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文档简介
(小升初思维拓展)专题10:平均数问题(提高卷)
六年级下册小升初数学高频考点专项培优卷
一.选择题(共20小题)
1.王明本学期前4次数学测试成绩分别是98分,80分,92分,88分,前5次测试成绩平均分是整数,
第五次可能是()分.
A.90B.91C.92D.93
2.某单位《普法知识问答》的总平均分为87分,男同志的平均分为85分,女同志的平均分为90分,问
此单位的男、女比例是多少?()
2334
A.-B.-C.—D.一
3423
3.在一次跳绳比赛中,小华前两次跳绳的平均成绩120个,要使三次跳绳的平均成绩是123个,小华第
三次应跳()个。
A.123B.129C.134D.139
4.丽丽参加“百灵鸟”歌唱比赛,十名评委给她的评分分别是96分,91分,91分,89分,92分,90分,
93分,93分,91分,95分,如果去掉一个最高分和一个最低分,丽丽最后的平均得分是()分.
A.92B.93C.94
5.植树节时,某班平均每人植树6棵.如果只由女生完成,每人应植树15棵;如果由男同学完成,每人
应植树()棵.
A.9B.10C.12D.14
6.王大妈把收获的苹果装在同样大的筐里,一共装了60筐.她从中任意抽出6筐称一称,结果分别是37
千克、38千克、42千克、41千克、40千克、39千克.她大约一共收获苹果()千克.
A.240B.1800C.2400
7.甲、乙、丙、丁四人参加某次电脑技能比赛.甲、乙两人的平均成绩为a分,他们两人的平均成绩比
丙的成绩低9分,比丁的成绩高3分,那么他们四人的平均成绩为()分.
A.a+6B.4<?+1.5C.4a+6D.a+1.5
8.为了让人感受丢弃塑料袋对环境造成的影响,某班环保小组的六名同学记录了自己家中一周内丢弃的
塑料袋的数量,结果如下(单位:个)33,25,28,26,25,31.如果班级有45名学生,那么根据提
供的数据估计,本周全班同学各家共丢弃塑料袋的数量约为()
A.900个B.1080个C.1260个D.1800个
9.四个数,每次选出三个数算出它们的平均数,用这种方法计算了四次,分别得到四个数:86,92,100,
106.那么原来这四个数的平均数是()
A.64B.72C.96D.84
10.小明用一周时间看了一本故事书,前3天看了36页,后4天共看了20页,小明平均每天看多少页?
正确列式是()
A.364-3--204-4B.36+3+20+4
C.(36+20)+(3+4)
11.8个人进行仰卧起坐比赛,静静做了56个,明明做了42个,庆庆做了10个,另外5个人做的个数比
明明少,比庆庆多,这8个人做仰卧起坐的平均数是()
A.大于10小于42B.42
C.大于42小于56
12.最近一次数学测试,甲、乙两个同学的平均成绩为88分,甲、丙两个同学的平均成绩为90分,乙、
丙两个同学的平均成绩为92分,他们三人的平均成绩是()分.
A.88B.90C.92D.94
13.在期中测试中,小明语文、数学、英语的平均分是91分,语文和数学共考了178分,他的英语考了
()分.
A.92B.95C.98
14.老师在黑板上写了十三个自然数,让学生计算他们的平均数(保留两位小数),小明计算出的答案是
40.24o老师说最后一位数字错了,其他数字都对。正确答案是()
A.40.22B.40.23C.40.25D.40.26
15.某班统计数学成绩,平均成绩是84.1分,后来发现小红的成绩是96分,被错记成69分,重新计算后,
平均成绩是84.7分,那么这个班有()名学生.
A.41B.43C.45D.47
16.明明数学、英语、语文的平均分是95分,期中英语是91分,语文96分,数学是()分.
A.90B.95C.98
17.小亚测量自己走10步的路程,4次结果分别为4.8米、5米、5.1米、5.2米,小亚从家出发走到学校
门口要走928步.小亚家到学校大门口大约是多少米?正确式子是()
A.C4.8+5+5.1+5.2)4-4X928
B.(4.8+5+5.1+5.2)4-10X928
C.(4.8-5+5.1+5.2)+4X10X928
D.(4.8+5+5.1+5.2)4-44-10X928
23
18.甲数是乙数的二,乙数是丙数的二,这三个数的平均数是36,乙数是()
34
A.36B.24C.13D.48
19.小明所在班级学生的平均身高是140厘米,小强所在班级学生的平均身高是150厘米,小明比
小强矮.下面说法错误的是()
A.一定B.可能C.不一定
20.小军语、数、英三科的平均数是94分,其中语文92分,数学97分,英语()分.
A.94B.93C.92
二.填空题(共20小题)
21.乐乐参加了若干次考试,在最后一次考试的时候她发现:如果这次考试得97分,那么她的平均分是
90分;如果这次考试得73分,那么她的平均分数是86分。乐乐一共参加了次考试。
22.四年级参赛选手有若干名,其中男生参加的人数是女生的3倍。比赛结果出来后发现,男生的平均成
绩是90分,女生的平均成绩是94分。那么该校学生的平均成绩是分。
23.在我校“校园十佳歌手”的比赛中,六名评委对某位选手打分如下:5分,8.3分,7.7分,9.2分,8.1
分,7.9分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为分。
24.四年级第一小组的男、女生进行套圈比赛,平均每人套了6个,男生平均每人套9个,女生平均每人
套4个,这个小组有女生6人,那么第一小组有男生人。
25.有A、B、C、。四个数字,它们的平均数是50,如果把其中一个数字。去掉,则A、B、C的平均数
变为48,数字。是。
26.有7个评委给歌手打分,平均分是9.6分,去掉一个最高分平均分是9.4分,去掉一个最低分平均分
是9.8分,最高分与最低分的差是分.
4
27.某班男生人数是女生人数的E,在一次数学竞赛中,全班的平均分是83分,男生的平均分是88分.女
生的平均分是分.
28.笑笑为了测一下自己记忆数字的能力,每次随机记10个数字3秒,每次记住的数字的个数分别是6
个、4个、8个、8个、9个,笑笑能记住个数字。
29.四个数的平均数是60,若把其中一个数改为60,这四个数的平均数变为66,被改的数是。
30.如果四个数的平均数是30,其中前三个数是23、25、29,那么最后一个数是。
19
31.六个非零自然数排成一排,它们的平均数是4.5,前四个数的平均数是4,后三个数的平均数是不,这
六个数的乘积最小是O
32.某学生第一次与第二次数学测验的平均成绩是62分,第三次测验后,三次平均成绩是68分,他第三
次得分.
33.乐乐参加了若干次考试,在最后一次考试的时候她发现:如果这次考试得97分,那么她的平均分是
90分;如果这次考试得73分,那么她的平均分数是87分。乐乐一共参加了次考试。
34.一次考试,甲乙丙三人平均91分,乙丙丁三人平均89分,甲丁二人平均95分,甲丁二人各是
分,分.
35.数学考试全班平均分为85分,其中有4/5的人及格,及格同学的平均分是93分,那么不及格同学的
平均分是分.
36.乐乐前4次跳绳的平均数是98下,第5次跳下能使他5次跳绳的平均数为99.
37.小军进行一分钟跳绳训练,前2次,每次跳绳练习的平均数是95下。如果他再进行1次跳绳练习,
要使这3次跳绳练习的平均数不低于100下,第3次跳绳练习他至少要跳下。
38.有几位同学在一起计算他们语文考试的平均分。小甬的得分如果再提高13分,他们的平均分就达到
90分;如果小甬的得分降低5分,他们的平均分只有87分。那么这些同学共有人。
39.一箱橙子有47个,小胖任意取出6个,称得它们的质量为1386克,那么这箱橙子大约重_______千
克.(四舍五入到个位)
40.在一次体育测验中,5名同学的平均分是96分,其中4名同学的得分如下:92,100,94,96,还有
一名同学的得分是分。
三.应用题(共20小题)
41.小雨上学期期末考试中,数学、语文、英语三科的平均成绩是92分。语文、英语的平均成绩比数学、
语文、英语的平均成绩低2分,而英语成绩比语文成绩高3分。小雨这三科考试成绩各是多少?
42.小军期中考试中,语文、科学、英语平均成绩是81分。数学成绩公布后,他的平均成绩提高了3分,
小军的数学考了多少分?
43.阅读材料回答问题:
2019年在湖北武汉举行的第七届世界军人运动会男子25米手枪军事速射团体赛中,我国八一射击队的
选手谢振翔、金泳德、姚兆楠代表中国队夺得团体冠军。这是本届世界军运会的首枚金牌。俄罗斯队获
得亚军,朝鲜队获得第三名。比赛规定是每人都要打60枪。老将谢振翔发挥稳定获共得580.6环;金
泳德发挥出色夺得581环;“95”后小将姚兆楠发挥神勇,打出平均每枪9.8环的好成绩。
(1)他们三人最后夺冠的总成绩是多少环?
(2)综合三人成绩平均每枪得多少环?
44.某次射击比赛中,小明5次共打了33环,小华前4次平均每次打7环。如果小华要在第5次射击后
超过小明,则小华第5次至少要打多少环?(每次射击成绩都是整数环)
45.某校师生为贫困地区捐款1995元。这个学校共有35名教师,14个教学班,各班学生人数相同且不低
于30人不超过45人。如果平均每人捐款的钱数是整数,那么平均每人捐款多少元?
46.在四年级跳长绳比赛中,401班获得了第一名。401班和402班平均跳了151个,401班和403班平均
跳了149个,401班和404班平均跳了150个。四个班平均跳了145个。401班跳了多少个?
47.小明期中考试数学、语文、英语三科的平均分是95分,语文考了92分,数学考了98分,英语考了
多少分?
48.李老师要求同学们计算11个整数的平均数(四舍五入保留两位),淘气经过计算得到15.35,李老师
看了后说:最后一位数字错了。正确的结果是多少?
49.小亮练习踢毯子,每周进行一次测试,前三次平均每次踢32下,第四次测试的成绩比四次的平均成
绩高19.5下,则他第四次踢了多少下?
50.看统计图解决问题.
(1)红红家这4个月平均水费是多少元?
(2)你认为C月可能是哪个月?理由是什么?
(3)你预测一下接下来的一个月水费可能是多少元?理由是什么?
.红红家四个月的水赛统计图
0-1111.M恸
ABCD
51.小强这次测试的总成绩是多少?
52.在一次登山活动中,小林上山每分钟行40米,经过18分钟到达山顶;然后沿原路下山,每分钟行60
米,小林在这次登山活动中平均每分钟行多少米?
53.上学期期末测试中.李明同学语文、数学的平均成绩为96分.英语成绩为78分.请你算一算,他语
文、数学、英语三门功课的平均成绩是多少分?
54.李露期末语文、数学、物理的平均成绩是85分,英语成绩公布后,她四门的平均成绩提高了2分.李
露的英语考了多少分?
55.一只蚂蚁沿边长为240厘米的等边三角形ABC的三条边由A点顺时针爬行一周,它在三条边上的速
度分别是每秒3厘米,4厘米,5厘米。且当它到达拐点(A、B、C)时会休息26秒,当它爬完一周回
到点A时,行程结束,这期间,蚂蚁的平均速度是多少?
cB
5
56.通过大量阅读,聪聪的语、数、英成绩有了显著提高。语文、数学的平均成绩是97分,英语的成绩
是100分。聪聪语数英三科成绩的平均成绩是多少?
57.某班四个小组参加环保公益活动,四个组分别回收了36、28、42、30个塑料瓶,平均每个组回收了
多少个塑料瓶?
58.五(1)班同学折幸运星,16位女生共折了209个,14位男生平均每人折8个.平均每位队员折几个
幸运星?
59.小胖要参加书法等级考试,他规定自己每天都要写25个毛笔字.这个星期,他前三天都按时完成任
务,星期四、星期五因为生病每天只写了15个毛笔字,星期六写了30个,那么他星期天要写多少个毛
笔字,才能保证这个星期平均每天都写了25个?
60.在本次测试中,李红语文、数学、英语和科学成绩分别是96分、98分、92分和98分.李红这四门
功课的平均成绩是多少分?
(小升初思维拓展)专题10:平均数问题(提高卷)六年级下册小升初数
学高频考点专项培优卷
参考答案与试题解析
选择题(共20小题)
1.【答案】C
【分析】要使前5次测试成绩平均分是整数,那么这5次成绩的和的个位数字一定是0或5;然后先把
前四次的成绩相加求成绩出和,再结合和的个位数字确定哪个选项合适即可.
【解答】解:要使前5次测试成绩平均分是整数,那么这5次成绩的和的个位数字一定是0或5;
98+80+92+88=358(分)
358的个位数字是“8”,需要加上一个数的末尾数字是“2”或“7”,才能使这5次成绩的和的个位数
字一定是0或5;
四个选项只有92符合要求;
所以,第五次可能是92分.
故选:C.
【点评】解答此题关键是根据5的倍数的特征确定个位数字的取值范围.
2.【答案】C
【分析】男同志平均分是85分,女同志平均分是90分,根据总分数=女同志总分数+男同志总分数,
即:男、女总数X平均分=男同志人数X男同志平均分+女同志人数X女同志平均分,设女同志人数为
x人,则男同志有y人,列方程为:90x+85y=(x+y)X87,解答即可.
【解答】解:设女同志人数为x人,则男同志有y人,
90x+yX85=87X(尤+y)
90x+85y=87尤+87y
90x-87x=87y-85y
3x=2y
y_3
x~2
3
答:单位的男、女比例是]
故选:Co
【点评】解决本题关键是找到等量关系式:总分数=女同志总分数+男同志总分数,即:学同志总数X
平均分=男同志人数X男同志平均分+女同志人数义女同志平均分,列方程解答.
3.【答案】B
【分析】设小华第三次应跳X个,根据三次跳的次数和等于总次数列出方程即可。
【解答】解:设小华第三次应跳尤个
120X2+x=123X3
x=369-240
x=129
所以小华第三次应跳129个。
故选:Bo
【点评】根据总个数=平均个数X跳的次数列出方程即可。
4.【答案】A
【分析】首先算出去掉一个最高分和一个最低分后的总分,求出剩下数据的和,再除以剩下的评委数
10-2=8,即可得出答案.
【解答】解:96分,91分,91分,89分,92分,90分,93分,93分,91分,95分;去掉89分和
96分.
(91+91+92+90+93+93+91+95)+8
=736+8
=92(分)
答:丽丽最后的平均得分是92分.
故选:A.
【点评】此题考查平均数的求法,关键是求出总数与要分成的总份数,用总数+总份数=平均数计算即
可.
5.【答案】B
【分析】可以看作是工程问题来解答,把总人数看成单位“1”,则女生人数为总人数的三,得出男生
15
人数是总人数的1=|,根据总棵数一定,代入数据计算即可求解.
【解答】1-^=1
6+|=10(棵)
答:每人应植树10棵.
故选:Bo
【点评】解决本题的关键是把本题看作工程问题解答.
6.【答案】C
【分析】根据题意,可把6筐的重量相加的和除以6即可得到平均每筐的重量;再用平均每筐的重量乘
60即可得到一共收获苹果的总重量.
【解答】解:(37+38+42+41+40+39)4-6X60
=240X10
=2400(千克)
答:她大约一共收获苹果2400千克.
故选:C.
【点评】此题主要考查的是平均数的计算方法的应用.总数+份数=平均数.
7.【答案】D
【分析】由题意得:甲加乙总分为2a,丙的成绩为。+9,丁的成绩为。-3,因此他们四人的平均成绩
为C2a+a+9+a-3)+4,据此解答.
【解答】解:(2a+a+9+a-3)+4
=(4〃+6)4-4
=a+1.5
答:他们四人的平均成绩为(a+1.5)分.
故选:Do
【点评】此题解答的关键在于根据甲、乙两人的平均成绩为。分,表示出丙、丁的成绩,然后根据平均
数问题,即可解决.
8.【答案】C
【分析】先求出6个家庭一周内丢弃的塑料袋的平均数量,即可认为是该周全班同学各家丢弃塑料袋的
平均数,乘总数45即为所求.
【解答】解:(33+25+28+26+25+31)+6X45
=28X45
=1260(个)
答:本周全班同学各家共丢弃塑料袋的数量约为1260个.
故选:C.
【点评】解决本题根据平均数=总数量+总份数,以及乘法的意义求解.
9.【答案】C
【分析】设这四个数为A,B,C,D,根据“平均数X个数=总数”,贝h(A+B+C)+3=86,(A+C+D)
+3=92,(A+8+O)4-3=100,CB+C+D)4-3=106,将这四个式子的左边和右边分别相加得:A+B+C+D
=384,所以(A+B+C+D)+4=96.
【解答】解:(86+92+100+106)+4,
=384+4,
=96;
答:原来四个数的平均数是96.
故选:C.
【点评】考查了平均数问题.解答此题的关键是根据平均数的计算方法列出式子,然后通过分析,得出:
后来得到的四个数的和是原来四个数和,进而进行解答即可.
10.【答案】c
【分析】根据题意,用前3天看的页数,再加上后4天看的页数就是这本书的总页数,最后再用总页数
除以7,就是平均每天看的页数,据此解答.
【解答】解:(36+20)+(3+4)
=564-7
=8(页)
答:平均每天看8页.
故选:C.
【点评】解答此题的关键是确定这本故事书的页数,然后再用平均数的计算方法进行计算即可.
11.【答案】A
【分析】这组数的最小数是10,这组数的平均数大于10;
另外5个人做的个数比明明少,比庆庆多,取大值都是41个,可计算出这组数据平均值最大是多少。
【解答】解:这组数的最小数是10,这组数的平均数大于10;
另外5人做的数量取最大值41,这8人的平均数最大,列式如下:
(56+10+42+43X5)+8
=(108+215)4-8
=323+8
-40.4(个)
答:这8个人做仰卧起坐的平均数大于10小于41o
故选:Ao
【点评】本题主要考查平均数问题知识点,运用求一组数的平均数的知识解决问题。
12.【答案】B
【分析】根据“平均数X数量=总数”分别求出甲、乙的成绩和,甲、丙的成绩和,乙、丙的成绩和,
把三个的数相加,就是三个人总分的2倍;然后再分别除以2和3就是他们三人的平均成绩.
【解答】解:(88X2+90X2+92X2)+2+3
=5404-6
=90(分)
答:他们三人的平均成绩是90分.
故选:B.
【点评】解答此题应根据平均数、数量和总数三者之间的关系进行解答.
13.【答案】B
【分析】根据“平均分义科数=总分”,用3X91计算出语文、数学和英语三科的总分,然后用语文、
数学和英语三科的总分减去语文和数学的总分,即可得出英语的分数.
【解答】解:91X3-178
=273-178
=95(分)
答:英语得95分.
故选:B.
【点评】解答此题应根据平均数、数量和总数三者之间的关系进行解答.
14.【答案】B
【分析】因为自然数都是整数,所以这13个自然数的和一定是一个整数;又因为40.2X13=522.6,40.3
X13=523.9,可知这13个自然数的和是523;用523除以13,结果即可得出。
【解答】解:40.2X13=522.6
40.3X13=523.9
5234-13^40.23
正确答案是40.23。
故选:及
【点评】解答此题的关键是先结合题意,推导出这些数的和,进而根据平均数、数量和总数三者之间的
关系,求出正确的答案。
15.【答案】C
【分析】由于在复查试卷时发现96误登成69分,少了27分,加上27分后由原来的84.1变成了84.7,
说明是由于这27分让平均分提高了,我们可利用提高的27分和提高的平均分数,求出人数.
【解答】解:由于登记把96误登成69分,少了27分,加上27分后由原来的84」变成了84.7,
故:(96-69)4-(84.7-84.1),
=27+0.6,
=45(人).
答:该班有45名学生.
故选:C.
【点评】本题主要是理解分数提高了而导致平均分也提高了,我们可以根据这个变化关系来求班里的人
数.
16.【答案】C
【分析】用三科的平均分乘3计算出三科的总成绩,再减去语文和英语成绩之和就是数学的成绩.
【解答】解:95X3-(96+91)
=285-187
=98(分)
答:数学得了98分.
故选:C.
【点评】此题主要考查平均数计算的灵活运用.关键是用平均分乘科数计算出三科的总成绩.
17.【答案】D
【分析】根据四次测量的结果,先求出四次测量的平均数=四次测量长度总和+4,把四次测量的结果
加起来,再除以4,再除以步数10.就是小亚的平均一步的长度,再用一步的长度乘928,即可求出小
亚家到学校门口大约是多少米.
【解答】解:(4.8+5+5.1+5.2)4-44-10X928
=20.1+4+10X928
=466.32(米)
答:小亚家到学校门口大约是466.32米.
故选:D.
【点评】解答此题应根据平均数、数量和总数三者之间的关系进行解答.注意本题要选择合适的方法求
出小亚平均一步的长度.
18.【答案】A
【分析】把乙数看作单位“1”,那么甲数是右丙数是乙数的=3那么这三个数的总和36X3=
108,是乙数的+然后根据分数除法的意义解答即可.
【解答】解:(36X3)4-(1+1+1^
9
—108+
=36
答:乙数是36.
故选:A.
【点评】解答本题的关键是统一单位“1”,找到具体数量对应的分率;再根据分数除法的意义解答即可.
19.【答案】A
【分析】平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标;据此解答即可.
【解答】解:平均数并不能表示每组数据中的具体哪一个量,它只是反映数据集中趋势的一项指标;
所以小明所在班级学生的平均身高是140厘米,不代表小明身高为140厘米;同样小强所在班级学生的
平均身高是150厘米,也不代表小强身高为150厘米,因此两人身高无法比较.
故选:A.
【点评】解答此题应根据平均数的意义,进行分析、解答即可.
20.【答案】B
【分析】先根据“平均成绩X科目的数量=总成绩”分别求出语文、数学、英语三科的总成绩和语文、
数学两科的总成绩,进而根据“语文、数学、英语三科的总成绩-语文、数学两科的总成绩=英语成绩”
进行解答即可.
【解答】解:94X3-92-97
=282-92-97
=93(分)
答:他的英语科成绩是93分.
故选:B.
【点评】解答此题的关键:先根据平均成绩、科目数量和总成绩三者之间的关系分别求出三科的总成绩
和两科的总成绩,进而用三科的总成绩减去两科的总成绩得出结论.
二.填空题(共20小题)
21.【答案】6o
【分析】可求出97与73的分数差距:97-73=24(分),平均分相差90-86=4(分),也就是这24
分引起的变化,即24里面有几个4就有几次考试。
【解答】解:(97-73)+(90-86)
=24+4
=6(次)
答:该生一共参加了6次考试。
故答案为:6o
【点评】解答此题的关键:先求出最后一次考出两种分值的差距,再求出两种分值时出现的两种平均分
的差距,即可解决。
22.【答案】91o
【分析】根据题意,假设女生人数有1份,那么男生人数就有1X3=3,然后用男生的平均分X男生人
数=男生的总分,再用女生人数X女生的平均分=女生的总分,最后把总分相加・男女生的总人数即可。
【解答】解:90X3=270(分)
270+94=364(分)
3+1=4
364+4=91(分)
答:该校学生的平均成绩是91分。
故答案为:91o
【点评】此题是典型的解答平均数应用题,关键在于确定“总数量”以及和总数量对应的总份数。
23.【答案】8o
【分析】去掉一个最高分和一个最低分后,算出总成绩,再除以4即可。
【解答】解:(83+7.7+8.1+7.9)4-4
=32+4
=8(分)
答:去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为8分。
故答案为:8。
【点评】根据平均数的含义和求法,解答此题即可。
24.【答案】4。
【分析】根据题意,男生平均每人套9个,比男、女生平均每人套了6个,多套9-6=3(个),已知
女生平均每人套4个,有女生6人,女生共套4X6=24(个),男、女生平均每人套了6,6个女生是6
义6=36(个),女生实际套的个数比男女平均套的个数中女生部分少36-24=12(个),除以男生多套
的个数,就是男生人数,据此解答即可。
【解答】解:(6X6-4X6)+(9-6)
=(36-24)+3
=12+3
=4(人)
答:那么第一小组有男生4人。
故答案为:4。
【点评】理解题意,弄清问题中女生平均套的个数与实际套的个数差,除以男生多套的个数,就是男生
人数。
25.【答案】56o
【分析】根据题意可知:A、B、C、D四个数字的和是:50X4=200,A、B、C三个数字的和是:48
X3=144,数字。是:200-144=56,据此解答。
【解答】解:50X4=200
48X3=144
200-144=56
答:数字。是56。
故答案为:56o
【点评】此题主要考查了平均数的意义及求平均数的方法的拓展运用。
26.【答案】2.4
【分析】根据题干,去掉一个最低分平均分是9.8分,那么去掉一个最低分后6个评委所打的总分就是
9.8X6分,去掉一个最高分平均分是9.4分,那么去掉一个最高分后6个人的总打分就是9.4X6分,二
者的差就是最高分与最低分的差,即可得解.
【解答】解:9.8X6-9.4X6
=58.8-56.4
=2.4(分)
答:最高分与最低分的差是2.4分.
故答案为:2.4.
【点评】此题考查了平均数的意义及灵活运用.
27.【答案】见试题解答内容
4
【分析】由男生人数是女生人数的9可假设女生为5人,男生为4人,由总分数=平均分数X总人数,
可以求出男生女生的总分数和,也可以求出男生的总分数,二者相减就是女生的总分数,再除以女生的
人数就是女生的平均分,即可解答.
【解答】解:假设女生为5人,则男生为4人,
总分数:83X(5+4)=747(分),
男生的总分数:88X4=352(分),
女生的平均分:(747-352)+5=79(分),
答:女生的平均成绩是79分.
故答案为:79.
【点评】解答此题关键是先求出全班的总成绩和男生的总成绩,然后求出女生的总成绩,进而求出女生
的平均成绩.
28.【答案】7o
【分析】先求出5次记住的数字个数的总和,再除以5即可。
【解答】解:(6+4+8+8+9)4-5
=35+5
=7(个)
答:笑笑能记住7个数字。
故答案为:7o
【点评】根据平均数的含义和求法,解答此题即可。
29.【答案】36o
【分析】用原来四个数的平均数乘4,可以计算出原来四个数的和,再用现在四个数的平均数乘4,可
以计算出现在四个数的和,然后用现在四个数的和减去原来四个数的和,可以计算这个数增加了多少,
最后用60减去增加的部分,就可以计算出被改的数是多少。
【解答】解:66X4-60X4
=264-240
=24
60-24=36
答:被改的数是36。
故答案为:36o
【点评】本题考查平均数问题的解题方法,解题关键是根据:几个数的平均数X个数=这几个数的和,
列式计算。
30.【答案】43
【分析】算出四个数的和,再减去已知的三个数即可。
【解答】解:30X4-23-25-29
=120-23-25-29
=43
最后一个数是43。
故答案为:43
【点评】算出四个数的和,是解答此题的关键。
31.【答案】480o
【分析】根据“平均数X数量=总数”先分别计算出前4个数的和与后三个数的和及六个数的总和;根
据前4个数的和加上后三个数的和比六个数的和多加了一个第4个数,进而用“前4个数的和加上后三
个数的和-六个数的总和”求得第4个数,进而求出这六个数的乘积的最小值。
【解答】解:4X4=16
19
—x3=19
3
4.5X6=27
(16+19)-27
=35-27
=8
16-8=8=1+1+6
19-8=11=1+10
1X1X6X10X1X8=480
答:这六个数的连乘积最小是480。
故答案为:480=
【点评】此题解答的关键是先根据平均数、数量和总数的关系计算出前4个数的和与后三个数的和及六
个数的总和;而用”前四个数的和加上后三个数的和-六个数的总和”解答即可。
32.【答案】见试题解答内容
【分析】根据“第一次与第二次数学测验的平均成绩是62分,”可求出第一次与第二次数学测验的总成
绩;再根据“第三次测验后,三次平均成绩是68分,”可求出三次测试的总成绩;从三次测试的总成
绩减去前两次的总成绩,就是要求的答案.
【解答】解:68X3-62X2,
=204-124,
=80(分);
答:他第三次得80分.
故答案为:80.
【点评】解答此题的关键是,弄清求平均数的方法,再根据平均数与各个数之间的关系,确定运算顺序,
然后列式解答即可.
33.【答案】8o
【分析】可求出97与73的分数差距:97-73=24(分),平均分相差90-87=3(分),也就是这24
分引起的变化,即24里面有几个3就有几次考试。
【解答】解:(97-73)+(90-87)
=24+3
=8(次)
答:该生一共参加了8次考试。
故答案为:8。
【点评】解答此题的关键:先求出最后一次考出两种分值的差距,再求出两种分值时出现的两种平均分
的差距,即可解决。
34.【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意,可先求出甲乙丙的总分(91X3)分;乙丙丁的总分(89X3)分;甲丁的总分(95
X2)分;这样把这三部分合并起来即是他们四人总分的2倍;由此就可以求出四人的总分;再用四人
的总分减去甲乙丙的总分,即可求出丁的成绩;再用甲丁的总成绩减去丁的成绩,即可求出甲的成绩.
【解答】解:甲乙丙的总分:91X3=273(分)
乙丙丁的总分:89X3=267(分)
甲丁的总分:95X2=190(分)
(273+267+190)4-2-273
=7304-2-273
=365-273
=92(分)
95X2-92
=190-92
=98(分)
答:甲得98分,丁得92分;
故答案为:98,92.
【点评】此题属于比较复杂的平均数问题,通过仔细观察就会发现其中的奥秘,求出三部分的总分的和,
就是他们四人成绩的2倍,由此解答即可.
35.【答案】见试题解答内容
【分析】把总人数看作单位“1”,那么及格人数的总分为93x1,则(85-93义苓)就是不及格人数的
总分,不及格同学的平均分就是:(85-93xf+
【解答】解:(85-93X&)+
53u
=亏*5,
=53(分).
答:不及格同学的平均分是53分.
故答案为:53.
【点评】解答此题的关键就是找准单位“1”,先求出及格人数的总分,再求出不及格人数的总分.
36.【答案】见试题解答内容
【分析】根据“总数量=平均数X总份数”分别求出前4次跳绳的总下数、他5次跳绳的总下数,然后
作差可得第5次跳的下数.
【解答】解:99X5-98X4
=495-392
=103(下)
答:第5次跳103下能使他5次跳绳的平均数为99.
故答案为:103.,
【点评】解答此题应根据平均数、数量和总数三者之间的关系进行解答.
37.【答案】110。
【分析】用三次的总成绩,减去前两次的总成绩即可。
【解答】解:100X3-95X2
=300-190
=110(下)
答:第3次跳绳练习他至少要跳110下。
故答案为:110。
【点评】根据平均数的含义,解答此题即可。
38.【答案】6o
【分析】假设他们一共有无人,则小甬得分再提高13分时,他们的总分为90x分,小甬得分降低5分
时,他们的总分是87x分,其他同学分数不变,总分之差就是小甬的分数差,据此列出方程求解即可。
【解答】解:设一共有x人,根据总分之差等于小甬两种情况的分数差,可得方程:
90x-87%=13+5
3x=18
x—6
答:这些同学共有6人。
故答案为:6。
【点评】本题主要考查了平均数问题,明确总分之间的分差与小甬两种假设的分数之差的关系,是本题
解题的关键。
39.【答案】见试题解答内容
【分析】小胖任意取出6个,称得它们的质量为1386克,用1386除以6求出平均每个的质量,然后再
乘47,转化单位即可.
【解答】解:1386+6X47
=231X47
=10857(克)
10857克=10.857千克
10.857千克心11千克
答:这箱橙子大约重11千克.
故答案为:n.
【点评】解答此题应根据平均数、数量和总数三者之间的关系进行解答.注意单位的转化和四舍五入到
个位.
40.【答案】98
【分析】首先我们要根据5名同学的平均分求出总分,再用总分分别减掉其他四个人的分数,就求出另
外一名同学的分数了。
【解答】解:总分:96X5=480(分)
480-92-100-94-96=98(分)
故答案为:98
【点评】答这类应用题时,主要是弄清楚总数、份数、一份数三量之间的关系,根据总数除以它相对应
的份数,求出一份数,即平均数。
三.应用题(共20小题)
41.【答案】小明的数学成绩是96分;英语成绩是91.5分;语文成绩是88.5分。
【分析】根据“数学、语文、英语三科的平均成绩是92分”求出数学、语文、英语的总分,再根据“语
文、英语平均分是92-2=90分,”求出语文、英语的总分,用数学、语文、英语的总分减去语文、英
语的总分就是数学的得分,再利用和差公式求出语文、英语的得分。
【解答】解:小雨的数学成绩是:
92X3-(92-2)X2
=276-90X2
=296-180
=96(分)
小雨的英语成绩是:
[(92-2)X2+引+2
=[90X2+3]4-2
=[180+3]4-2
=183+2
=91.5(分)
小雨的语文成绩是:
(92-2)X2-91.5
=90X2-91.5
=180-91.5
=88.5(分).
答:小明的数学成绩是96分;英语成绩是91.5分;语文成绩是88.5分。
【点评】本题主要是灵活利用平均数的意义与和差公式解决问题。
42.【答案】93分。
【分析】分别算出四科的总成绩和前三科的总成绩,再相减即可。
【解答】解:(81+3)X4-81X3
=336-243
=93(分)
答:小军的数学考了93分。
【点评】根据平均数的含义,解答此题即可。
43.【答案】(1)1749.6环;(2)9.72环。
【分析】(1)先用;“95”后小将姚兆楠平均每枪得环数乘60,得出他的总环数,再用加法计算即可。
(2)用他们三人最后夺冠的总成绩除以三人共打的枪数即可。
【解答】解:(1)9.8X60+580.6+581
=588+580.6+581
=1749.6(环)
答:他们三人最后夺冠的总成绩是1749.6环。
(2)1749.64-(60X3)
=1749.64-180
=9.72(环)
答:综合三人成绩平均每枪得9.72环。
【点评】本题主要考查了平均数问题,要熟练掌握。
44.【答案】6环。
【分析】小明5次共打了33环,要超过小明成绩,则小华5次的总成绩要大于33;
小华前4次平均每次打7环,一共打了4X7=28(环),还差33-28=5(环)就能追平小明成绩,至
少5+1=6(环)才能超过小明成绩。
【解答】解:4X7=28(环)
33-28=5(环)
5+1=6(环)
答:小华第5次至少要打6环才能超过小明成绩。
【点评】分析题中数量之间的关系,根据数量之间的关系解决问题。
45.【答案】3兀。
【分析】可以用假设法,求出各班人数,把1995分解质因数,捐款的总人数必定是1995的部分质因数
的乘积,由此解答。
【解答】解:如果每班30人,则捐款人数有30X14+35=455(人)
如果每班45人,则捐款人数有:45X14+35=665(人)
1995=3X5X7X19
因数中只有5X7X19=665
符合要求,即共有665人捐款
19954-665=3(元);
答:平均每人捐款3元。
【点评】此题解答的关键是求出捐款的总人数,理解捐款的总人数一定是1995的部分质因数的乘积,
再根据题意列式解答。
46.【答案】401班跳了160个。
【分析】4个班跳的平均数义4,即可得出4个班跳的总数。分别计算出401班和402班跳的总个数,
401班和403班跳的总个数,401班和404班跳的总个数,把3个总是相加,可得4个班跳的总数和再
加2个401班跳的个数。
【解答】解:(151+149+150)X2
=450X2
=900(个)
145X4=580(个)
(900-580)+2
=3204-2
=160(个)
答:401班跳了160个。
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