2024年高考政治考纲解读与热点难点突破专题10探索世界与追求真理教学案

PAGEPAGE1专题10探究世界与追求真理【2024年高考考纲解读】复习绪论，要把握一个含义—哲学的含义，一个作用—真正的哲学对社会变革的先导作用，一个基本问题—哲学基本问题，两个基本派别—唯物主义和唯心主义。复习唯物论，除了要夯实基础，突出重点，还要运用比较法驾驭四大关系：物质和意识的辩证关系、物质和运动的关系、运动和静止的关系、敬重客观规律与发挥主观能动性的关系。复习相识论，要围绕“实践”与“相识”这两个学问点绽开，重点应把握实践和相识的辩证关系、真理及相识的过程等学问。1．辩证唯物主义相识论是马克思主义哲学的重要组成部分，在高考中出现频率极高。2．常见的考法是：以当年度的中国或者世界的重大科技发觉和探讨成果为载体，或者是以现实生活中的文化类热点为载体，设置相识论依据类、缘由作用类、措施类、体现类等主观题型，对实践与相识的辩证关系、相识的特点、真理的特点等核心学问点进行综合考查。【网络构建】【重点、难点剖析】一、生活才智与时代精神1．哲学是什么(1)哲学与世界观、方法论及详细科学的关系哲学的本义哲学是指爱才智或追求才智哲学与世界观和方法论哲学是关于世界观和方法论的学说，是系统化、理论化的世界观哲学与具体科学哲学是对自然、社会和思维学问的概括和总结。详细科学是哲学的基础，哲学为详细科学供应世界观和方法论的指导(2)哲学的时代性及作用哲学与时代精神任何哲学都是确定社会和时代的精神生活的构成部分，是确定社会和时代的经济和政治在精神上的反映，真正的哲学都是自己时代的精神上的精华哲学的作用①通过对旧制度和旧思想进行批判，更新人的观念，解放人的思想②预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的志向目标，指引人们追求美妙的将来③动员和驾驭群众，从而转化为变革社会的巨大物质力气2.唯物主义与唯心主义(1)唯物主义的三种形态古代朴实唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义不同点基本观点把世界的本原归结为详细的物质形态，如水、火、气等认为自然科学意义上的原子是世界的本原认为世界的本原是物质，物质确定意识，意识对物质有能动的反作用局限性或科学性局限性：①把物质等同于物质的详细形态；②存在着直观性、揣测性缺陷，缺乏科学的论证；③在历史观上是唯心的科学性：往往和朴实的辩证法结合在一起，对世界抱有整体的观念局限性：①把自然科学意义上的原子与哲学的物质范畴相混同；②缺少辩证法思想，不能把世界理解为处在不断发展中的物质过程；③在历史观上是唯心的科学性：以近代试验科学供应的新学问、新成果为基础，与当时最发达的自然科学相结合，摆脱了古代朴实唯物主义的直观性、揣测性缺陷科学性：科学地回答了哲学的基本问题，实现了唯物主义和辩证法的统一、唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一，是彻底的唯物主义，是科学的世界观和方法论相同点三者的根本观点是一样的，都承认世界的本质是物质的，物质第一性，意识其次性，物质确定意识，意识是物质的反映(2)唯心主义的两种基本形态主观唯心主义客观唯心主义不同点把人的主观精神(如人的感觉、阅历、目的、意志、心灵等)夸大为唯一的实在，认为客观事物以至整个世界，都依靠于人的主观精神把客观精神(如上帝、理念、确定精神等)看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现相同点根本观点一样，都认为世界的本原是意识，意识第一性，物质其次性，意识确定物质3.马克思主义哲学产生的历史条件阶级基础：无产阶级的产生和发展自然科学基础：三大发觉和自然科学的巨大进步理论来源：德国的古典哲学、黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核基本特征第一次实现了唯物主义与辩证法、唯物辩证的自然观与历史观、实践基础上的科学性和革命性的统一马克思主义中国化的理论成果毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观)二、唯物论1．物质和意识的辩证关系及其方法论应用关系内容阐述方法论物质确定意识从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物；从意识的生理基础看，它是高度发达的物质系统——人脑的机能；从意识的内容看，它是客观存在的主观映象要坚持一切从实际动身，实事求是意识对物质具有能动作用人能够能动地相识世界。意识活动具有目的性；意识活动具有自觉选择性和主动创建性。意识活动的主动创建性，是人能够相识世界的重要条件，世界上只有尚未相识之物，而没有不行相识之物要增加相识活动的目的性，主动主动地把握事物的本质和规律，不断提高相识实力人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，通过实践把意识中的东西变成现实的东西；意识对于人体生理活动具有调整和限制作用，昂扬的精神可以催人奋进，萎靡的精神则会使人悲观、消沉，丢失斗志一是要重视正确的思想意识，克服错误的思想意识；二是要重视精神的力气，不断增加自己的信念2.运动与规律(1)物质与运动的关系物质运动备注区分物质是不依靠于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在运动是物质固有的根本属性和存在方式离开物质谈运动是唯心主义的观点；离开运动谈物质是形而上学的观点联系①物质离不开运动，物质是运动着的物质，世界上的一切事物都处于运动和变更之中，世界上不存在脱离运动的物质②运动离不开物质，运动是物质的运动，物质是运动的主体，脱离物质的运动是根本不存在的(2)运动与静止的关系区别运动是指宇宙间的一切事物、现象的变更和过程。运动是确定的、无条件的和永恒的相对静止有两种情形：一是指事物之间的空间位置保持不变，一个物体对另一个物体来说，是处于相对静止状态；二是事物的性质保持相对稳定。静止是相对的、有条件的和短暂的联系静止是运动的一种特别状态，运动和静止不行分。马克思主义哲学在确认运动确定性的同时，也确定相对静止的存在反对两种错误只承认静止而否认运动是形而上学的不变论；只承认确定运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论(3)规律①规律的客观性、普遍性及其方法论。规律就是事物运动过程中固有的本质的、必定的、稳定的联系。规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移，规律既不能被创建，也不能被歼灭；规律是普遍的，无论是自然界、人类社会还是人的思维，一切事物的运动变更和发展都是有规律的。规律的普遍性和客观性要求我们，想问题、办事情必需遵循规律，按规律办事。违反规律就会受到规律的惩处。②人们可以相识和利用规律。人们可以在相识和把握规律的基础上，依据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。3．全面把握“一切从实际动身，实事求是”(1)含义我们做事情要敬重物质运动的客观规律，从客观存在的事物动身，经过调查探讨，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。(2)原理依据世界的物质性原理及规律的客观性原理。(3)如何做到①敬重物质运动的客观规律，从客观存在的实际动身。②充分发挥主观能动性，坚持用科学理论武装头脑，指导实践，不断解放思想、与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。③把发挥主观能动性和敬重客观规律结合起来，把高度的革命热忱同严谨踏实的科学看法结合起来。④反对两种错误倾向。三、辩证唯物主义相识论1．实践和相识实践的含义和特点实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。它有三个特点：客观物质性、主观能动性、社会历史性实践和认识的辩证关系实践确定相识实践是相识的来源，是相识发展的动力，是相识的目的和归宿，是检验相识真理性的唯一标准方法论：坚持实践第一的观点，主动投身社会实践相识指导实践相识对实践具有反作用，正确的相识、科学理论对实践有指导作用，错误的相识会把人们的实践活动引向歧途方法论：重视科学理论、真理的指导作用，做到理论与实践的详细的历史的统一2.在实践中追求和发展真理真理的含义真理是标记主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确相识真理的特点真理是客观的真理最基本的属性是客观性。真理的内容是客观的，是不以任何人的主观意志为转移的，检验真理的标准是客观的，实践是检验真理的唯一标准真理都是有条件的任何真理都有自己适用的条件和范围，假如超出了这个条件和范围，只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈出的一小步，真理就会变成谬误真理是详细的任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的详细的历史的统一相识发展的过程相识具有反复性，追求真理的过程不是一帆风顺的；相识具有无限性，相识是无限发展的相识发展的规律从实践到相识、从相识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升【题型示例】题型一哲学是什么例1．(2024·全国Ⅲ)习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上发表重要讲话指出，在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。马克思主义极大推动了人类文明进程，至今依旧是具有重大国际影响的思想体系和话语体系。马克思主义对人类文明发展的深远影响，来自于它()①代表了最广阔人民的根本利益②对将来志向社会的构想与设计③供应了解决社会问题的现成答案④是揭示人类社会发展一般规律的客观真理A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】B【解析】①对：马克思主义是指导无产阶级变更世界的科学理论，遵循了社会发展规律，站在了最广阔人民的立场上，代表了最广阔人民的根本利益，所以得到了世界人民的支持，对人类文明产生了深远影响。④对：马克思主义指明白社会历史发展是一个由低级到高级的发展过程，预见了资本主义社会必定会被无产阶级推翻，从而建立社会主义社会并最终实现共产主义，这揭示了人类社会发展的一般规律。②错：很多理论都能够对将来志向社会进行构想和设计，但只有马克思主义科学地、正确地指明白社会发展的前进方向。③错：马克思主义没有供应解决社会问题的现成答案，而是供应了解决社会问题的科学的世界观和方法论。【变式探究】（2024年全国高考天津卷9）.闻名科学家钱伟长谈到哲学时说：“哲学很重要，很多学问做深了，都会遇到哲学问题。数学是这样，物理、化学、生物、计算机，都是这样。所以科学家确定要探讨一点哲学，要懂哲学。”他之所以这么讲，主要是因为

A．哲学是关于世界观的科学B．哲学的才智产生于人类的实践活动

C．哲学是改造世界的物质力气D．哲学探究的是世界的本质和普遍规律【答案】D【变式探究】(2024·江苏单科，25，2分)爱因斯坦说：“哲学的推广必需以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又经常促使科学的进一步发展，指示科学从很多可能的道路中选择一条路。”这句话说明()①详细科学的进步推动哲学的发展②哲学是“科【变式探究】(2015·山东文综，34，4分)知廉明耻，是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是()A．联系是普遍的和无条件的B．有什么样的世界观就有什么样的方法论C．先知后行重在知D．有什么样的社会存在就有什么样的社会意识【答案】B【变式探究】在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。这反映了()A．世界观确定方法论B．哲学来源于人们形成的世界观C．方法论影响世界观D．哲学是对详细生活的概括和升华【答案】A【解析】该题为反映类型选择题。题干要求：材料中的事实反映了什么哲理。题肢推断：B本身错误，不选，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思索；C本身错误，不选，世界观影响方法论，方法论体现世界观；D本身错误，不选，哲学是对自然、社会和思维学问的概括和总结；A本身正确。从干肢关系看，一些人接受了“慢生活”理念并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列，说明A符合题意。【画龙点睛】对古代朴实唯物主义的推断，要留意它的时代是“古代”，中国封建社会思想家的哲学观点、西方近代工业社会以前的思想家的哲学观点，均属于古代的范畴，它只是珍贵的揣测，没有科学依据；近代形而上学唯物主义，要留意它的时代是“近代”，即近代工业革命产生以后，它伴随着近代自然科学的发展而发展，在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义，但具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义；既承认物质确定意识，又承认意识对物质的能动作用(包括能动反映、能动反作用)，不是被动的反映，就是辩证唯物主义和历史唯物主义。题型三物质和运动例4．(2024·全国Ⅰ)2024年12月，习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作实力和水平。上述论断包含的哲学方法论是()①一切以时间、地点、条件为转移②以创新意识作为实践的动身点③从一般到个别、再到一般的相识方法④把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】B【变式探究】(2024·全国甲卷)在长征途中，毛泽东特别重视情报工作，刚好驾驭敌方的部署与动向，依据敌我双方力气的变更，找寻敌方薄弱环节，敏捷调动军队，四渡赤水，最终摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奇妙在于()①重视调查探讨，依据不断变更的状况确定军事部署②把对斗争规律的真理性相识作为军事行动的动身点③擅长在瞬息万变的战场形势中驾驭和利用斗争规律④相识到红军将士的主观能动性在斗争中起确定性作用A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】B【解析】刚好驾驭敌方的部署与动向，依据敌我双方力气的变更，找寻敌方薄弱环节，敏捷调动军队，这是从不断变更的实际动身、遵循利用规律用兵的体现，①③符合题意，答案为B。行动的动身点是实际状况而不是相识，②错误；人的主观能动性在斗争中重要但并非起确定性作用，④错误。【变式探究】(2015·江苏单科，24，2分)世间万物，变动不居。“明者因时而变，知者随事而制。”这说明()①运动是确定的、静止是相对的②一切要以时间、地点、条件为转移③离开运动谈物质是唯心主义的观点④要在对立中把握统一，在统一中把握对立A．①② B．①④C．②③ D．③④【答案】A【变式探究】下列最合理的对应联结是()①能量守恒与转化定律——实践是相识的基础②(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2——发展是前进性与曲折性的统一③《义勇军进行曲》使人精神激昂——社会意识的相对独立性④坐地日行八万里，巡天遥看一千河——确定运动和相对静止的统一A．①② B．③④C．①④ D．②③【答案】B【解析】能量守恒与转化定律体现的是物质运动的客观性，物质运动形式的多样性和统一性，①不选。(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2，体现了冲突同一性，②不选。③④符合题意。【变式探究】被誉为古代织锦“活化石”的南京云锦借用西方的“错视艺术”，因其时尚度高而深得年轻人宠爱；用硫酸纸拼装的创意秦淮花灯，内置节能环保的LED灯，各部件以中国家具榫卯原理扣合，可以拆散装盒带往各地……这些老工艺的新诠释()①淡化了传统文化的民族特色②体现了辩证的否定是事物发展的状态③丰富了传统文化的时代内涵④反映了事物是确定运动和相对静止的统一A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【解析】老工艺的新诠释，是对传统文化的继承与发展，体现了确定运动与相对静止的统一，③④正准确题，故选D。对老工艺进行新诠释，并没有淡化传统文化的民族特色，故①不选；量变和质变是事物发展的状态，故②不选。题型四物质和意识的辩证关系例4．（2024年全国高考江苏卷25）20世纪80年头初，法国科学家首次用试验证明白“量子纠缠”现象的存在。科学家们设想，假如把“量子纠缠”原理用于通信，将极大提高通信的平安保密程度。为此，我国主动开展相关应用探讨，并于2024年8月胜利放射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明A．意识是客观存在的主观映象B．要一切从实际动身，实事求是C．客观物质世界是科学精神和理念的外现D．人们可以在意识指导下能动地改造世界【答案】D【变式探究】(2024·课标全国Ⅱ，23，4分)《韩非子·说林上》记载：一年春天，管仲跟随齐桓公去打仗，冬天返回时迷失了路。管仲说：“老马之智可用也。”于是，他们让老马在前面走，军队在后面跟着，果真顺当地找到了返回的路。下列观点正确的是()①老马的识途功能的客观实在性取决于人的发觉②正确相识老马识途的功能是解决迷路问题的关键③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性④老马之“智”与人之“智”归根究竟都源于实践A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】C【解析】老马的功能是客观存在的，不取决于人的发觉，①错误；精准把握事物的功能是解决问题的关键，②正确；人们发挥了意识的能动作用，利用了老马识途的特点找到了返回的路，③正确；马不能进行实践活动，老马之“智”属于动物的本能，④观点错误。【举一反三】(2024·课标全国Ⅲ，23，4分)中国旧体诗多以中原及其周边地区的生活为题材。进入近代，随着人员交往、文化沟通的增多，中国旧体诗出现了反映西方社会生活的内容，如“地冷宜亲火，楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌；“开函喜动色，分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变更可以看出()①意识内容的变更本质上是人的反映方式的变更②没有被反映者就不行能有任何意识的内容③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象④意识内容的变更根源于社会生活实践的变更A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】C【变式探究】(2015·福建文综，34，4分)意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进依次的选项是()①滴水穿石②根系沃土③敬德保民④犬吠非主A．①→②→④→③ B．②→①→④→③C．③→①→④→② D．①→④→②→③【答案】A【解析】本题主要考查学生获得解读信息、调动运用学问解决实际问题的实力。人类意识产生的历史演进依次是：意识是自然界(生命、非生命物质)长期发展的产物、意识是社会的产物、意识是人脑的机能、意识是客观存在的反映，据此应当是滴水穿石、根系沃土、犬吠非主、敬德保民，即①→②→④→③，选A。【变式探究】(2015·重庆文综，3，4分)人类在享受机器人带来便利的同时，也担忧某一天机器人会在智能上超越人类，就像科幻电影中所描绘的：人被机器人关在“动物园”中，供机器人欣赏。科幻电影表达的这种观念()A．否认了意识是社会发展的产物B．证明白机器人具有主观能动性C．说明白人类相识发展的无限性D．体现了事物发展的辩证否定过程【答案】A【解析】本题考查意识以及相识的相关学问。对机器人超越人类的担忧是多余的，因为机器人是人们设计的，是依据预先设置的程序开展工作的，它没有主观能动性，据此可解除B；之所以担忧机器人会超越人类，人为机器人也有智能，是因为否认了意识是社会发展的产物；材料未体现相识的无限性、事物发展的辩证否定过程，舍去C、D两项；故答案选A。【变式探究】(2024·全国Ⅲ)党的十九大报告提出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要冲突已经转化为人民日益增长的美妙生活须要和不平衡不充分的发展之间的冲突。”从相识论看，提出上述创新性重大论断表明()①对社会主义建设规律的相识越来越深化②改革发展的实践的自觉性、创建性不断增加③相识对实践的指导作用可以超越详细条件的限制④相识的发展是一个不断用新相识否定、代替已有相识的过程A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】A【解析】①对：党的十九大报告指出中国特色社会主义进入了新时代以及新时代我国社会的主要冲突的转化，说明白我们党对社会主义建设规律的相识越来越深化。②对：改革发展的丰富实践阅历和相识成果，让我们更加坚决了中国特色社会主义道路，题干中党的十九大报告的创新性论断表明白改革发展的实践的自觉性、创建性不断增加。③错：相识对实践的指导作用受详细条件的限制。④错：相识的发展应当是不断用新相识超越和发展已有相识的过程，而不能表述为“否定、代替”。【变式探究】(2024·全国Ⅱ)2024年9月，袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目其次次测产验收在湖南某地进行，攻关品种“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标，未能通过验收。面对失败，袁隆平坦然接受。这一事例反映的相识论道理是()①实践是检验相识的真理性的唯一标准②相识主体对于获得真理性相识没有影响③不胜利的实践对相识的发展没有价值④正确相识往往要经过实践和相识的多次反复才能完成A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】B【变式探究】(2024·全国Ⅲ)恩格斯指出，相识中“不仅每个已经解决的问题都引起多数的新问题，而且每一个问题也多半都只能一点一点地、通过一系列经常须要花几百年时间的探讨才能得到解决”。对这种相识现象的合理说明是()①主客观条件的限制确定了相识的反复性②相识的局限性意味着达不到真理性相识③真理与谬误的转化使相识呈现为封闭式循环运动④相识对象、相识主体和实践的无限发展导致相识的无限性A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】B【解析】“已经解决的问题都引起多数的新问题”，这是因为相识具有无限性，④当选；“每一个问题经常须要花几百年时间的探讨才能得到解决”，这是因为相识具有反复性，①当选，答案为B；认为人不行能获得真理性相识属于不行知论，②错误；相识的发展是波浪式前进或螺旋式上升的过程，③错误。【变式探究】(2024·全国乙卷)习近平强调，要从推动科学决策、民主决策，推动国家治理体系和治理实力现代化，增加国家软实力的战略高度，把中国特色新型智库建设作为一项重大而紧迫的任务切实抓好。重视智库建设的相识论依据是()①脑力劳动者的相识活动越来越具有干脆现实性②任何详细的相识主体总是具有自身的局限性③不同相识主体相互取长补短有利于发觉真理④得到不同相识主体认同的学问才具有真理性A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】C【变式探究】(2015·全国Ⅱ)长期以来，画家笔下的马往往是四蹄齐伸、腾空飞奔。然而，高速相机连拍的照片显示，飞奔时的马蹄是交替着移动的。但是，当画家画出马蹄交替移动的奔马时，有人却指责画得不像。这表明在艺术领域()A．相识的发展与相识工具的进步没有干脆关系B．以往的相识阅历阻碍相识的发展C．仁者见仁、智者见智，没有客观的评价标准D．人们的主观世界对相识的影响更加显著【答案】D【解析】相识工具影响相识发展，故A错误；相识阅历可能阻碍相识的发展，也可能促进相识的发展，所以B片面；真理性的相识具有客观性，相识评价也有客观标准，故C错误；材料中画家、相机拍照等说明不同的人站的角度不同，对画家的画有不同的看法，这是人的主观思想影响了相识，故D符合题意。题型七真理和相识过程例7．始终以来，人体干细胞都被认为是单向地从不成熟细胞发展为特地的成熟细胞，生长过程不行逆转。可是最新探讨发觉，成熟的、特地的细胞可以重新编程，成为未成熟的细胞，并进而发育成人体的全部组织。这彻底变更了人们对细胞和器官生长的理解。上述事实说明()①实践是相识的目的，人们着眼器官移植须要深化、变更原有相识②生命现象是困难的，人们对其本质的相识须要一个过程③相识是不断发展的，人们对细胞的原有的真理性相识被推翻④人类相识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】D【解析】①说法正确但材料未体现；真理的发展过程是一个不断超越自身的过程，而不是一个推翻原有真理性相识的过程，③说法错误。【变式探究】（2024年全国高考全国1卷21）.某科技创业园区创建了集创业者、专家等多种资源于一体的创新平台——“零工社区”。各类专家以“打零工”的方式回答、解决创业者提出的问题，创业者通过与专家沟通，获得信息资源，把创新思路转化为产品，提高了创业胜利率。“零工社区”推动创新创业发展得益于①专家刚好回应和解答创业实践中的新问题②创业者用干脆阅历检验专家的间接阅历③专家刚好把创业者的实践阅历上升为系统的理论④创业者擅长把创新相识转化为创业实践成果A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【变式探究】(2015·天津文综，9，4分)漫画《塑造》所蕴含的哲理是()A．相识的对象具有多重属性B．相识受主体自身状况的影响C．意识是移入人脑的客观存在D．意识是对客观存在的正确反映【答案】B【解析】本题考查意识的本质、相识等相关学问。漫画《塑造