五个吊桶打水——七上八下。D.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。6.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（夸张）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（对偶）7.下列关于文化常识的表述，正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正确。8.下列诗句的作者及朝代对应正确的一项是（）A.“采菊东篱下，悠然见南山”——陶渊明——东晋B.“海内存知己，天涯若比邻”——李白——唐朝C.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”——杜甫——唐朝D.“但愿人长久，千里共婵娟”——苏轼——南宋9.下列词语中，“疾”的意思与“疾风知劲草”中“疾”的意思相同的一项是（）A.疾病B.疾苦C.疾驰D.疾恶如仇10.下列对名著内容的表述，不正确的一项是（）A.《西游记》中孙悟空最具反抗精神的情节是大闹天宫。B.《骆驼祥子》中祥子的三起三落，最终使他变成了自私堕落的行尸走肉。C.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在双目失明、疾病缠身的情况下，完成了小说《暴风雨所诞生的》的创作。D.《水浒传》中宋江的绰号是“黑旋风”。多项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，含有错别字的有（）A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天2.下列句子中，属于描写人物心理活动的有（）A.他想：“如果我能考出好成绩，妈妈一定会很高兴的。”B.他皱着眉头，一脸的不高兴。C.我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。D.她轻轻地笑了。3.下列文学作品中，属于同一朝代的有（）A.《论语》B.《世说新语》C.《木兰诗》D.《史记》4.下列词语中，与“看”意思相近的有（）A.瞅B.瞧C.望D.盯5.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.月亮像一条弯弯的小船。B.他像一只小鸟一样快乐。C.他好像生病了。D.荷叶像一个个碧绿的大圆盘。6.下列作家中，属于现代作家的有（）A.老舍B.鲁迅C.朱自清D.陶渊明7.下列关于汉字结构的说法，正确的有（）A.“田”是独体字B.“星”是上下结构C.“休”是左右结构D.“围”是半包围结构8.下列词语中，描写春天景色的有（）A.春暖花开B.骄阳似火C.鸟语花香D.白雪皑皑9.下列句子中，表达正确的有（）A.我断定他可能生病了。B.他经常回忆过去的往事。C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统。D.他的写作水平明显提高了。10.下列名著人物和相关情节对应正确的有（）A.孙悟空——三打白骨精B.林黛玉——葬花C.鲁智深——倒拔垂杨柳D.武松——醉打蒋门神判断题（每题2分，共10题）1.“欲穷千里目”的下一句是“黄河入海流”。（）2.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。（）3.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。（）4.安徒生是丹麦著名童话作家，代表作品有《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。（）5.“鼎”字共12画，第六笔是“竖折折”。（）6.“他像他爸爸”这句话运用了比喻的修辞手法。（）7.《草船借箭》出自元末明初小说家罗贯中创作的长篇小说《三国演义》。（）8.“劝君更尽一杯酒”中的“劝君”意思是“劝说君子”。（）9.“我以日始出时去人近”中“去”的意思是“距离”。（）10.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。（）简答题（每题5分，共4题）1.简述《繁星》《春水》的主题。答案：主题是母爱、童真、自然。作者通过对这些主题的书写，表达对自然、对生命的热爱与赞美，对童真的珍视，对母爱的歌颂。2.请简要说明如何提高文言文阅读能力。答案：多读经典文言文作品，积累常见实词、虚词的含义和用法；掌握文言文特殊句式；了解古代文化常识；反复诵读，增强语感。3.分析《春》中“吹面不寒杨柳风”这句引用的作用。答案：引用这句古诗，增添文化底蕴，生动形象地写出春风的温暖、柔和，从触觉角度巧妙引出下文对春风的细致描写，激发读者兴趣。4.简述小说中环境描写的作用。答案：交代故事发生的时间、地点等背景；渲染气氛；烘托人物心情；推动故事情节发展；暗示社会环境，深化主题。讨论题（每题5分，共4题）1.讨论在当今社会，如何传承和弘扬中华优秀传统文化。答案：可通过学校教育开设相关课程；社区组织文化活动；媒体传播经典文化内容；个人主动学习经典、参与文化实践等方式传承弘扬。2.谈谈你对“挫折是人生的财富”这一观点的看法。答案：挫折能让人在失败中吸取教训，锻炼意志，获得宝贵经验。面对挫折，若能积极应对，它就会成为成长的助力，转化为人生财富。3.探讨网络文学对传统文学的影响。答案：网络文学拓宽了文学创作和传播渠道，带来新的题材和风格。但部分网络文学质量参差不齐，可能冲击传统文学的地位，不过也促使传统文学变革创新。4.说说阅读经典文学作品对个人成长的意义。答案：经典作品蕴含深刻思想和人生智慧，能丰富知识储备，提升文学素养，培养正确价值观和人生观，塑造健全人格，助力个人全面成长。答案单项选择题1.C2.D3.C4.C5.D6.B7.D8.