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师德师风试题59及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.教师职业道德的核心是()A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人答案:B2.以下不属于师德规范的是()A.爱国守法B.明礼诚信C.为人师表答案:B3.教师职业的内在要求是()A.终身学习B.为人师表C.依法执教答案:B4.教师对待学生应该做到()A.区别对待B.因材施教C.偏爱好学生答案:B5.师德的灵魂是()A.关爱学生B.严谨笃学C.团结协作答案:A6.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业答案:B7.教师要崇尚科学精神,树立()理念。A.素质教育B.应试教育C.全面发展答案:A8.教师职业道德修养的最高层次是()A.内省B.慎独C.自律答案:B9.教师公正的核心是()A.对自己公正B.对学生公正C.对同事公正答案:B10.教师的根本任务是()A.传授知识B.培养人才C.提高升学率答案:B二、多项选择题(每题2分,共20分)1.师德师风建设的内容包括()A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表答案:ABCD2.以下属于教师职业道德特点的有()A.境界的高层次性B.意识的自觉性C.行为的典范性D.影响的深远性答案:ABCD3.教师对学生的爱应具有的特点是()A.无私性B.全面性C.严格性D.教育性答案:ABCD4.下列体现为人师表的行为有()A.廉洁奉公B.语言规范C.举止文明D.尊重家长答案:ABCD5.教师严谨治学的基本要求有()A.好学不倦B.精益求精C.实事求是D.有创新精神答案:ABCD6.教师团结协作的意义在于()A.有利于提高教育教学工作效率B.有利于形成良好的心理氛围C.有利于增强教师职业幸福感D.有利于提高自身业务能力答案:ABC7.教师依法执教的要求包括()A.学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论B.拥护党的基本路线C.自觉增强法律意识D.认真贯彻党和国家的方针政策答案:ABCD8.教师在教育活动中要做到尊重学生的个别差异,就应()A.对学生一视同仁,一样要求B.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化C.引导学生相互进行比较D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理答案:B9.教师职业道德修养的方法有()A.加强理论学习B.勇于实践磨炼C.虚心向他人学习D.确立可行目标,坚持不懈努力答案:ABCD10.以下属于教师职业道德原则的有()A.教书育人原则B.乐教勤业原则C.人格示范原则D.因材施教原则答案:ABC三、判断题(每题2分,共20分)1.教师只要把基础知识讲清楚了,学生的能力和智力就会得到发展。()答案:错2.教师可以在教学中适当传播自己的政治观点。()答案:错3.教师对学生的表扬是一种爱,批评不是爱。()答案:错4.为人师表首先是言传,其次才是身教。()答案:错5.教师职业道德是一种“实践精神”。()答案:对6.教师在课堂上可以随意表达自己的情绪。()答案:错7.廉洁从教是对教师职业道德的基本要求。()答案:对8.教师不需要学习教育法律法规。()答案:错9.教师尊重家长,有利于教书育人工作的顺利开展。()答案:对10.终身学习是教师专业发展的不竭动力。()答案:对四、简答题(每题5分,共20分)1.简述教师关爱学生的具体要求。答案:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。2.简述教书育人的内涵。答案:遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。3.简述为人师表的主要内容。答案:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。4.简述教师爱岗敬业的要求。答案:忠诚于教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。五、讨论题(每题5分,共20分)1.如何在日常教学中践行师德师风?答案:教学中要关爱每一位学生,公平对待。认真备课授课,严谨治学。以自身良好言行举止为学生树立榜样,做到为人师表。注重与学生、家长沟通交流,积极引导学生成长。2.谈谈师德师风对学生成长的重要性。答案:良好师德师风能为学生树立正确价值观榜样,引导其形成良好品德。教师关爱、尊重学生可营造温暖氛围,利于学生心理健康。严谨治学态度也能激发学生学习动力,促进其全面发展。3.若遇到学生家长送礼,教师该如何正确处理?答案:教师应坚决拒绝家长送礼,向家长解释廉洁从教原则及这对教育公平、学生成长的重要性。同时表示会一如既往关心、教

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