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文档简介
第第页北京市密云区2023-2024学年五年级下学期数学期末检测卷一、选择。(24%)1.如下图中,2只熊猫占6只熊猫的()A.16 B.13 C.122.在10以内的自然数中,有()个质数。A.2 B.3 C.4 D.53.a和b都大于0,且baA.a<b B.a=b C.a>b D.无法确定4.下面能化成有限小数的分数是()A.723 B.533 C.3155.a、b都是非0的自然数,如果b=4a。那么a和b的最大公因数是()。A.a B.b C.4b D.ab6.如下图,在0和1之间的线段上任意一个点都可以代表一个数,那么A点最有可能代表的数是()。A.14 B.13 C.127.小华买3支相同的钢笔,花了47.□0元,十分位上的数字记不清了。□代表的数字可能是()A.6 B.7 C.8 D.98.甲、乙、丙、丁四个同样大小的容器装满水后,甲容器倒出13,乙容器倒出14,丙容器倒出15A.甲 B.乙 C.丙 D.丁9.下图中不能折成正方体的是()A. B.C. D.10.甲、乙两根绳子,甲绳减去12,乙绳减去12米,两根绳子都还剩下A.甲绳长 B.乙绳长C.两根绳子一样长 D.无法判断11.如果N=2×2×3×3,那么N有()个因数。A.4 B.6 C.9 D.1012.把23A.加4 B.加6 C.乘4 D.不变二、填空。(16%)13.在横线上填上适当的数。1.08dm3=mL2.05L=mL0.6时=分350平方分米=平方米14.把3千克盐分成质量相等的8包,每包的质量是这些盐的()()15.如果小亮捐款的14与小明捐款的15相等,那么小和小明两人中,捐款多的是16.0.4=()5=6()=8÷17.有A、B两张纸条(如下图)。把它们剪成同样长的小纸条(没有剩余),每张小纸条的长是米。18.一个长方体,如果长增加2厘米,则体积增加12立方厘米:如果宽增加3厘米,则体积增加30立方厘米;如果高增加4厘米,则体积增加60立方米。那么这个长方体的表面积是平方厘米。19.下图圆形转盘上的指针转动后、指针停在奇数区域的可能性是;停在偶数区域的可能性是;停在质数区域可能性是;停在合数区城的可能性是。20.用黑色正方形和白色六边形按如图所示的规律,拼成若干个图案。照这样,第5个图案中黑色正方形有个,白六边形有个;第n个图案中自色六边形有个三、计算。(20%)21.直接写出得数。41721341−22.计算。⑴14+920⑷89−四、看图计算。(4%)23.从一个大长方体上切下一个体积是126立方厘米的小长方体(如图)。剩下长方体的体积是多少立方厘米?五、解决问题。(30%)24.一次书法比赛中,所有参赛者都获了奖。获一等奖的占总数的15,获二等奖的占总数的125.一个长方体的礼品盒(如下图),像这样用红色丝带捆扎起来,打结处长30厘米。包扎这个礼品盒至少需要红色丝带多少厘米?(图中单位:厘米)26.小明的爷爷喜欢养花。爷爷说:“兰花要4天浇一次水,君子兰要6天浇一次水。”如果3月2日爷爷同时给这两种花浇了水。那么至少3月几日爷爷应同时再给这两种花浇水?(可以在月历上圈一圈,画一画)27.比较两个班参加社团的人数。(1)在正确答案后面的括号里画“√”。
A.1班多()B.2班多()C.同样多()D.不能确定()(2)请说明你的理由。28.工人要将长15厘米,宽和高都是3厘米的长方体牙盒装人纸箱中。纸箱里面的尺寸如图,(单位:厘米)。这个纸箱最多能装多少个这种牙膏盒?29.把一块长3米的长方体木材,锯成完全相同的两块小长方体。(如下图)表面积增加了40平方分米。这根木材原来的体积是多少立方米?30.新建一个游泳池,长50米,宽25米,深2.5米。在游泳池的底面和四周都抹一层水泥,如果每平方米用水泥12千克。至少需要用水泥多少千克?31.(如下图)一块长方体木块,从上部和下部分别截去高3厘米和2厘米的小长方体后,成为一个正方体。表面积减少120平方厘米,原来长方体体积是多少立方厘米?六、观察统计图回答问题。(6%)32.北京市于2018年提出《打赢蓝天保卫战三年行动计划》后,2021年北京市空气质量首次全面达标。下面是2017年和2021年北京市各月空气质达到优良情况的统计图。(1)2021年空气质量达到优良天数最多的是月,有天。(2)对比这两年相应各月空气质量达到优良的天数,2021年比2017年多的有个月。(3)2017年各月空气质量达到优良天数的平均值不到20天。根据图中信息请你估计,2021年各月空气质量达到优良天数的平均值达到20天。(填“能”或“不能”)
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:2÷6=13。
故答案为:B。
【分析】2只熊猫占6只熊猫的分率=2÷6=12.【答案】C【解析】【解答】解:在10以内的自然数中,质数有2、3、5、7共4个。
故答案为:C。
【分析】依据100以内的质数表填空。3.【答案】A【解析】【解答】解:当a<b时,ba是假分数,ab是真分数,那么ba>ab。
故答案为:A。
【分析】假分数>真分数,当a<b时,ba是假分数,a4.【答案】C【解析】【解答】解:A项:23=1×23,不能化成有限小数;
B项:33=3×11,不能化成有限小数;
C项:315=15,5=1×5,能化成有限小数;
D项:24=2×2×2×3,有质因数3,不能化成有限小数。
故答案为:C。5.【答案】A【解析】【解答】解:b=4a,即b÷a=4,那么a和b的最大公因数是较小的数a。
故答案为:A。
【分析】当两个数是倍数关系时,较小的数是两个数的最大公因数,较大的数是两个数的最小公倍数。
6.【答案】D【解析】【解答】解:点A在0和1之间,靠近1的地方,说明A>12,只有34>12,其余各项都小于12。
故答案为:D。
【分析】先确定A点与7.【答案】B【解析】【解答】解:A项:4+7+6=17,不是3的倍数;
B项:4+7+7=18,是3的倍数;
C项:4+7+8=19,不是3的倍数;
D项:4+7+9=20,不是3的倍数,则□代表的数字可能是7。
故答案为:B。
【分析】因为小华买3支相同的钢笔,则各个数位上数字的和应该是3的倍数,据此判断。8.【答案】D【解析】【解答】解:因为13>14>15>16,丁容器倒出的最少,则剩下的水最多。9.【答案】C【解析】【解答】解:A项:是正方体展开图的“1-4-1”型;
B项:是正方体展开图的“2-2-2”型;
C项:不是正方体的展开图;
D项:是正方体展开图的“1-3-2”型。
故答案为:C。
【分析】依据正方体展开图的各种类型选择。10.【答案】B【解析】【解答】解:甲:13+13=23(米)
乙:12+13=56(米)
23<56,乙绳长。
故答案为:B。
【分析】甲绳剪去12,则还剩下12,就是剪去了1311.【答案】C【解析】【解答】解:2×2×3×3=36,36的因数有1、36、2、18、3、12、4、9、6共9个。
故答案为:C。
【分析】先求出N=2×2×3×3=36,求一个数因数的方法:哪两个自然数(0除外)相乘的积等于这个数,这些数都是这个数的因数。12.【答案】B【解析】【解答】解:(2+4)÷2
=6÷2
=3
3×3-3
=9-3
=6,分母应该加上6。
故答案为:B。
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变。
13.【答案】1080;2050;36;3.5【解析】【解答】解:1.08×1000=1080(毫升);
2.05×1000=2050(毫升);
0.6×60=36(分);
350÷100=3.5(平方米)。
故答案为:1080;2050;36;3.5。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。14.【答案】18;【解析】【解答】解:1÷8=18
3÷8=38(千克)。
故答案为:18;315.【答案】小明【解析】【解答】解:14>15,那么小明的存款多。
故答案为:小明。16.【答案】2;15;20【解析】【解答】解:0.4=410=4÷210÷2=25
25=2×35×3=615
25=(2×4)÷(5×4)=8÷20
所以0.4=25=61517.【答案】6【解析】【解答】解:12和18的最大公因数是2×3=6,则每张小纸条的长度最长是6米。
故答案为:6。
【分析】每张小纸条的长度最长=12和18的最大公因数,用短除法求出。18.【答案】62【解析】【解答】解:12÷2=6(平方厘米)
30÷3=10(平方厘米)
60÷4=15(平方厘米)
(6+10+15)×2
=31×2
=62(平方厘米)。
故答案为:62。
【分析】高×宽=12÷2=6,长×高=30÷3=10,长×宽=60÷4=15,长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。19.【答案】58;38;3【解析】【解答】解:这几个数中奇数有1、9、3、5、7共5个数;
偶数有4、6、8共3个数;
质数有3、5、7共3个数;
合数有6、9、4、8共4个数;
指针停在奇数区域的可能性是5÷8=58
停在偶数区域的可能性是3÷8=38
停在质数区域可能性是3÷8=38
停在合数区城的可能性是4÷8=12。
故答案为:58;38;20.【答案】5;19;(3n+1)【解析】【解答】解:第5个图案中黑色正方形有5个,白六边形有3×6+1=19(个);
3×n+1=(3n+1)(个)。
故答案为:5;19;(3n+1)。
【分析】第n个图形中黑色正方形有n个,白六边形有(3n+1)个。21.【答案】45127623+1234+49−1−13【解析】【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。22.【答案】解:⑴14+920−35
=1420-35
=110
⑵12=(47+37)+(413+913)
=1+1
=2
⑷89−59+14
=89-59=(29+79)-(513+813)【解析】【分析】(1)分数加减混合运算,按照从左到右的顺序计算;
(2)分数加减混合运算,按照从左到右的顺序计算;
(3)应用加法交换律、加法结合律,把(47+37)与(413+913)结合在一起先计算;
(4)先去括号,变成连减89-59-14,然后按照从左到右的顺序计算;
(5)应用加法结合律、减法的性质,变成(223.【答案】解:126÷6×(20-6)
=21×14
=294(立方厘米)
答:剩下长方体的体积是294立方厘米。【解析】【分析】剩下长方体的体积=切掉的体积÷切掉的高×(原来长方体的长-切掉的长)。24.【答案】解:1-15-14
=45-14
=11【解析】【分析】获三等奖的占总数的分率=1-获一等奖的占总数的分率-获二等奖的占总数的分率。25.【答案】解:40×2+20×4+15×6+30
=80+80+90+30
=160+90+30
=250+30
=280(厘米)
答:捆扎这个礼品盒至少需要红色丝带280厘米。【解析】【分析】捆扎这个礼品盒至少需要红色丝带的长度=长×2+宽×4+高×6+打结处的长度。26.【答案】解:
,4和6的最小公倍数是2×2×3=12
2+12=14(日)
答:至少3月14日爷爷应同时再给这两种花浇水。【解析】【分析】爷爷应同时再给这两种花浇水间隔的时间最少=4和6的最小公倍数,用短除法求出,也可以圈一圈,可知至少经过12天同时浇水。27.【答案】(1)D(2)解:各班参加社团的人数是各个班级的总人数÷参加社团分率的分母×分子,因为因为2班的总人数未知,所以参加社团的人数不确定。【解析】【解答】解:(1)因为2班的总人数未知,所以参加社团的人数不确定,那么两个班参加社团的人数就不能确定多少。
故答案为:(1)D。
【分析】各班参加社团的人数=各个班级的总人数÷参加社团分率的分母×分子,总人数未知,参加社团的人数就不确定。28.【答案】解:60÷15=4(个)
30÷3=10(个)
32÷3=10(个)······2(厘米)
4×10×10
=40×10
=400(个)
答:这个纸箱最多能装400个这种牙膏盒。【解析】【分析】这个纸箱最多能装这种牙膏盒的个数=长边最多装的个数×宽边最多装的个数×高边最多装的个数。29.【答案】解:40平方分米=0.4平方米
0.4÷2×3
=0.2×3
=0.6(立方米)
答:这根木材原来的体积是0.6立方米。【解析】【分析】这根木材原来的体积=底面积×原来的长;其中,底面积=增加的表面积÷增加面的个数,关键是单位换算。30.【答案】解:50×25+(50×2.5+25×2.5)×2
=1250+(125+62.5)×2
=1250+375
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