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文档简介
2025年中考化学总复习背记手册化学实验篇常见仪器及用途1.反应容器-可直接加热-试管:少量试剂的反应容器,可用于加热。加热时液体不超过试管容积的1/3,加热前要预热,用外焰加热。-蒸发皿:用于溶液蒸发或浓缩。加热时用玻璃棒不断搅拌,防止局部过热导致液滴飞溅,当出现较多固体时停止加热,利用余热蒸干。-间接加热(需垫石棉网)-烧杯:较多量试剂的反应容器,也可用于配制溶液。加热时液体量一般不超过容积的2/3。-烧瓶:有圆底烧瓶、平底烧瓶等。可用于较大量液体与固体或液体间的反应,常装配气体发生装置。2.存放仪器-广口瓶:用于存放固体药品。-细口瓶:用于存放液体药品。-滴瓶:用于存放少量液体药品,滴管与滴瓶配套使用。-集气瓶:用于收集或贮存少量气体。3.计量仪器-托盘天平:用于粗略称量物质的质量,一般能精确到0.1g。使用时要调零,左物右码,砝码用镊子夹取。-量筒:用于量取一定体积的液体。不能加热,不能作反应容器,读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。4.分离仪器-漏斗:普通漏斗用于过滤或向小口容器转移液体;长颈漏斗用于装配气体发生装置,下端要插入液面以下形成液封;分液漏斗用于分离互不相溶的液体,也可用于装配气体发生装置控制液体滴加速度。5.夹持仪器-铁架台:用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。-试管夹:用于夹持试管,使用时从试管底部往上套,夹在距试管口约1/3处。-坩埚钳:用于夹持高温物体,如加热后的坩埚、蒸发皿等。基本实验操作1.药品的取用-固体药品的取用-块状或颗粒状药品:用镊子夹取,操作要领是“一横、二放、三慢竖”,即先将试管横放,把药品放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,使药品缓缓滑到试管底部。-粉末状药品:用药匙或纸槽取用,操作要领是“一斜、二送、三直立”,即先将试管倾斜,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部,然后使试管直立起来。-液体药品的取用-大量液体:可直接倾倒。瓶塞要倒放,标签要向着手心,瓶口要紧挨着试管口,缓慢倒入。-少量液体:用胶头滴管吸取。滴管要垂直悬空在试管口上方,不能伸入试管内,使用后要及时清洗(滴瓶上的滴管除外)。-一定量液体:用量筒量取,先向量筒内倾倒液体接近所需刻度,再用胶头滴管滴加至刻度线。2.物质的加热-酒精灯的使用:酒精量不超过容积的2/3,也不少于1/4;禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯;用灯帽盖灭酒精灯,不可用嘴吹灭。-给物质加热:加热固体时,试管口要略向下倾斜,防止冷凝水回流使试管炸裂;加热液体时,试管与桌面成45°角,且液体不超过试管容积的1/3。3.仪器的连接与洗涤-仪器连接:连接玻璃管和胶皮管时,先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管;在容器口塞橡皮塞时,应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口,切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破容器。-仪器洗涤:一般用试管刷蘸洗涤剂刷洗,然后用清水冲洗干净。洗净的标准是仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。4.检查装置的气密性-一般装置:将导管一端浸入水中,用手紧握容器外壁,若导管口有气泡冒出,松开手后导管内形成一段水柱,则装置气密性良好。-有长颈漏斗的装置:先关闭弹簧夹,向长颈漏斗中加水,若形成一段稳定的水柱,则装置气密性良好。常见气体的制取1.氧气-反应原理-加热高锰酸钾:$2KMnO_{4}\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}\uparrow$-分解过氧化氢溶液:$2H_{2}O_{2}\stackrel{MnO_{2}}{=\!=\!=}2H_{2}O+O_{2}\uparrow$-加热氯酸钾和二氧化锰的混合物:$2KClO_{3}\stackrel{MnO_{2}}{\underset{\triangle}{=\!=\!=}}2KCl+3O_{2}\uparrow$-发生装置-固固加热型:适用于加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,选择大试管、酒精灯、铁架台等仪器。-固液不加热型:适用于分解过氧化氢溶液制取氧气,选择锥形瓶、长颈漏斗(或分液漏斗)、双孔橡皮塞等仪器。-收集方法-排水法:因为氧气不易溶于水,且不与水反应。收集到的氧气较纯净,但不干燥。-向上排空气法:因为氧气的密度比空气大。收集到的氧气较干燥,但不纯净。-检验方法:将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则证明是氧气。-验满方法-排水法:当集气瓶口有大气泡冒出时,说明已收集满。-向上排空气法:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明已收集满。2.二氧化碳-反应原理:$CaCO_{3}+2HCl=\!=\!=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}\uparrow$-发生装置:固液不加热型,同过氧化氢溶液制取氧气的发生装置。-收集方法:向上排空气法,因为二氧化碳的密度比空气大,且能溶于水。-检验方法:将气体通入澄清石灰水中,若石灰水变浑浊,则证明是二氧化碳。-验满方法:将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则证明已收集满。物质的检验、鉴别与除杂1.常见气体的检验-氧气:用带火星的木条检验,木条复燃。-二氧化碳:用澄清石灰水检验,石灰水变浑浊。-氢气:点燃,罩干冷烧杯,火焰呈淡蓝色,烧杯内壁有水珠。-一氧化碳:点燃,罩内壁涂有澄清石灰水的烧杯,火焰呈蓝色,石灰水变浑浊。2.常见离子的检验-氢离子($H^{+}$)-酸碱指示剂:能使紫色石蕊试液变红。-活泼金属:加入锌粒等活泼金属,有气泡产生。-氢氧根离子($OH^{-}$)-酸碱指示剂:能使紫色石蕊试液变蓝,使无色酚酞试液变红。-硫酸铜溶液:加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀。-碳酸根离子($CO_{3}^{2-}$):加入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。-氯离子($Cl^{-}$):加入硝酸银溶液和稀硝酸,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。-硫酸根离子($SO_{4}^{2-}$):加入硝酸钡溶液和稀硝酸,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。3.物质的鉴别-鉴别硬水和软水:用肥皂水,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少、浮渣较多的是硬水。-鉴别羊毛和合成纤维:灼烧,有烧焦羽毛气味的是羊毛,有特殊气味、灰烬呈黑色硬块的是合成纤维。4.物质的除杂-除杂原则:不增(不引入新杂质)、不减(不减少被提纯物质)、易分离(杂质与被提纯物质易分离)。-举例-除去二氧化碳中混有的一氧化碳:通过灼热的氧化铜,$CO+CuO\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}Cu+CO_{2}$。-除去碳酸钙中混有的氯化钙:加水溶解、过滤、洗涤、干燥,因为碳酸钙不溶于水,氯化钙溶于水。化学实验试题1.下列仪器中,不能作为反应容器的是()A.试管B.烧杯C.量筒D.集气瓶答案:C。量筒只能用于量取液体体积,不能作反应容器。2.下列实验操作正确的是()A.用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯B.用天平称量药品时,砝码放在左盘C.给试管里的液体加热时,液体不超过试管容积的1/3D.把块状固体投入直立的试管中答案:C。A选项禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯;B选项天平称量时左物右码;D选项块状固体应“一横、二放、三慢竖”放入试管。3.实验室制取氧气时,必不可少的最简单的一组仪器是()A.试管、酒精灯、带导管的橡皮塞、集气瓶、铁架台B.试管、酒精灯、水槽、集气瓶C.集气瓶、铁架台、试管、带导管的橡皮塞D.铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片答案:C。若用过氧化氢溶液制取氧气,不需要酒精灯;制取氧气可以用排水法也可用向上排空气法,不一定需要水槽;最简单的是用试管作为反应容器,加上带导管的橡皮塞、集气瓶和铁架台。4.检验集气瓶中的氧气是否收集满时,应将带火星的木条()A.伸入集气瓶底部B.伸入集气瓶中部C.伸入集气瓶口内D.接近集气瓶口部答案:D。验满氧气时应将带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃则满。5.实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检查装置的气密性;②按要求装配好仪器;③向漏斗中注入稀盐酸;④向广口瓶中放入大理石;⑤收集气体。下列操作顺序正确的是()A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①④②③⑤D.②③④①⑤答案:B。先装配仪器,再检查气密性,然后加固体药品,再加液体药品,最后收集气体。6.下列关于二氧化碳的说法错误的是()A.二氧化碳可用于制碳酸类饮料B.干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨C.常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用答案:C。常温下二氧化碳是无色无味的气体,无毒。7.下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾C.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成有刺激性气味的气体答案:C。A选项描述现象不能说出生成物名称;B选项红磷燃烧产生大量白烟,不是烟雾;D选项木炭燃烧生成无色无味的二氧化碳气体。8.下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是()A.红磷:产生大量白雾B.硫:发出明亮的蓝紫色火焰C.镁条:发出耀眼白光D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体答案:A。红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,不是白雾。9.下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是()A.观察气体颜色B.插入燃着的木条C.闻气体的气味D.倒入澄清石灰水答案:B。空气、氧气和二氧化碳都是无色无味气体,A、C选项无法鉴别;倒入澄清石灰水只能鉴别出二氧化碳;插入燃着的木条,在空气中正常燃烧,在氧气中燃烧更旺,在二氧化碳中熄灭。10.要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是()A.点燃混合气体B.把混合气体通入澄清石灰水中C.把混合气体通过灼热的氧化铜D.把混合气体通入水中答案:C。A选项二氧化碳中少量一氧化碳无法点燃;B选项通入澄清石灰水会除去二氧化碳;D选项二氧化碳能溶于水,一氧化碳不溶于水,不能除去一氧化碳。11.用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到()A.注射器内有液体B.瓶中液面明显上升C.长颈漏斗内液面上升D.长颈漏斗下端管口产生气泡答案:C。缓慢推动活塞,装置内压强增大,若气密性良好,长颈漏斗内液面会上升。12.下列实验操作正确的是()A.用托盘天平称量时,把称量物放在右盘,砝码放在左盘B.给试管里的液体加热时,液体的体积超过试管容积的2/3C.实验室取用块状药品时,用镊子夹取D.量取一定体积的液体时,仰视量筒读数答案:C。托盘天平称量时左物右码;给试管里液体加热,液体不超过试管容积的1/3;量取液体时,仰视读数会使读数偏小。13.实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤:①点燃酒精灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞,固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是()A.②③①④⑥⑤B.③②①④⑥⑤C.②③①④⑤⑥D.③④①②⑤⑥答案:A。先检查气密性,再装药品,然后加热、收集,最后先撤导管再熄灭酒精灯,防止水倒吸使试管炸裂。14.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是()A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.加热KClO₃并用排水法收集O₂实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管C.用托盘天平称量物质时,先加质量小的砝码,后加质量大的砝码D.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热答案:D。制取气体先检查气密性再装药品;加热KClO₃并用排水法收集O₂实验结束时先移出导管再熄灭酒精灯;用托盘天平称量物质时先加质量大的砝码。15.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳答案:A。二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变红;块状石灰石和稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙会覆盖在石灰石表面,阻止反应继续进行;能使燃着木条熄灭的气体不一定是二氧化碳。16.下列实验操作能达到实验目的的是()选项实验目的实验操作A除去CO₂中少量的CO点燃B除去CuSO₄溶液中的少量FeSO₄加入足量的铜粉C鉴别澄清石灰水和NaOH溶液加入稀盐酸D鉴别硬水和软水加入肥皂水答案:D。A选项二氧化碳中少量一氧化碳无法点燃;B选项铜粉与硫酸亚铁不反应;C选项澄清石灰水和氢氧化钠溶液与稀盐酸反应都无明显现象。17.下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是()A.实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性B.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量C.实验室用CO与Fe₂O₃反应制取铁时,先通CO,再点燃酒精灯D.稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入水,再缓慢注入浓硫酸,并不断搅拌答案:A。制取气体应先检查装置气密性,再装药品。18.下列对有关实验异常现象分析合理的是()A.铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂——铁丝没有绕成螺旋状B.向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象——可能是石灰水变质C.用高锰酸钾制氧气时水槽里的水变红了——先熄灭酒精灯D.电解水得到的氢气与氧气体积比大于2∶1——氧气比氢气更易溶于水答案:B。铁丝在氧气中燃烧瓶底炸裂是因为瓶底没放少量水或细沙;用高锰酸钾制氧气水槽水变红是因为试管口没放棉花;电解水氢气与氧气体积比大于2∶1是因为氧气比氢气更易溶于水且氧气会与电极反应。19.下列实验操作正确的是()A.取用块状固体时,可用手直接拿取B.实验剩余的药品应放回原试剂瓶C.给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3D.用胶头滴管滴加液体时,滴管应伸入试管内答案:C。取用块状固体用镊子;实验剩余药品不能放回原试剂瓶;胶头滴管滴加液体时应垂直悬空在试管口上方。20.实验室用双氧水制取氧气,用排水法收集,持续一段时间都只观察到导管口气泡冒出缓慢,进行原因分析,不成立的是()A.过氧化氢已多量分解B.反应容器中放入的催化剂二氧化锰太少C.反应容器口未塞紧D.生成的氧气大量溶解在水中答案:D。氧气不易溶于水,不会大量溶解在水中。A选项过氧化氢多量分解,浓度降低反应变慢;B选项催化剂少反应速率慢;C选项容器口未塞紧,有气体逸出。21.下列有关二氧化碳的说法正确的是()A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性B.二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料C.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化D.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒答案:C。二氧化碳通入紫色石蕊溶液变红是因为二氧化碳与水反应生成碳酸;应合理使用化石燃料,而不是禁止;二氧化碳无毒,做灯火试验是因为二氧化碳不支持燃烧,含量高会使人窒息。22.下列实验方案中,能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A除去CO₂中含有的少量CO点燃B除去CaO中含有的少量CaCO₃加入足量的稀盐酸C鉴别氯化钠溶液和稀盐酸分别滴加紫色石蕊试液D鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体分别加水溶解,测温度答案:CD。A选项二氧化碳中少量一氧化碳无法点燃;B选项稀盐酸会与氧化钙反应。C选项氯化钠溶液使石蕊试液不变色,稀盐酸使石蕊试液变红;D选项氢氧化钠固体溶于水放热,硝酸铵固体溶于水吸热。23.下列有关物质的检验方法和结论都合理的是()A.加入稀盐酸,有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐B.用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳C.经点燃,产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳D.尝一下,有咸味的白色固体一定是食盐答案:C。加入稀盐酸产生无色气体的物质可能是碳酸盐,也可能是活泼金属等;能使燃着木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,还可能是氮气等;实验室中不能尝药品味道;产生蓝色火焰的气体可能是氢气、一氧化碳等。24.下列有关实验操作的叙述正确的是()A.把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热B.给试管里的液体加热时,液体体积一般不超过试管容积的2/3C.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶中D.用胶头滴管滴加液体时,滴管要垂直悬空在容器口上方答案:D。烧杯加热要垫石棉网;给试管里液体加热,液体不超过试管容积的1/3;用剩药品不能放回原试剂瓶。25.下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存C.氧气能跟所有物质发生氧化反应D.氧气约占空气总体积的78%答案:B。氧气能支持燃烧,但不能作燃料;氧气不能跟所有物质发生氧化反应;氧气约占空气总体积的21%。26.下列关于实验室制取二氧化碳的说法中,不正确的是()A.实验室制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸B.收集二氧化碳可用向下排空气法C.检验二氧化碳是否收集满可用燃着的木条放在集气瓶口D.实验室制取二氧化碳的发生装置与用过氧化氢制取氧气的发生装置相同答案:B。二氧化碳密度比空气大,应用向上排空气法收集。27.下列实验操作正确的是()A.用100mL量筒量取2mL水B.直接在量筒内配溶液C.用嘴吹灭酒精灯D.用胶头滴管滴加液体时,滴管要垂直悬空在容器口上方答案:D。量取2mL水应用10mL量筒;量筒不能用于配制溶液;不能用嘴吹灭酒精灯。28.某同学用托盘天平称量固体物质时,误将砝码放在左盘,被称量物放在了右盘。结果读出固体质量为4.3g(1g以下用游码)。固体物质的实际质量为()A.4.3gB.4.6gC.4gD.3.7g答案:D。左盘质量=右盘质量+游码质量,砝码质量为4g,游码质量为0.3g,所以物质实际质量=4g-0.3g=3.7g。29.鉴别氢气、一氧化碳和甲烷可以根据()A.颜色B.溶解性C.燃烧后产物D.气味答案:C。氢气、一氧化碳和甲烷都是无色无味气体,且都难溶于水;氢气燃烧产物是水,一氧化碳燃烧产物是二氧化碳,甲烷燃烧产物是水和二氧化碳,可根据燃烧后产物鉴别。30.除去下列物质中含有的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂及主要操作均合理的是()A.N₂(O₂):木炭、点燃B.Cu(CuO):稀硫酸、过滤C.NaCl固体(KCl):水、过滤D.NaOH溶液(Na₂CO₃):CaCl₂溶液、过滤答案:B。A选项木炭燃烧会生成二氧化碳,引入新杂质;C选项氯化钠和氯化钾都溶于水,无法过滤分离;D选项氯化钙与碳酸钠反应会生成氯化钠,引入新杂质。B选项氧化铜能与稀硫酸反应,铜不反应,过滤可分离。31.下列有关实验现象的描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,生成白色固体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰答案:B。红磷燃烧产生大量白烟;描述现象不能说出生成物名称;硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。32.下列关于实验基本操作的说法中,错误的是()A.取用粉末状固体药品一般用药匙B.取用少量液体药品可用滴管吸取C.给试管里的液体加热时,液体不超过试管容积的1/3D.用pH试纸测定溶液pH时,应先将试纸湿润答案:D。用pH试纸测溶液pH时,不能先将试纸湿润,否则会稀释溶液,影响测定结果。33.实验室制取氧气时,必须满足的条件是()A.必须使用催化剂B.必须用含氧元素的物质作反应物C.必须用排水法收集D.必须用燃着的火柴检验是否收集满答案:B。实验室制取氧气,用高锰酸钾制取时不需要催化剂;氧气可用排水法或向上排空气法收集;用向上排空气法收集氧气时用带火星木条验满。34.下列实验操作中,正确的是()A.用嘴吹灭酒精灯B.实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭C.为避免浪费,实验用剩的药品放回原试剂瓶D.取用粉末状固体药品用药匙,取用块状固体药品直接用手拿答案:B。不能用嘴吹灭酒精灯;实验用剩药品不能放回原试剂瓶;取用块状固体药品用镊子。35.下列鉴别物质的方法中,错误的是()A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸C.用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D.用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维答案:B。酚酞试液在稀盐酸和稀硫酸中都不变色,无法鉴别。A选项燃着木条在氧气中燃烧更旺,在二氧化碳中熄灭;C选项碳酸钙不溶于水,碳酸钠溶于水;D选项灼烧羊毛有烧焦羽毛气味,合成纤维有特殊气味。36.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法ACO₂(CO)足量O₂点燃BCaO(CaCO₃)足量水过滤CNaCl溶液(MgCl₂)适量NaOH溶液过滤DCuO(C)适量稀盐酸过滤答案:C。A选项二氧化碳中少量一氧化碳无法点燃;B选项氧化钙会与水反应;D选项稀盐酸会与氧化铜反应。C选项氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,过滤可除去沉淀。37.下列实验操作中,正确的是()A.倾倒液体时,试剂瓶上的标签向着手心B.用滴管滴加液体时,滴管下端应紧贴试管内壁C.给试管里的固体加热时,试管口应向上倾斜D.用托盘天平称量时,把称量物放在右盘,砝码放在左盘答案:A。滴管滴加液体时应垂直悬空在试管口上方;给试管里固体加热,试管口应略向下倾斜;托盘天平称量时左物右码。38.下列关于二氧化碳的说法错误的是()A.二氧化碳可用于制碳酸类饮料B.干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨C.常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用答案:C。常温下二氧化碳是无色无味的无毒气体。39.下列实验操作能达到实验目的的是()选项实验目的实验操作A除去CO₂中少量的CO点燃B除去CaO中少量的CaCO₃加水溶解、过滤C鉴别澄清石灰水和NaOH溶液加入稀盐酸D鉴别硬水和软水加入肥皂水答案:D。A选项二氧化碳中少量一氧化碳无法点燃;B选项氧化钙会与水反应;C选项澄清石灰水和氢氧化钠溶液与稀盐酸反应都无明显现象。40.下列实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.磷在空气中燃烧产生大量白烟C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁答案:B。硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰;木炭在空气中燃烧发红光;描述现象不能说出生成物名称。41.下列实验操作中,正确的是()A.用剩的药品不要乱丢,要放回原试剂瓶B.给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的2/3C.试管和烧杯都可以直接在火焰上加热D.加热后的蒸发皿,要用坩埚钳夹取答案:D。用剩药品不能放回原试剂瓶;给试管里液体加热,液体不超过试管容积的1/3;烧杯加热要垫石棉网。42.下列关于实验室制取氧气和二氧化碳的说法中,正确的是()A.可选用相同的发生装置制取氧气和二氧化碳B.可选用相同的收集方法收集氧气和二氧化碳C.都需要使用催化剂D.都需要加热答案:A。用过氧化氢制取氧气和用大理石与稀盐酸制取二氧化碳都属于固液不加热型,发生装置相同;氧气可用排水法或向上排空气法收集,二氧化碳只能用向上排空气法收集;制取二氧化碳不需要催化剂;用过氧化氢制取氧气不需要加热。43.鉴别氧气、空气和二氧化碳三瓶气体最简便的方法是()A.用燃着的木条分别伸入集气瓶中B.闻气体的气味C.分别测定三种气体的密度D.分别滴入澄清石灰水并振荡答案:A。氧气、空气和二氧化碳都是无色无味气体,B选项无法鉴别;测定密度操作复杂;滴入澄清石灰水只能鉴别出二氧化碳。用燃着木条伸入集气瓶,在氧气中燃烧更旺,在空气中正常燃烧,在二氧化碳中熄灭。44.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是()A.CaO(CaCO₃)滴加稀盐酸B.NaCl溶液(Na₂CO₃)滴加稀盐酸至恰好不再产生气泡C.CO₂(CO)通入氧气点燃D.KCl固体(KClO₃)加少量二氧化锰固体并加热答案:B。A选项稀盐酸会与氧化钙反应;C选项二氧化碳中少量一氧化碳无法点燃;D选项加二氧化锰加热会引入新杂质。B选项稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,可除去碳酸钠。45.下列实验操作中,正确的是()A.用托盘天平称量时,把称量物放在右
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