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第1页/共1页2024北京初二(下)期末物理汇编力章节综合一、多选题1.(2024北京海淀初二下期末)下表中是小明通过实验得到的同一地点物体的重力与其质量的实验数据:下列说法中可以作为小明得出“物体的重力与质量成正比”的依据的是()0.100.150.200.250.300.401.01.52.02.53.04.0A.重力与质量之比为常量B.质量增大时,重力也随之增大C.质量变为原来的倍,重力也变为原来的倍D.在坐标纸上绘制的随变化的图像是一条过原点的直线2.(2024北京东城初二下期末)在探究重力的大小与质量的关系时,小明测量了不同钩码所受重力,并根据测量数据画出重力与质量关系的图像,如图所示。下列说法正确的是()A.质量为100g的物体所受的重力为1.0NB.所受重力为2.0N的物体,其质量为2kgC.实验所在处物体所受重力与其质量成正比D.只能用同种材料制成的物体进行该实验二、单选题3.(2024北京朝阳初二下期末)苹果静止在水平桌面上,图中能正确表示苹果受力的示意图是()A. B.C. D.4.(2024北京丰台初二下期末)在国际单位制中,力的单位是()A.米 B.牛 C.千克 D.秒三、填空题5.(2024北京大兴初二下期末)如图所示,弹簧测力计的示数是N。6.(2024北京西城初二下期末)小曼用天平分别测出6个不同物体的质量m,再用弹簧测力计分别测出它们所受的重力G,并根据所测数据绘制的G-m图像如图所示。分析图像提供的信息,可得结论:,比值为。7.(2024北京西城初二下期末)如图所示,弹簧测力计的示数为N。8.(2024北京西城初二下期末)将两根完全相同的弹簧一端分别固定在水平木板上,用大小相等的力F分别竖直上拉和竖直下压两根弹簧的另一端,弹簧的形变如图所示。此现象说明力的作用效果跟力的有关。9.(2024北京二中初二下期末)在研究力可以使物体发生形变时,小海把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入装满水的厚玻璃瓶中,并将瓶塞塞紧。小海用大小不同的力挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内的水面上升的高度不同,如图所示。请根据此现象,提出一个可探究的科学问题:。
10.(2024北京海淀初二下期末)图中弹簧测力计的示数为N。四、作图题11.(2024北京西城初二下期末)如图所示,苹果静置在地面上,画出苹果所受重力的示意图。
参考答案1.ACD【详解】ACD.重力与质量之比为常量、质量变为原来的倍,重力也变为原来的倍和在坐标纸上绘制的随变化的图像是一条过原点的直线都可以证明物体的重力与质量成正比,都能说明重力G与质量m的比值是一个定值,故ACD符合题意;B.质量增大时,重力也随之增大,只能说明物体的重力与质量成正相关,不能说明物体的重力与质量的比值是一个定值,故B不符合题意。故选ACD。2.AC【详解】A.由图可知,当质量为100g时,G等于1.0N,故A正确;BC.由图可知,重力与质量的比值所以实验所在处物体所受重力与其质量成正比,所受重力为2.0N的物体,其质量为故B错误,C正确;D.实验探究的是重力与质量的关系,与材料种类无关,所以可以用不同种材料制成的物体进行该实验,故D错误。故选AC。3.C【详解】苹果静止,所以苹果受重力和支持力的作用,重力方向竖直向下,支持力方向竖直向上,都作用在苹果上,这两个力的大小相等,所以在示意图中两个力的长度应相同,而A、D都少画了一个力,B作用点画在了桌子上,所以不正确,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。4.B【详解】A.在国际单位制中,长度的单位是米,故A不符合题意;B.在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,故B符合题意;C.在国际单位制中,质量的单位是千克,故C不符合题意;D.在国际单位制中,时间的单位是秒,故D不符合题意。故选B。5.4.2【解析】【小题1】由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为4.2N。6.物体受到的重力跟它的质量成正比10N/kg【详解】[1]根据图像可知这是一个正比例函数图像,两个物理量之间满足正比例函数关系,因此可得出的结论是:物体所受重力大小跟它的质量成正比。[2]选取数据G=1.5N,m=0.15kg可知物体所受的重力跟其质量的比值为10N/kg。7.2.2【详解】由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.2N。8.方向【详解】用相同大小的力拉弹簧和压弹簧,力的方向不同,弹簧的状态不同。左边的手拉弹簧,弹簧伸长;右边的手压弹簧,弹簧压缩,说明力的作用效果与力的方向有关。9.见解析【详解】用力挤压玻璃瓶壁,可以看到细玻璃管内的水面上升的高度较大,用较小的力挤压玻璃瓶壁,可以看到细玻璃管内的水面也上升的高度较小,可以提出问题:细玻璃管内的水面上升的高度与挤压玻璃瓶壁力的大小是否有关?10.3.6【详解】由图可知,该弹簧测
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