压强 专项训练-2025年中考物理二轮复习(有解析)_第1页
压强 专项训练-2025年中考物理二轮复习(有解析)_第2页
压强 专项训练-2025年中考物理二轮复习(有解析)_第3页
压强 专项训练-2025年中考物理二轮复习(有解析)_第4页
压强 专项训练-2025年中考物理二轮复习(有解析)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

压强专项训练-2025年中考物理二轮复习

一、单选题

1.(2025・江苏宿迁•二模)下列估测最符合实际情况的是()

A.人骑自行车功率约为70kW

B.人站立时对地面的压强约为L5X104pa

C.火线和地线之间电压为0V

D.电磁波速度与光速相同约为340m/s

2.(2025・湖南郴州•一模)我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程,三峡船闸是世界上最大的人造连

通器。下列与船闸工作原理相同的是()

A.拦河大坝设计成下宽上窄B.通过水位计观察炉内水位

高度

C.悬空玻璃管里的水不会流出D.

在墙壁上

3.(2025・四川成都•二模)下列事例中的“压”,与大气压相关的是()

A.将药液“压”入病人肌肉内B.潜水员需穿抗“压”潜水服

C.压路机把路面“压”得平整D.紧“压”在墙上的吸盘挂钩

4.(2025・四川成都・二模)四川地形复杂,既有高海拔的雪山,也有美丽的草原和深水湖泊。下列物

理情境描述簿误的是()

A.自驾川西草原时,为避免车轮陷入泥地应选择车胎宽度较小的轮胎

B.贡嘎雪山主峰的大气压强比成都平原的低是因为海拔越高气压越低

C.由于液体压强随深度增加而增大,二滩水电站大坝设计成上窄下宽

D.甘孜州平均海拔3500m,气压偏低导致当地水的沸点低于100℃

5.(2025•黑龙江哈尔滨•二模)生活中的瓶瓶罐罐都是科学研究的好器材。下列利用玻璃瓶做的4个

A.甲实验,装满水的玻璃瓶分别正放、倒放在海绵上,海绵的凹陷程度不同;说明两种情况下

玻璃瓶对海绵的压力不同

B.乙实验,拿着用玻璃瓶制作的气压计乘坐电梯,发现楼层越高,细管中的水柱越高,说明高度

越高大气压强越小

C.丙实验,往吸管b中吹气可以看到吸管。中的水面上升,说明气体流速越大压强越大

D.丁实验,用滴管分别向装有等量冷水和热水的瓶中滴入一滴墨水,发现装热水的瓶中墨水扩

散得快,说明温度越高分子运动越缓慢

6.(2025・新疆・二模)如图所示,一块密度分布均匀的木块放在水平地面上,现在沿虚线方向将木块

锯成A和B两部分,B的上、下底面面积之比为1:3,则A、B对地面的压强之比为()

A.2:1B.3:2C.4:3D.5:4

7.(2025•山东淄博•一模)如图是“观察水的沸腾”实验,水正在沸腾,下列说法错误的是()

A.沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气

B.气泡上升过程中,气泡下表面受到水的压强变小

C.由实验现象可知,实验时的大气压小于一标准大气压

D.水要保持沸腾,需要继续加热

8.(2025•江苏无锡•一模)“探究液体压强与哪些因素有关”的实验情景如图所示,下列说法正确的是

,软

A.压强计在使用前U形管左右两侧的水面如图甲所示,应将右侧管中高出的水倒出

B.通过比较图乙和图丙可知,液体的压强与深度有关

C.为探究液体压强与液体密度的关系,应比较图乙和图丁

D.在丁图烧杯中加入少量水,液体对烧杯底部的压强大小不变

、填空题

9.(2025•辽宁辽阳•一模)中医药是中华文化的瑰宝,中医的理疗方式中蕴含了许多物理知识。理疗

馆内药油味扑鼻,这是一种现象;“拔火罐”时,用火加热玻璃罐内部后迅速扣在皮肤上,玻璃

罐在的作用下“吸”在皮肤上。

10.(2025・上海普陀•二模)最早测出大气压强值的科学家是,大气压强随海拔高度的增大而

脱排油烟机是利用大气压强工作的,脱排油烟机工作时将能转化成机械能。

11.(2025・广东珠海•一模)茶壶的壶身和壶嘴构成了一个,向壶中加水的过程中,壶底受到水

的压强(选填“变大”、“变小”或“不变”);若壶中装满水,用手指将壶盖上的小孔堵住,壶中的

水倒出来(选填“能”或“不能。

12.(2025•江苏盐城•一模)如图所示,使用压强计前,轻压探头的橡皮膜几次,若U形管内液面没

有明显变化,说明装置气密性—(选填“好”或“差”);实验过程中通过观察两边液面的

来研究液体内部压强规律,这种研究方法是法(选填“转换”或“控制变量”)。

13.(2025•甘肃庆阳•一模)茶壶是必备的泡茶工具,如图所示,装有水的茶壶静止时,壶嘴与壶身的

水面总是相平的,这是因为茶壶的壶嘴与壶身构成一个0已知壶中茶水的深度为15cm,则茶

水对壶底的压强为Pao(茶水的密度取L0xl()3kg/m3,g取10N/kg)

14.(2025•江苏扬州•一模)如图所示是一台家用豆浆机,小凡仔细观察了豆浆机的构造和制作豆浆的

过程,发现其中用到了许多物理知识。

(1)打浆器的刀片是由锋利的钢制成的,这是通过的方法来增大对豆子的压强,把豆子碾磨成浆;

(2)电源线插头中脚是把豆浆机的金属部分通过插座与线相连;

(3)制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟,在这个过程中,豆浆机将电能转化为内能和能;

散失到空气中的内能无法自动转化为电能,这是因为能量的转移和转化具有性。

15.(2025•江苏扬州•一模)如图,用3N的力握住总重为2N的水杯静止不动,手与水杯之间摩擦力

的大小为N;若握力增大到6N,则手与水杯之间摩擦力的大小为N,在水平桌面上堆放一

摞相同的书,所有书的总重力为30N,最下面书与桌面的接触面积为600cm2,此时书对桌面的压力

是由____的形变产生的,它对桌面的压强为Pa。若从这一捆书中水平抽出A或B中任一本书,

抽出____书更容易。此现象表明滑动摩擦力的大小与有关。

LF3

16.(2025•广东东莞•二模)图甲是我国最大的半潜船“新光华”号,其排水量为10.2万吨(排水量是

轮船装满货物时排开水的质量),它的最大下潜吃水深度为30.5m(吃水深度是轮船在水中沉入水下

部分的最深长度),主甲板最深可潜入水下16m。它不仅能够运输海上钻井平台,还能够运输大型的

战舰。

(1)“新光华”号从长江驶到东海时,其吃水深度(选填“变大”、“变小”或“不变”);“新光华”

号可以通过水舱充水或排水来改变自身重力,当它所受重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)

浮力时,开始下潜;

(2)“新光华”号满载时受到的浮力大小为N,当它下潜到最大深度时,主甲板受到水的压强

为Pa(夕水=lxl()3依/m:g取10N/kg);

(3)小明设计了如图乙、丙所示的装置模拟半潜船的运动过程,其中M模拟半潜船,内部有水舱,可

以通过阀门排水或充水,N模拟货物,则由图乙到图丙的过程,物体M要通过阀门(选填“排

水”或“充水”),M受到的浮力变(选填“大,或“小,5)。

三、实验题

17.(2025・山西太原•一模)小明利用矿泉水瓶做了图所示的一些实验:

(1)将矿泉水瓶中装满水,用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动水瓶,如图甲所示,则瓶底所受滑

动摩擦力的大小为N。将瓶中水倒出部分后,重复上述实验,观察到弹簧测力计示数如图乙。

比较两次实验数据,可以得到结论:在接触面的粗糙程度一定时,,滑动摩擦力越大,

(2)在装满水的水瓶同侧不同高度扎三个等大的小孔,取下瓶盖,观察到图丙所示的现象、此现象表

明:同种液体的压强随液体的增大而增大。因此,拦河坝设计成(选填“上宽下

窄,,、“上窄下宽,,或“上下同宽,,)的形状更合理。

18.(2025•江苏南通•一模)某地下车库安装了如图甲所示的管道式新风系统,该系统内包含有排风机

和管道配件,通过排风扇将不同停车区的空气经管道排出室外.管道进气口的气体流速可能与管道长

度和管道横截面积有关,为了研究管道进气口的气体流速与管道长度(进气口与排风扇之间的距离)

的关系,项目化小组设计了如图乙实验装置(排风扇安装在排风管道内相应位置未画出),并进行了

如下实验:

甲7.

①取一根长为3米的排风管道ab,在距离管口。端Im、-2m和3m处标注刻度;

②将盛有红色水柱的U形管与排风管管口6端连接;

③将排风扇置于排风管1m刻度处,调节排风扇以一定功率工作,当U形管两侧液面稳定时,记录液

面高度差,并重复3次取平均值;

④改变排风扇在排风管内位置,使其分别处于2m、3m刻度处,重复步骤③,并整理数据如表。

U形管两侧液面平均高度差

实验组别排风扇离6端距离/m

/cm

113.0

222.13

331.37

(1)实验中通过观察来比较管道进气口的气体流速大小。

(2)步骤③中重复3次实验的目的是。某一次U形管中液面如图乙中所示,此时液面高度差为

cm,最可能是组别进行的实验。

⑶该地下车库泊车A、B、C、D区管道进气口的横截面积SA=SB=SD>SC,气体流速大小分别为丫人、

VBVB;VA

力和。c、vD.分析本实验的数据,可知“和的大小关系是“能否得出是四个区域中

最大的?,理由是。

(4)若要进一步探究排风扇风力大小对管道进气口的气体流速的影响,需要增加实验步骤⑤,请简要

写出该实验步骤。

19.(2025•湖南湘潭•一模)小明同学用如图所示实验器材探究水内部压强的特点。

(1)小明向U形管中注入红色的水,如图甲所示,液体静止时两侧的液面相平,这是利用了的

原理;将金属盒的橡皮管套在U形管的一侧,用手轻轻按压金属盒的橡皮膜,如图乙所示,发现U

形管右侧液面升高,左侧液面降低,这说明微小压强计(选填“漏气”或“不漏气”)。

(2)小明将压强计的金属盒缓慢浸入水中,如图所示,同时将金属盒在不同位置时U形管两侧液面高

度差记录在表中,如下表所示。

压强计

实验次数液体深度(cm)

橡皮膜方向液面高度差(nun)

1朝上18.5

2朝下18.5

20

3水朝左18.5

4朝右18.5

540朝上36.8

660朝上54.6

根据表中数据可以得到,在水内部同一深度处,水向各个方向的压强相等;水内部的压强随着深度的

增加逐渐。

(3)小明做完实验后,想要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,他选择图丙中两容器进行实

验。依据图丙可得到的结论是:液体压强与盛液体的容器形状(选填“有关”或“无关”)。

四、计算题

20.(2025•辽宁辽阳•一模)我国自主研发的复兴号CR450高铁列车,试运行速度可达450km/h,若

投入运营,有望一举成为世界上最快的高速列车。这列400t的庞然大物在高速行驶时,整车车轮与

钢轨之间的接触面积仅64cm2,这样大大减小了运行过程中的摩擦和磨损,提高了列车的运行速度和

效率。若该车以450km/h的速度匀速直线行驶,牵引力功率是1.1X107W,从北京到上海需用时2.5h。

(g取10N/kg)求:

(1)从北京到上海所通过的路程是多少千米;

(2)该动车组对钢轨的压强(不计升力);

(3)从北京到上海牵引力做的功。

21.(2025・重庆•一模)图甲为我国国家博物馆收藏的西汉时期的计时工具青铜漏壶,其计时原理是通

过漏壶或箭壶中水量的均匀变化来度量时间。图乙为小真设计的简易计时箭壶模型,该模型含有薄壁

圆柱形玻璃容器、标有刻度的不吸水的轻质箭尺(体积忽略不计),箭尺底部连接了一个不吸水的长

方体浮块A,浮块A的底面积为lOOcm?,高为5cm。向容器内注水,当水深2cm时,浮块对容器底

部压力恰好为0。继续向容器内均匀注水,可使箭尺和浮块随水面匀速竖直上升,从而开始计时;当

木块A上升至上表面刚好与容器上沿相平时,一个计时周期结束。己知平放在水平地面上的容器重

为75N,高为50cm,底面积为600cm求:

⑴浮块A的密度;

(2)向容器内共注水1100g时,请通过计算说明装置是否开始计时;

(3)若计时内在箭尺上方顶部给它一个竖直向下的1N的压力,则计时周期结束时,玻璃容器对地面的

压强。

《压强专项训练-2025年中考物理二轮复习》参考答案

题号12345678

答案BBDABBAB

1.B

【详解】

A.人骑自行车时的功率一般在几十瓦到几百瓦之间,70kW=70000W,这个数值太大,故A

不符合题意;

B.人站立时对地面的压强约为一万帕左右,该选项人站立时对地面的压强约为1.5xlO4Pa,故B

符合题意;

C.火线和地线之间的电压是220V,而不是0V,故C不符合题意;

D.电磁波在真空中的速度与光速相同,约为3xl08m/s,而不是340m/s,340m/s是声音在15℃空

气中的传播速度,故D不符合题意。

故选B。

2.B

【详解】A.船闸是利用连通器原理工作的,拦河大坝是利用液体压强的特点工作的,液体深度越大,

压强越大,所以大坝底部建得比上方宽,故A不符合题意;

B.锅炉的水位计与锅炉的上端开口,下端连通,是利用连通器工作的,故B符合题意;

C.覆在管口的纸片不掉落、水不会流出,是因为受到大气压的作用,故C不符合题意;

D.塑料吸盘挂钩能贴在瓷砖上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界

的大气压紧压在了墙壁上,利用了大气压,故D不符合题意。

故选B。

3.D

【详解】A.将药液“压”入病人肌肉内,是利用了人对注射器活塞的压力,故A不符合题意;

B.潜水员需穿抗“压”潜水服,是因为水的压强随深度增加而增大,潜水服可以承受更大压强,故B

不符合题意;

C.压路机把路面“压”得平整,是利用压路机对路面的压力改变路面的形状,故C不符合题意;

D,紧“压”在墙上的吸盘挂钩,是先将吸盘与墙之间的空气排出,大气压将吸盘压在墙上,故D符合

题意。

故选D。

4.A

【详解】A.为避免车轮陷入泥地,应减小车对底面的压强,在压力一定时,应选择车胎宽度较大的

轮胎来增大车对泥地的受力面积,故A错误,符合题意;

B.大气压随海拔的升高而降低,贡嘎雪山主峰比成都平原的海拔高,所以贡嘎雪山主峰的大气压强

比成都平原的低,故B正确,不符合题意;

C.水电站大坝设计成上窄下宽,使大坝底部能够承受更大的压强,是因为液体压强随液体深度的增

加而增大,故c正确,不符合题意;

D.大气压随海拔的升高而降低,气压越低,沸点越低,甘孜州平均海拔3500m,气压低于一个标准

大气压,导致该地水的沸点低于一个标准大气压下的沸点(100℃),故D正确,不符合题意。

故选Ao

5.B

【详解】A.装满水的玻璃瓶正放和倒入在海绵上,玻璃瓶对海绵的压力相等,都等于瓶的重力和水

的重力之和,海绵的凹陷程度不同,说明压力的作用效果不同,即压强不同,故A错误;

B.图乙中,拿着气压计乘坐电梯,楼层越高,细管中的水柱越高,这是因为高度越高,大气压越小,

而瓶中水面上方空气压强不变,大于瓶外大气压,于是将水柱往上压,故B正确;

C.图丙中,往吸管6中吹气,则a管上方空气流速变大,压强变小,而瓶中水上方空气流速不变,

压强大于6管上方空气压强,于是将。管中的水往上压,故C错误;

D.往等量的冷水和热水瓶中滴入一滴墨水,热水瓶中墨水扩散得快,而热水的温度较高,说明温度

越高,分子运动越剧烈,故D错误。

故选B。

6.B

【详解】沿虚线方向将木块锯成A和B两部分,再将B部分分割成C、D两部分,如下图所示:

因A、B两部分均为质量均匀的长方体,且密度、高度均相同,由°=与=得=?=半=噜=Pgh

JJJJJ

可知AC对地面的压强为pA=pc=pgh

C对地面的压强Pc=冬=1=PA

JkJ

已知B的上底面和下底面的面积之比为1:3,即C的上底面和D的下底面的面积之比为1:2,且右

边的D部分为三棱柱,则根据几何知识可知D部分的体积和C部分的体积的相等,根据G=«ig=2腺

可知D的重力和C的重力相等,水平面上物体的压力和自身的重力相等,则B对地面的压强

=FB「Gc+Gp_Gc+Gc=2Gc

入3S3S3s3S

Gc

A、B对地面的压强之比为盘=奈=1

PB也2

3s

故选B。

7.A

【详解】A.沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气遇冷液化成的水珠,故A错误,

符合题意;

B.气泡上升过程中,气泡下表面在水中的深度变小,由2=/?g/z得,气泡下表面受到水的压强变

小,故B正确,不符合题意;

C.由图得,水在沸腾时,温度计的示数为99℃,即水的沸点为99℃;一标准大气压下水的沸点为

100℃,气压越低,水的沸点越低,则实验时的大气压小于一标准大气压,故C正确,不符合题意;

D.水沸腾的条件是:温度达到沸点,不断吸收热量,则水要保持沸腾,需要继续加热,故D正确,

不符合题意。

故选A„

8.B

【详解】A.如图,压强计在使用前U形管左右两侧的水面不相平,此种情况是软管内气压与大气压

不平衡造成的,应该重新安装软管使U形管两侧液面相平。故A错误;

B.图乙和图丙两图中,待测液体密度相同,探头在液体中深度不同,U形管左右两侧液面高度差也

不同,则液体压强不同,可以说明,液体的压强与深度有关,故B正确;

C.探究液体压强与液体密度关系,应该控制探头在液体中深度相同。而两图并未控制探头在液体中

深度相同,无法进行探究,故C错误;

D.加水后,烧杯中盐水的重力变大,对烧杯底的压力也变大,受力面积不变,所以,液体对烧杯底

部的压强变大,故D错误。

故选Bo

9.扩散大气压

【详解】口]由于分子在不停的做无规则运动,药油扩散到空气中,使理疗馆内药油味扑鼻。

⑵用火加热玻璃罐内部后,玻璃罐内氧气被消耗,气压减小,小于外界大气压,玻璃罐在大气压作

用下被压在皮肤上。

10.托里拆利减小电

【详解】口]最早测出大气压强值的科学家是意大利人托里拆利,是在1643年完成这一实验的。

⑵大气压强与海拔高度有关,且海拔高度越高,气压越低。

[3]脱排油烟机工作时,消耗电能,将电能转化为机械能。

11.连通器变大不能

【详解】口]茶壶的壶身和壶嘴顶端开口,底部相连通,符合连通器的结构特征,根据连通器原理,

装水后静止时壶嘴与壶身水面保持相平。

⑵由液体压强公式。=可知,向壶中加水过程中,水的深度力不断增加,水的密度不变,所以壶

底受到水的压强变大。

[3]壶盖上有小孔时,壶内空间通过小孔与大气连通,壶内外气压相等,水在重力作用下可以顺利从

壶嘴流出。当用手指堵住小孔,壶内气体被封死,往外倒水时,随着水的流出,壶内气体体积增大,

壶内气体压强变小。而壶嘴处水面所受压强仍为大气压强,大于壶内气体压强,这时壶嘴处的水受到

的压力向着壶里,因此水就不容易倒出来了。

12.差高度差转换

【详解】口]用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,U形管两边液柱的高度差变化小,说明装置漏气,

压强计的气密性很差。

⑵[3]实验中运用转换法,通过观察U形管液面的高度差来判断压强的大小,U形管液面的高度差越

大,说明压强越大。

13.连通器1500

【详解】[1]茶壶的壶嘴与壶身的上端开口,下端连通,构成一个连通器。

[2]茶水对壶底的压强p=pgh=1.0xl03kg/m3xlON/kgx0.15m=1500Pa

14.(1)减少受力面积

⑵地

⑶机械方向

【详解】(1)刀片由锋利的钢制成,是通过减小受力面积的方法来增大对豆子的压强,把豆子碾磨成

浆。

(2)豆浆机电源线的插头有三个脚,稍长些的脚与豆浆机的金属外壳相连,当插入三孔插座时,要

将豆浆机的金属外壳与大地相连,以防触电,所以稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与大地相连接。

(3)[1]制作豆浆的过程中,加热时消耗电能获得内能,打浆时消耗电能获得机械能,在整个过程中,

豆浆机将电能转化为内能和机械能。

⑵能量转化和转移是有方向性的,并且能量在转化或转移的过程中总量保持不变。散失到空气中的

内能无法自动转化为电能,这是因为能量的转移和转化具有方向性。

15.22书500A压力

【详解】口]用3N的力握住总重为2N的水杯静止不动,水杯处于平衡状态,水杯受到的摩擦力等于

水杯的重力,即大小为2N。

⑵当手的握力增大,水杯重不变,手与水杯之间摩擦力的大小不变,仍为2N。

⑶弹力是由物体的形变产生的,根据弹力产生的条件知道,书对桌面的压力是由书的形变产生的。

⑷书对桌面的压力等于自身的重力,即是=G=30N

则书对桌面的压强为P=与="3。〉,=500Pa

[5][6]图中A、B两本书的粗糙程度相同,A书受到的压力小于B书受到的压力,则抽出A书时受到

的摩擦力小,所以若从这一捆书中水平抽出A或B中任一本书,抽出A书更容易;此现象表明滑动

摩擦力的大小与压力大小有关。

16.(1)变小大于

(2)1.02xl091.6xl05

(3)排水小

【详解】(1)口]“新光华”号从长江驶到东海时,由于海水的密度大于江水的密度,所以排开水的密度

变大,“新光华”号始终处于漂浮状态,浮力大小不变,由阿基米德原理可知,排开海水的体积变小,

所以其吃水深度变小。

[2]“新光华”号可以通过水舱充水或排水来改变自身重力,根据物体的浮沉条件可知,当它所受重力大

于浮力时,开始下降。

439

(2)口]新光华号满载时受到的浮力F#^=10.2xl0xl0kgxl0N/kg=1.02xl0N

⑵当它下潜到最大深度时,主甲板受到水的压强p=p1x103kg/m3x1ON/kgx16m=1.6x105Pa

(3)[1]由图可知,模拟半潜船由图乙到图丙是上升的过程,根据物体的浮沉条件可知,物体M要通

过阀门排水,当物体M受到的重力小于浮力时半潜船上升。

⑵由图可知,由图乙到图丙的过程,物体M浸入水中的体积减小,由阿基米德原理与=8夜g%可知,

M受到的浮力变小。

17.(1)2.6压力越大

(2)深度上窄下宽

【详解】(1)口]由图甲可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,指针所在位置的示数为2.6N,当弹簧测

力计沿水平方向匀速直线拉动装满水的水瓶,由二力平衡可知,水平方向所受的摩擦力与拉力是一对

平衡力,大小相等,方向相反,所以瓶底所受摩擦力大小为2.6N。

⑵将瓶中水倒出部分后,瓶子对水平面的压力减小,再次沿水平方向拉着木块做直线运动,测力计

的示数为2.2N,因接触面粗糙程度不变,压力减小,摩擦力减小,可以得到结论:在接触面粗糙程

度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。

(2)[1]由题意可知,加水后三个小孔到水面的深度不同,且下方小孔水喷得更急,更远,该实验表

明:同种液体内部压强的大小与液体的深度有关,压强随液体深度的增大而增大。

⑵由于液体压强随液体深度的增大而增大,拦河坝设计成上窄下宽的形状。

18.(1)U形管两侧液面(平均)高度差

(2)通过取平均值减小测量误差2.102

(3)vA>vB不能A的管道长度最短,但C的管道直径最小,管径可能会影响流速,所

以无法比较

(4)排风扇放置在同一位置,改变排风扇风力大小,观察并记录U形管两侧液面平均高度差大小

【详解】(1)在流体中,流速越大的位置压强越小。当排风扇工作时,管道内气体流动,进

气口处气体流速不同会导致压强不同,从而使U形管两侧液面出现高度差。所以实验中通过

观察U形管两侧液面高度差来比较管道进气口的气体流速大小,液面高度差越大,说明进气

口处气体流速越大。

(2)⑴在实验中,为了减小实验误差,使实验结果更准确、更可靠,通常需要进行多次实

验并取平均值。所以步骤③中重复3次实验的目的是减小实验误差。

⑵由图乙可知,。形管左侧液面在3.20cm刻度处,右侧液面在1.10cm刻度处,则此时液面

高度差为3.20。%-1.10aw=2.10cm。

[3]对比表格数据可知,当排风扇离b端距离为2m时,U形管两侧液面平均高度差为2.13cm,

所以最可能是组别2进行的实验。

(3)由实验数据可知,排风扇离6端距离越远,U形管两侧液面平均高度差越小,说明管道

进气口的气体流速越小。因为A区管道进气口到排风扇的距离小于B区管道进气口到排风扇

的距离,所以乙>力。

不能得出以是四个区域中最大的。因为A的管道长度最短,但C的管道直径最小,管径可能会

影响流速,所以无法比较。

(4)要探究排风扇风力大小对管道进气口的气体流速的影响,需要控制其他因素不变,只改

变排风扇的风力大小。所以实验步骤⑤可以为:排风扇放置在同一位置,改变排风扇风力大小,

观察并记录U形管两侧液面平均高度差大小。

19.(1)连通器不漏气

(2)增大

⑶无关

【详解】(1)[1]上端开口底部连通的装置叫连通器,液体静止时两侧的液面相平,这是利用了连通

器的原理。

⑵组装好仪器后,用手按压金属盒上的橡皮膜,u形管两边液面有明显变化,说明该压强计不漏气;

若压强计漏气,则U形管两边液面没有明显变化。实验时发现U

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论