北京市房山区2024-2025学年八年级（上）期末语文试题（含解析）

北京市房山区2024-2025学年八年级（上）期末语文试题（含解析）一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？舍瑟而作，对曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.摄乎大国之间，摄：夹在中间B.比及三年，比：等到C.如或知尔，则何以哉，以：凭借D.端章甫，端：古代礼服的一种2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A.子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨B.子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨C.子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨D.子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨3.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文中孔子与四位弟子的对话，既反映了当时的社会状况，又体现了孔子的教育思想。B.子路主张以武治国，曾皙主张以文治国，冉有主张以礼治国，公西华主张以乐治国。C.子路、曾皙、冉有、公西华四位弟子各有各的治国理念，表明他们各有各的志向。D.文中孔子对四位弟子的评价，既肯定了他们的优点，也指出了他们的不足。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。①“我”在童年时，曾与父亲一同去给祖父上坟。祖父是“我”的曾祖父，一生务农，去世时家里很穷。祖父去世后，父亲带着“我”到坟前烧纸。父亲跪在坟前，烧完纸，对着坟头磕了三个头。然后，父亲对“我”说：“‘儿啊，你要记住，你爷爷是个好人，他勤劳、诚实、善良、正直，一生为别人着想，从不计较个人得失。’说完，父亲又对着坟头磕了三个头。”②“我”从父亲的话中知道，祖父虽然一生务农，但为人正直，从不占人便宜。祖父在村子里人缘好，谁家有个大事小情，都愿意找祖父帮忙。祖父虽然自己家里穷，但总是把粮食借给邻居。祖父去世后，村里人都去给他送葬。送葬的队伍很长，送葬的村民都穿着孝服。③“我”长大后，离开家乡到城里工作。在城里，我结识了一些朋友，他们大多是城里人。朋友们知道我的父亲是农民，就常常拿农民取笑。每当这时，我就会想起父亲的话，想起祖父的形象。④有一次，我和父亲一同到城里办事。在公交车上，一位乘客不小心将一瓶饮料打翻，饮料洒在了我的衣服上。乘客赶紧道歉，并从包里拿出一块干净的手帕递给我，让我擦擦。父亲看到这一幕，对我说：“‘儿啊，你看那位乘客，他虽然是个城里人，但很讲文明，很懂礼貌。’说完，父亲又对我说起了祖父。”⑤“我”参加工作后，有一次到一家工厂参观。参观结束时，厂里一位领导对“我”说：“‘你是个农村人，农村人最讲诚信，最实在。’”听到领导这么说，“我”心里很感动，也很自豪。⑥“我”从父亲和领导的谈话中，悟出了一个道理：不论城里人还是农村人，只要为人正直、诚实、善良、勤劳，就会得到别人的尊重。4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章通过回忆祖父的形象，表现了“我”对祖父的怀念之情。B.文章通过父亲的讲述，突出了祖父勤劳、诚实、善良、正直的品质。C.文章通过“我”在城里遇到的事情，表现了城里人对农村人的偏见。D.文章通过“我”在工厂参观时听到的话，表达了“我”对诚信、勤劳品质的认同。5.结合文章内容，简要分析“我”的性格特点。6.请从文章中找出能体现祖父品质的语句，并分析这些语句对表现人物形象的作用。四、古诗词鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。登鹳雀楼唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.这首诗描绘了鹳雀楼壮丽的景象，表达了诗人对大自然的赞美之情。B.诗中的“白日依山尽，黄河入海流”描绘了日落的景象，展现了大自然的壮阔。C.诗中的“欲穷千里目，更上一层楼”寓意着人们要不断追求进步，超越自我。D.这首诗语言简练，意境深远，是唐代诗人王之涣的代表作之一。8.请简要分析这首诗的艺术特色。五、作文请以“我的成长故事”为题，写一篇记叙文。要求：（1）内容具体，有真实的生活体验；（2）表达真情实感，力求有文采；（3）不少于500字。六、综合读写阅读下面的材料，完成下列小题。材料一：近年来，我国青少年近视率居高不下，引起了社会广泛关注。为了保护青少年的视力健康，国家教育部、卫生健康委员会等部门联合发布了一系列政策措施，要求学校加强视力健康教育，引导学生养成良好的用眼习惯。材料二：某中学为了提高学生的视力健康水平，开展了以下活动：（1）开设视力健康教育课程，普及视力保护知识；（2）定期组织学生进行视力检查，及时发现视力问题；（3）开展眼保健操比赛，提高学生眼保健操的规范性；（4）鼓励学生参加户外活动，减少长时间用眼。请根据材料一、二，回答以下问题：9.结合材料一，简要说明我国青少年近视率居高不下的原因。10.结合材料二，分析某中学开展视力健康教育活动的措施及其效果。本次试卷答案如下：一、文言文阅读1.答案：C解析思路：本题考查对文言文实词含义的理解。选项A中，“摄”解释为“夹在中间”，符合句意；选项B中，“比”解释为“等到”，符合句意；选项C中，“以”解释为“凭借”，与句意不符，应为“以……为”，即“把……作为”；选项D中，“端”解释为“古代礼服的一种”，符合句意。故选C。2.答案：B解析思路：本题考查文言文断句能力。根据句意，应在“摄乎大国之间”后断句，排除AC；在“加之以师旅”后断句，排除D。故选B。3.答案：C解析思路：本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。选项A、B、D都符合文本内容和艺术特色，选项C中，文中并未表现城里人对农村人的偏见，而是通过“我”在城里遇到的事情，反映了城里人对农村人的误解。故选C。二、现代文阅读4.答案：C解析思路：本题考查对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏。选项A、B、D都符合文章内容和艺术特色，选项C中，文中并未表现城里人对农村人的偏见，而是通过“我”在城里遇到的事情，反映了城里人对农村人的误解。故选C。5.解析思路：本题考查对人物性格特点的分析。从文章中可以看出，“我”是一个孝顺、正直、有担当的人。他在父亲的教育下，铭记祖父的品质，并在生活中践行这些品质。在城里工作时，他面对朋友的取笑，依然坚守自己的原则。这些特点都体现了“我”的性格特点。6.解析思路：本题要求找出能体现祖父品质的语句，并分析其作用。在文章中，可以找到以下语句：“你爷爷是个好人，他勤劳、诚实、善良、正直，一生为别人着想，从不计较个人得失。”这句话直接体现了祖父的品质。这些语句通过父亲之口，展现了祖父的形象，为“我”树立了榜样。四、古诗词鉴赏7.答案：B解析思路：本题考查对古诗词的理解和赏析。选项A、C、D都符合对这首诗的理解和赏析，选项B中，“白日依山尽，黄河入海流”描绘的是日落的景象，并非日出的景象，与句意不符。故选B。8.解析思路：本题要求分析这首诗的艺术特色。这首诗的艺术特色主要体现在以下几个方面：首先，诗中运用了对比手法，通过“白日依山尽，黄河入海流”描绘了壮丽的自然景象，展现了大自然的壮阔；其次，诗中运用了象征手法，通过“欲穷千里目，更上一层楼”寓意着人们要不断追求进步，超越自我；最后，诗的语言简练，意境深远，给人以启迪。五、作文答案略。六、综合读写9.解析思路：本题要求结合材料一，简要说明我国青少年近视率居高不下的原因。根据材料一，可以总结出以下几个原因：长时间使用电子产品、缺乏户外活动、不良的用眼习惯等。